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第第頁2025年中考語文一輪復習:名句名篇默寫練習題1.根據提示默寫。(1)在《漁家傲·秋思》中,詞人范仲淹揭示守邊將士矛盾心理的句子是:__________________,__________________。(2)蘇軾在《江城子·密州出獵》結尾直抒胸臆,抒發殺敵報國豪情的句子是:_____________,_____________,_________。(3)《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中既摹寫了戰爭的驚險場面,又表達了詞人希望自己能夠馳騁沙場、沖鋒陷陣愿望的句子是:__________________,__________________。(4)《滿江紅》中使用典故暗示詞人和國家的危難處境的句子是:_______________,_______________。(5)《滿江紅》中最能體現秋瑾不甘落后于須眉的句子是:________________,________________,______________,______________。2.古詩文默寫。(1)______,似曾相識燕歸來。(晏殊《浣溪沙》)

(2)______,綠水逶迤。(歐陽修《采桑子》)

(3)東皋薄暮望,______。(王績《野望》)

(4)亂花漸欲迷人眼,______。(白居易《錢塘湖春行》)

(5)《赤壁》中使用了議論的句子是:______,______。

(6)孟子在《生于憂患,死于安樂》一文中認為,一個人經過磨難砥礪的益處是:______,______。

(7)《春望》中詩人刻畫自身形象,抒發憂國念家悲愁的詩句是:______,______。3.在《回延安》中,詩人以抒情的筆調,描繪了革命圣地延安的地方特色。請按照下面的提示寫出有關詩句。(1)延安人特殊的居住條件:__________________________,__________________________。(2)延安人獨特的衣著:__________________________。(3)延安人居室的裝飾:__________________________。(4)延安人待客的方式:__________________________,__________________________。4.根據提示填空。(1)為什么我的眼里常含淚水?____________________……(艾青《我愛這土地》)(2)但愿人長久,__________________________。(蘇軾《水調歌頭)(3)_______________________,月是故鄉明。(杜甫《月夜憶舍弟》)(4)樹繞樹莊,_________________。(秦觀《行香子》)(5)《酬樂天揚州初逢席上見贈》中借用典故表達了作者懷念故友的感情,暗示了自己因世事變遷而悵惘的心情的詩句是:________________,_________________

。(6)《商山早行》中觸景生情,把景物描寫與夢境自然地聯系起來,以抒發詩人思鄉懷親之情的詩句是:__________________

,_________________。5.默寫填空。(1)

,不可不學?。?)

,見往事耳。(3)及魯肅過尋陽,

。(4)成語“刮目相看”出自《孫權勸學》中的“

,

”兩句。(5)《孫權勸學》中,表現孫權對呂蒙嚴格要求,充滿關愛和期待的句子是:

。(6)《孫權勸學》中,表現魯肅對呂蒙驚人長進的吃驚和贊嘆的句子是:

。6.默寫古詩文中的名篇名句。(1)補寫出下列名句的上句或下句。(任選其中兩句作答)①云橫秦嶺家何在?________。(韓愈《左遷至藍關示侄孫湘》)②________,卻道“天涼好個秋”?。ㄐ翖壖病冻笈珒骸┥降乐斜凇罚鄞笱┤?,________。(張岱《湖心亭看雪》)(2)請寫出杜甫《月夜憶舍弟》的前四句或李商隱《無題》的前四句。在答題卡上先寫出題目再按要求默寫。答:________7.默寫古詩文中的名篇名句。(1)補寫出下列名句的上句或下句。(任選其中兩句作答;如三句皆答,按前兩句判分)

①濁酒一杯家萬里,_____________。(范仲淹《漁家傲·秋思》)

②四面歌殘終破楚,_____________。(秋瑾《滿江紅》)

③_______________,西北望,射天狼。(蘇軾《江城子·密州出獵》)(2)請默寫辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》下片的前四句。_________________________________________________________________________________________8.默寫古詩文中的名篇名句。(1)補寫出下列名句的上句或下句(任選其中兩句作答;如三句答,按前兩句判分)①此夜曲中聞折柳,_______________。(李白《春夜洛城聞笛》)②_______________,散入春風滿洛城。(李白《春夜洛城聞笛》)③_______________,彈琴復長嘯。(王維《竹里館》)(2)請默寫岑參的《逢入京使》,在答題卡上先寫出題目再默寫全詩。

答:___________9.默寫古詩文中的名篇名句。(1)補寫出下列名句的上句或下句。(任選其中兩句作答;如三句皆答,按前兩句判分)①七十而從心所欲,________。(《論語·為政》)②________,隨君直到夜郎西。(李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》)③河流大野猶嫌束,________。(譚嗣同《潼關》)(2)請在杜甫的《江南逢李龜年》和陸游的《十一月四日風雨大作(其二)》中任選一首,先寫出題目再默寫全詩。答:________10.詩文默寫。(1)思鄉懷人是中國詩歌永恒的主題之一。這濃濃的思鄉懷人情是王灣《次北固山下》中“鄉書何處達,

”的寄雁傳書,是李益《夜上受降城聞笛》中“

,一夜征人盡望鄉”的徹夜難眠,是岑參《行軍九日思長安故園》中“

,應傍戰場開”的熱切渴望,是李白《峨眉山月歌》中“夜發清溪向三峽,

”的不盡思念,是李商隱《夜雨寄北》中“

,卻話巴山夜雨時”的美好期待??心中的溫情和幸福在時光中交錯,匯集成人間最美的思念畫卷。(2)單是周圍的短短的泥墻根一帶,就有無限趣味。油蛉在這里低唱,

。(魯迅《從百草園到三味書屋》)(3)諸葛亮在《誡子書》中有兩句常被人們當作“志當存高遠”的座右銘的句子是“

,

”。11.補寫出下列名句名篇的空缺部分。(1)________________,應傍戰場開。(岑參《行軍九日思長安故園》)(2)晴空一鶴排云上,________________。(劉禹錫《秋詞》)(3)________________,聞道龍標過五溪。(李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》)(4)終古高云簇此城,________________。(譚嗣同《潼關》)(5)子曰:________________,三十而立,________________,五十而知天命。(《論語》十二章)(6)一個人能力有大小,但只要有這點精神,就是一個高尚的人,一個________________,一個有道德的人,一個________________,一個有益于人民的人。(《紀念白求恩》)12.[初讀印象]熟讀課文并標注段落編號,對照課文在下面的橫線處填入相應的詞語。(1)未________的荒地(2)黃與綠________著,無邊無垠,________________(3)___________________的遠山的連峰(4)________的干,________的枝(5)它的皮________而有銀色的________(6)保持著________的一種樹(7)________的姿態(8)屈曲盤旋的________(9)________的守衛他們家鄉的哨兵13.補寫出下列句子中的空缺部分。我們學習古詩文受益匪淺。在《關雎》中,以雎鳩鳥相互應和的叫聲起興,渲染和諧氣氛的句子是“________________,________________”;王勃《送杜少府之任蜀州》中,點出送別之地和杜少府要去赴任之地的句子是“________________,________________”;柳宗元《小石潭記》中,寫水聲清脆悅耳,令人心生愉悅的句子是“________________,________________”。14.班級舉行“行走河南,讀懂河南”語文實踐活動,請你參與并完成任務。走進安陽,在太行大峽谷我們可以領略到“①______________,②________________”(歐陽修《醉翁亭記》)的春夏秀美風光;在湯河濕地公園,我們可以感知鳥歡魚躍的活力場景“③

,④________________”(范仲淹《岳陽樓記》);走進湯陰岳飛廟,我們要把“⑤_________________,⑥_________________”(文天祥《過零丁洋》)的愛國情懷深植于心,徜徉在殷墟博物館,我們彷佛可以窺見商朝“⑦________________,⑧

”(辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》)的戰斗激烈場面。此外,中國文字博物館等景點也各具特色,讓你領略安陽的多元文化魅力。15.按原文內容填空。(1)《桃花源記》中描寫桃花林美景的句子是“________________________,________________________,________________________,________________________”。(2)《桃花源記》中描寫桃花源人生活環境的句子是“________________,______________________,______________________”。(3)《桃花源記》中寫老人和孩子神情的句子是“____________________,____________________”。(4)陶淵明在《桃花源記》中描寫了桃花源人的熱情好客,看到漁人,他們熱情邀請的句子是“____________________,____________________”。16.面對中考,有的同學只爭朝夕,奮力拼搏;有些同學自暴自棄,渾渾噩噩。文淵中學九年級一班舉行“奮斗的青春最美麗”的主題班會。激勵先進,鞭策后進。請你一起參與活動吧!活動:【更有早行人】古詩文默寫填空。“君子自強不息”即人應效法天地,永遠不斷地前進。劉禹錫宦海沉浮卻能借助友人的詩篇激發振奮之情:“(1)________________,________________”(《酬樂天揚州初逢席上見贈》);李白人生失意仍堅定信念:“(2)________________,________________”(《行路難》);蘇軾被貶密州卻渴望再次被重用而為國效力:“(3)________________,________________”(《江城子·密州出獵》);秋瑾雖知“(4)________________?________________”《滿江紅》,但依然披荊斬棘毅然決然走上巾幗女英雄這條路。17.宋濂《送東陽馬生序》(1)宋濂在《送東陽馬生序》中,用“____________________,____________________”解釋了自己對同舍生的豪華生活毫不艷羨的原因。(2)《送東陽馬生序》中,宋濂面對衣著華麗的“同舍生”的態度是“____________________”。(3)雖同舍生衣著華麗,作者自身“缊袍敝衣”,但他仍能安心學習的原因是“______________________________,______________________________”。(4)宋濂面對先達呵斥時的表現是“____________________,____________________,____________________”。(5)表現求學之路艱難、環境嚴酷的句子是“______________________________,______________________________”。18.默寫填空。(1)出門東向看,_____________________。(《十五從軍征》)(2)___________________?曹劉。___________________。(《南鄉子·登京口北固亭有懷》)(3)《白雪歌送武判官歸京》中以梨花喻冬雪的名句是:______________________,______________________。(4)《過零丁洋》中表達詩人崇高的愛國情懷和堅貞的民族氣節的詩句是:_______________?_______________。(5)《山坡羊·潼關懷古》中表達全曲主旨的句子是:_______________;_______________。19.“用典”可讓古詩詞言簡而意豐。請按提示填空。古詩詞中的“用典”引用歷史人物、事件“商女不知亡國恨,①________________”(杜牧《泊秦淮》),暗諷權貴,失望憤慨;“②________________,③________________”(范仲淹《漁家傲·秋思》),思鄉心切,仍立志戍邊;“④________________,⑤________________”(蘇軾《江城子·密州出獵》),壯志難酬,渴望得到重用。引用傳說故事“懷舊空吟聞笛賦,⑥________________”(劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》),抒寫物是人非之感慨;“⑦________________,提攜玉龍為君死”(李賀《雁門太守行》),力表盡忠報國之決心;“⑧________________,青鳥殷勤為探看”(李商隱《無題》),寄托綿綿相思之情意。引用文學作品“⑨________________,⑩________________”(辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》),金戈鐵馬,縱橫沙場,是多少愛國志士的夢想!20.默寫。(1)王維《竹里館》中以動襯靜,表現詩人悠然自得情懷的詩句是:

;抒寫詩人把明月視為知音,并不感到孤獨的詩句是:

,

。(2)李白《春夜洛城聞笛》中集中抒發聞笛感受的詩句是:

。(3)岑參《逢入京使》中寫詩人回首故鄉,愁思縈懷的詩句是:

,

。(4)韓愈《晚春》中運用擬人手法寫花草樹木珍惜最后的美好春光,爭芳斗艷的句子是:

,

。21.經典詩文默寫。(1)求之不得,_______________。

(《詩經·周南·關雎》)(2)_______________,白露未晞。

(《詩經·秦風·蒹葭》)(3)____________________,兒女共沾巾。

(王勃《送杜少府之任蜀州》)(4)急應河陽役,____________________。

(杜甫《石壕吏》)(5)__________________________,下者飄轉沉塘坳。(杜甫《茅屋為秋風所破歌》)(6)夜來城外一尺雪,__________________________。

(白居易《賣炭翁》)(7)___________________,并怡然自樂。

(陶淵明《桃花源記》)(8)凄神寒骨,____________________。

(柳宗元《小石潭記》)(9)水擊三千里,___________________________。

(《莊子·逍遙游》)(10)________________________,駢死于槽櫪之間。

(韓愈《馬說》)(11)________________________,腦畔上還響著腳步聲。

(賀敬之《回延安》)22.按要求默寫填空。(1)作者說人人都有向善之心,而賢者能一直保持這種心的句子是:“____________________,_____________,________________________。”(2)在文中承上啟下,從人們熟知的生活現象談起的句子是:“_____________,_____________,_____________,_____________?!保?)與《禮記》中記載的“不食嗟來之食”的典故意思一致的句子是:“______________,______________;______________,______________?!保?)新冠肺炎疫情在武漢肆意蔓延之際,無數醫療工作者卻紛紛主動請戰,冒著感染病毒的危險奔赴防治一線救死扶傷,他們這種令人感動的行為就是孟子《魚我所欲也》中“________________,________________”這兩句的真實寫照。23.按要求用原文填空。(1)《望岳》中,虛實結合表現泰山神奇秀麗,極言泰山之高峻的詩句是:______________________,______________________。(2)《游山西村》中,渲染出豐收之年農村一片寧靜、歡悅的氣象,寫出詩人對農民淳樸民風的贊賞的詩句是:____________________,____________________。(3)《登飛來峰》中,借民間傳說來烘托飛來山上塔的雄偉、高峻,為下面的抒情做好鋪墊的句子是:____________________,____________________。(4)《己亥雜詩》中,詩人在無限感慨中表現出豪放灑脫的氣概的句子是:________________________,________________________。(5)《登幽州臺歌》中,登樓眺望,空間的遼闊無限,引發詩人孤單悲苦的心緒的詩句是:____________________,____________________!24.理解型默寫。(1)《野望》中點明主旨的詩句是:________________,________________。(2)《使至塞上》中“________________,________________”這兩句既言事,又寫景,更在敘事中傳達出幽微難言的情感。(3)《渡荊門送別》中含蓄地抒發思鄉之情的詩句是:________________,________________。(4)崔顥在《黃鶴樓》一詩中抒發飄零之感、思鄉之愁的詩句是:________________?________________。(5)花和草都是常見之物,但在《錢塘湖春行》中被詩人刻畫得十分精致和生動,不單純是對景物進行客觀描述,也表達了詩人的主觀感受,這兩句詩句是:________________,____________________。25.填空。(1)文學常識填空?!缎∈队洝愤x自《___________》,作者________,字________,________(朝代)文學家,“唐宋八大家”之一。世稱“________”。柳宗元與________并稱“韓柳”?!坝乐莅擞洝笔莀_________被貶為永州司馬時,借寫山水游記書寫胸中憤郁的散文。(2)按要求用原文默寫。①第一段寫小石潭環境幽美的句子是:________________,________________,________________。②文中側面描寫水清澈透明的句子是:________________,________________,________________。③文中描寫小石潭凄清的氣氛的句子是:_____________________,_____________________,_____________________,_____________________。

答案和解析1.【答案】(1)濁酒一杯家萬里

燕然未勒歸無計

(2)會挽雕弓如滿月

西北望

射天狼

(3)馬作的盧飛快

弓如霹靂弦驚

(4)四面歌殘終破楚

八年風味徒思浙

(5)身不得

男兒列

心卻比

男兒烈【解析】此題考查學生對詩文名句的識記、默寫、理解能力。要想不失分,關鍵在于平時強化記憶,做到“三不”:不漏字、不添字、不寫錯別字。直接性默寫,根據提示寫出上下句即可;理解性默寫,需要在理解全詩內容的基礎上進行分析。本題要注意“雕”“霹靂”“徒”的寫法。2.【答案】(1)無可奈何花落去(2)輕舟短棹西湖好(3)徙倚欲何依(4)淺草才能沒馬蹄(5)東風不與周郎便

銅雀春深鎖二喬(6)所以動心忍性

曾益其所不能(7)白頭搔更短

渾欲不勝簪【解析】本題考查學生對古詩文名句的識記能力。解答此類題目,我們需要在平時的學習中,做好積累,根據提示語句寫出相應的句子,尤其要注意不能出現錯別字。理解性識記,注意結合語境填充。注意“奈何”“棹”“徙倚”“蹄”“郎”“雀”“曾”“簪”的書寫。3.【答案】(1)滿窯里圍得不透風

腦畔上還響著腳步聲

(2)白羊肚手巾紅腰帶

(3)白生生的窗紙紅窗花

(4)米酒油饃木炭火

團團圍定炕上坐【解析】本題考查學生默寫詩文名句的能力。只要平時既注意記憶、積累,又能在此基礎上加以理解、應用和賞析,解答本題并不難。名句默寫題答題時要認真細致,務必做到不添字、不漏字、不寫錯別字。本題需要注意“畔、饃”的書寫。4.【答案】(1)因為我對這土地愛的深沉;(2)千里共嬋娟;(3)露從今夜白;(4)水滿陂塘;(5)懷舊空吟聞笛賦,到鄉翻似爛柯人;(6)因思杜陵夢,鳧雁滿回塘【解析】本題考查學生對古詩文名句的識記能力。???????解答此類題目,我們需要在平時的學習中,做好積累,根據提示語句寫出相應的句子,尤其要注意不能出現錯別字。理解性識記,注意結合語境填充。為了保證在默寫名句時不出錯,關鍵還是平時要加強背誦和記憶,準確書寫。意”嬋“”柯“”陵“的書寫。5.【答案】卿今當涂掌事但當涉獵與蒙論議士別三日即更刮目相待卿今當涂掌事不可不學卿今者才略非復吳下阿蒙【解析】本題考查的是對《孫權勸學》的默寫,需要準確記憶并書寫文章中的關鍵句子。6.【答案】(1)①雪擁藍關馬不前②欲說還休③湖中人鳥聲俱絕

(2)

《月夜憶舍弟》戍鼓斷人行,邊秋一雁聲。露從今夜白,月是故鄉明。

《無題》相見時難別亦難,東風無力百花殘。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。【解析】本題考查學生默寫詩文名句的能力。只要平時既注意記憶、積累,又能在此基礎上加以理解、應用和賞析,解答本題并不難。名句默寫題答題時要認真細致,務必做到不添字、不漏字、不寫錯別字。本題需要注意“絕、戍”的書寫。7.【答案】(1)①燕然未勒歸無計

②八年風味徒思浙

③會挽雕弓如滿月

(2)馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,贏得生前身后名。

【解析】此題考查學生對古詩文名句的識記、默寫、理解能力。要想不失分,關鍵在于平時強化記憶,做到“三不”:不漏字、不添字、不寫錯別字。直接性默寫,根據提示寫出上下句即可;理解性默寫,需要在理解全詩內容的基礎上進行分析。需要注意“勒”“浙”“了卻”的寫法。8.【答案】(1)①何人不起故園情②誰家玉笛暗飛聲③獨坐幽篁里

(2)

逢入京使

故園東望路漫漫,雙袖龍鐘淚不干。

馬上相逢無紙筆,憑君傳語報平安。【解析】本題考查學生對詩文的背誦、理解、默寫能力。課文原句填空作答時,一是要深刻理解文章內容;二是要認真審題找出符合題意的詩文的語句;三是作答內容要準確,做到不加字、不少字、不寫錯字。注意“園、笛、幽篁、漫、逢”等字寫法。9.【答案】(1))①不逾矩

②我寄愁心與明月③山入潼關不解平

(2)《江南逢李龜年》

岐王宅里尋常見,崔九堂前幾度聞。正是江南好風景,落花時節又逢君。

《十一月四日風雨大作(其二)》

僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺。夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來。【解析】此題考查學生對古詩文名句的識記、默寫、理解能力。要想不失分,關鍵在于平時強化記憶,做到“三不”:不漏字、不添字、不寫錯別字。直接性默寫,根據提示寫出上下句即可;理解性默寫,需要在理解詩文內容的基礎上進行分析。需要注意“矩”“岐”“戍”的寫法。10.【答案】①歸雁洛陽邊②不知何處吹蘆管③遙憐故園菊④思君不見下渝州

⑤何當共剪西窗燭⑥蟋蟀們在這里彈琴

⑦非淡泊無以明志⑧非寧靜無以致遠。【解析】本題考查學生默寫詩文名句的能力。只要平時既注意記憶、積累,又能在此基礎上加以理解、應用和賞析,解答本題并不難。名句默寫題答題時要認真細致,務必做到不添字、不漏字、不寫錯別字。本題需要注意“雁、蘆管”的書寫。11.【答案】(1)遙憐故園菊(2)便引詩情到碧霄

(3)楊花落盡子規啼

(4)秋風吹散馬蹄聲

(5)吾十有五而志于學

四十而不惑

(6)純粹的人

脫離了低級趣味的人【解析】本題考查學生默寫詩文名句的能力。只要平時既注意記憶、積累,又能在此基礎上加以理解、應用和賞析,解答本題并不難。名句默寫題答題時要認真細致,務必做到不添字、不漏字、不寫錯別字。本題需要注意“霄、惑”的書寫。12.【答案】(1)開墾

(2)主宰

坦蕩如砥

(3)宛若并肩

(4)筆直

筆直

(5)光滑

暈圈

(6)倔強挺立

(7)婆娑

(8)虬枝

(9)傲然挺立【解析】此題考查現代名篇名句的背誦、理解與默寫能力。要學生在平時的學習時,要循序漸進積累所學的應背誦并默寫的內容,首先不要混淆了所背的內容;其次是在記憶、積累的基礎上加以理解、應用和賞析。此題中要注意“砥”“滑”“娑”“虬”“傲”的書寫。13.【答案】關關雎鳩在河之洲城闕輔三秦風煙望五津如鳴珮環心樂之14.【答案】野芳發而幽香

佳木秀而繁陰

沙鷗翔集

錦鱗游泳

人生自古誰無死

留取丹青照汗青

馬作的盧飛快

弓如霹靂弦驚【解析】本題考查學生默寫詩文名句的能力。只要平時既注意記憶、積累,又能在此基礎上加以理解、應用和賞析,解答本題并不難。名句默寫題答題時要認真細致,務必做到不添字、不漏字、不寫錯別字。本題需要注意“幽、汗青”的書寫。15.【答案】(1)夾岸數百步

中無雜樹

芳草鮮美

落英繽紛(2)土地平曠

屋舍儼然

有良田、美池、桑竹之屬(3)黃發垂髫

并怡然自樂(4)便要還家

設酒殺雞作食(或余人各復延至其家

皆出酒食)【解析】本題考查學生對詩文的背誦、理解、默寫能力。詩詞在背誦時不僅要注重讀音,更要注意容易寫錯的字,填寫名句漏填和錯填均不得分,一些易錯字可結合詞義去背誦。對于結合詩文內容填寫詩句,學生要多了解詩詞的寫作背景及作者的情感,正確把握內容,才能準確地判斷。此題中需注意“繽紛”“儼然”“髫”“怡”的書寫。16.【答案】(1)今日聽君歌一曲暫憑杯酒長精神(2)長風破浪會有時直掛云帆濟滄海(3)持節云中何日遣馮唐(4)俗子胸襟誰識我英雄末路當磨折【解析】本題考查學生對古詩文名句的識記能力。解答此類題目,我們需要在平時的學習中,做好積累,根據提示語句寫出相應的句子,尤其要注意不能出現錯別字。理解性識記,注意結合語境填充。注意“濟”“襟”的寫法。17.【答案】(1)以中有足樂者

不知口體之奉不若人也(2)略無慕艷意(3)以中有足樂者

不知口體之奉不若人也(4)色愈恭

禮愈至

不敢出一言以復(5)負篋曳屣

行深山巨谷中18.【答案】(1)淚落沾我衣

(2)天下英雄誰敵手

生子當如孫仲謀

(3)忽如一夜春風來

千樹萬樹梨花開

(4)人生自古誰無死

留取丹心照汗青

???????(5)興,百姓苦

亡,百姓苦【解析】(1)(2)小題是直接型默寫題,注意易錯字“沾”“仲”“謀”。(3)—(5)小題是理解型默寫題,要根據篇名及題干中

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