PAGEPAGE17力學問點1：力1.定義：力是物體對物體的__作用__2.單位：力的單位是牛頓，符號為N3.產生條件：①必需有兩個或兩個以上的物體；②物體間必需有相互作用(物體間可以不接觸)4.作用效果：①力可以變更物體的__運動狀態__；②力可以變更物體的__形態__5.三要素：力的__大小__、__方向__、__作用點__6.力的示意圖：力的作用是相互的測量工具彈簧測力計學問點2：彈力、重力、摩擦力1.彈力：定義、測量工具2.重力：（1）定義：由于__地球__的吸引而使物體受到的力叫做重力，通常用字母G表示。重力的施力物體是__地球__，地球旁邊的全部物體都受到重力的作用（2）大小：重力的大小通過公式__G＝mg__計算得出，其中g＝9.8N/kg，它表示質量為__1__kg__的物體受到的重力為__9.8__N（3）方向：豎直向下，利用重力的方向可以制成鉛垂線、水平儀3.摩擦力：（1）定義：兩個相互接觸的物體，當它們相對滑動時，在接觸面上產生的一種阻礙相對運動的力（2）產生條件：①物體間相互接觸并擠壓；②接觸面粗糙；③物體間有相對運動或相對運動的趨勢（3）方向：與物體相對運動(相對運動的趨勢)的方向__相反__（4）分類：靜摩擦、滑動摩擦、滾動摩擦（5）探究影響滑動摩擦力大小的因素：測量原理：__二力平衡__探究過程：①把同一木塊放在粗糙程度不同的接觸面上，用彈簧測力計拉動木塊做勻速直線運動，視察彈簧測力計示數；②在木塊上加不同質量的砝碼，用彈簧測力計拉動木塊在同一接觸面上做勻速直線運動，視察彈簧測力計示數結論：滑動摩擦力的大小跟壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關。同一接觸面，壓力越大，滑動摩擦力越__大__；壓力肯定時，接觸面越__粗糙__，滑動摩擦力越大本章中考熱點主要有：力的概念、力的示意圖、彈力與重力的概念。1.力的概念包括什么是力，力的單位，確定施力物體和力的作用效果。2.力的示意圖解答力的示意圖時，首先要確定你要畫的力的性質，確定力的方向，然后再確定力的作用點；一般狀況下，規則物體要把力的作用點畫在幾何中心，不規則物體畫在中間位置（沒有指明狀況下）；對于摩擦力，力的作用點可以畫在兩物體的接觸表面。3.彈力與重力的概念主要是：影響彈力和重力大小的因素；彈力與重力的方向等。1.（2024·貴港）下列物理量中，以科學家牛頓的名字作為單位的物理量是（C）A．質量B．壓強C．壓力D．功2.(2024·廣安)日常生活中，到處有物理，下列說法錯誤的是（D）A．汽車輪胎的軸承中裝有滾珠是為了減小摩擦B．鉛垂線的應用原理是重力的方向總是豎直向下C．推門時離門軸越近，用力越大，說明力的作用效果與力的作用點有關D．乘車時系上平安帶是為了減小慣性3.(2024·廣東)頭球（運動員用頭碰撞飛行中的足球）是足球競賽中常用的技術，下列說法正確的是（A）A．頭球過程中，頭對足球的力變更了足球的運動狀態B．足球被頂飛，是因為頭對足球的力大于足球對頭的力C．頭對足球的作用力消逝時，足球的慣性也消逝D．足球在空中飛行時，以運動員為參照物，足球是靜止的4.（2024·北部灣）“足球進校內”活動的開展，使同學們越來越喜愛足球運動，下列現象不屬于力變更物體運動狀態的是（C）A．足球在空中沿弧線飛行B．足球在草地上越滾越慢C．被踩在腳下的足球變扁D．守門員抱住飛來的足球5.（2024·湘潭）如圖所示紙做的“不倒翁小鳥翅膀上裝有兩個回形針，將鳥嘴放在指尖上轉動而不會掉下來。下列說法正確的是（A）。A．裝回形針降低了小鳥的重心；B．裝回形針上升了小鳥的重心；C．小鳥的重心肯定在其幾何中心上；D．小鳥不掉下來是因為鳥嘴上有膠水6.（2024?宜昌）幾位同學運用彈簧拉力器熬煉身體，每位同學都可以將彈簧拉力器拉開至兩臂伸直，兩臂伸直時對彈簧拉力器拉力最大的是（B）。A．幾個同學都一樣大B．手臂長的同學C．體重大的同學D．力氣大的同學7.（2024·達州）如圖所示，人坐在小船上，在用力向前推另一艘小船時，人和自已坐的小船卻向后移動。該現象說明白（B）。A.力能使物體發生形變B.物體間力的作用是相互的C.力的作用效果與力的大小有關D.力的作用效果與力的作用點有關8.（2024·北部灣）“足球進校內”活動的開展，使同學們越來越喜愛足球運動，下列現象不屬于力變更物體運動狀態的是（C）A．足球在空中沿弧線飛行B．足球在草地上越滾越慢C．被踩在腳下的足球變扁D．守門員抱住飛來的足球9.（2024·益陽）雜技演員站在樓梯上處于靜止狀態，人沒與墻面接觸，只受到重力和支持力的作用，如圖。則人所受重力和支持力的示意圖正確的是（B）。A．B．C．D．10.（2024·樂山）小紅穿上旱冰鞋向右用力推墻，會被墻向左推開。下列說法中正確的是(D)A．人先對墻施加了推力，然后墻再對人施加推力B．墻對人的推力大于人對墻的推力C．人對墻的推力與墻對人的推力是一對平衡力D．人對墻的推力與墻對人的推力是一對相互作用力11.（2024·河北）下列數值最接近實際狀況的是（B）。A．一張紙的厚度約為0.1cm；B．正常騎行自行車的速度約為5m/s；C．一支一般圓珠筆重約為2N；D．標準大氣壓下冰水混合物的溫度約為4℃12.（2024·湘潭）《流浪地球》電影中描述到了木星。木星質量比地球大得多木星對地球的引力大小為F1，地球對木星的引力大小為F2，則F1與F2的大小關系為（C）。A．F1＜F2B．F1＞F2C．F1＝F213.（2024·武威）關于生活中的一些常識，下列數據符合事實的是（A）。A.一個蘋果所受重力約為B.家用空調的電功率約為100kWC．物理課本中一張紙的厚度約為1mmD.人的正常體溫約為39゜C14.（2024·邵陽）俗話說“雞蛋碰石頭﹣﹣自不量力”，從物理學角度看（D）。A．石頭對雞蛋的作用力更大；B．先有石頭對雞蛋的作用力；C．雞蛋對石頭的沒有作用力；D．石頭和雞蛋間同時有等大的相互作用力15.（2024·貴港）下列物理量中，以科學家牛頓的名字作為單位的物理量是（C）。A．質量B．壓強C．壓力D．功16.（2024·岳陽）對下列現象說明合理的是（A）。

A.運動員剛跳上去，又很快落下來--運動員受到重力B．紙飛機離開手后，接著飛行--紙飛機受慣性作用C．用橡皮泥捏成的小船漂移在水面上--浮力大于重力D．用力推箱子，箱子未移動--推力對箱子做了功17.（2024·達州）下列關于力的說法中正確的是（C）。A．兩個物體不接觸就肯定不產生力；B．摩擦力的方向肯定與物體的運動方向相反；C．浸沒在水中向上運動的物體浮力可能小于重力；D．隨著生產力的提高人類將會制造出既省力又省距離的機械18.（2024·河北）形態規則、質量分布勻稱的物體，它的重心在它的上。圖所示為質量分布勻稱但形態不規則帶有小孔的薄木板，請用細棉線、刻度尺、筆和鐵架臺來確定它的重心。（1）操作方法：。（2）推斷方法：即為簿木板的重心。（3）試驗中沒有利用到的物理學問：（填寫序號）①二力平衡的條件②重力的方向是豎直向下的③重力的大小跟物體質量成正比【答案】幾何中心；（1）用細棉線系住小孔將不規則的薄木板懸掛起來，當木板靜止時，用筆和刻度尺在木板上畫出重力的作用線AB；②利用同樣的方法再畫出另一重力作用線CD；（2）AB、CD的交點；（3）③。19.（2024·吉林）測力計是測量______（選填：“質量”或“力”）的大小的儀器；在如圖中，彈簧測力計的讀數是_____N。【答案】(1)力；(2)4.4。20.（2024·菏澤）一木塊靜止在水平桌面上，請你畫出木塊所受力的示意圖。【答案】21.（2024·蘇州）圖中，物塊沿肯定光滑的斜面下滑，請畫出物塊受力的示意圖。【答案】22.（2024·河南）如圖所示，當鐵球擺到最高點A時，請畫出它此時的受力示意圖。【答案】23.（2024·海南）根據要求規范作圖（作圖時請用刻度尺，并把圖線畫清楚）。在圖中畫出茶壺受重力的示意圖。【答案】24.（2024·荊州）小麗同學在探究“彈簧彈力大小與形變量關系”時，發覺同一根彈簧的彈力大小F與形變量△x的比值k恒定。現小麗有兩根原長相等的彈簧1和2，已知k1：k2＝1：2，當在兩根彈簧下分別掛同一物體靜止時，彈簧1和2伸長量分別為△x1和△x2，則△x1：△x2＝。小麗通過查閱資料知道彈簧的彈性勢能Ep＝k△x2，此時彈簧1和2彈性勢能分別為Ep1和Ep2，則Ep1：Ep2＝。小麗將彈簧1和2并聯懸掛一物體靜止時如圖甲，兩彈簧彈性勢能之和為Ep甲．將彈簧1和2串聯懸掛同一物體靜止時如圖乙兩彈簧彈性勢能之和Ep乙，則Ep甲：Ep乙＝。（已知如圖甲狀況下懸掛重物時彈簧1和2伸長量相同，整個試驗中彈簧所受重力不計，且均處于彈性限度范圍內。）【答案】（1）2：1；（2）2：1；（3）2：9。25.(2024·株洲)用一把刻度尺和一支彈簧測力計探究彈性細繩的伸長量與所受拉力的定量關系。如圖甲所示，A、B分別為處于原長的一根彈性細繩的左右兩端，R1和R2是固定在細繩上的兩個標識。現將A端固定，用彈簧測力計將B端沿著細繩所在直線向右拉，R1、R2和B三點位置及彈簧測力計的讀數如圖乙、丙、丁所示。已知細繩始終處于彈性限度內。（1）據甲圖可知彈性細繩原長為cm；乙圖中測力計讀數為N。