2025年小學(xué)教師資格《綜合素質(zhì)》教育評價核心考點試題及答案解析考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、教師職業(yè)道德規(guī)范要求：根據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，選擇正確的選項。1.教師職業(yè)道德規(guī)范中，下列哪項不屬于教師職業(yè)道德的基本要求？A.愛崗敬業(yè)B.誠實守信C.為人師表D.敬業(yè)愛生2.教師職業(yè)道德規(guī)范中，下列哪項不屬于教師職業(yè)道德的范疇？A.敬業(yè)精神B.愛國主義C.愛崗敬業(yè)D.為人師表3.教師職業(yè)道德規(guī)范中，下列哪項不屬于教師職業(yè)道德的基本原則？A.尊重學(xué)生B.愛崗敬業(yè)C.公平公正D.為人師表4.教師職業(yè)道德規(guī)范中，下列哪項不屬于教師職業(yè)道德的基本要求？A.敬業(yè)愛生B.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)C.勤奮學(xué)習(xí)D.為人師表5.教師職業(yè)道德規(guī)范中，下列哪項不屬于教師職業(yè)道德的基本范疇？A.敬業(yè)精神B.愛國主義C.愛崗敬業(yè)D.為人師表6.教師職業(yè)道德規(guī)范中，下列哪項不屬于教師職業(yè)道德的基本要求？A.敬業(yè)愛生B.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)C.勤奮學(xué)習(xí)D.為人師表7.教師職業(yè)道德規(guī)范中，下列哪項不屬于教師職業(yè)道德的基本范疇？A.敬業(yè)精神B.愛國主義C.愛崗敬業(yè)D.為人師表8.教師職業(yè)道德規(guī)范中，下列哪項不屬于教師職業(yè)道德的基本要求？A.敬業(yè)愛生B.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)C.勤奮學(xué)習(xí)D.為人師表9.教師職業(yè)道德規(guī)范中，下列哪項不屬于教師職業(yè)道德的基本范疇？A.敬業(yè)精神B.愛國主義C.愛崗敬業(yè)D.為人師表10.教師職業(yè)道德規(guī)范中，下列哪項不屬于教師職業(yè)道德的基本要求？A.敬業(yè)愛生B.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)C.勤奮學(xué)習(xí)D.為人師表二、教育法律法規(guī)要求：根據(jù)《中華人民共和國教育法》的規(guī)定，選擇正確的選項。1.根據(jù)《中華人民共和國教育法》的規(guī)定，國家實行什么制度？A.學(xué)制教育制度B.教師資格制度C.學(xué)校管理制度D.教育經(jīng)費制度2.根據(jù)《中華人民共和國教育法》的規(guī)定，國家實行什么制度？A.學(xué)制教育制度B.教師資格制度C.學(xué)校管理制度D.教育經(jīng)費制度3.根據(jù)《中華人民共和國教育法》的規(guī)定，國家實行什么制度？A.學(xué)制教育制度B.教師資格制度C.學(xué)校管理制度D.教育經(jīng)費制度4.根據(jù)《中華人民共和國教育法》的規(guī)定，國家實行什么制度？A.學(xué)制教育制度B.教師資格制度C.學(xué)校管理制度D.教育經(jīng)費制度5.根據(jù)《中華人民共和國教育法》的規(guī)定，國家實行什么制度？A.學(xué)制教育制度B.教師資格制度C.學(xué)校管理制度D.教育經(jīng)費制度6.根據(jù)《中華人民共和國教育法》的規(guī)定，國家實行什么制度？A.學(xué)制教育制度B.教師資格制度C.學(xué)校管理制度D.教育經(jīng)費制度7.根據(jù)《中華人民共和國教育法》的規(guī)定，國家實行什么制度？A.學(xué)制教育制度B.教師資格制度C.學(xué)校管理制度D.教育經(jīng)費制度8.根據(jù)《中華人民共和國教育法》的規(guī)定，國家實行什么制度？A.學(xué)制教育制度B.教師資格制度C.學(xué)校管理制度D.教育經(jīng)費制度9.根據(jù)《中華人民共和國教育法》的規(guī)定，國家實行什么制度？A.學(xué)制教育制度B.教師資格制度C.學(xué)校管理制度D.教育經(jīng)費制度10.根據(jù)《中華人民共和國教育法》的規(guī)定，國家實行什么制度？A.學(xué)制教育制度B.教師資格制度C.學(xué)校管理制度D.教育經(jīng)費制度三、教育政策法規(guī)要求：根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》的規(guī)定，選擇正確的選項。1.根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》的規(guī)定，下列哪項不屬于義務(wù)教育的基本原則？A.義務(wù)教育是國家統(tǒng)一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育B.義務(wù)教育是國家必須予以保障的公益性事業(yè)C.義務(wù)教育是國家必須予以保障的公益性事業(yè)D.義務(wù)教育是國家必須予以保障的公益性事業(yè)2.根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》的規(guī)定，下列哪項不屬于義務(wù)教育的基本原則？A.義務(wù)教育是國家統(tǒng)一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育B.義務(wù)教育是國家必須予以保障的公益性事業(yè)C.義務(wù)教育是國家必須予以保障的公益性事業(yè)D.義務(wù)教育是國家必須予以保障的公益性事業(yè)3.根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》的規(guī)定，下列哪項不屬于義務(wù)教育的基本原則？A.義務(wù)教育是國家統(tǒng)一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育B.義務(wù)教育是國家必須予以保障的公益性事業(yè)C.義務(wù)教育是國家必須予以保障的公益性事業(yè)D.義務(wù)教育是國家必須予以保障的公益性事業(yè)4.根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》的規(guī)定，下列哪項不屬于義務(wù)教育的基本原則？A.義務(wù)教育是國家統(tǒng)一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育B.義務(wù)教育是國家必須予以保障的公益性事業(yè)C.義務(wù)教育是國家必須予以保障的公益性事業(yè)D.義務(wù)教育是國家必須予以保障的公益性事業(yè)5.根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》的規(guī)定，下列哪項不屬于義務(wù)教育的基本原則？A.義務(wù)教育是國家統(tǒng)一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育B.義務(wù)教育是國家必須予以保障的公益性事業(yè)C.義務(wù)教育是國家必須予以保障的公益性事業(yè)D.義務(wù)教育是國家必須予以保障的公益性事業(yè)6.根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》的規(guī)定，下列哪項不屬于義務(wù)教育的基本原則？A.義務(wù)教育是國家統(tǒng)一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育B.義務(wù)教育是國家必須予以保障的公益性事業(yè)C.義務(wù)教育是國家必須予以保障的公益性事業(yè)D.義務(wù)教育是國家必須予以保障的公益性事業(yè)7.根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》的規(guī)定，下列哪項不屬于義務(wù)教育的基本原則？A.義務(wù)教育是國家統(tǒng)一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育B.義務(wù)教育是國家必須予以保障的公益性事業(yè)C.義務(wù)教育是國家必須予以保障的公益性事業(yè)D.義務(wù)教育是國家必須予以保障的公益性事業(yè)8.根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》的規(guī)定，下列哪項不屬于義務(wù)教育的基本原則？A.義務(wù)教育是國家統(tǒng)一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育B.義務(wù)教育是國家必須予以保障的公益性事業(yè)C.義務(wù)教育是國家必須予以保障的公益性事業(yè)D.義務(wù)教育是國家必須予以保障的公益性事業(yè)9.根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》的規(guī)定，下列哪項不屬于義務(wù)教育的基本原則？A.義務(wù)教育是國家統(tǒng)一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育B.義務(wù)教育是國家必須予以保障的公益性事業(yè)C.義務(wù)教育是國家必須予以保障的公益性事業(yè)D.義務(wù)教育是國家必須予以保障的公益性事業(yè)10.根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》的規(guī)定，下列哪項不屬于義務(wù)教育的基本原則？A.義務(wù)教育是國家統(tǒng)一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育B.義務(wù)教育是國家必須予以保障的公益性事業(yè)C.義務(wù)教育是國家必須予以保障的公益性事業(yè)D.義務(wù)教育是國家必須予以保障的公益性事業(yè)四、教師心理健康要求：根據(jù)教師心理健康相關(guān)知識，選擇正確的選項。1.教師心理健康的標(biāo)志不包括以下哪項？A.積極樂觀的生活態(tài)度B.良好的情緒調(diào)節(jié)能力C.過度的工作壓力D.健康的人際關(guān)系2.教師心理健康的維護不包括以下哪項？A.合理安排工作和生活B.培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)C.過度依賴心理咨詢D.保持積極向上的心態(tài)3.教師心理健康的維護不包括以下哪項？A.合理安排工作和生活B.培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)C.過度依賴心理咨詢D.保持積極向上的心態(tài)4.教師心理健康的維護不包括以下哪項？A.合理安排工作和生活B.培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)C.過度依賴心理咨詢D.保持積極向上的心態(tài)5.教師心理健康的維護不包括以下哪項？A.合理安排工作和生活B.培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)C.過度依賴心理咨詢D.保持積極向上的心態(tài)6.教師心理健康的維護不包括以下哪項？A.合理安排工作和生活B.培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)C.過度依賴心理咨詢D.保持積極向上的心態(tài)7.教師心理健康的維護不包括以下哪項？A.合理安排工作和生活B.培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)C.過度依賴心理咨詢D.保持積極向上的心態(tài)8.教師心理健康的維護不包括以下哪項？A.合理安排工作和生活B.培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)C.過度依賴心理咨詢D.保持積極向上的心態(tài)9.教師心理健康的維護不包括以下哪項？A.合理安排工作和生活B.培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)C.過度依賴心理咨詢D.保持積極向上的心態(tài)10.教師心理健康的維護不包括以下哪項？A.合理安排工作和生活B.培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)C.過度依賴心理咨詢D.保持積極向上的心態(tài)五、班級管理要求：根據(jù)班級管理相關(guān)知識，選擇正確的選項。1.班級管理的目標(biāo)不包括以下哪項？A.培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感B.提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力C.強化學(xué)生的紀(jì)律意識D.降低學(xué)生的學(xué)業(yè)成績2.班級管理的原則不包括以下哪項？A.教育性原則B.民主性原則C.科學(xué)性原則D.專制性原則3.班級管理的原則不包括以下哪項？A.教育性原則B.民主性原則C.科學(xué)性原則D.專制性原則4.班級管理的原則不包括以下哪項？A.教育性原則B.民主性原則C.科學(xué)性原則D.專制性原則5.班級管理的原則不包括以下哪項？A.教育性原則B.民主性原則C.科學(xué)性原則D.專制性原則6.班級管理的原則不包括以下哪項？A.教育性原則B.民主性原則C.科學(xué)性原則D.專制性原則7.班級管理的原則不包括以下哪項？A.教育性原則B.民主性原則C.科學(xué)性原則D.專制性原則8.班級管理的原則不包括以下哪項？A.教育性原則B.民主性原則C.科學(xué)性原則D.專制性原則9.班級管理的原則不包括以下哪項？A.教育性原則B.民主性原則C.科學(xué)性原則D.專制性原則10.班級管理的原則不包括以下哪項？A.教育性原則B.民主性原則C.科學(xué)性原則D.專制性原則六、教學(xué)設(shè)計要求：根據(jù)教學(xué)設(shè)計相關(guān)知識，選擇正確的選項。1.教學(xué)設(shè)計的基本要素不包括以下哪項？A.教學(xué)目標(biāo)B.教學(xué)內(nèi)容C.教學(xué)方法D.學(xué)生評價2.教學(xué)設(shè)計的基本要素不包括以下哪項？A.教學(xué)目標(biāo)B.教學(xué)內(nèi)容C.教學(xué)方法D.學(xué)生評價3.教學(xué)設(shè)計的基本要素不包括以下哪項？A.教學(xué)目標(biāo)B.教學(xué)內(nèi)容C.教學(xué)方法D.學(xué)生評價4.教學(xué)設(shè)計的基本要素不包括以下哪項？A.教學(xué)目標(biāo)B.教學(xué)內(nèi)容C.教學(xué)方法D.學(xué)生評價5.教學(xué)設(shè)計的基本要素不包括以下哪項？A.教學(xué)目標(biāo)B.教學(xué)內(nèi)容C.教學(xué)方法D.學(xué)生評價6.教學(xué)設(shè)計的基本要素不包括以下哪項？A.教學(xué)目標(biāo)B.教學(xué)內(nèi)容C.教學(xué)方法D.學(xué)生評價7.教學(xué)設(shè)計的基本要素不包括以下哪項？A.教學(xué)目標(biāo)B.教學(xué)內(nèi)容C.教學(xué)方法D.學(xué)生評價8.教學(xué)設(shè)計的基本要素不包括以下哪項？A.教學(xué)目標(biāo)B.教學(xué)內(nèi)容C.教學(xué)方法D.學(xué)生評價9.教學(xué)設(shè)計的基本要素不包括以下哪項？A.教學(xué)目標(biāo)B.教學(xué)內(nèi)容C.教學(xué)方法D.學(xué)生評價10.教學(xué)設(shè)計的基本要素不包括以下哪項？A.教學(xué)目標(biāo)B.教學(xué)內(nèi)容C.教學(xué)方法D.學(xué)生評價本次試卷答案如下：一、教師職業(yè)道德規(guī)范1.B.誠實守信解析：教師職業(yè)道德規(guī)范的基本要求包括愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表和終身學(xué)習(xí)。誠實守信并不屬于教師職業(yè)道德的基本要求。2.D.為人師表解析：教師職業(yè)道德的范疇包括愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表和終身學(xué)習(xí)。為人師表是教師職業(yè)道德的基本范疇之一。3.C.公平公正解析：教師職業(yè)道德的基本原則包括尊重學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生、公正公平、誠信守紀(jì)、廉潔從教和團結(jié)協(xié)作。公平公正是教師職業(yè)道德的基本原則之一。4.C.為人師表解析：教師職業(yè)道德的基本要求包括愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表和終身學(xué)習(xí)。為人師表是教師職業(yè)道德的基本要求之一。5.C.愛崗敬業(yè)解析：教師職業(yè)道德的基本范疇包括愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表和終身學(xué)習(xí)。愛崗敬業(yè)是教師職業(yè)道德的基本范疇之一。6.D.為人師表解析：教師職業(yè)道德的基本要求包括愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表和終身學(xué)習(xí)。為人師表是教師職業(yè)道德的基本要求之一。7.D.為人師表解析：教師職業(yè)道德的基本范疇包括愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表和終身學(xué)習(xí)。為人師表是教師職業(yè)道德的基本范疇之一。8.D.為人師表解析：教師職業(yè)道德的基本要求包括愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表和終身學(xué)習(xí)。為人師表是教師職業(yè)道德的基本要求之一。9.D.為人師表解析：教師職業(yè)道德的基本范疇包括愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表和終身學(xué)習(xí)。為人師表是教師職業(yè)道德的基本范疇之一。10.D.為人師表解析：教師職業(yè)道德的基本要求包括愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表和終身學(xué)習(xí)。為人師表是教師職業(yè)道德的基本要求之一。二、教育法律法規(guī)1.B.教師資格制度解析：《中華人民共和國教育法》規(guī)定，國家實行教師資格制度，以保障教師隊伍的素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量。2.B.教師資格制度解析：《中華人民共和國教育法》規(guī)定，國家實行教師資格制度，以保障教師隊伍的素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量。3.B.教師資格制度解析：《中華人民共和國教育法》規(guī)定，國家實行教師資格制度，以保障教師隊伍的素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量。4.B.教師資格制度解析：《中華人民共和國教育法》規(guī)定，國家實行教師資格制度，以保障教師隊伍的素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量。5.B.教師資格制度解析：《中華人民共和國教育法》規(guī)定，國家實行教師資格制度，以保障教師隊伍的素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量。6.B.教師資格制度解析：《中華人民共和國教育法》規(guī)定，國家實行教師資格制度，以保障教師隊伍的素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量。7.B.教師資格制度解析：《中華人民共和國教育法》規(guī)定，國家實行教師資格制度，以保障教師隊伍的素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量。8.B.教師資格制度解析：《中華人民共和國教育法》規(guī)定，國家實行教師資格制度，以保障教師隊伍的素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量。9.B.教師資格制度解析：《中華人民共和國教育法》規(guī)定，國家實行教師資格制度，以保障教師隊伍的素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量。10.B.教師資格制度解析：《中華人民共和國教育法》規(guī)定，國家實行教師資格制度，以保障教師隊伍的素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量。三、教育政策法規(guī)1.C.學(xué)校管理制度解析：《中華人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定，國家實行義務(wù)教育制度，保障所有適齡兒童、少年接受義務(wù)教育。學(xué)校管理制度不屬于義務(wù)教育的基本原則。2.C.學(xué)校管理制度解析：《中華人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定，國家實行義務(wù)教育制度，保障所有適齡兒童、少年接受義務(wù)教育。學(xué)校管理制度不屬于義務(wù)教育的基本原則。3.C.學(xué)校管理制度解析：《中華人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定，國家實行義務(wù)教育制度，保障所有適齡兒童、少年接受義務(wù)教育。學(xué)校管理制度不屬于義務(wù)教育的基本原則。4.C.學(xué)校管理制度解析：《中華人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定，國家實行義務(wù)教育制度，保障所有適齡兒童、少年接受義務(wù)教育。學(xué)校管理制度不屬于義務(wù)教育的基本原則。5.C.學(xué)校管理制度解析：《中華人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定，國家實行義務(wù)教育制度，保障所有適齡兒童、少年接受義務(wù)教育。學(xué)校管理制度不屬于義務(wù)教育的基本原則。6.C.學(xué)校管理制度解析：《中華人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定，國家實行義務(wù)教育制度，保障所有適齡兒童、少年接受義務(wù)教育。學(xué)校管理制度不屬于義務(wù)教育的基本原則。7.C.學(xué)校管理制度解析：《中華人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定，國家實行義務(wù)教育制度，保障所有適齡兒童、少年接受義務(wù)教育。學(xué)校管理制度不屬于義務(wù)教育的基本原則。8.C.學(xué)校管理制度解析：《中華人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定，國家實行義務(wù)教育制度，保障所有適齡兒童、少年接受義務(wù)教育。學(xué)校管理制度不屬于義務(wù)教育的基本原則。9.C.學(xué)校管理制度解析：《中華人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定，國家實行義務(wù)教育制度，保障所有適齡兒童、少年接受義務(wù)教育。學(xué)校管理制度不屬于義務(wù)教育的基本原則。10.C.學(xué)校管理制度解析：《中華人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定，國家實行義務(wù)教育制度，保障所有適齡兒童、少年接受義務(wù)教育。學(xué)校管理制度不屬于義務(wù)教育的基本原則。四、教師心理健康1.C.過度的工作壓力解析：教師心理健康的標(biāo)志包括積極樂觀的生活態(tài)度、良好的情緒調(diào)節(jié)能力和健康的人際關(guān)系。過度的工作壓力不利于教師心理健康。2.C.過度依賴心理咨詢解析：教師心理健康的維護包括合理安排工作和生活、培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)和保持積極向上的心態(tài)。過度依賴心理咨詢不利于教師心理健康的維護。3.C.過度依賴心理咨詢解析：教師心理健康的維護包括合理安排工作和生活、培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)和保持積極向上的心態(tài)。過度依賴心理咨詢不利于教師心理健康的維護。4.C.過度依賴心理咨詢解析：教師心理健康的維護包括合理安排工作和生活、培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)和保持積極向上的心態(tài)。過度依賴心理咨詢不利于教師心理健康的維護。5.C.過度依賴心理咨詢解析：教師心理健康的維護包括合理安排工作和生活、培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)和保持積極向上的心態(tài)。過度依賴心理咨詢不利于教師心理健康的維護。6.C.過度依賴心理咨詢解析：教師心理健康的維護包括合理安排工作和生活、培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)和保持積極向上的心態(tài)。過度依賴心理咨詢不利于教師心理健康的維護。7.C.過度依賴心理咨詢解析：教師心理健康的維護包括合理安排工作和生活、培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)和保持積極向上的心態(tài)。過度依賴心理咨詢不利于教師心理健康的維護。8.C.過度依賴心理咨詢解析：教師心理健康的維護包括合理安排工作和生活、培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)和保持積極向上的心態(tài)。過度依賴心理咨詢不利于教師心理健康的維護。9.C.過度依賴心理咨詢解析：教師心理健康的維護包括合理安排工作和生活、培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)和保持積極向上的心態(tài)。過度依賴心理咨詢不利于教師心理健康的維護。10.C.過度依賴心理咨詢解析：教師心理健康的維護包括合理安排工作和生活、培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)和保持積極向上的心態(tài)。過度依賴心理咨詢不利于教師心理健康的維護。五、班級管理1.D.降低學(xué)生的學(xué)業(yè)成績解析：班級管理的目標(biāo)包括培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽感、提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和強化學(xué)生紀(jì)律意識。降低學(xué)生的學(xué)業(yè)成績并不是班級管理的目標(biāo)。2.D.專制性原則解析：班級管理的原則包括教育性原則、民主性原則、科學(xué)性原則和人文性原則。專制性原則并不是班級管理的原則之一。3.D.專制性原則解析：班級管理的原則包括教育性原則、民主性原則、科學(xué)性原則和人文性原則。專制性原則并不是班級管理的原則之一。4.D.專制性原則解析：班級管理的原則包括教育性原則、民主性原則、科學(xué)性原則和人文性原則。專制性原則并不是班級管理的原則之一。5.D.專制性原則解析：班級管理的原則包括教育性原則、民主性原則、科學(xué)性原則和人文性原則。專制性原則并不是班級管理的原則之一。6.D.專制性原則解析：班級管理的原則包括教育性原則、民主性原則、科學(xué)性原則和人文性原則。專制性原則并不是班級管理的原則之一。7.D.專制性原則解析：班級管理的原則包括教育性原則、民主性原則、科學(xué)性原則和人文性原則。專制性原則并不是班級管理的原則之一。8.D.專制性原則解析：班級管理的原