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文檔簡介
2025年無錫職業技術學院高職單招語文2019-2024歷年真題考點試卷含答案解析(圖片大小可自由調整)一、單選題(共35題)1、下列句子中,不是判斷句的一項是()
(1分)A、此誠危急存亡之秋也B、生乎吾前,其聞道也固先乎吾C、且相如素賤人D、是造物者之無盡藏也正確答案選項:參考答案:B解析A“誠”表判斷。B“也”在句中表停頓,本句是狀語后置句,現代漢語語序為“乎吾前生,其聞道也固乎吾先”。C無標志判斷句。D“也”表判斷。2、名句“情不知所起,一往而深”出自哪部古典文學作品?
(1分)A、牡丹亭B、琵琶記C、鶯鶯傳D、南柯記正確答案選項:參考答案:A解析湯顯祖《牡丹亭》題記:天下女子有情,寧有如杜麗娘者乎!夢其人即病,病即彌連,至手畫形容傳于世而后死。死三年矣,復能溟莫中求得其所夢者而生。如麗娘者,乃可謂之有情人耳。情不知所起,一往而深,生者可以死,死可以生。生而不可與死,死而不可復生者,皆非情之至也。夢中之情,何必非真,天下豈少夢中之人耶?必因薦枕而成親,待掛冠而為密者,皆形骸之論也。3、與“疾言厲色”的“疾”意義相同的一項是()。(1分)A、龐涓恐其賢于己,疾之B、草枯鷹眼疾,雪盡馬蹄輕C、聲非加疾也,而聞者彰D、疾惡如仇正確答案選項:參考答案:C解析例句和C項中“疾”都是“快、急速”的意思。A項,嫉妒;B項,銳利;D項,痛恨。4、下列對詩句的解說,不正確的一項是()
(1分)A、“故人具雞黍,邀我至田家。綠樹村邊合,青山郭外斜。”“合”“斜”是擬人寫法,把綠樹、青山寫得有人的感情。B、“好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲。”用“知”“潛”把春雨人格化,寫成有知覺、有靈性的東西。C、“八月湖水平,涵虛混太清。氣蒸云夢澤,波撼岳陽城。”“氣蒸”“波撼”是夸張的寫法,突出了洞庭湖的雄偉氣勢。D、“黃河遠上白云間,一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳,春風不度玉門關。”“羌笛何須怨楊柳”用了擬人的手法。正確答案選項:參考答案:A解析A項“合”寫出林木環抱的形勢,“斜”是說它的遠景,隱隱青山橫在村郭之外。并沒有使用擬人的修辭手法。5、材料張綱少明經學,雖為公子,而厲布衣之節,舉孝廉不就,司徒辟為侍御史。時順帝委縱宦官,有識危心。綱常慨然嘆曰:“穢惡滿朝,不能奮身出命掃國家之難,雖生,吾不愿也。”漢安元年,選遣八使徇行風俗,皆耆儒知名,多歷顯位,唯綱年少,官次最微。余人受命之部,而綱獨埋其車輪于洛陽都亭,曰:“豺狼當路,安問狐貍!”帝雖知綱言直,終不忍用。時,廣陵賊張嬰等眾數萬人,殺刺史、二千石,寇亂揚、徐間,積十余年,朝廷不能討。以綱為廣陵太守。前遣郡守,率多求兵馬,綱獨請單車之職。既到,乃將吏卒十余人,徑造嬰壘,以慰安之,求得與長老相見,申示國恩。嬰初大驚,既見綱誠信,乃出拜謁。綱延臵上坐,問所疾苦。乃譬之曰:“前后二千石多肆貪暴,故致公等懷憤相聚。二千石信有罪矣,然為之者又非義也。今主上仁圣,欲以文德服叛,故遣太守,思以爵祿相榮,不愿以刑罰相加,今誠轉禍為福之時也。若聞義不服,天子赫然震怒,大兵云合,豈不危乎?若不料強弱,非明也;充善取惡,非智也;去順效逆4,非忠也;身絕血嗣,非孝也;背正從邪,非直也;見義不為,非勇也;六者成敗之幾,利害所從,公其深計之。”嬰深感悟,明日,將所部萬余人與妻子面縛歸降。綱乃單車入嬰壘,散遣部眾,任從所之;子弟欲為吏者,皆引召之。人情悅服,南州晏然。天子嘉美,征欲擢用綱,而嬰等上書乞留,乃許之。綱在郡一年,年四十六卒。百姓老幼相攜,詣府赴哀者不可勝數。張嬰等五百余人制服行喪,負土成墳。(《后漢書·張綱傳》)
張綱單騎詣賊壘,諭張嬰而降之,言弭盜者侈為美談。然綱卒未幾,嬰復據郡以反,綱何嘗能弭東南之盜哉!民行為盜,無以自容,使游泳于非逆非順之交,翱翔而終思矯翮;抑且寵而榮之,望其悔過自懲而不萌異志,豈能得哉?張綱者,以緩一時之禍,而不暇為國謀也,何足效哉!(王夫之《讀通鑒論》)對下列句子中詞語的解釋,不正確的一項是()(1分)A、厲布衣之節厲:勸勉。B、征欲擢用綱擢:提拔C、南州晏然晏:安定。D、言弭盜者侈為美談侈:夸耀正確答案選項:參考答案:A解析厲,磨礪,激勵6、下列文言實詞解釋不正確的一項是()
(1分)A、沛公居山東時山東:山東省B、士大夫之族族:類C、蒙故業,因遺策蒙:繼承D、而聞者彰彰:清楚正確答案選項:參考答案:A解析A山東:崤山以東,也就是函谷關以東地區。7、依次填入下面一段文字序號處的標點符號,正確的一項是()。呂型偉先生說:“教育是事業,事業的意義在于奉獻
①
教育是科學,科學的價值在于求真
②
教育是藝術,藝術的生命在于創新
③
奉獻,就是不能照顧個人的利害得失
④
求真,就是敢于堅持真理
⑤
創新,就是敢于獨立思考
⑥
(1分)A、①。
②。
③;
④。
⑤。
⑥”。B、①;
②;
③。
④;
⑤;
⑥”。C、①。
②。
③;
④。
⑤。
⑥。”D、①;
②;
③。
④;
⑤;
⑥。”正確答案選項:參考答案:D解析分析句子中分句之間的關系,根據標點符號各自的作用,判斷標點符號的正誤,尤其注意易錯易混的標點符號。用反選排除法,①②③是并列的三個分句,之間應用分號,排除AD兩項,引號中有多個分句,且引號后面沒有句子,最后的句號應該在后引號內。8、下列選項中字形全部正確的一項是()
(1分)A、安詳、彈劾、閑情逸致、水瀉不通B、賢淑、番茄、綿里藏針、明火執仗C、猖獗、揩油、好高騖遠、悲歡離和D、謬誤、盤踞、事畢躬親、痛心疾首正確答案選項:參考答案:B解析本題考查學生識記并正確書寫現代常用規范漢字的能力。A“水瀉不通”的“瀉”應寫作“泄”;C“悲歡離和”的“和”應寫作“合”;D“事畢躬親”的“畢”應寫作“必”。故選B。9、“消防工作應立足于________,從提高公眾的防火意識做起。如果我們不從小事做起,________,那些細小的苗頭最終可能釀成大禍。”橫線上依次填入的詞語是()
(1分)A、未雨綢繆、防患未然B、防患未然、步入正軌C、未雨綢繆、防微杜漸D、防患未然、防微杜漸正確答案選項:參考答案:D解析①防患未然:在事故或禍害尚未發生時采取預防措施。②防微杜漸:在錯誤或壞事萌芽的時候及時制止,不讓它發展。③未雨綢繆:趁著天沒下雨,先修房屋門窗,比喻事先做好準備。第一個空說的是防范火災,屬于“患”的范疇,所以應該使用“防患未然”。第二個空“細小的苗頭”對應防微杜漸中的“微”和“漸”。10、下列各句括號中的成語的使用,恰當的一項是(
)
(1分)A、電視劇《恰同學少年》以毛澤東在湖南第一師范的讀書生活為背景,展現了以毛澤東等為代表的一批優秀青年(風華正茂)的學習和生活故事。B、加入世貿組織后,汽車價格備受關注,但作為市場主力的幾家汽車大廠,三四個月以來卻一直(偃旗息鼓),沒有太大動作。C、整改不光是說在口頭上,更要落實到行動上,相信到下一次群眾評議的時候,大家對機關作風的變化一定都會(有口皆碑)。D、今年頭場雪后城市主干道上都沒有發生車輛擁堵現象,在這種秩序井然的背后,包含著交通部門(未雨綢繆)的辛勞。正確答案選項:參考答案:D解析本題考查對具體語境中成語的運用正誤的辨析能力高考能力層級E.要結合積累的成語來分析,在平時的學習中,首先我們對于遇到的成語要做好積累,其次是注意可以從詞義、詞語的感情色彩、習慣用法等方面進行歸納。成語常見的錯誤有:望文生義、褒貶不當、搭配不當、用錯對象、重復冗贅、謙敬錯位、自相矛盾、不合語境等。A項,風華正茂指風采和才華正在最好的時候,不能修飾學習和生活。使用錯誤。B項,不合邏輯。偃旗息鼓:放倒旗子,停止敲鼓。現比喻事情終止或聲勢減弱。應為“靜觀其變”。使用錯誤。C項,有口皆碑:比喻人人稱贊,多指民議,而非面議。重復累贅,“大家有口皆碑”重復。應為“開口稱贊”。使用錯誤。D項,未雨綢繆:綢繆:緊密纏縛。天還沒有下雨,先把門窗綁牢。比喻事先做好準備工作。使用正確。故選D.正確運用成語,要弄清楚以下幾種類型的錯誤:一、看成語含義與前后文的修飾限制成分是否協調;二、看成語意思與所處的語境是否吻合,是否造成大詞小用或小詞大用;三、看成語的褒貶感情色彩是否適合所在的語境;四、看成語適用的對象、范圍和場合是否造成張冠李戴;五、看成語運用是否因望文生義而誤用;六、看成語是否因畫蛇添足而造成前后內容重復。11、
下列各句中句式不同于其他三項的一項是()
(1分)A、轉頭向戶里,漸見愁煎迫B、三歲貫女,莫我肯顧C、句讀之不知,惑之不解D、微斯人,吾誰與歸正確答案選項:參考答案:A解析本題考查學生正確把握文言句式的能力。解答此類題目,首先要明確題干的要求,如本題“下列各句中句式不同于其他三項的一項是”,然后根據文言特殊句式的特點進行辨析,結合翻譯來判斷。文言特殊句式主要包括判斷句、倒裝句、被動句以及省略句。A項,被動句,“見”表被動,意思為:把頭轉向屋子里,心中被憂愁煎迫一陣更比一陣緊。B項,賓語前置句,否定句中代詞做賓語,賓語前置,正常語序為“莫肯顧我”,意思為:多年辛勤伺候你,你卻不照顧我。C項,賓語前置句,正常語序為“不知句讀,不解惑”。意思為;一方面不通曉句讀,另一方面不能解決疑惑。D項,賓語前置句,正常語序為“吾與誰歸”意思為:我同誰一路呢?故選A。【點睛】古代漢語與現代漢語的句法大致相同,但也存在著不少差異。這些與現代漢語存在較大差異的句式,就叫文言特殊句式。文言特殊句式包含以下內容:判斷句、被動句、省略句、倒裝句(賓語前置句、定語后置句、介詞結構后置句、主謂倒置句)和固定句式。12、“廣場上千萬盞燈靜靜地照耀著天安門廣場周圍的宏偉建筑。”一句的主干是()
(1分)A、廣場上的燈照耀著天安門。B、燈照耀建筑。C、廣場照耀建筑。D、燈照耀天安門建筑。正確答案選項:參考答案:B解析本題考查學生分析句子成分的能力。此句主語為“燈”,“廣場上”、“千萬盞”是修飾“燈”的兩個定語;謂語為“照耀”,“靜靜地”是修飾“照耀”的狀語;賓語為“建筑”,“天安門廣場周圍的”“宏偉”是修飾“建筑”的兩個定語。據此可知,此句主干為“燈照耀建筑”。故選B。13、“像”字句有的是比喻句,有的不是比喻句。下列幾個“像字句”,全是比喻句的一組是()①曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。②樹色一例是陰陰的,乍看像一團煙霧③葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣;又像籠著輕紗的夢。④她的性格很像母親。⑤只在小路一旁,漏著幾段空隙,像是特為月光留下的。⑥像今晚上,一個人在這蒼茫的月下,什么都可以想,什么都可以不想,便覺是個自由的人。
(1分)A、①②③B、②③⑤C、②④⑥D、②③④正確答案選項:參考答案:A解析④比較⑤猜度⑥舉例14、下列句子不含通假字的一項()
(1分)A、窺谷忘反B、造飲輒盡C、食之不能盡其材D、四支僵勁不能動正確答案選項:參考答案:B解析A項:反:通“返”,返回;C項:材:通“才”,才能;D項:“支”通“肢”,肢體、四肢15、下列歌詞中,所用修辭手法與其他三項不同的一項是()
(1分)A、就算整個世界被寂寞綁票,我也不會奔跑。B、這城市已攤開他孤獨的地圖,我怎么能找到你等我的地方。C、孤獨的花睜開流淚的眼,祈求時間不要去改變。D、愛上一匹野馬,可我的家里沒有草原。正確答案選項:參考答案:D解析D項為擬物,將喜愛的人比作“野馬”,其他三項都是擬人。16、下列對文學常識的表述不正確的一項是()
(1分)A、陸羽(733—804),字鴻漸,名疾,自號桑苧翁。復州竟陵(今湖北天門市)人。陸羽出生孤苦,敏而好學。B、張洎,字師黯,改字偕仁。滁州全椒人,南唐進士,累遷中書舍人清輝殿學士。入宋,歷官參知政事。卒年六十四,贈刑部尚書。C、張九齡(678—740),唐代詩人。字子壽。作為一代文宗,他的“海上生明月,天涯共此時”膾炙人口。在唐代詩歌中,他上承陳子昂,下啟孟浩然、王維、李白,首倡山水田園派。主要作品有《感遇(四首)》《望月懷遠》《雁門太守行》。D、孟浩然是一位唐代田園山水詩人,名浩,字浩然。襄陽人,人稱孟襄陽。我們曾學習過他的詩《春曉》《過故人莊》《臨洞庭上贈張丞相》等。正確答案選項:參考答案:C解析C項錯在“《雁門太守行》”,作者是李賀。17、下列各句中,修辭手法不同于其他三句的一句是()
(1分)A、厚道有如參天的大樹,替你遮擋暑熱炎涼;厚道有如母親的懷抱,替你撫慰喜怒哀樂。B、在有機物中,植物是最孤獨的,他們的話語通常會在春天痛痛快快地說完,然后便保持著處子般的恬靜。C、香稻是水稻家族中的明珠,魏文帝曹丕曾對江永香稻倍加贊賞,說:“上風吹之,五里聞香。”D、人生亦可如擺棋,用不著與人爭輸贏,也能自得其樂。正確答案選項:參考答案:B解析B選項是擬人句,其余三項修辭手法是比喻句。A句子運用比喻的修辭手法,本體是“厚道”,喻體是“大樹”“懷抱”,生動形象地寫出了為人“厚道”的重要性。B句子運用了擬人的修辭手法,“孤獨”、“痛痛快快”、“說”、“恬靜”等詞賦予植物人性的色彩,生動形象地寫出了植物在春天生長的特性。C句子運用了比喻的修辭手法,本體是“香稻”,喻體是“明珠”,生動形象地寫出了“香稻”在水稻中的重要性。D句子運用了比喻的修辭手法,本體是“人生”,喻體是“擺棋”,生動形象地寫出了人生用不著與人爭輸贏,也能獲得快樂。18、材料“嗟乎!師道之不傳也久矣!欲人之無惑也難矣!古之圣人,其出人也遠矣,猶且從師而問焉;今之眾人,其下圣人也亦遠矣,而恥學于師。是故圣益圣,愚益愚。圣人之所以為圣,愚人之所以為愚,其皆出于此乎?愛其子,擇師而教之;于其身也,則恥師焉,惑矣。彼童子之師,授之書而習其句讀者,非吾所謂傳其道解其惑者也。句讀之不知,惑之不解,或師焉,或不焉,小學而大遺,吾未見其明也。巫醫樂師百工之人,不恥相師。士大夫之族,曰師曰弟子云者,剛群聚而笑之。問之,則曰:“彼與彼年相若也,道相似也,位卑則足羞,官盛則近諛。”嗚呼!師道之不復,可知矣。巫醫樂師百工之人,君子不齒,今其智乃反不能及,其可怪也歟!下列句子中括號字的意義和用法都相同的一組是()(1分)A、欲人之無(惑)也難矣!/于其身也,則恥師焉,(惑)矣。B、圣人(之)所以為圣。/句讀(之)不知。C、愛其子,擇(師)而教之。/(師)道之不復,可知矣。D、(則)群聚而笑之。/官盛(則)近諛。正確答案選項:參考答案:D19、下列詞語中【】的字,讀音不正確的一項是()
(1分)A、大氣中的各種懸浮顆粒物中,PM2.5被認為是造成霧【霾】(lí)天氣的原兇。B、一些從天際流進詩里和畫里的河流,突然喪失了襯托落霞孤【鶩】(wù)的閑情逸致。C、賽后的球場,一片狼【藉】(jí),幾十名志愿者沖進場地,開始打掃起來。D、臺風季節將至,各單位必須未雨綢繆,才能在與自然災害的斗爭中穩操勝【券】(quàn)。正確答案選項:參考答案:A解析A項霧霾,mái20、依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當的一組是()①如今,市場經濟飛速發展,有很多無形資產關系著企業的生存和發展,如企業管理_________、企業品牌概念、企業形象資源、企業信譽程度等。②像“甲型H1N1流感”這樣重大疾病在人類蔓延,勢必會引起社會_________,各國政府一定要給予高度的重視,進行嚴密的監控。③近幾年來,我國煤礦開采,出現了不少的事故,這給國家和人民造成了巨大的經濟損失與精神創傷,相關的責任人必須對此進行深刻_________,充分認識問題的嚴重性。
(1分)A、理念、震蕩、反省B、觀念、振蕩、反思C、觀念、振蕩、反省D、理念、震蕩、反思正確答案選項:參考答案:A解析觀念:指思想意識或客觀事物在人腦里留下的概括的形象(有時指表象)。理念:一是指信念,如人生理念;二是指思想、觀念。如經營理念、文化理念。①句應用“理念”。震蕩:指震動,動蕩。如社會震蕩,回聲震蕩。振蕩:指振動或電流的周期性變化。②句應用“震蕩”。反省:指回想自己的思想行動,檢查其中的錯誤。反思:指思考過去的事情,從中總結經驗教訓。③句應用“反省”。21、下面句子中成語使用正確的一項是()
(1分)A、看了火箭隊和湖人隊精彩的比賽,幾個NBA球迷正在津津樂道地談論著巨星姚明的突出表現。B、大冬會期間,哈爾濱市實行了交通管制,交通擁堵的狀況戛然而止。C、春節去海南度假,我們在飛機上俯瞰著祖國的滄海桑田,不由得被眼前的美麗景色所陶醉。D、金融危機爆發后,甲型H1N1流感病毒又乘機橫行,這對美國來說可真是禍不單行啊。正確答案選項:參考答案:D解析A:津津樂道不能和討論連用。B:戛然而止改為:立刻緩解、迅速緩解、大為改觀。C:滄海桑田比喻世事變化很大。22、下列各句中【】的成語使用恰當的一句是()
(1分)A、小巖得了冠軍,就對同學【側目相視】,頗有點老子天下第一的勁頭。B、任何個人的成就和人民群眾的偉大創造比較起來,都不過是【滄海一粟】。C、北京市人民檢察院,對于許多北京市民來說,或許是個陌生的單位,但對那些腐敗分子來說,卻是個令他們【誠惶誠恐】的地方。D、這些具有【穿云裂石】之功的大力士一上場,就把觀眾的目光吸引了過去。正確答案選項:參考答案:B解析A側目相視:是漢語詞匯,出自《史記·汲鄭列傳》,解釋為斜著眼睛看人。形容尊敬,憎恨等神情。與語境不符。B大海中的一粒小米。宋蘇軾《赤壁賦》:“寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟。”比喻非常渺小。符合語境。C誠惶誠恐:表示對皇上恭敬服從又怕加罪于己而惶恐不安。應改為"膽戰心驚"。D穿云裂石:形容聲音(主要指笛聲)高亢嘹亮。故選B項23、材料宣紙——中華文化中的瑰寶
韓作榮
“宣紙”作為紙張名詞的出現,始于唐代。其時嗜畫成癖的大理寺卿張彥遠在他所著的《歷代名畫記》中第一次提及,所指應是宣州宣城郡所產的貢紙。這是以產地為名的宣紙的由來說。
宣紙的制造始于何時,眾說紛紜,莫衷一是。東晉說、唐代說、宋代說、清代說各不相同,《中國宣紙史》著者曹天生認為,宣紙創始于元明之際,成熟于明代中期。曹氏的依據,出于《小嶺曹氏宗譜》對宣紙生產的記載,以及明宣德年間所制造的皇室監制的加工紙——陳清款宣紙,即為青檀皮所制的真正的宣紙,其質量為其他種類紙所難以比擬,與宣德爐、宣德窯一樣,被稱之為“宣德紙”,這是宣紙的另一種命名方式。
宣紙與其他種類紙張之別,首在用料,即以青檀皮為主要原料,沙田稻草為主要配料,在特定的地理環境、特定的水質、藥料,并使用特殊手工技藝而造出的宣紙,方能成為真宣。曹氏有據可查的推論有其道理,但也有疑問。如果說晉代便有楮皮紙、麻紙、竹紙等類似于宣紙的紙張誕生,其時所造之紙尚有新疆樓蘭出土的“羅布淖爾紙”,甘肅武威出土的“旱灘坡紙”,以及敦煌懸泉置遺址出土的“魏晉時紙”,當然還有西漢早期的放馬灘紙,中期的灞橋紙、馬圈灣紙、居延紙等等,這些用不同原料造就的紙可謂年代久遠,而最適于造紙并造出上好宣紙的青檀皮是久已有之的植物,為什么到明代才有人用來造紙?如果說宣紙是唯一以青檀皮為原料作為標志,那么,唐代的宣州貢紙是否均為青檀皮所造?其中是否有青檀皮紙?若有,則該是早年的真宣了。如果以小嶺制造宣紙的寫于宋元之交的《曹氏宗譜》作為宣紙創始的依據,恐怕有割斷歷史之嫌,或許我們可以稱之為最佳宣紙即曹氏宣紙的創始期,而未見記載的或已難以查考的事物,并不等于不存在。在我看來,宣紙的創始期只能存疑,尚難以有令人信服的定論。
宣紙制造所用為檀皮的韌皮纖維,纖維長度在一點七至三點七毫米之間,且百分之八十的纖維長度十分接近,因而成紙勻度好。電子顯微鏡下,人們發現其纖維細胞壁分布諸多細密且均勻的皺紋,與纖維長軸向平行,故宣紙著墨時,易留住筆痕、墨跡,淡墨與水會沿著皺紋溝槽向外逐步滲擴,形成不同層次;重筆時又自然分界,互不溶混,造成主體感;再加上規整的檀皮長纖維與草漿短纖維均勻交織,使水墨擴散均勻,無鋸齒形輻射狀態,正是這樣的特征,鑒定了宣紙為中國書畫的最佳用紙。在觀賞一些中國畫時,那種濃淡相宜,滿紙云煙水汽,這是宣紙留住了水墨,漬滲暈染,生成空濛縹緲、淋漓盡致的氣韻與妙境。真宣所用青檀,以涇縣的皮質最好,且生在山石崎嶇傾仄之間者,方為佳料。
宣紙所用的青檀皮以兩年生嫩枝的韌皮為最佳;所用的稻草以涇縣安吳地區的沙田稻草為最佳。纖維長而韌的皮料與纖維短而粗的棉料按不同配比制漿,皮料為骨,草料為肉,取長補短,兼堅韌柔軟于一身,方制成最佳的真宣。
無論是皮料和草料,其制作都是去粗取精,去雜蕪留純白,由生硬而達熟軟的過程。在這一過程中,多由手工在緩慢的時間里完成。
宣紙的制造,于青檀皮和稻草的紙漿中,還需摻入楊桃藤(即獼猴桃)的汁液,被俗稱為紙藥、滑水。楊桃藤汁是紙漿中的懸浮劑,能使纖維均勻地懸浮于水中,讓撈出的紙厚薄一致,結構緊密。另外,使紙漿的黏度增強,便于操作,還能讓紙漿在竹簾上滑動的速度增加,并能讓撈出的濕紙一張張疊放,像一板厚厚的水豆腐,進瀝干再加浸潤后再分張焙曬。
自然,宣紙的制造是離不開水的,涇縣的泉水清醇潔凈,渾濁度為零,四季長流,水的硬度低,水溫低,故能使宣紙不惹灰塵,潔白度高,并能延長紙的壽命。所謂紙之“似玉雪者,水色所為也”。看來,真宣之所以在涇縣的制造達到極致,是因其得天獨厚,皖南山區特有的最佳青檀和稻草,純凈的泉水,適宜的氣候,吸納天地之靈氣,承受日月之精華,加之人的聰明才智,安能不出絕無僅有的真宣!
宣紙是中華文化中的瑰寶,其特性與中國書畫藝術相得益彰。與其他紙張相比,其抗蠹蟲蝕蛀的能力強,據檢測,其生存壽命超過一千零五十年,被稱之為千年壽紙。
(選自2009年1月22日《人民日報》)下列對“宣紙”的說明,不正確的一項是()(1分)A、宣紙第一次被提及,是始于唐代張彥遠所著《歷代名畫記》所說宣州宣城郡產的貢紙。B、宣紙的創始其說不一,曹天生所著《小嶺曹氏宗譜》的記載認為宣紙創始期在元明之際。C、宣紙以青檀皮為主要原料,以沙田稻草為主要配料,以楊桃藤的汁液為紙藥、滑水。D、宣紙勻度好,易留住水墨,漬滲暈染,能生成空濛縹緲、淋漓盡致的氣韻與妙境。正確答案選項:參考答案:B解析曹天生著《中國宣紙史》24、下列詞語中,沒有錯別字的一項是()。(1分)A、吝嗇點綴穿流不息才疏學淺B、輝煌惋惜辯偽去妄姹紫嫣紅C、翱翔狼籍豁然開朗巧妙絕倫D、蔥蘢淵博改邪歸正相提并論正確答案選項:參考答案:D解析A項中的“穿流不息”應為“川流不息”;B項中的“辯偽去妄”應為“辨偽去妄”;C項中的“狼籍”應為“狼藉”。25、下列括號中字的用法和意義都相同的一組是()。(1分)A、奚以(之)九萬里而南為/不知將軍寬(之)至此也B、(之)二蟲又何知/均(之)二策,寧許以負秦曲C、蚓無爪牙(之)利,筋骨之強/背負青天而莫(之)夭閼者D、師道(之)不傳也久矣/余扃牖而居,久(之),能以足音辨人正確答案選項:參考答案:B解析B項,均為代詞,這;A項,動詞,到/代詞,我;C項,助詞,定語后置的標志/代詞,它;D項,助詞,用于主謂之間,取消句子獨立性/音節助詞,無實義。26、請選出下列句子中錯誤的一項()
(1分)A、“微雨眾卉新,一雷驚蟄始”,希望就在這屬于春天節氣“驚蟄”中破土而出。B、“莫役生靈種楊柳,一枝枝折灞橋邊”,描繪的是祈愿祝福的折柳風俗。“折柳寄情”是中國人特有的詩詞情懷。C、“親射虎,看孫郎”,蘇軾的這首詞作中是借“射虎”來表現自己也和孫權一樣有雄才大略、意氣奮發。D、“春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花”如果能中殿試一甲前三名狀元、榜眼、探花,如一鼎之三足,即“鼎甲”,是樂比天高。正確答案選項:參考答案:C解析C“射虎”是少年孫權的行為,作者借孫權射虎的典故,表現了自己也有少年孫權一樣的狂氣與意氣。本項“借‘射虎’來表現自己也和孫權一樣有雄才大略”表述不當。故選C。27、材料閱讀下文,回答問題。
晏子為齊相①,出。其御之妻從門間而窺,其夫為相御,擁大蓋②,策駟馬,意氣揚揚,甚自得也。既而歸,其妻請去。夫問其故,妻曰:“晏子長不滿六尺,身相齊國,名顯諸侯。今者妄觀其出,志念深③矣,常有以自下者。今子長八尺,乃為人仆御。然子之意,自以為足,妾是以求去也。”其后,夫自抑損④。晏子怪而問之,御以實對。晏子薦以為大夫。
(選自《晏子春秋·內篇雜上》)
[注]①晏子:名嬰,齊國名相。②大蓋:車上的大傘。③志念深:意志深遠。④抑損:謙退,謙遜。下列各句中的“以”用法不同于其他三項的一項是()(1分)A、御以實對B、晏子薦以為大夫C、作《師說》以貽之D、君何以知燕王正確答案選項:參考答案:C28、我在游覽趙長城時,作了一首詩,稱頌趙武靈王,并且送了他一個英雄的稱號。趙武靈王是無愧于英雄的稱號的。大家都知道,秦始皇以全國的人力物力僅僅連接原有的秦燕趙的長城并加以增補,就引起了民怨沸騰。不知什么時候起,在秦始皇面前就站著一個孟姜女,控訴這條舉世聞名的萬里長城。甚至在解放以后,還有人把萬里長城作為“炮彈”攻擊秦始皇。而趙武靈王以小小的趙國,在當時的物質和技術條件下,竟能完成這樣一個巨大的國防工程而沒有挨罵,不能不令人驚嘆。文中“炮彈”一詞加上引號,其作用是()
(1分)A、引用B、諷刺C、強調D、比喻正確答案選項:參考答案:D解析將“萬里長城”比作“炮彈”29、下列各句中,不屬于借代的一項是()
(1分)A、寄言紈绔與膏粱,莫效此兒形狀!B、何以解憂,唯有杜康。C、曲終收撥當心畫,四弦一聲如裂帛。D、潯陽地僻無音樂,終歲不聞絲竹聲。正確答案選項:參考答案:C解析C項是比喻借代是一種修辭手法,指不直接把所要說的事物名稱說出來,而用跟它有關系的另一種事物的名稱來稱呼它。借代,顧名思義便是借一物來代替另一物出現,因此多數借代詞為名詞。使用時,必須考慮替代的正當性與通用性,盡量化繁為簡,并且要讓文義通順。并且,此時的借代一般是類似于以小見大,用小事物來反映大的局面或情況,使句子更形象具體。通俗的說,借代是一種說話或寫文章時不直接說出所要表達的人或事物,而是借用與它密切相關的人或事物來代替的修辭方法。被替代的叫“本體”,替代的叫“借體”,“本體”不出現,用“借體”來代替。A選項中“寄言紈绔與膏粱”中的“紈绔”本意是富貴人家子弟穿的細絹做成的褲子,指有錢人家子弟的華美衣著,借指富貴人家的子弟,而“膏粱”本意是精美的飯菜,后泛指名門望族,即:紈绔與膏梁是借代穿著華麗的富家子弟。B選項中的“杜康”以人名借代酒。因杜康善釀酒,后世將杜康尊為酒神,制酒業則奉杜康為祖師爺,后世多以“杜康”借指酒。D選項中“潯陽地僻無音樂,終歲不聞絲竹聲”這兩句詩運用的修辭手法是借代,在這兩句詩句當中,詩人借“絲竹”來指代”音樂”,這種具象化的表達讓詩句更加具有親和力與感染力。30、在下面語段空白處依次填入四個句子,排序恰當的一項是()“歲寒三友”之一的竹,其葉________,________;其桿________,________;其形千姿百態,情趣盎然。①四季常青②虛中有節③清麗俊逸④挺拔凌云
(1分)A、①③②④B、②④①③C、③②①④D、④③②①正確答案選項:參考答案:A解析此題四個選項的排序可依據事物本身的特點辨析,如葉,可用“四季常表”、“清麗俊逸”這樣的詞語形容,而“四季常青”是外在的第一印象,所以在前;“稈”可用“挺拔凌云”、“虛中有節”兩個詞句描寫,前者是外在的第一印象,所以在前,這樣分析,他們的順序可為:①③②④,故選A31、下列各句中沒有語病的一項是()
(1分)A、我們曾經無知地把麻雀作為“四害”之一,而大肆捕殺,結果造成一些地區麻雀絕跡,蝗蟲肆虐。B、我們清醒地認識到,腐敗已成為社會的毒瘤,反腐問題是全社會的所有公民都高度關注并深惡痛絕的。C、肆意編造一些“趣聞”來迎合部分讀者的需要,出版社賺了錢,可是那些書能起到什么樣的社會效果呢?D、圣誕前夕,姚明和他的隊友給火箭隊的小球迷發送了精美的禮物,他們一個個興奮得手舞足蹈。正確答案選項:參考答案:A解析B“全社會”與“所有公民”重復;C“迎合”與“需要”搭配不當;D“他們”指代不明32、人也和汽車一樣需要加油。人類用來為本身加油的一切能量都得自太陽。從活潑好動的精蟲和靜待不動的卵子相遇的時刻起直到最后一滴血液流出垂死的心房為止,人類消耗的燃料都取自這一來源。人類減少體力消耗而利用的水力發電動力,來自天上降落到地上的雨水,而水能夠跑到天上則是太陽發熱的結果。即使人類利用的原子核中的能量也是世界誕生時由太陽揮擲出來的。人類只有通過千百萬綠色植物才能獲得身體所需要的養料,而綠色植物的生長與太陽的光照休戚相關。至今為止,人類還沒有學會從土壤和空氣中抽取原料——氮、氧、碳、磷等——來合成他所需要的食物,以建造骨骼和肌肉。作為生物,人類受生物規律的支配,而生物規律的第一條便是動物不能脫離植物而生存。食肉的動物,例如獅子和短耳鴰,通過食草動物的尸體間接得到它們的食物;食草動物在這一食物鏈中成為傳遞植物內貯藏的養料的工具。我們如果不認清這一事實,便不可能完全了解人類。人們通常把巴比倫帝國的崩潰歸結為同波斯人作戰的結果,而絲毫不注意這樣一個事實:即當年亞伯拉罕繁榮興旺的大港烏爾,現在竟然坐落在離海岸150英里的荒涼的沙漠內。【把流沙趕上海岸的山羊和斧頭,遠比征服者的馬匹和標槍具有更大的毀滅性。】人類由于生育過度和濫用土地陷入了生態陷阱。在殘酷無情的現實面前,我們別無選擇。當年在馬達加斯加,凡濫伐樹木的人都被斬去首級,現在我們至少也應該實行同樣有效但比較溫和的管制。“把流沙趕上海岸的山羊和斧頭,遠比征服者的馬匹和標槍具有具大的毀滅性”一句的意思是()
(1分)A、對草原和森林的破壞,遠比戰爭造成的毀滅性更大B、對流沙的破壞,遠比戰爭造成的毀滅性更大C、山羊和斧頭比馬匹和標槍的毀滅性更大D、生態失控具有更大的毀滅性正確答案選項:參考答案:A解析“山羊和斧頭”代表著“對草原和森林的破壞”;“征服者的馬匹和標槍”代表著“戰爭”。33、某中學文學社發出一封信,邀請某知名作家擔任顧問,下面的用語哪一句準確得體()
(1分)A、我們敬請您擔任我社顧問,如能得到應允,將是我們莫大的榮幸。B、您榮幸地被邀請為我社顧問,我們感到無比高興。C、我們榮幸地聘請您為我社顧問,敬望如約。D、聘請您為我社顧問,將是我們一大榮幸,敬望欣然賞光。正確答案選項:參考答案:A解析解答此題要注意謙辭和敬辭的正確使用,答案為A。34、下列句子
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