插入藝術(shù)字和圖片教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
插入藝術(shù)字和圖片教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁(yè)
插入藝術(shù)字和圖片教學(xué)設(shè)計(jì)_第3頁(yè)
插入藝術(shù)字和圖片教學(xué)設(shè)計(jì)_第4頁(yè)
插入藝術(shù)字和圖片教學(xué)設(shè)計(jì)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

插入藝術(shù)字和圖片教學(xué)設(shè)計(jì)?一、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能目標(biāo)學(xué)生能夠熟練掌握在文檔中插入藝術(shù)字的方法,包括選擇藝術(shù)字樣式、設(shè)置藝術(shù)字字體、字號(hào)、顏色、效果等。學(xué)會(huì)在文檔中插入本地圖片和在線圖片,并能對(duì)圖片進(jìn)行簡(jiǎn)單的調(diào)整,如裁剪、調(diào)整亮度和對(duì)比度等。能夠根據(jù)文檔內(nèi)容合理地運(yùn)用藝術(shù)字和圖片,增強(qiáng)文檔的視覺(jué)效果和表現(xiàn)力。2.過(guò)程與方法目標(biāo)通過(guò)自主探究、小組合作和教師指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力。讓學(xué)生經(jīng)歷在文檔中插入藝術(shù)字和圖片的過(guò)程,提高學(xué)生的信息處理能力和審美能力。3.情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)激發(fā)學(xué)生對(duì)文檔編輯的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。引導(dǎo)學(xué)生正確使用藝術(shù)字和圖片,尊重知識(shí)產(chǎn)權(quán),增強(qiáng)學(xué)生的信息道德意識(shí)。二、教學(xué)重難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)掌握插入藝術(shù)字和圖片的具體操作步驟。學(xué)會(huì)對(duì)藝術(shù)字和圖片進(jìn)行基本的格式設(shè)置。2.教學(xué)難點(diǎn)如何根據(jù)文檔主題和風(fēng)格,巧妙地運(yùn)用藝術(shù)字和圖片,使文檔更加美觀、富有吸引力。圖片的排版和與文字的合理搭配,避免出現(xiàn)布局混亂的情況。三、教學(xué)方法1.講授法:講解插入藝術(shù)字和圖片的基本概念、操作原理和注意事項(xiàng),讓學(xué)生對(duì)新知識(shí)有初步的認(rèn)識(shí)。2.演示法:通過(guò)教師的實(shí)際操作演示,讓學(xué)生直觀地看到插入藝術(shù)字和圖片以及進(jìn)行格式設(shè)置的具體過(guò)程,便于學(xué)生理解和模仿。3.任務(wù)驅(qū)動(dòng)法:布置具體的任務(wù),讓學(xué)生在完成任務(wù)的過(guò)程中自主探索、實(shí)踐操作,掌握所學(xué)知識(shí)和技能,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。4.小組合作學(xué)習(xí)法:組織學(xué)生進(jìn)行小組合作,共同完成任務(wù),培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和交流能力。四、教學(xué)過(guò)程(一)導(dǎo)入新課(5分鐘)1.展示一些包含藝術(shù)字和圖片的精美文檔,如宣傳海報(bào)、電子小報(bào)、演示文稿等,讓學(xué)生欣賞并感受藝術(shù)字和圖片給文檔帶來(lái)的視覺(jué)沖擊和豐富表現(xiàn)力。2.提問(wèn)學(xué)生:"這些文檔中的藝術(shù)字和圖片是如何插入的?它們起到了什么作用?"引導(dǎo)學(xué)生思考,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,從而導(dǎo)入新課。(二)知識(shí)講解(10分鐘)1.插入藝術(shù)字打開(kāi)需要插入藝術(shù)字的文檔,將光標(biāo)定位到要插入藝術(shù)字的位置。點(diǎn)擊"插入"選項(xiàng)卡,在"文本"組中找到"藝術(shù)字"按鈕。點(diǎn)擊"藝術(shù)字"按鈕后,會(huì)彈出多種藝術(shù)字樣式供選擇,選擇自己喜歡的樣式即可插入藝術(shù)字。選中插入的藝術(shù)字,此時(shí)會(huì)出現(xiàn)"繪圖工具格式"選項(xiàng)卡,在該選項(xiàng)卡中可以對(duì)藝術(shù)字進(jìn)行各種格式設(shè)置,如字體、字號(hào)、顏色、效果等。講解如何通過(guò)"文本填充"設(shè)置藝術(shù)字的顏色,通過(guò)"文本輪廓"設(shè)置藝術(shù)字邊框的顏色和粗細(xì),通過(guò)"文本效果"設(shè)置藝術(shù)字的陰影、發(fā)光、三維旋轉(zhuǎn)等效果,讓藝術(shù)字更加生動(dòng)、立體。2.插入圖片將光標(biāo)定位到文檔中要插入圖片的位置。點(diǎn)擊"插入"選項(xiàng)卡,在"插圖"組中找到"圖片"按鈕。彈出"插入圖片"對(duì)話框,選擇本地計(jì)算機(jī)中的圖片文件,點(diǎn)擊"插入"按鈕即可將圖片插入到文檔中。除了插入本地圖片,還可以插入在線圖片。點(diǎn)擊"插入"選項(xiàng)卡,在"插圖"組中找到"在線圖片"按鈕,在彈出的對(duì)話框中輸入關(guān)鍵詞,搜索在線圖片,選擇合適的圖片插入文檔。選中插入的圖片,會(huì)出現(xiàn)"圖片工具格式"選項(xiàng)卡,在該選項(xiàng)卡中可以對(duì)圖片進(jìn)行裁剪、調(diào)整亮度和對(duì)比度、更改圖片樣式等操作。講解如何使用"裁剪"工具精確地裁剪圖片,通過(guò)"亮度"和"對(duì)比度"滑塊調(diào)整圖片的明暗程度,通過(guò)"圖片樣式"快速應(yīng)用預(yù)設(shè)的圖片樣式,讓圖片更加美觀。(三)實(shí)踐操作(20分鐘)1.布置任務(wù)讓學(xué)生打開(kāi)一個(gè)空白文檔,分別插入藝術(shù)字和圖片。要求學(xué)生插入的藝術(shù)字內(nèi)容為自己喜歡的一句話或一個(gè)詞語(yǔ),設(shè)置藝術(shù)字的樣式,使其具有獨(dú)特的視覺(jué)效果。插入一張與自己興趣愛(ài)好相關(guān)的圖片,如喜歡旅游就插入一張風(fēng)景圖片,喜歡音樂(lè)就插入一張音樂(lè)相關(guān)的圖片,并對(duì)圖片進(jìn)行簡(jiǎn)單的調(diào)整,使其與文檔整體風(fēng)格相協(xié)調(diào)。2.學(xué)生自主操作學(xué)生按照教師講解的方法進(jìn)行操作,自主完成插入藝術(shù)字和圖片的任務(wù)。在操作過(guò)程中,鼓勵(lì)學(xué)生嘗試不同的藝術(shù)字樣式和圖片調(diào)整方法,發(fā)揮自己的創(chuàng)意。教師巡視指導(dǎo),及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生在操作過(guò)程中遇到的問(wèn)題,并給予幫助和解答。對(duì)于普遍存在的問(wèn)題,進(jìn)行集中講解。(四)小組合作(15分鐘)1.分組將學(xué)生分成若干小組,每組45人。2.小組任務(wù)每個(gè)小組合作完成一份簡(jiǎn)單的文檔,如制作一份關(guān)于某個(gè)季節(jié)的介紹文檔。在文檔中要合理運(yùn)用藝術(shù)字和圖片,如用藝術(shù)字作為標(biāo)題,插入與季節(jié)相關(guān)的圖片來(lái)豐富文檔內(nèi)容。要求文檔結(jié)構(gòu)清晰,排版合理,藝術(shù)字和圖片與文字內(nèi)容緊密結(jié)合,能夠準(zhǔn)確地傳達(dá)關(guān)于季節(jié)的信息。3.小組合作過(guò)程小組成員分工協(xié)作,共同確定文檔的主題和內(nèi)容框架。負(fù)責(zé)插入藝術(shù)字的成員選擇合適的藝術(shù)字樣式和內(nèi)容,使其能夠突出文檔主題。負(fù)責(zé)插入圖片的成員尋找高質(zhì)量的與季節(jié)相關(guān)的圖片,并進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。其他成員負(fù)責(zé)文字內(nèi)容的撰寫(xiě)和文檔的整體排版。在小組合作過(guò)程中,成員之間要相互交流、討論,共同解決遇到的問(wèn)題,確保任務(wù)順利完成。4.教師指導(dǎo)教師在各小組之間巡回指導(dǎo),觀察小組合作情況,及時(shí)給予指導(dǎo)和建議。鼓勵(lì)小組之間相互學(xué)習(xí)、借鑒,分享優(yōu)秀的創(chuàng)意和操作技巧。(五)作品展示與評(píng)價(jià)(10分鐘)1.作品展示每個(gè)小組推選一份優(yōu)秀作品進(jìn)行展示。展示時(shí),由小組代表介紹作品的設(shè)計(jì)思路、藝術(shù)字和圖片的運(yùn)用方法以及想要傳達(dá)的信息。2.評(píng)價(jià)組織其他小組的學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià),從藝術(shù)字和圖片的選擇是否恰當(dāng)、與文檔內(nèi)容的契合度、排版是否美觀等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。教師進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià),肯定學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和創(chuàng)意,同時(shí)指出存在的不足之處,并提出改進(jìn)的建議。評(píng)選出最佳作品小組,給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。(六)課堂總結(jié)(5分鐘)1.回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容,包括插入藝術(shù)字和圖片的方法、格式設(shè)置以及如何根據(jù)文檔主題合理運(yùn)用藝術(shù)字和圖片。2.強(qiáng)調(diào)在文檔編輯中正確使用藝術(shù)字和圖片的重要性,以及尊重知識(shí)產(chǎn)權(quán)、合理引用圖片的意識(shí)。3.鼓勵(lì)學(xué)生在今后的文檔編輯中繼續(xù)發(fā)揮創(chuàng)意,靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí),制作出更加精彩、富有個(gè)性的文檔作品。(七)課后作業(yè)(5分鐘)1.讓學(xué)生根據(jù)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容,制作一份關(guān)于自己家鄉(xiāng)的介紹文檔,要求文檔中至少插入3個(gè)藝術(shù)字和2張圖片,充分展示家鄉(xiāng)的特色。2.思考如何進(jìn)一步優(yōu)化藝術(shù)字和圖片的效果,使文檔更加美觀、吸引人。五、教學(xué)資源1.計(jì)算機(jī)教室,確保每臺(tái)計(jì)算機(jī)安裝有辦公軟件(如MicrosoftWord)。2.教師準(zhǔn)備的教學(xué)課件,包含藝術(shù)字和圖片的示例、操作步驟演示等內(nèi)容。3.收集一些包含藝術(shù)字和圖片的優(yōu)秀文檔,用于課堂導(dǎo)入和展示。六、教學(xué)反思通過(guò)本節(jié)課的教學(xué),學(xué)生對(duì)在文檔中插入藝術(shù)字和圖片的操作方法有了較好的掌握,能夠獨(dú)立完成相關(guān)的實(shí)踐任務(wù),并在小組合作中發(fā)揮創(chuàng)意,制作出具有一定水平的文檔作品。在教學(xué)過(guò)程中,采用了多種教學(xué)方法相結(jié)合,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。任務(wù)驅(qū)動(dòng)法和小組合作學(xué)習(xí)法的運(yùn)用,讓學(xué)生在

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論