試題試題紅嶺教育集團(tuán)2024-2025學(xué)年度第二學(xué)期初三年級歷史試卷(說明：本試卷滿分為70分)一、選擇題(17題，每題2分，共34分)1.“當(dāng)尼羅河的水量豐富時，古埃及經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，政治穩(wěn)定；反之，經(jīng)濟(jì)就會受挫……導(dǎo)致王權(quán)變動頻繁。”材料說明了尼羅河對于古埃及文明的影響具有A.兩重性B.建設(shè)性C.破壞性D.落后性2.雅典的這種由全體成年男子享有直接民主權(quán)利的政權(quán)形式，只能實(shí)行于人口不多的城邦。這反映了雅典民主政治A.彰顯城邦集體意志B.保障公民民主權(quán)利C.奠定歐洲民主制度的基礎(chǔ)D.與小國寡民的國情相適應(yīng)3.1340年6月，英國沃爾瑟姆莊園法庭判決，非自由農(nóng)路斯未經(jīng)領(lǐng)主同意就將持有地租給自由人羅伯特，法庭命令他將這塊土地和轉(zhuǎn)租收益交給領(lǐng)主，并罰款12便士。這反映出A.國王的司法權(quán)力受到侵犯B.莊園內(nèi)部成員不能擅自交往C.莊園法庭對領(lǐng)主利益的維護(hù)D.司法判決是莊園主主要財(cái)源4.“白晝逝去了，伊斯蘭教的醫(yī)學(xué)和科學(xué)卻反射出古希臘文化太陽的光芒，它像一輪明月，照亮了歐洲中世紀(jì)漆黑的夜晚。”材料意在強(qiáng)調(diào)阿拉伯文化A.繼承和融合了東西方的文化遺產(chǎn)B.深刻影響了中世紀(jì)的歐洲發(fā)展C.在多個領(lǐng)域都取得了突出的成就D.創(chuàng)造了屬于自己獨(dú)特的文化面貌5.如表反映出租地農(nóng)場和個工工場的共同點(diǎn)是租地農(nóng)場手工工場農(nóng)場主提供土地和生產(chǎn)工具；農(nóng)場主雇傭農(nóng)民；農(nóng)產(chǎn)品面向市場工場主提供原料和生產(chǎn)工具；工場主雇傭工人：手工業(yè)品面向市場A.勞動者掌握著生產(chǎn)資料B.存在雇傭關(guān)系C.產(chǎn)品只是滿足自我消費(fèi)D.存在人身依附關(guān)系6.塞繆爾亨廷頓在《文明的沖突與世界秩序的重建》中指出：“人類文明的交流可劃分為三個時期，1500年以前稱之為遭遇時期，1500年——19世紀(jì)末稱之為沖擊時期，而19世紀(jì)末——20世紀(jì)只是相互作用時期。”世界不同地區(qū)的文明“遭遇”的標(biāo)志性事件是A.文藝復(fù)興的興起8.新航路的開辟C.資本主義制度的確立D.工業(yè)革命的開始7.九年級歷史興趣小組采用行知高效的歷史學(xué)習(xí)方法，下面三幅圖片是該興趣小組圍繞的一個歷史主題所尋找的資料，這組圖片反映的學(xué)習(xí)主題是A.封建時代的歐洲B.走向近代C.資本主義制度的初步確立D.資本主義制度的狀張8.“拿破侖的《民法典》雖然承認(rèn)在法律面前人人平等，承認(rèn)男女都享有同等的繼承權(quán)，但它強(qiáng)調(diào)私有財(cái)產(chǎn)的神圣不可侵犯性。”這說明拿破侖頒布《民法典》的基本出發(fā)點(diǎn)是A.維護(hù)資產(chǎn)階級利益B.限制國王權(quán)力C.建立資本主義制度D.解決財(cái)政危機(jī)9.1860年前后，占世界人口2%的英國，擁有世界40%-60%的現(xiàn)代工業(yè)能力。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的主要原因是A.英國是殖民侵略擴(kuò)張的最大受益國B.英國確立了君主立憲制的政治體制C.英國率先完成了工業(yè)革命實(shí)力大漲D.英國資產(chǎn)階級革命掃清了發(fā)展障礙10.在《共產(chǎn)黨宣言》中，馬克思和恩格斯對19世紀(jì)中期工人階級的問題作出了以下回答。它們反映出《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表問題回答社會不公平的原因是什么生產(chǎn)資料私有制如何改變不公平的現(xiàn)狀無產(chǎn)階級用暴力推翻資產(chǎn)階級從而建立自己的統(tǒng)治A.主張采取和平方式建立政權(quán)B肯定了資產(chǎn)階級的歷史作用C.指導(dǎo)工業(yè)革命中資；主義的發(fā)展D.為無產(chǎn)階級革命提供了科學(xué)理論11.1868年，“政府頒布了《五條誓文》，內(nèi)容包括：……四、破除舊來之陋習(xí)，一本天地之公道；五、求知識于世界，大振皇國之基礎(chǔ)。”該“政府”是A.沙皇政府B.聯(lián)邦政府C.明治政府D.德川幕府12.如圖反映了18世紀(jì)60年代-19世紀(jì)60年代美國黑人地位的變化。這一變化18世紀(jì)60年代販賣黑奴的廣告19世紀(jì)60年代北方軍隊(duì)中的黑人兵A.實(shí)現(xiàn)了美國獨(dú)立B.推動種植園發(fā)展C.激化了民族矛盾D.有利于國家統(tǒng)一13.1845年6月份的德國才特爾鎮(zhèn)學(xué)校，不上學(xué)要受到處罰，如弗里德里布·旺肯在5月份里面缺了13天的課，為此他父親要付39個銀幣的罰款。這說明A.德國有完整的教育制度B.大眾教育在歐洲已經(jīng)推廣C.受教育成為公民的又爭D.德國已經(jīng)實(shí)行免費(fèi)教育14.一戰(zhàn)后，亞非拉民族民主運(yùn)動高漲。其中，甘地領(lǐng)導(dǎo)的印度非暴力不合作運(yùn)動與扎格魯爾領(lǐng)導(dǎo)的埃及華夫脫運(yùn)動影響深遠(yuǎn)，頗具特色。這兩次民族民主運(yùn)動的共同之處是A.都體現(xiàn)了非暴力、不合作的特點(diǎn)B.都推動了殖民體系的瓦解C.都實(shí)現(xiàn)了國家的獨(dú)立完整D.都取得了國際聯(lián)盟的支持15.1929年，蘇聯(lián)同西丁簽訂的技術(shù)援助協(xié)定有70多個項(xiàng)目，涉及冶金、機(jī)械、石油化工、交通運(yùn)輸?shù)榷鄠€重要經(jīng)濟(jì)部門，大量的西方失業(yè)人員也被聘請到蘇聯(lián)工作。這反映出蘇聯(lián)A.抓住有利時機(jī)發(fā)展國民經(jīng)濟(jì)B.新經(jīng)濟(jì)政策得到了繼續(xù)貫徹C.對斯大林模式進(jìn)行適時調(diào)整D.與西方國家的矛盾得到消除16.美國政府“1933-1937年，撥款120億美元進(jìn)行公共工程建設(shè)，吸收了幾百萬失業(yè)大軍，新建了740萬英畝的國有林區(qū)，近20萬英畝的國有公因……”這一系列的做法是A.整頓金融體系B.推行“以工代賑”C.加強(qiáng)對工業(yè)的計(jì)劃指導(dǎo)D.建立社會保障制度17.20世紀(jì)90年代以后，歐盟國家的信息化水平較高。新加坡、韓國等也起步較早，制定了自己的信息化方案。中國、印度等發(fā)展中國家也在積極建設(shè)信息高速公路。材料反映A.近代自然科學(xué)得到廣泛運(yùn)用B.蘇聯(lián)模式的推廣C.發(fā)展中國家登上了國際舞臺D、“新經(jīng)濟(jì)”的擴(kuò)展試題試題二、材料隨(本大題共2題,18題18分,19題18分.共36分)18(18分)文明是社會發(fā)展到較高階段采現(xiàn)出來的狀態(tài)。淚讀材料，如答問題。材料一西周時期，周王自稱“天之子”，其所居之地稱為“中國”（即中央之國）。文獻(xiàn)準(zhǔn)確記載的區(qū)域大致在黃河流域。古希臘人認(rèn)為，他們的主神宙斯的居住地就是世界中心，文獻(xiàn)中明確記載的地理范圍不超過地中海周邊地區(qū)。羅馬人則說，眾神選擇并指引羅馬成為世界中心，羅馬帝國初期所能明確認(rèn)識的地理范圍已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了古希臘，但仍限于歐洲、非洲北部和亞洲中西部。上述三個文明對于遠(yuǎn)離其統(tǒng)治區(qū)域的地方則認(rèn)識模糊。——馬克捉《世界文明史》材料二阿拉伯人直接接受了拜占庭的土地制度，借用了拜占庭的部分官制和管理模式，吸收了拜占庭的生產(chǎn)方式和城市生活方式，接收和保護(hù)了拜占庭的城市建筑，保存了拜占庭大批的圖書資料和藝術(shù)珍品等等。阿拉伯人自己在許多方面加以改造，變成阿拉伯（伊斯蘭化）的東西。---王三義《阿拉伯文明與拜占庭文明的碰撞與融合》材料三在中日文化交流中，隋唐以前，主要通過中國移民赴日本傳播中國先進(jìn)文明，帶去生產(chǎn)工具和生產(chǎn)技術(shù)。隋唐時期，中日主要通過互派使節(jié)人員往來，總之，中國經(jīng)歷上千年的分分合合，孕育出的古代燦爛文明，被日本通過一次革新，盡數(shù)吸收。一一摘編自王曉秋《中日文化交流史話》(1)依據(jù)材料一，概括各文明對世界認(rèn)知的共同之處。(4分)(2)依據(jù)材料二和所學(xué)知識，歸納阿拉伯文明是如何受益于拜占庭文明的。(6分)(3)材料三中“萃新”指的是哪一事件?它給日本帶來了什么影響?(4分)(4)綜合上述材料，談?wù)勀銓ξ拿鞯恼J(rèn)識。(4分)19.(18分)國際組織是現(xiàn)代國際生活的重要組成。閱讀材料，回答問題。材料一(見下圖)這幅漫畫叫作《和諦之橋》，圖上兩個人是法用和聯(lián)邦德國的領(lǐng)導(dǎo)人，起重機(jī)上架設(shè)著“煤鋼計(jì)劃”的橋梁，下面是寫著“猜疑”的溝壑。這幅漫畫表明，西歐聯(lián)合之路，法德和解是關(guān)鍵。

材料二某組織宗旨中的一項(xiàng)為：維持國際和平及安全；并為此目的：采取有效集體辦法，以防止且消除對于和平之威脅，制止侵略行為或其他和平之破壞；并以和平方法且依正義及