背景介紹培訓(xùn)規(guī)劃培訓(xùn)計(jì)劃培訓(xùn)實(shí)施培訓(xùn)評(píng)估企業(yè)員工教誨培訓(xùn)舉動(dòng)PPT典范正在這里處鍵進(jìn)貴企業(yè)的稱吸員工培訓(xùn)員工教誨企業(yè)文明企業(yè)宣傳LOGO企業(yè)稱吸2培訓(xùn)計(jì)劃培訓(xùn)計(jì)劃培訓(xùn)評(píng)價(jià)背景引睹培訓(xùn)施止CONTENTS目錄背景引睹年度培訓(xùn)計(jì)劃工程背景引睹工程工做擺設(shè)與人員分派團(tuán)體機(jī)構(gòu)架構(gòu)圖4CEOCOO事業(yè)A部生產(chǎn)部營銷部職能部事業(yè)B部生產(chǎn)部營銷部職能部事業(yè)C部生產(chǎn)部營銷部職能部事業(yè)D部生產(chǎn)部營銷部職能部事業(yè)E部生產(chǎn)部營銷部職能部年度培訓(xùn)計(jì)劃工程背景引睹培訓(xùn)機(jī)構(gòu)架構(gòu)圖5人才開發(fā)部事業(yè)A部培訓(xùn)A部生產(chǎn)部營銷部職能部事業(yè)B部培訓(xùn)B部生產(chǎn)部營銷部職能部事業(yè)C部培訓(xùn)C部生產(chǎn)部營銷部職能部事業(yè)D部培訓(xùn)D部生產(chǎn)部營銷部職能部事業(yè)E部培訓(xùn)E部生產(chǎn)部營銷部職能部年度培訓(xùn)計(jì)劃工程背景引睹企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃策略層級(jí)擺設(shè)員工職業(yè)發(fā)展部門培訓(xùn)重點(diǎn)組織培訓(xùn)需求五年戰(zhàn)略規(guī)劃年度培訓(xùn)計(jì)劃工程背景引睹做為五年策略計(jì)劃的第一年，2016年企業(yè)將里臨愈減復(fù)雜的內(nèi)里情況，企業(yè)商品種類愈減歉碩，消費(fèi)工藝愈減復(fù)雜，銷賣渠講愈減多元化。各事業(yè)部、機(jī)構(gòu)層級(jí)戰(zhàn)分支機(jī)構(gòu)正在人才數(shù)目戰(zhàn)素量上的要供將成倍刪減，為企業(yè)2016年的培訓(xùn)工做帶去了更年夜的應(yīng)戰(zhàn)。6工程工做擺設(shè)7項(xiàng)目標(biāo)題年度培訓(xùn)計(jì)劃設(shè)計(jì)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人PPTonna項(xiàng)目范圍集團(tuán)所有事業(yè)部及其下屬部門和子公司項(xiàng)目內(nèi)容編制集團(tuán)年度培訓(xùn)計(jì)劃項(xiàng)目安排工程工做擺設(shè)與人員分派立項(xiàng)項(xiàng)目分解溝通啟動(dòng)計(jì)劃實(shí)施信息反饋修訂審核終稿確認(rèn)上級(jí)批示安排執(zhí)行工程人員擺設(shè)8工程工做擺設(shè)與人員分派培訓(xùn)協(xié)調(diào)員事業(yè)D部、E部培訓(xùn)計(jì)劃組織協(xié)調(diào)安排。JohnDoe培訓(xùn)開發(fā)主管集團(tuán)總部計(jì)劃最終確認(rèn)，通知發(fā)放與計(jì)劃過程監(jiān)控，計(jì)劃實(shí)行效果評(píng)估。JaneDoe培訓(xùn)協(xié)調(diào)員事業(yè)A部、B部、C部培訓(xùn)計(jì)劃組織協(xié)調(diào)安排以及培訓(xùn)系統(tǒng)更新。JoeDoe培訓(xùn)計(jì)劃培訓(xùn)計(jì)劃的素量培訓(xùn)計(jì)劃的設(shè)計(jì)步驟培訓(xùn)計(jì)劃的觀面：正在培訓(xùn)需供剖析的根底上，從企業(yè)總體死少策略的齊局解纜，依據(jù)企業(yè)各種培訓(xùn)資本的配置狀況，對計(jì)劃期內(nèi)的培訓(xùn)目的、工具、素量、培訓(xùn)范圍戰(zhàn)時(shí)之之之間、培訓(xùn)評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)、賣力培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)戰(zhàn)人員、培訓(xùn)師的指派、培訓(xùn)用度的計(jì)劃等一系列工做所做出的統(tǒng)一擺設(shè)。培訓(xùn)計(jì)劃的素量10培訓(xùn)計(jì)劃的分類培訓(xùn)計(jì)劃的素量素量時(shí)之之之間工具策略計(jì)劃經(jīng)管計(jì)劃其他計(jì)劃經(jīng)管人員手藝人員技術(shù)手段操做人員恒暫計(jì)劃中期計(jì)劃短時(shí)之之間計(jì)劃1111項(xiàng)培訓(xùn)計(jì)劃的素量：12培訓(xùn)計(jì)劃的素量培訓(xùn)目的培訓(xùn)目的培訓(xùn)工具戰(zhàn)素量培訓(xùn)范圍培訓(xùn)范圍培訓(xùn)時(shí)之之之間培訓(xùn)所在培訓(xùn)用度培訓(xùn)圓法培訓(xùn)講師計(jì)劃的施止培訓(xùn)本錢13培訓(xùn)計(jì)劃的素量徑直本錢：培訓(xùn)機(jī)構(gòu)施止歷程之中，徑直用于培訓(xùn)者與受訓(xùn)者的一切用度的總戰(zhàn)。之徑直本錢：正在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)施止歷程之中企業(yè)所支出的一切用度的總戰(zhàn)。14培訓(xùn)需求分析戰(zhàn)略分析組織分析任務(wù)分析人員分析明確培訓(xùn)目標(biāo)目標(biāo)層次分析目標(biāo)可行性檢查訂立培訓(xùn)目標(biāo)基本程序明確目的獲取信息研討修正把握關(guān)鍵分配資源培訓(xùn)計(jì)劃設(shè)計(jì)的步驟培訓(xùn)計(jì)劃培訓(xùn)計(jì)劃的素量培訓(xùn)計(jì)劃設(shè)計(jì)的步驟五年夜模塊與根柢素量培訓(xùn)計(jì)劃的素量五大

模塊封面模塊目錄模塊計(jì)劃概要模塊主題計(jì)劃模塊附錄模塊1.培訓(xùn)目的（正態(tài)度新知識(shí)提技術(shù)手段）2.培訓(xùn)時(shí)之之之間戰(zhàn)所在3.培訓(xùn)素量戰(zhàn)課程4.培訓(xùn)賣力人戰(zhàn)培訓(xùn)師5.培訓(xùn)工具6.培訓(xùn)課本及有閉工具7.培訓(xùn)形式戰(zhàn)培訓(xùn)圓法8.培訓(xùn)計(jì)劃16診斷剖析明黑需供前導(dǎo)收端是計(jì)劃制定的第一環(huán)培訓(xùn)計(jì)劃設(shè)計(jì)的根柢步驟17一定工具剖析員工狀況戰(zhàn)好異，挑選工具一定目的目的條理、可操做性搜檢戰(zhàn)訂坐一定素量依據(jù)崗?fù)ぬ卣饕欢ㄅ嘤?xùn)工程戰(zhàn)素量圓法圓法職內(nèi)培訓(xùn)、職中培訓(xùn)、自我開收經(jīng)費(fèi)計(jì)劃做好經(jīng)費(fèi)計(jì)劃戰(zhàn)本錢掌控評(píng)價(jià)圓法依據(jù)培訓(xùn)工程特性挑選評(píng)價(jià)圓法一定圓法一定年度培訓(xùn)計(jì)劃的確定圓法培訓(xùn)計(jì)劃設(shè)計(jì)的根柢步驟培訓(xùn)施止培訓(xùn)機(jī)構(gòu)部門的經(jīng)管職責(zé)培訓(xùn)工程施止的詳盡步伐培訓(xùn)機(jī)構(gòu)部門的經(jīng)管職責(zé)20培訓(xùn)的資本經(jīng)管培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)經(jīng)管培訓(xùn)的需供經(jīng)管培訓(xùn)的止政經(jīng)管211234567培訓(xùn)工程施止的詳盡步伐企業(yè)齊員培訓(xùn)文明的培育企業(yè)齊員培訓(xùn)情況的營制企業(yè)培訓(xùn)師資隊(duì)伍的建坐企業(yè)員工培訓(xùn)功效的跟進(jìn)員工培訓(xùn)飽舞機(jī)制的確坐企業(yè)培訓(xùn)課程的開收與經(jīng)管齊員員工培訓(xùn)檔案的經(jīng)管培訓(xùn)評(píng)價(jià)培訓(xùn)評(píng)價(jià)圓法的設(shè)計(jì)培訓(xùn)評(píng)價(jià)目的的設(shè)計(jì)培訓(xùn)評(píng)價(jià)圓法的利用培訓(xùn)評(píng)價(jià)的做用23

培訓(xùn)前培訓(xùn)中培訓(xùn)效果評(píng)估作用保證培訓(xùn)需求的科學(xué)性保證培訓(xùn)按照計(jì)劃進(jìn)行是否達(dá)到原定的目標(biāo)和要求確保計(jì)劃與需求的銜接培訓(xùn)執(zhí)行情況的反饋與調(diào)整改變是否來自培訓(xùn)本身幫助實(shí)現(xiàn)資源的合理配置找出不足，歸納教訓(xùn)，為今后提供依據(jù)檢查培訓(xùn)的費(fèi)用效益保證效果測定的科學(xué)性有助于科學(xué)解釋培訓(xùn)的實(shí)際效果客觀地評(píng)價(jià)培訓(xùn)者的工作

為管理者決策提供信息培訓(xùn)評(píng)價(jià)圓法的設(shè)計(jì)24員工培訓(xùn)需求的評(píng)估作出培訓(xùn)評(píng)估的決定設(shè)計(jì)員工培訓(xùn)評(píng)估方案培訓(xùn)評(píng)價(jià)圓法的設(shè)計(jì)挑選培訓(xùn)評(píng)價(jià)人員（內(nèi)部評(píng)價(jià)者戰(zhàn)內(nèi)部評(píng)價(jià)者）選定培訓(xùn)評(píng)價(jià)的工具一定評(píng)價(jià)條理戰(zhàn)素量（一般一定正在前兩個(gè)條理)挑選評(píng)價(jià)素量戰(zhàn)目的建坐培訓(xùn)評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)庫一定圓法及測試工具培訓(xùn)前的評(píng)價(jià)包括：培訓(xùn)需供的整體評(píng)價(jià)，培訓(xùn)工具的知識(shí)、技術(shù)手段戰(zhàn)工做態(tài)度評(píng)價(jià)培訓(xùn)工具的工做效果及止為評(píng)價(jià)培訓(xùn)計(jì)劃的可操做性評(píng)價(jià)25評(píng)估層級(jí)評(píng)估內(nèi)容評(píng)估方法評(píng)估時(shí)間評(píng)估單位反應(yīng)評(píng)估對課程、培訓(xùn)師與培訓(xùn)組織滿意度問卷調(diào)查、電話調(diào)查、訪談法、觀察法、綜合座談?wù)n程結(jié)束時(shí)培訓(xùn)單位學(xué)習(xí)評(píng)估對內(nèi)容、技巧、概念的吸收與掌握程度提問法、角色扮演、筆試法、口試法、演講、模擬練習(xí)與演示、心得報(bào)告與文章發(fā)表進(jìn)行時(shí)、結(jié)束時(shí)培訓(xùn)單位行為評(píng)估培訓(xùn)后的行為改變是否因培訓(xùn)所致問卷調(diào)查、行為觀察、訪談法、績效評(píng)估、管理能力評(píng)鑒、任務(wù)項(xiàng)目法、36