八聲甘州·對瀟瀟暮雨灑江天〔宋〕柳永對瀟瀟暮雨灑江天，一番洗清秋。漸霜風凄緊，關河冷落，殘照當樓。是處紅衰翠減，苒苒物華休。唯有長江水，無語東流。不忍登高臨遠，望故鄉渺邈，歸思難收。嘆年來蹤跡，何事苦淹留。想佳人妝樓颙望，誤幾回、天際識歸舟。爭知我，倚闌桿處，正恁凝愁！12對這首詞賞析正確的一項是（）A詞的上片寫作者登高臨遠，一開頭，總寫秋景，雨后江天，澄澈如洗。B一個“漸”字，領起四言三句十二字，凄涼的霜風一陣緊似一陣，“關河”二字凸顯一切美好的景物漸漸地衰殘。C詞的下片由情轉入景，寫對故鄉親人的懷念，換頭處即景抒情，表達想念故鄉而又不忍心登高。D一個“嘆”字傳出千思百回的思緒和回顧茫然的神態。“佳人”二字，又從對方寫來，與自己倚樓凝望對照，進一步寫出對明君美人的渴求。13梁啟超在《飲冰室評詞》中評價這首詞與溫庭筠所寫的“照花前后鏡，花面交相映”有異曲同工之妙。請你從意象和情感表達的角度，評析梁啟超這句點評的合理性。參考答案12A解析：A選項：上片開篇“對瀟瀟暮雨灑江天，一番洗清秋”，總寫秋景，描繪了雨后江天澄澈如洗的畫面，該選項賞析正確。B選項：“關河”二字并非凸顯美好景物衰殘，而是突出關河的冷落，是說山河在霜風殘照中顯得荒寂凄涼，選項表述錯誤。C選項：詞的下片是由景轉入情，而不是由情轉入景，選項說法錯誤。D選項：“佳人”二字是從對方寫來，與自己倚樓凝望對照，進一步寫出對故鄉親人的思念，而非“對明君美人的渴求”，選項理解錯誤。13溫庭筠借鏡像的物理交映寫人物心理的幽微，柳永借主客視角的情感互照寫羈旅之愁的深婉，二者雖意象不同，卻共同通過意象的層次感、情感的間接性與物象的象征性，實現了“不迫不露，余味深長”的美學效果，堪稱“異曲同工”。譯文佇立江邊面對著瀟瀟暮雨，暮雨仿佛在洗滌清冷的殘秋。漸漸地雨散云收秋風逐漸緊，山河冷落落日余暉映照江樓。滿目的凄涼到處是花殘葉凋，那些美好的景色都已經歇休。只有長江水默默地向東流淌。其實我實在不忍心登高眺望，想到故鄉遙遠不可及之處，一顆歸鄉的心迫切難以自抑。嘆息這幾年來四處奔波流浪，究竟是什么苦苦到處滯留？佳人一定天天登上江邊畫樓，眺望我的歸舟誤認一舟一舟？你可知道我正在倚高樓眺望，心中充滿了思念家鄉的憂愁苦悶？

簡析此詞抒寫了作者漂泊江湖的愁思和仕途失意的悲慨。上片描繪了雨后清秋的傍晚，關河冷落夕陽斜照的凄涼之景；下片抒寫詞人久客他鄉急切思念歸家之情。全詞一層深一層，一步接一步，以鋪張揚厲的手段，曲折委婉地表現了登樓憑欄，望鄉思親的羈旅之情。通篇結構嚴密，迭宕開闔，呼應靈活，首尾照應，很能體現柳永詞的藝術特色。全詞語淺而情深，融寫景、抒情為一體，通過描寫羈旅行役之苦，表達了強烈的思歸情緒，寫出了封建社會知識分子懷才不遇的典型感受，從而成為傳誦千古的名篇。南鄉子·黃州臨皋亭作①蘇軾晚景落瓊杯，照眼云山翠作堆。認得岷峨②春雪浪，初來，萬頃蒲萄③漲淥醅④。春雨暗陽臺，亂灑歌樓濕粉腮。一陣東風來卷地，吹回，落照江天一半開。[注]①本詞寫于蘇軾被貶黃州期間。②岷峨：岷山、峨眉山，距眉山甚近，作者以之代指家鄉。③蒲萄：葡萄。④醅：酒。15下列對這首詞的理解和賞析，不正確的一項是（）。（3分）A詞的前兩句寫晚景、云山倒映在精致的酒杯里，以夸張手法營造出新穎生動的意境。B詞人由酒的顏色聯想到滿江春水，又以葡萄美酒比喻江水，突出了江水的碧綠晶瑩。C詞的下片寫驟雨復晴，“暗”“亂”“吹回”等詞句寫出風雨驟至、擾亂酒宴的情景。D詞的尾句“落照江天一半開”，景色奇麗，與“半江瑟瑟半江紅”有異曲同工之妙。16這首詞抒情含蓄蘊藉，正所謂“不著一字而盡得風流”，請談談你對此的理解。翻譯

夕陽美麗的景色倒影在手中的玉杯里，青山綠樹把一杯的玉液都染綠了。認得這杯中瓊漿是故鄉岷山和峨眉山上的積雪融化而來。初次看來，萬頃的江水都好像那尚未過濾的酒。陽臺山上春雨忽至，胡亂地灑在歌樓打濕了美人的粉腮。忽然一陣東風卷地而來，吹散了云雨，落日的余暉從烏云縫隙中斜射出來，染紅了半邊天。簡析這首詞作于元豐四年（1081），一題為“黃州臨皋亭作”。蘇軾因為寫詩揭露新法的弊端，被貶為黃州團練副使本州安置不得簽書公事。到黃州后，住在長江邊上的臨皋亭。元豐四年春天的一個傍晚，詞人在臨皋亭上倚欄觀江，便將這美好的景色記錄了下來，即成此篇。詞的上闋寫詞人在臨皋亭上看到的黃昏景致，營造出新穎生動的意境；下闋由靜景轉向描寫動景，寫春雨驟降驟停，為滿江春水增添了新的情調。全詞構思獨特、意境闊大，描寫景致奇幻瑰麗，抒情則含蓄蘊藉，顯示出詞人曠達寬廣的襟懷，抒發了濃厚而深沉的思鄉之情。《南鄉子·黃州臨皋亭作》以獨特的藝術魅力，展現了蘇軾在困境中依然保持的豁達與超脫。詞中沒有直接傾訴內心的苦悶，而是通過對黃州山水風光的描繪，將思鄉之情、初到異地的復雜心境以及內心的豁達巧妙地融入其中，正所謂“不著一字而盡得風流”。參考答案15C16①借景抒情：詞中以“晚景落瓊杯”“云山翠作堆”等自然景色描寫開篇，通過描繪黃州的山水風光，隱含對家鄉的思念之情。②以物喻情：以“岷峨春雪浪”代指家鄉，用“蒲萄漲淥醅”比喻江水，既寫出江景之美，又暗示詞人初到黃州的復雜心境。③動靜結合：上闋寫靜態的山水，下闋寫春雨、東風的動態變化，最后以“落照江天一半開”收尾，通過景物的動態變化，隱含詞人內心的起伏與豁達。④間接抒情：全詞未直接言明情感，卻通過景物描寫和意象運用，將思鄉、感慨等情感融入其中，達到“不著一字，盡得風流”的境界。【15題解析】本題考查學生對文本內容的理解和分析的能力。C“寫出風雨驟至、擾亂酒宴的情景”錯誤。雖然詞的下片確實寫了春雨驟至的情景，但“暗”“亂”“吹回”等詞句并不是單純寫風雨擾亂酒宴的情景。這些詞句更多地是描寫天氣的變化，從春雨的急驟到東風吹散雨云，突出春雨的飄忽不定，展現出自然景色的變幻莫測。因此，選項中“擾亂酒宴的情景”這一說法是不準確的。故選C【16題解析】本題考查學生對詩歌語言和表現手法的分析鑒賞的能力。①詞中以“晚景落瓊杯”“云山翠作堆”等自然景色描寫開篇，通過描繪黃州的山水風光，隱含對家鄉的思念之情。這種分析是合理的，因為蘇軾被貶黃州，遠離家鄉，而詞中所描繪的自然景色，尤其是“認得岷峨春雪浪”一句，直接點明了家鄉的山水特征。岷山、峨眉山是蘇軾家鄉的代表性景觀，詞人通過對家鄉山水的回憶，將思鄉之情巧妙地融入景物描寫之中，沒有直接言明“思鄉”，卻讓讀者能夠感受到這種情感。②以“岷峨春雪浪”代指家鄉，用“蒲萄漲淥醅”比喻江水，既寫出江景之美，又暗示詞人初到黃州的復雜心境。這種分析抓住了詞中的意象運用。蘇軾初到黃州，面對陌生的環境，內心既有對未來的不確定，也有對家鄉的眷戀。“蒲萄漲淥醅”一句，將江水比作葡萄美酒，既描繪了江水的澄澈與美麗，又暗示了詞人內心的復雜情緒——既有對新環境的欣賞，也有對命運的無奈。這種以物喻情的手法，使得詞的情感表達更加含蓄而深刻。③上闋寫靜態的山水，下闋寫春雨、東風的動態變化，最后以“落照江天一半開”收尾，通過景物的動態變化，隱含詞人內心的起伏與豁達。這種分析體現了對詞中景物描寫手法的精準把握。上闋中，“晚景落瓊杯”“云山翠作堆”等描寫，營造出一種靜謐而優美的畫面；而下闋的“春雨暗陽臺”“一陣東風來卷地”則展現出自然的動態變化。這種動靜結合的手法，不僅豐富了詞的意境，也隱喻了詞人內心的起伏。從初到黃州的迷茫與不安，到面對自然變化時的豁達與釋然，詞人的情感在景物的轉換中得以自然流露。④全詞未直