安徽省黃山市黃山八校聯考2024-2025學年高二上學期11月期中生物試題考試時間：120分鐘?總分：100分?年級/班級：高二（1）班試卷標題：安徽省黃山市黃山八校聯考2024-2025學年高二上學期11月期中生物試題。一、選擇題（共20題，每題2分）要求：每題只有一個正確答案。1.下列哪種細胞結構在所有真核生物中都有？A.細胞膜B.細胞壁C.細胞核D.線粒體2.下列關于DNA雙螺旋結構的描述，正確的是？A.DNA是由核糖、磷酸和堿基組成B.DNA的兩條鏈是平行的C.DNA的堿基通過氫鍵連接D.DNA的兩條鏈是反平行的3.下列哪種酶參與蛋白質的合成？A.胞嘧啶脫氨酶B.甘氨酸合成酶C.蛋白質合酶D.腺嘌呤核苷酸轉移酶4.下列關于細胞呼吸的描述，正確的是？A.細胞呼吸分為有氧呼吸和無氧呼吸B.細胞呼吸的場所是細胞質C.細胞呼吸的原料是葡萄糖和氧氣D.細胞呼吸的產物是水和二氧化碳5.下列關于光合作用的描述，正確的是？A.光合作用發生在植物細胞的光合色素中B.光合作用的原料是水和二氧化碳C.光合作用的產物是氧氣和葡萄糖D.光合作用的場所是葉綠體6.下列關于生物多樣性的描述，正確的是？A.生物多樣性是指生物種類的豐富程度B.生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態系統多樣性C.生物多樣性只包括物種多樣性D.生物多樣性不包括生態系統多樣性7.下列關于遺傳學的描述，正確的是？A.遺傳學是研究生物的形態和結構的科學B.遺傳學是研究生物的遺傳和變異規律的科學C.遺傳學是研究生物的進化的科學D.遺傳學是研究生物的生殖和發育的科學8.下列關于生態系統的描述，正確的是？A.生態系統由生物和非生物因素組成B.生態系統是一個相對獨立的自然系統C.生態系統是生物與環境相互作用的結果D.生態系統是由生物種群組成的9.下列關于基因工程的描述，正確的是？A.基因工程是研究生物的遺傳和變異規律的科學B.基因工程是利用現代生物技術手段，按照人們的意愿對生物的遺傳物質進行改造和利用的技術C.基因工程是研究生物的進化的科學D.基因工程是研究生物的生殖和發育的科學10.下列關于生物技術應用的描述，正確的是？A.生物技術在農業、醫藥、環境保護等領域都有廣泛應用B.生物技術是利用生物的遺傳特性，通過基因工程等手段對生物進行改造和利用的技術C.生物技術是研究生物的形態和結構的科學D.生物技術是研究生物的遺傳和變異規律的科學11.下列關于生物進化論的描述，正確的是？A.生物進化論是研究生物的遺傳和變異規律的科學B.生物進化論是研究生物的進化的科學C.生物進化論是研究生物的生殖和發育的科學D.生物進化論是研究生物的形態和結構的科學12.下列關于生物倫理學的描述，正確的是？A.生物倫理學是研究生物的遺傳和變異規律的科學B.生物倫理學是研究生物的進化的科學C.生物倫理學是研究生物的生殖和發育的科學D.生物倫理學是研究生物在自然界中的地位和作用，以及生物與人之間關系的科學13.下列關于生態保護與可持續發展的描述，正確的是？A.生態保護與可持續發展是保護生物多樣性的重要手段B.生態保護與可持續發展是解決全球環境問題的有效途徑C.生態保護與可持續發展是研究生物的遺傳和變異規律的科學D.生態保護與可持續發展是研究生物的進化的科學14.下列關于生物多樣性的保護措施，正確的是？A.保護生物多樣性要加強對瀕危物種的保護B.保護生物多樣性要控制人口增長C.保護生物多樣性要發展生物技術D.保護生物多樣性要減少對環境的污染15.下列關于基因工程的倫理問題的描述，正確的是？A.基因工程可能導致生物多樣性的喪失B.基因工程可能導致基因污染C.基因工程可能導致生物進化的逆轉D.基因工程可能導致人類基因的遺傳多樣性減少16.下列關于生物技術在醫療領域的應用的描述，正確的是？A.生物技術在醫療領域的應用可以治療遺傳病B.生物技術在醫療領域的應用可以提高手術的成功率C.生物技術在醫療領域的應用可以減少藥物副作用D.生物技術在醫療領域的應用可以延長患者壽命17.下列關于生物技術在農業領域的應用的描述，正確的是？A.生物技術在農業領域的應用可以提高農作物產量B.生物技術在農業領域的應用可以減少農藥的使用C.生物技術在農業領域的應用可以改善農產品品質D.生物技術在農業領域的應用可以增強農作物抗病性18.下列關于生物技術在環境保護領域的應用的描述，正確的是？A.生物技術在環境保護領域的應用可以凈化水質B.生物技術在環境保護領域的應用可以處理廢氣C.生物技術在環境保護領域的應用可以治理土壤污染D.生物技術在環境保護領域的應用可以控制生物入侵19.下列關于生物技術在生物多樣性保護領域的應用的描述，正確的是？A.生物技術在生物多樣性保護領域的應用可以恢復受損生態系統B.生物技術在生物多樣性保護領域的應用可以拯救瀕危物種C.生物技術在生物多樣性保護領域的應用可以監測生物多樣性變化D.生物技術在生物多樣性保護領域的應用可以保護遺傳多樣性20.下列關于生物技術在人類健康領域的應用的描述，正確的是？A.生物技術在人類健康領域的應用可以預防傳染病B.生物技術在人類健康領域的應用可以治療傳染病C.生物技術在人類健康領域的應用可以預防癌癥D.生物技術在人類健康領域的應用可以治療癌癥二、填空題（共5題，每題3分）要求：請將正確答案填入空格內。21.細胞膜的主要成分是______和______。22.DNA的雙螺旋結構由______條單鏈組成。23.細胞呼吸的第一階段在______中進行。24.光合作用的光反應階段在______中進行。25.生物多樣性包括______、______和______。三、判斷題（共5題，每題2分）要求：請判斷下列說法的正誤，正確的打“√”，錯誤的打“×”。26.生物的遺傳和變異是自然界中普遍存在的現象。（）27.光合作用的原料是二氧化碳和水，產物是葡萄糖和氧氣。（）28.細胞呼吸的產物是水和二氧化碳。（）29.生態系統的穩定性越高，其生物多樣性越低。（）30.生物技術在醫學、農業、環境保護等領域都有廣泛應用。（）四、簡答題（共3題，每題10分）要求：請用簡明扼要的語言回答下列問題。31.簡述DNA雙螺旋結構的組成和特點。32.簡述細胞呼吸的過程及其意義。33.簡述光合作用的過程及其意義。五、論述題（共1題，15分）要求：請結合所學知識，論述生物多樣性的保護措施。34.生物多樣性的保護措施有哪些？結合所學知識，談談如何保護生物多樣性。本次試卷答案如下：一、選擇題（共20題，每題2分）1.A。細胞膜是所有真核生物細胞的基本結構。2.C。DNA的兩條鏈是反平行的，堿基通過氫鍵連接。3.C。蛋白質合酶參與蛋白質的合成。4.A。細胞呼吸分為有氧呼吸和無氧呼吸。5.C。光合作用的產物是氧氣和葡萄糖。6.B。生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態系統多樣性。7.B。遺傳學是研究生物的遺傳和變異規律的科學。8.A。生態系統由生物和非生物因素組成。9.B。基因工程是利用現代生物技術手段，按照人們的意愿對生物的遺傳物質進行改造和利用的技術。10.A。生物技術在農業、醫藥、環境保護等領域都有廣泛應用。11.B。生物進化論是研究生物的進化的科學。12.D。生物倫理學是研究生物在自然界中的地位和作用，以及生物與人之間關系的科學。13.B。生態保護與可持續發展是解決全球環境問題的有效途徑。14.D。保護生物多樣性要減少對環境的污染。15.B。基因工程可能導致基因污染。16.A。生物技術在醫療領域的應用可以治療遺傳病。17.A。生物技術在農業領域的應用可以提高農作物產量。18.C。生物技術在環境保護領域的應用可以治理土壤污染。19.B。生物技術在生物多樣性保護領域的應用可以拯救瀕危物種。20.D。生物技術在人類健康領域的應用可以治療癌癥。二、填空題（共5題，每題3分）21.脂質和蛋白質。22.兩條。23.細胞質基質。24.葉綠體類囊體薄膜。25.基因多樣性、物種多樣性和生態系統多樣性。三、判斷題（共5題，每題2分）26.√。27.√。28.√。29.×。生態系統的穩定性越高，其生物多樣性通常也越高。30.√。四、簡答題（共3題，每題10分）31.DNA雙螺旋結構由兩條反向平行的脫氧核苷酸鏈組成，堿基通過氫鍵連接，形成雙螺旋結構，具有穩定性、方向性和可解旋性等特點。32.細胞呼吸的過程包括糖解、三羧酸循環和氧化磷酸化三個階段，其意義在于為細胞提供能量，維持生命活動。33.光合作用的過程包括光反應和暗反應兩個階段，其意義在于將太陽能轉化為化學能，為生物提供能量和有機物質。五、論述題（共1題，15分）34.生物多樣性的保護措施包括