小學圣誕節主題班會教案三篇?一、《歡樂圣誕，共筑童真夢想》（一）班會主題歡樂圣誕，共筑童真夢想（二）班會目的1.通過介紹圣誕節的由來和習俗，讓學生了解西方文化，拓寬國際視野。2.營造歡樂的節日氛圍，增強班級凝聚力，讓學生在輕松愉快的氛圍中度過一個難忘的班會。3.激發學生的想象力和創造力，鼓勵他們勇敢追求自己的童真夢想。（三）班會時間[具體時間]（四）班會地點教室（五）參與人員全班同學（六）班會準備1.提前布置教室，營造圣誕氛圍。在教室四周懸掛彩色氣球、拉花，擺放圣誕樹、圣誕帽等裝飾品。2.準備與圣誕節相關的視頻、圖片、音樂等資料，制作成PPT。3.準備游戲道具，如圣誕卡片、小禮物等。4.安排學生排練與圣誕主題相關的節目，如歌曲、舞蹈、小品等。（七）班會流程1.開場致辭（5分鐘）班主任身著圣誕老人服裝走進教室，向同學們致以圣誕祝福，宣布班會開始。簡單介紹本次班會的主題和目的，激發學生的興趣。2.圣誕知識講解（10分鐘）播放一段關于圣誕節由來的視頻，讓學生直觀了解圣誕節的起源。結合PPT，向學生介紹圣誕節的習俗，如裝飾圣誕樹、互贈禮物、吃圣誕大餐等。提問學生對圣誕節的了解，鼓勵他們積極發言。3.節目表演（30分鐘）學生依次上臺表演節目。節目形式多樣，包括歌曲《鈴兒響叮當》《平安夜》等，舞蹈《圣誕小精靈》，小品《圣誕趣事》等。表演過程中，同學們積極參與，盡情展示自己的才藝，現場氣氛熱烈。4.圣誕游戲環節（20分鐘）圣誕卡片制作：給每位學生發放一張圣誕卡片，讓他們在卡片上寫下自己的圣誕祝福、夢想或者想對同學和老師說的話。制作完成后，將卡片掛在圣誕樹上。圣誕老人送禮：準備一些小禮物，如糖果、文具等，用圣誕帽遮住眼睛，由班主任扮演圣誕老人，在教室里隨機抽取座位號，為抽到的同學送上禮物。圣誕知識問答：準備一些與圣誕節相關的問題，如圣誕節是哪一天？圣誕老人的馴鹿有幾只？等。讓學生分組搶答，答對的小組可獲得小獎品。5.夢想分享（15分鐘）組織學生圍坐成一圈，分享自己的童真夢想。可以是成為一名科學家、畫家、醫生，也可以是一次難忘的旅行等。鼓勵其他同學認真傾聽，并給予掌聲和鼓勵。班主任對學生的夢想進行點評和鼓勵，引導他們為實現夢想而努力奮斗。6.總結發言（5分鐘）班主任對本次班會進行總結，回顧精彩瞬間，感謝同學們的積極參與和精彩表演。再次強調夢想的重要性，鼓勵同學們在新的一年里勇敢追求自己的夢想，同時珍惜同學之間的友誼，共同成長。宣布班會結束，同學們有序離開教室。（八）班會延伸1.在班級圖書角投放一些與圣誕節和西方文化相關的書籍，供學生課后閱讀，進一步加深對西方文化的了解。2.鼓勵學生在課后用畫筆描繪出自己心中的圣誕節或者夢想中的場景，下一次班會課上進行展示和分享。（九）注意事項1.班會過程中要注意維持秩序，確保學生的安全。2.游戲環節的獎品設置要公平合理，注重鼓勵學生積極參與。3.注意時間把控，確保各個環節能夠順利進行。二、《圣誕狂歡，童真飛揚》（一）班會主題圣誕狂歡，童真飛揚（二）班會目的1.讓學生充分感受圣誕節的歡樂氛圍，放松心情，緩解學習壓力。2.培養學生的團隊合作精神和溝通能力，通過各種活動增強班級凝聚力。3.激發學生的表現欲和自信心，鼓勵他們在活動中展現自己的個性和才華。（三）班會時間[具體時間]（四）班會地點教室（五）參與人員全班同學（六）班會準備1.提前準備大量的圣誕裝飾品，如彩燈、彩帶、雪花貼紙等，將教室布置成一個充滿圣誕氣息的夢幻世界。2.準備豐富的美食，如餅干、蛋糕、水果、飲料等，用于圣誕派對。3.安排學生分組準備節目，每個小組至少準備一個與圣誕相關的節目，如朗誦、合唱、樂器演奏等。4.準備抽獎箱和抽獎券，為學生準備一些小獎品。（七）班會流程1.圣誕派對開場（5分鐘）班主任以熱情洋溢的話語歡迎同學們來到圣誕派對，宣布派對開始。播放歡快的圣誕音樂，營造輕松愉悅的氛圍。2.美食分享（15分鐘）同學們圍坐在一起，盡情享受各種美食。在分享美食的過程中，增進彼此之間的感情。鼓勵學生互相交流，分享自己喜歡的食物和節日趣事。3.節目表演（30分鐘）各小組依次上臺表演節目。節目精彩紛呈，有小組合唱《WeWishYouaMerryChristmas》，朗誦《圣誕的鐘聲》，樂器演奏《小星星變奏曲》等。表演結束后，其他同學給予熱烈的掌聲和歡呼聲。4.游戲環節（25分鐘）圣誕接力賽：將學生分成若干小組，每組同學依次站成一排。在教室前方放置一些圣誕物品，如鈴鐺、圣誕帽、拐杖糖等。每組的第一個同學要跑到前方拿起一個物品，跑回起點將物品交給第二個同學，第二個同學再重復這個過程，最先完成接力的小組獲勝。圣誕猜謎語：準備一些與圣誕節相關的謎語，寫在卡片上。讓學生分組猜謎語，猜對最多的小組獲勝。獲勝小組可獲得相應的獎品。圣誕舞蹈秀：播放圣誕音樂，學生們自由組合，即興表演舞蹈。鼓勵大家發揮創意，跳出自己的風格。5.抽獎環節（10分鐘）將學生的名字寫在抽獎券上，放入抽獎箱。班主任依次抽取中獎號碼，為中獎的同學頒發獎品。獎品可以是圣誕玩偶、文具等。6.自由交流（10分鐘）學生們自由交流，分享自己在本次圣誕派對中的感受和收獲。鼓勵學生互相拍照留念，記錄這美好的時刻。7.結束致辭（5分鐘）班主任對本次班會進行總結，感謝同學們的積極參與和精彩表現。祝愿同學們度過一個愉快的圣誕節，在新的一年里學習進步，快樂成長。宣布班會結束，同學們有序清理教室。（八）班會延伸1.讓學生用相機記錄下本次圣誕派對的精彩瞬間，制作成一本班級相冊，作為班級的美好回憶。2.鼓勵學生在課后與家人一起分享本次班會的快樂，共同感受圣誕節的氛圍。（九）注意事項1.提醒學生注意食品衛生，避免食用過多甜食。2.活動過程中要注意安全，避免因追逐打鬧等行為發生意外。3.關注學生的情緒和參與度，及時給予鼓勵和指導，確保每個學生都能在活動中有所收獲。三、《走進圣誕，點亮夢想》（一）班會主題走進圣誕，點亮夢想（二）班會目的1.深入了解圣誕節的文化內涵，培養學生的文化素養和審美能力。2.通過多種形式的活動，激發學生的學習興趣和創新思維，提高學生的綜合素質。3.引導學生樹立正確的價值觀和人生觀，鼓勵他們在追求夢想的道路上堅持不懈。（三）班會時間[具體時間]（四）班會地點教室（五）參與人員全班同學（六）班會準備1.精心制作關于圣誕節文化的PPT，內容包括圣誕節的起源、發展、各國的慶祝方式等。2.準備繪畫工具、手工材料，如彩紙、剪刀、膠水等，用于學生進行創意制作。3.邀請幾位家長志愿者作為嘉賓，參與班會活動。4.準備一些勵志的小故事和名言警句，用于引導學生樹立夢想。（七）班會流程1.文化導入（10分鐘）播放一段精彩的圣誕節視頻，展示圣誕節熱鬧非凡的場景，吸引學生的注意力。結合PPT，詳細講解圣誕節的文化內涵，包括宗教意義、歷史演變以及在不同國家和地區的特色慶祝方式。讓學生了解圣誕節不僅僅是一個歡樂的節日，更是一種文化的傳承。2.創意制作（30分鐘）布置創意任務：讓學生分組合作，以"我心中的圣誕節"為主題，用繪畫、手工等形式制作一份作品。作品形式可以是一幅畫、一個立體模型或者一份手抄報。學生們發揮自己的想象力和創造力，積極投入到創作中。繪畫組用五彩斑斕的畫筆描繪出他們心中的圣誕場景，手工組則巧妙地利用各種材料制作出精美的圣誕裝飾品。家長志愿者和老師在學生創作過程中進行巡視，給予指導和建議，鼓勵學生大膽創新。3.作品展示與分享（20分鐘）各小組依次上臺展示自己的作品，并派代表介紹作品的創意和寓意。其他小組認真傾聽，給予掌聲鼓勵，并可以提出自己的看法和感受。通過作品展示和分享，學生們不僅能夠欣賞到不同的創意，還能鍛煉自己的表達能力和交流能力。4.夢想啟迪（15分鐘）講述一些勵志的小故事，如愛迪生發明電燈、馬云創建阿里巴巴等，讓學生明白夢想的力量和堅持的重要性。分享一些名人名言，如"夢想是人生的太陽""一個人有了遠大的理想，就是在最艱苦困難的時候，也會感到幸福"等，激勵學生樹立自己的夢想。組織學生進行小組討論，讓他們分享自己的夢想，并思考如何為實現夢想而努力。5.夢想卡片制作（15分鐘）給每位學生發放一張彩色卡片，讓他們寫下自己的夢想和為實現夢想的行動計劃。學生們認真思考，鄭重地寫下自己的夢想和目標，如"我想成為一名優秀的醫生，救死扶傷""我要努力學習，考上理想的大學"等，并制定出具體的行動計劃，如每天閱讀多少頁書、參加哪些興趣班等。制作完成后，將夢想卡片張貼在教室的夢想墻上，讓學生們能夠時刻看到自己的夢想，激勵自己不斷前進。6.總結發言（5分鐘）班主任對本次班會進行總結，回顧學生們在班會中的精彩表現和收獲。強調夢想的重要性，鼓勵學生們在今后的學習和生活中，勇敢追求自己的夢想，不斷努力，堅持不懈。感謝家長志愿者的參與和支持，以及同學們的積極配合。宣布班會結束。（八）班會延伸1.在教室設立夢想角，定期更新學生的夢想卡片，讓學生們互相監督，共同為實現夢想而努力。2.鼓勵學生在課后繼續深入了解圣誕節文化，可以閱讀相關書籍、