考生回憶版收集整理，僅供參考2024武漢市智工職業(yè)技術(shù)學(xué)校

工作人員招聘考試及答案（滿分100分時(shí)間120分鐘）姓名：________________準(zhǔn)考證號(hào)：_______________一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.學(xué)生能夠一邊聽課一邊做筆記。這種現(xiàn)象屬于（）。A.注意的轉(zhuǎn)移B.注意的穩(wěn)定性C.注意的分配D.注意的范圍【答案】：C2.對(duì)新技術(shù)、新發(fā)明具有先導(dǎo)作用的高校科研類型屬于（）。A.應(yīng)用研究B.推廣研究C.基礎(chǔ)研究D.開發(fā)研究【答案】：C3.下列關(guān)于大學(xué)生的情緒與理智關(guān)系的說(shuō)法中正確的是（）。A.感情用事，難以用理智控制情緒B.能冷靜控制自己情緒C.遇事能堅(jiān)持自己正確認(rèn)識(shí)D.已發(fā)展到不為小事而發(fā)怒和嘔氣【答案】：A4.大學(xué)校園文化形成與發(fā)展的首要影響因素是（）A.學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與管理活動(dòng)B.學(xué)校的宣傳與輿論引導(dǎo)C.新聞媒體的宣傳與大眾印象D.社會(huì)文化的滲透與制約【答案】：A5.教師多上課、參加各種教學(xué)競(jìng)賽、老教師指導(dǎo)及同行聽課等較適合培養(yǎng)青年教師的（）。A.指導(dǎo)學(xué)生能力B.社會(huì)服務(wù)能力C.課堂教學(xué)能力D.科學(xué)研究能力【答案】：C6.“其身正，不令而行其身不正，雖令不從”這句話用在教師身上，可以反映教師的職業(yè)具有的一個(gè)特征是（）。A.長(zhǎng)效性B.示范性C.獨(dú)立性D.復(fù)雜性【答案】：B7.荀況說(shuō)：“師術(shù)有四，而博習(xí)不與焉。尊嚴(yán)而憚，可以為師；蓍艾而信，可以為師；誦說(shuō)而不陵不犯，可以為師；知微而論，可以為師。”下列觀點(diǎn)沒(méi)有體現(xiàn)荀況的教師職業(yè)素養(yǎng)基本要求的是（）。A.身正為師B.專業(yè)為師C.經(jīng)驗(yàn)為師D.品德為師【答案】：A8.“師也者，教之以事而喻諸德者也。”這句話體現(xiàn)了教師職業(yè)道德要求的（）特點(diǎn)。A.全面性B.典范性C.雙重性D.針對(duì)性【答案】：C9.1954年毛澤東在《浪淘沙?北戴河》中寫道，“往事越千年，魏武揮鞭，東臨碣石有遺篇。”這里“魏武”指的是（）A.李悝B.劉徹C.曹操D.孫臏【答案】：C10.世界最著名的三大金融中心是：A.東京、法蘭克福、蘇黎世B.紐約、香港、巴黎C.倫敦、巴黎、香港D.紐約、倫敦、香港【答案】：D11.“風(fēng)在吼，馬在叫，黃河在咆哮！...”光未然，冼星海創(chuàng)作的《黃河大合唱》表達(dá)了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期中國(guó)人民堅(jiān)持抗戰(zhàn)的心聲。激起了全民族的抗戰(zhàn)熱情。他們?cè)谒囆g(shù)創(chuàng)作上。取得的成功給我們的啟示是。A.要在個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。B.優(yōu)秀的作品可以主導(dǎo)社會(huì)關(guān)系的變革。C.任何事物的發(fā)展都是量變與質(zhì)變的統(tǒng)一。D.人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)取決于人們的價(jià)值選擇。【答案】：A12.決策是工作和日常生活中經(jīng)常要進(jìn)行的活動(dòng)，但人們對(duì)其意義的理解不盡相同。你認(rèn)為以下理解較完整的是（）。A.評(píng)價(jià)各種主意B.拿主意C.出主意D.既出主意又拿主意【答案】：D13.某人持刀搶劫出租車，駕駛員極力反抗，搏斗中駕駛員奪刀將某人刺傷致死。駕駛員的行為是（）。A.故意殺人B.正當(dāng)防衛(wèi)C.意外事件D.防衛(wèi)過(guò)當(dāng)【答案】：B14.在人的發(fā)展和社會(huì)發(fā)展的關(guān)系問(wèn)題上，馬克思主義認(rèn)為（）。A.前者是個(gè)人的理想，后者是社會(huì)的目標(biāo)B.兩者是彼此獨(dú)立的歷史發(fā)展過(guò)程C.前者體現(xiàn)了個(gè)人價(jià)值，后者體現(xiàn)了人的社會(huì)價(jià)值D.兩者互為前提和基礎(chǔ)【答案】：D15.下列我國(guó)少數(shù)民族自治區(qū)成立最晚的是（）。A.內(nèi)蒙古自治區(qū)B.廣西壯族自治區(qū)C.寧夏回族自治區(qū)D.新疆維吾爾自治區(qū)【答案】：C16.近年來(lái)，我國(guó)數(shù)字經(jīng)濟(jì)特別是平臺(tái)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，新業(yè)態(tài)、新模式層出不窮，對(duì)推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展發(fā)揮了重要作用。與此同時(shí)，有關(guān)平臺(tái)經(jīng)濟(jì)涉嫌壟斷的反映和舉報(bào)日益增加，壟斷破壞了市場(chǎng)公平競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境。這要求我們：A.根據(jù)自己的愿望建立新的具體的聯(lián)系B.看問(wèn)題抓矛盾的主要方面C.分清主流和支流，但不忽視支流D.對(duì)數(shù)字經(jīng)濟(jì)的未來(lái)充滿信心【答案】：C17.李某將電腦遺失在火車站候車室，被旅客王某撿到，下列說(shuō)法符合法律規(guī)定的是（）。A.王某聯(lián)系李某后聲稱可以返還，但要求李某支付50元快遞費(fèi)B.李某登報(bào)懸賞3000元尋找電腦，王某表示愿意歸還，但李某以懸賞金額過(guò)高為由只同意支付1000元C.王某可將電腦交給執(zhí)勤警察，也可以自己用D.王某將電腦交給公安機(jī)關(guān)，公安機(jī)關(guān)發(fā)布招領(lǐng)公告，經(jīng)過(guò)6個(gè)月無(wú)人認(rèn)領(lǐng)，電腦應(yīng)歸王某所有【答案】：A18.下列屬于維護(hù)社會(huì)基本公平的基礎(chǔ)，通常發(fā)揮著社會(huì)矛盾的“緩沖器”作用的：A.公共行政B.公共服務(wù)C.公共財(cái)政D.公共政策【答案】：B19.下列選項(xiàng)中全部屬于同一國(guó)家文化建筑的是（）。A.比薩斜塔，巨石陣，古羅馬角斗場(chǎng)B.白金漢宮，悉尼歌劇院，帕特農(nóng)神廟C.故宮，平遙古城，吳哥窯D.凱旋門，凡爾賽宮，盧浮宮【答案】：D20.公文中使用的基本表達(dá)方式不包括（）A.抒情B.敘述C.說(shuō)明D.議論【答案】：A21.資本主義積累過(guò)程發(fā)展的歷史趨勢(shì)是（）A.全世界都進(jìn)入資本主義制度B.緩和并最終解決資本主義的基本矛盾；C.社會(huì)主義取代資本主義；D.全世界同時(shí)建立生產(chǎn)資料公有制；【答案】：C22.人類社會(huì)生活中，最普遍，最基本的活動(dòng)是：（）A.家庭活動(dòng)B.職業(yè)活動(dòng)C.公共活動(dòng)D.業(yè)余活動(dòng)【答案】：B23.(單選題)“三禮”對(duì)中國(guó)文化產(chǎn)生過(guò)深遠(yuǎn)的影響，各個(gè)時(shí)代的人都從中尋找資源。以下合稱“三禮”的是（）。A.四書，五經(jīng)，周禮B.禮記，禮運(yùn)，周禮C.大學(xué)，中庸，論語(yǔ)D.禮記，儀禮，周禮【答案】：D24.表述義務(wù)性教育法律法規(guī)通常采用的字樣是（）。A.“可以”B.“必須”C.“有……的自由”D.“有權(quán)”【答案】：B25.（）已成為決定大學(xué)生學(xué)習(xí)效果及其日后職業(yè)生涯發(fā)展的基本素質(zhì)。A.遠(yuǎn)大理想B.持之以恒的毅力C.自主學(xué)習(xí)能力D.知識(shí)遷移能力【答案】：C26.根據(jù)《高等學(xué)校接受外國(guó)留學(xué)生管理規(guī)定》，我國(guó)高等學(xué)校招收外國(guó)留學(xué)生的名額應(yīng)如何決定？（）。A.由省級(jí)教育行政部門審批決定B.由國(guó)家招生計(jì)劃指標(biāo)決定C.由教育部審批決定D.由高等學(xué)校自行決定【答案】：D27.高等教育的任務(wù)是培養(yǎng)具有（）和實(shí)踐能力的高級(jí)專門人才，發(fā)展科學(xué)技術(shù)文化,促進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)A.求知精神B.創(chuàng)新精神C.獨(dú)立精神D.冒險(xiǎn)精神【答案】：B28.下列選項(xiàng)中,不屬于學(xué)習(xí)過(guò)程階段的是（）A.注意定向階段B.記錄階段C.練習(xí)和強(qiáng)化階段D.獲得和保持階段【答案】：B29.心理輔導(dǎo)員講出自己的感覺(jué)、經(jīng)驗(yàn)、情感和行為，與來(lái)訪者共享，以增加彼此的人際互動(dòng)的技術(shù)是（）。A.提問(wèn)技術(shù)B.自我表露的技術(shù)C.簡(jiǎn)述語(yǔ)意技術(shù)D.澄清技術(shù)【答案】：B30.體現(xiàn)在教師道德規(guī)范體系他律與自律相統(tǒng)一的教師個(gè)體道德核心范疇是（）。A.道德良心B.道德權(quán)利C.道德價(jià)值目標(biāo)D.道德義務(wù)【答案】：C31.個(gè)體從一個(gè)思維起點(diǎn)出發(fā)，沿著不同方向，順應(yīng)多個(gè)角度，提出多種設(shè)想，尋找多種途徑，解決具體問(wèn)題。這種創(chuàng)造性思維方法是（）。A.培養(yǎng)恒心法B.集體研究法C.頭腦風(fēng)暴法D.發(fā)散思維法【答案】：D32.教育心理學(xué)的創(chuàng)始人是（）。A.華生B.桑代克C.布魯納D.加涅【答案】：B33.注意的兩種最基本的特性是（）A.指向性與分散性B.集中性與緊張性C.指向性與集中性D.指向性與選擇性【答案】：C34.教案編寫的主體部分是（）A.教學(xué)反思B.設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程C.確定重點(diǎn)難點(diǎn)D.選擇教學(xué)方法【答案】：B35.從現(xiàn)代認(rèn)知心理學(xué)的觀點(diǎn)看，創(chuàng)造力培養(yǎng)的最好途徑是（）。A.加強(qiáng)基本技能訓(xùn)練B.進(jìn)行發(fā)散性思維訓(xùn)練C.在重視基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的同時(shí)，注意解決問(wèn)題策略訓(xùn)練D.進(jìn)行反省認(rèn)知訓(xùn)練【答案】：C二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.1966年，聯(lián)合國(guó)教科文組織通過(guò)的《關(guān)于教師地位的建議書》提出師德理想的目標(biāo)包括（）。A.對(duì)人權(quán)和基本自由極大尊重的諄諄告誡B.促進(jìn)知識(shí)的傳播C.集體精神、道德、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化進(jìn)步D.人類個(gè)性的全面發(fā)展【答案】：ACD37.新時(shí)期黨和國(guó)家的教育方針是A.堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)B.為人民服務(wù)C.努力辦好人民滿意的教育D.培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人【答案】：ABCD38.教師道德行為選擇的外部條件包括（）。A.教師道德規(guī)范體系B.特定社會(huì)的道德價(jià)值觀念C.教師的具體生活環(huán)境和條件D.社會(huì)歷史條件【答案】：ABCD39.高等教育研究的工作計(jì)劃主要包括（）。A.確定研究時(shí)間B.組織研究隊(duì)伍C.規(guī)定研究步驟D.選定研究類型【答案】：AB40.我們認(rèn)為職業(yè)道德意識(shí)性要素包括了（）要素。A.職業(yè)榮譽(yù)B.職業(yè)態(tài)度C.職業(yè)理想D.職業(yè)良心【答案】：BC41.大型學(xué)生集體活動(dòng)時(shí)如何防止踩踏事件（）A.停止舉行大型集體活動(dòng)B.通過(guò)案例加強(qiáng)安全教育C.明確管理責(zé)任分工D.加強(qiáng)設(shè)施檢查消除隱患E.家校共同教育杜絕紕漏【答案】：BCDE42.以下屬于明末清初的唯物主義思想家王夫之的觀點(diǎn)的有（）。A.教師自身必須勤奮好學(xué)掌握淵博的知識(shí)B.教師擔(dān)負(fù)著提升“正人心”的任務(wù)C.教師應(yīng)當(dāng)關(guān)心國(guó)家社會(huì)的進(jìn)步事業(yè)D.教師應(yīng)當(dāng)教人樹立理想志向【答案】：ABCD43.現(xiàn)代認(rèn)知心理學(xué)根據(jù)不同知識(shí)的心理表征方式，將知識(shí)分為哪兩大類?（）A.程序性知識(shí)B.陳述性知識(shí)C.形象性知識(shí)D.動(dòng)作性知識(shí)【答案】：AB44.教師專業(yè)的基本特點(diǎn)是（）。A.勞動(dòng)創(chuàng)造性B.發(fā)展?jié)u進(jìn)性C.成效滯后性D.角色多樣性E.工作神圣性【答案】：ACDE45.教學(xué)計(jì)劃目標(biāo)的確立以專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)為基礎(chǔ)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的具體內(nèi)容包括（）。A.教學(xué)反思B.培養(yǎng)方向C.使用規(guī)格D.重點(diǎn)難點(diǎn)E.規(guī)范和要求【答案】：BCE46.下列哪個(gè)屬于太陽(yáng)系行星（）。A.月球B.彗星C.天王星D.地球【答案】：CD47.物理原理在日常生活中被廣泛運(yùn)用，給人們帶來(lái)很大的便利，例如杠桿原理。下列工具運(yùn)用了杠桿原理的有（）。A.模子B.指甲刀C.撬棍D.扳手【答案】：ABCD48.甲單位領(lǐng)導(dǎo)安排小張針對(duì)乙單位的來(lái)函撰寫一份復(fù)函，則小張?jiān)趯戇@篇復(fù)函的過(guò)程中應(yīng)注意（）。A.語(yǔ)氣的平和有禮B.答復(fù)的明確性C.寫法的抒情性D.內(nèi)容的真實(shí)性【答案】：ABD49.家庭生活與社會(huì)生活有著密切的聯(lián)系，正確對(duì)待和處理家庭問(wèn)題，共同培養(yǎng)和發(fā)展（），不僅關(guān)系到每個(gè)家庭的美滿幸福，也有利于社會(huì)的安定和諧。A.夫妻愛(ài)情B.師生恩情C.長(zhǎng)幼親情D.鄰里友情【答案】：ACD50.按照中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)總體布局，黨和國(guó)家全面推進(jìn)的建設(shè)有：A.經(jīng)濟(jì)建設(shè)B.政治建設(shè)C.社會(huì)建設(shè)D.文化建設(shè)【答案】：ABCD51.下列產(chǎn)品中應(yīng)有警示標(biāo)志或中文警示說(shuō)明的有哪些？（）。A.有副作用的藥品B.書籍C.需稀釋方可使用的農(nóng)藥D.易燃易爆物【答案】：ACD52.以下關(guān)于道德評(píng)價(jià)的說(shuō)法，不正確的有（）。A.對(duì)一種行為進(jìn)行道德評(píng)價(jià)，關(guān)鍵看其是否符合社會(huì)道德規(guī)范B.領(lǐng)導(dǎo)的道德評(píng)價(jià)具有絕對(duì)權(quán)威C.每個(gè)人都能對(duì)他人進(jìn)行道德評(píng)價(jià)，但不能做自我道德評(píng)價(jià)D.道德評(píng)價(jià)是一種純粹的主觀判斷，沒(méi)有客觀依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)【答案】：BCD53.關(guān)于公文的傳閱范圍，下列各項(xiàng)中正確的說(shuō)法是（）。A.傳閱范圍按領(lǐng)導(dǎo)人批辦意見(jiàn)確定B.傳閱范圍一般限于機(jī)關(guān)中層干部C.傳閱范圍按來(lái)文中的規(guī)定執(zhí)行D.傳閱范圍由辦公室負(fù)責(zé)人確定【答案】：AC54.光合作用是指綠色植物吸收光能，把（）和（）轉(zhuǎn)化為有機(jī)物，釋放氧氣的過(guò)程。A.水B.二氧化硫C.二氧化碳D.灰塵【答案】：AC55.科學(xué)是研究事物發(fā)展規(guī)律的，因此“偶然性是科學(xué)的敵人”，這個(gè)論斷（）。A.違背了科學(xué)的任務(wù)是通過(guò)偶然性去揭示必然性的事實(shí)B.正確揭示了科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的態(tài)度C.實(shí)質(zhì)上是主張純粹必然性的機(jī)械決定論D.正確地反映了必然性和偶然性在科學(xué)研究中的作用【答案】：AC56.調(diào)查報(bào)告這一文體的特點(diǎn)有（）。A.主題具有深刻性B.形式具有靈活性C.對(duì)象具有典型性D.內(nèi)容具有真實(shí)性【答案】：CD57.關(guān)于“態(tài)度罰”，下列說(shuō)法正確的是（）。A.原則上當(dāng)事人的態(tài)度不能作為處罰的對(duì)象，也不能成為加重處罰的情節(jié)B.當(dāng)事人申辯的，不能加重行政處罰C.當(dāng)事人不僅態(tài)度惡劣，還繼續(xù)實(shí)施違法行為的，可以作為從重處罰的情節(jié)D.當(dāng)事人不僅態(tài)度惡劣，還阻撓執(zhí)法人員依法履行職務(wù)，可以對(duì)阻撓行為進(jìn)行處罰【答案】：ABD58.寡頭壟斷市場(chǎng)是介于完全壟斷和壟斷競(jìng)爭(zhēng)之間的一種市場(chǎng)模式，是指某種產(chǎn)品的絕大部分由少數(shù)