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文檔簡介

【鞏固練習】

一、填空題

1、(?黑龍江中考)小光同學在操場上練習爬桿,當他從竿的頂端滑下時,感到竿燙手,說明竿的內能

(填“增大”“不變”或“減少”),這是通過的方法使竿的內能改變的。

2、鐵棍很難被拉伸,說明分子間存在________;水很難被壓縮,說明分子間存在________。(填“引力”

或“斥力”)

3、用對物體做功的方法來改變物體的內能,實際上是________能轉化為________能的過程。

4、(?吳忠校級一模)用鋁壺燒開水,壺中的水蒸氣將壺蓋頂起來,這是消耗水蒸氣的________能對

外做功,將水蒸氣的________能轉化成壺蓋的________能。

5、小心的把幾滴紅墨水滴入清水中,隔一會兒,清水會變成紅水,這是_________現象,當紅墨水分別

滴入冷水和熱水中,可以看到熱水變色比冷水快,這說明_________________________。

二、選擇題

6、關于物體的內能,下列說法正確的是()

A.靜止的物體沒有內能

B.0℃以下的物體沒有內能

C.內能和機械能是同一種形式的能量

D.內能與物體的溫度有關

7、關于物體的內能,下列說法正確的是()

A.0℃的冰沒有內能

B.要使物體內能增加,必須使其吸收熱量

C.溫度高的物體內能一定大

D.物體的內能增加,它的溫度不一定升高

8、(?株洲中考)將兩個鉛柱的底面削平、緊壓,兩個鉛柱結合了起來,在下面吊掛一個重物,它們

仍沒有分開,如圖,該實驗說明了()

A.分子間存在引力B.分子間存在斥力

C.分子間存在間隙D.分子無規則運動

9、在物體沒有發生物態變化的前提下,下列各種說法正確的是()

A.溫度較高的物體,所含的熱量較多

B.質量相同的物體,溫度較高的,所含的熱量較多

C.同一物體溫度較高時,所含的熱量較多

D.同一物體溫度升高較大時,所吸收的熱量較多

10、(多選)如果一個物體的溫度升高,則()

A.它含有的熱量增加B.它一定吸收了熱量

C.它的分子運動加快D.它的內能一定增加

11、下面各種現象,不能說明通過做功來實現內能改變的是()

A.鋸木頭時鋸條會發燙

B.酒精涂在手上會覺得發涼

C.衛星墜入大氣層時燒毀

D.劃火柴取火

12、(?南漳縣模擬)下列實例中,屬于用熱傳遞的方法改變物體內能的是()

A.流星在空氣中高速下落,發出光和熱

B.鐵片在室外被太陽曬熱

C.兩手相互摩擦,手心發熱

D.鋸木頭時,鋸條變得燙手

13、如圖所示,圖(a)是一個鐵絲圈,中間松松地系著一根棉線;圖(b)是浸過肥皂水并附著肥皂液膜的

鐵絲圈;圖(c)表示用手輕輕地碰一下棉線的任意一側;圖(d)表示這側的肥皂液膜破了,棉線被拉向另

一側,這一實驗說明了()

A.物質是由大量分子組成的B.分子間有間隙

C.分子間存在著引力D.組成物質的分子在永不停息地做無規則運動

14、(?丹東校級一模)(多選)下列實例中,通過熱傳遞的方式改變物體內能的是()

A.兩手相互摩擦,手的溫度升高

B.用煤氣爐給水加熱,水的溫度升高

C.把蔬菜放進冰箱,蔬菜的溫度降低

D.在陽光照射下,公園里石凳的溫度升高

三、簡答題

15、小明在家里吃晚飯時,看到爸爸拿起一瓶已經在桌上放了兩天的啤酒,用起瓶器(俗稱瓶起子)打開

瓶蓋時,聽到“砰”的一聲,并看到從瓶口冒出了一股“白氣”,還看到從瓶口冒出了一些啤酒沫。請

用初中物理知識解釋這股“白氣”是怎樣產生的?

【答案與解析】

一、填空題

1、【答案】增大做功

【解析】當小光同學從竿的頂端滑下時,感到竿燙手,說明竿的內能增大,這是通過做功的方法使竿

的內能發生改變的。

2、【答案】引力斥力

【解析】鐵棍很難被拉伸,是由于分子間相互引力的作用使分子維持在平衡位置;水很難被壓縮,是

由于分子間的斥力作用使分子維持在平衡位置。

3、【答案】機械內

【解析】對物體做功,機械能轉化成內能;若物體對外做功,則是內能轉化成機械能。

4、【答案】內,內,機械

【解析】水燒開以后,水蒸氣對壺蓋做功,把壺蓋頂起來,將水蒸氣的內能轉化為壺蓋的機械能,水

蒸氣的內能減少,溫度降低。故答案為:內,內,機械。

5、【答案】擴散溫度越高,擴散越快

二、選擇題

6、【答案】D

【解析】A、靜止的物體,也具有內能,錯誤;

B、溫度越低,同一物體內能越小,但0℃以下的物體也具有內能,錯誤;

C、內能和機械能是兩種形式不同的能量,錯誤;

D、同一物體,溫度越高,內能越大,正確。

7、【答案】D

【解析】A、說法錯誤,物體的溫度越低,內能越小,但0℃的物體也是具有內能的。

B、說法錯誤,物體的內能增大,可能是吸收了熱量,也可能是對物體做功了。

C、說法錯誤,內能不僅與物體的溫度有關,還與物體的質量有關,溫度高但質量小的物體內能不一

定比溫度低但質量大的物體內能大。

D、說法正確,比如當晶體熔化時,需要吸收熱量,內能增大,但溫度不變。

8、【答案】A

【解析】將兩個鉛柱的底面削平、緊壓,兩個鉛柱結合了起來,在下面吊掛一個重物,它們仍沒有

分開,說明了說明分子間存在引力。故選A。

9、【答案】D

【解析】物體吸收或放出熱的多少叫熱量,也就是說,在熱傳遞過程中,傳遞能的多少。可見熱量是

一個過程量,只有在熱傳遞的過程中才能稱為熱量,由此判定,A、B、C三個選項中所講溫度較高的物

體所含熱量較多是錯誤的,因為溫度是一個狀態量,溫度再高沒有發生熱傳遞,也就談不上熱量,而D

選項中所說的溫度升高較大時,說明溫度這個狀態量發生了變化,溫度變化是個過程,因為有熱傳遞發

生,物體的溫度才會發生變化,對于同一物體來說,溫度升的越高,吸收的熱量就越多。

10、【答案】CD

【解析】熱量是表示在熱傳遞的過程中,傳遞能量的多少,因此不能說物體含有熱量,所以選項A是

錯誤的。一個物體的溫度升高,它的分子運動一定加快,內能一定增加。所以選項C和D是正確的。改

變物體內能的方法有兩種:做功和熱傳遞,做功也可以使物體的內能增加,溫度升高,例如:用鋸條鋸

木頭,鋸條很熱,所以一個物體的溫度升高,不一定是吸收熱量而使物體溫度升高的,所以B選項也是

不對的。

11、【答案】B

【解析】鋸木頭是克服摩擦做功,使鋸條溫度升高,內能增加;酒精涂在手上,吸收手上熱量而蒸

發,手的溫度降低,因此會感覺發涼,這不是做功產生的后果;衛星墜入大氣層后與空氣發生劇烈摩擦,

克服摩擦做功,溫度急劇升高而燒毀;劃火柴也是克服摩擦做功,火柴頭溫度急劇升高,達到燃點時火

柴頭就燃燒,從而達到取火的目的。

12、【答案】B

【解析】A、流星在空氣中高速落下時,與空氣摩擦做功,機械能轉化為內能,使其溫度升高,發光

發熱,故不符合題意;

B、在陽光下曬鐵片,鐵片的溫度會升高,是通過熱傳遞的方式改變鐵皮的內能,故符合題意;

C、兩手互相摩擦做功,機械能轉化為內能,使手的內能增加,溫度升高,故不符合題意;

D、鋸木頭時,鋸子和木頭相互摩擦做功,機械能轉化為內能,故不符合題意;故選B。

13、【答案】C

【解析】棉線被拉向另一側,是分子引力使得棉線與另一側的距離變小。

14、【答案】BCD

【解析】A、雙手因摩擦而發熱,屬于做功改變物體的內能,故A錯誤;B、用煤氣爐給水加熱,水

溫升高,屬于

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