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工作人員招聘考試及答案（滿分100分時(shí)間120分鐘）姓名：________________準(zhǔn)考證號(hào)：_______________一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.荀況說(shuō)：“師術(shù)有四，而博習(xí)不與焉。尊嚴(yán)而憚，可以為師；蓍艾而信，可以為師；誦說(shuō)而不陵不犯，可以為師；知微而論，可以為師。”下列觀點(diǎn)沒(méi)有體現(xiàn)荀況的教師職業(yè)素養(yǎng)基本要求的是（）。A.身正為師B.品德為師C.專業(yè)為師D.經(jīng)驗(yàn)為師【答案】：A2.教師在求知和傳授知識(shí)和學(xué)問(wèn)的過(guò)程中要做到嚴(yán)密謹(jǐn)慎、嚴(yán)格細(xì)致。這就要求教師必須（）。A.實(shí)事求是B.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)C.與時(shí)俱進(jìn)D.理論聯(lián)系實(shí)際【答案】：B3.衡量一個(gè)教師是否成熟的主要標(biāo)志是能否自覺(jué)地關(guān)注（）。A.教材B.情境C.學(xué)生D.生存【答案】：C4.“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”體現(xiàn)在教師職業(yè)道德規(guī)范中，就是（）。A.愛(ài)國(guó)守法B.為人師表C.關(guān)愛(ài)學(xué)生D.敬業(yè)愛(ài)生【答案】：D5.在開(kāi)始教學(xué)活動(dòng)之前，預(yù)先對(duì)教學(xué)目標(biāo)中規(guī)定的且需要學(xué)生形成的能力或品格的構(gòu)成成分及其層次關(guān)系進(jìn)行深人細(xì)致的分析，并據(jù)以確定促使這些能力或品格習(xí)得的有效教學(xué)條件。這一過(guò)程是（）。A.C教學(xué)測(cè)量B.教學(xué)設(shè)計(jì)C.教學(xué)評(píng)價(jià)D.教學(xué)任務(wù)分析【答案】：D6.俗話說(shuō)“滿招損，謙受益”“虛心使人進(jìn)步，驕傲受人落后”，教師在團(tuán)隊(duì)合作中，最好首先做到（）。A.凡是不要先出頭B.相互幫助通力合作C.嚴(yán)以律己，以誠(chéng)待人D.謙虛為懷、戒驕戒躁【答案】：D7.更加強(qiáng)調(diào)通識(shí)性學(xué)習(xí)，并以高深學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí)為載體的高等學(xué)校課程類(lèi)型是（）。A.研究生課程B.學(xué)科基礎(chǔ)課程C.專業(yè)基礎(chǔ)課程D.本科課程【答案】：D8.李老師為了贏得學(xué)生的喜愛(ài)，把大量時(shí)間花在如何與學(xué)生搞好關(guān)系上，從教師專業(yè)成長(zhǎng)的角度來(lái)看，李老師的做法表明他著重關(guān)注的是（）。A.教學(xué)設(shè)計(jì)B.學(xué)生發(fā)展C.職業(yè)生存D.教學(xué)情境【答案】：C9.四川省宜賓市長(zhǎng)寧縣擬向市政府申請(qǐng)?jiān)鰮艿卣鹁葹?zāi)物資，應(yīng)使用的文種是：A.函B.請(qǐng)示C.報(bào)告D.提案【答案】：B10.以下幾位歷史人物誰(shuí)在家排行老大?（）A.孔子B.程顧C(jī).諸葛亮D.班固【答案】：D11.訴訟時(shí)效中止，必須是中止事由存在于訴訟時(shí)效期間的最后（）。A.一年之內(nèi)B.三個(gè)月之內(nèi)C.六個(gè)月之內(nèi)D.九個(gè)月之內(nèi)【答案】：C12.法定公文的文種名稱，只能單獨(dú)使用，不能隨意加以合并或者減縮。下列在現(xiàn)實(shí)行文中文種使用正確的是：A.告示B.請(qǐng)示報(bào)告C.紀(jì)要D.意見(jiàn)報(bào)告【答案】：C13.“五岳”中的中岳是指（）。A.衡山B.泰山C.嵩山D.華山【答案】：C14.在人類(lèi)探測(cè)月球的過(guò)程中，可以用不同方式將月球探測(cè)器送入月球軌道，我國(guó)“嫦娥一號(hào)”采用的經(jīng)濟(jì)穩(wěn)妥的方式是：（）A.火箭將月球探測(cè)器直接送入地月轉(zhuǎn)移軌道到達(dá)月球B.火箭將月球探測(cè)器送到地月引力平衡點(diǎn)處，探測(cè)器加速進(jìn)入月球軌道到達(dá)月球C.火箭將月球探測(cè)器送入近地軌道，然后探測(cè)器自行加速進(jìn)入地月轉(zhuǎn)移軌道到達(dá)月球D.將月球探測(cè)器送入環(huán)地大橢圓軌道，在大橢圓軌道近地點(diǎn)加速進(jìn)入地月轉(zhuǎn)移軌道【答案】：D15.存款準(zhǔn)備金政策是央行調(diào)控宏觀經(jīng)濟(jì)的重要手段。2019年9月，中國(guó)人民銀行決定下調(diào)金融機(jī)構(gòu)存款準(zhǔn)備金率0.5個(gè)百分點(diǎn)（不含財(cái)務(wù)公司、金融租賃公司和汽車(chē)金融公司）。。中國(guó)人民銀行下調(diào)金融機(jī)構(gòu)存款準(zhǔn)備金率（）。A.增強(qiáng)了銀行的抗風(fēng)險(xiǎn)能力B.降低了市場(chǎng)通貨膨脹的風(fēng)險(xiǎn)C.降低了銀行存貸款基準(zhǔn)利率D.增強(qiáng)了金融機(jī)構(gòu)的放貸能力【答案】：D16.下列關(guān)于太陽(yáng)的說(shuō)法，有誤的是（）。A.耀斑出現(xiàn)在色球?qū)覤.太陽(yáng)的主要成分是氫和氦C.太陽(yáng)大氣結(jié)構(gòu)從內(nèi)到外依次為色球?qū)印⒐馇驅(qū)印⑷彰釋覦.太陽(yáng)黑子出現(xiàn)在光球?qū)印敬鸢浮浚篊17.甲在醉酒后將乙打成重傷，對(duì)甲（）。A.可以從輕處罰B.應(yīng)當(dāng)依法處罰C.可以減輕處罰D.可以免除處罰【答案】：B18.“智慧城市”是充分運(yùn)用新技術(shù)為人類(lèi)創(chuàng)造更美好的城市生活,支撐“智從城市”建設(shè)技術(shù)最主要的是（）。A.新能源和電子技術(shù)B.生物醫(yī)藥和仿生技術(shù)C.新一代信息技術(shù)D.智能制造技術(shù)【答案】：C19.下列表述法的效力的選項(xiàng)，哪項(xiàng)是正確的？（）。A.一切法律的效力級(jí)別高低和范圍大小是由刑法、民法、行政法等基本法律所規(guī)定的B.法律生效后，應(yīng)該使一國(guó)之內(nèi)的所有公民知曉，所謂“不知法者免其罪”C.“法律僅僅適用于將來(lái)，沒(méi)有溯及力”，這項(xiàng)規(guī)定在法學(xué)上被稱為“從新原則”D.法律不經(jīng)公布，就不具有效力【答案】：D20.關(guān)于財(cái)政政策，下列闡釋正確的是（）。A.財(cái)政政策具有產(chǎn)出效應(yīng)B.財(cái)政政策不具有擠出效應(yīng)C.經(jīng)濟(jì)衰退時(shí)，采用緊縮性的財(cái)政政策D.經(jīng)濟(jì)過(guò)熱時(shí)，采用擴(kuò)張性的財(cái)政政策【答案】：A21.“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”。這句話出自（）。A.《項(xiàng)羽本紀(jì)》B.《報(bào)任少卿書(shū)》C.《報(bào)蘇武書(shū)》D.《報(bào)桓譚書(shū)》【答案】：B22.1919年（）在《新青年》上發(fā)表《我的馬克思主義觀》一文，比較全面地介紹了馬克思主義的唯物史觀、經(jīng)濟(jì)學(xué)說(shuō)和社會(huì)主義理論。A.陳獨(dú)秀B.李大釗C.周恩來(lái)D.毛澤東【答案】：B23.全面依法治國(guó)最廣泛、最深厚的基礎(chǔ)是（）。A.人民B.工人C.青年D.廣大黨員干部【答案】：A24.根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,遵守學(xué)生行為規(guī)范,尊敬師長(zhǎng),養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣,是學(xué)生在校期間應(yīng)履行的（）A.權(quán)利B.義務(wù)C.責(zé)任D.權(quán)力【答案】：B25.大學(xué)生心理咨詢的主要內(nèi)容包括（）A.精神疾病與發(fā)展咨詢B.學(xué)業(yè)與發(fā)展咨詢C.擇業(yè)與發(fā)展咨詢D.心理健康與發(fā)展咨詢【答案】：BCD26.“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽由共青團(tuán)中央、中國(guó)科協(xié)、全國(guó)學(xué)聯(lián)主辦,每（）舉辦一屆A.四年B.二年C.一年D.三年【答案】：B27.高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則主要內(nèi)容為:志存高遠(yuǎn),堅(jiān)定信念;熱愛(ài)祖國(guó),服務(wù)人民;勤奮學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息;遵紀(jì)守法,弘揚(yáng)正氣;明禮修身。團(tuán)結(jié)友愛(ài);勤儉節(jié)約,艱苦奮斗;強(qiáng)健體魄,熱愛(ài)生活（）A.追求真理,崇尚科學(xué)B.愛(ài)護(hù)環(huán)境,珍惜資源C.誠(chéng)實(shí)守信,嚴(yán)于律己D.勇于創(chuàng)新,勤于實(shí)踐【答案】：C28.心理輔導(dǎo)教師全神貫注地聆聽(tīng)來(lái)訪者敘述，認(rèn)真觀察其細(xì)微的情緒變化，并表達(dá)對(duì)來(lái)訪者關(guān)注和理解這屬于個(gè)別心理輔導(dǎo)的（）技術(shù)A.澄清B.提問(wèn)C.簡(jiǎn)述語(yǔ)意D.傾聽(tīng)【答案】：D29.學(xué)生嚴(yán)重違反考核紀(jì)律或者作弊的，（）記為無(wú)效，并應(yīng)視其違紀(jì)或者作弊情節(jié)，給予相應(yīng)的紀(jì)律處分。A.當(dāng)天上午(或下午)考核成績(jī)B.當(dāng)天課程考核成績(jī)C.該課程考核成績(jī)D.全部課程考核成績(jī)【答案】：C30.新高考制度下，考生不再劃分文理科，除了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)這3科外，考生可自選3門(mén)科目參加考試，（）成為高校錄取的重要依據(jù)。A.學(xué)生綜合素質(zhì)B.學(xué)生品德素質(zhì)C.學(xué)生才藝表現(xiàn)D.學(xué)生身體素質(zhì)【答案】：A31.下列哪種方法屬于精神分析法？（）A.系統(tǒng)脫敏法B.認(rèn)知作業(yè)法C.宣泄療法D.支持療法【答案】：C32.馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說(shuō)并不認(rèn)為（）A.人的發(fā)展與社會(huì)的發(fā)展是一致的B.生產(chǎn)勞動(dòng)是造成全面發(fā)展的人的唯一方法C.分工與私有制使人片面發(fā)展D.現(xiàn)代大工業(yè)生產(chǎn)要求人的全面發(fā)展【答案】：B33.下面不屬于《美國(guó)大百科全書(shū)》對(duì)教學(xué)媒體的分類(lèi)的是（）。A.印刷材料B.電子媒介C.聲音媒介D.圖示媒介【答案】：C34.提出自我同一性危機(jī)的心理學(xué)家是（）。A.霍妮B.榮格C.埃里克森D.弗洛伊德【答案】：C35.個(gè)體社會(huì)自我的獲得一般是在（）。A.1歲左右B.3歲以后C.2歲左右D.2～3歲【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.人格發(fā)展理論的主要流派包括（）。A.人本主義理論B.精神分析理論C.認(rèn)知——行為理論D.特質(zhì)理論【答案】：ABCD37.促使從眾行為產(chǎn)生的原因有哪些（）A.與大家保持一致以實(shí)現(xiàn)團(tuán)體目標(biāo)B.維持良好人際關(guān)系的現(xiàn)狀C.為取得團(tuán)體中其他成員的好感D.不愿意感受與眾不同的壓力【答案】：ABCD38.品德具有個(gè)體性特征，個(gè)體性特征具體體現(xiàn)在（）。A.品德在不同人身上的形成是不同的B.品德的發(fā)展要依靠具有個(gè)體差異性的內(nèi)在力量C.品德是可以自控的D.品德在不同人身上的表現(xiàn)不同【答案】：ABCD39.教師績(jī)效考核應(yīng)當(dāng)遵循如下原則（）。A.量化為主B.注重實(shí)效C.客觀公正D.分類(lèi)考核E.科學(xué)合理【答案】：BCDE40.心理發(fā)展階段論把教師的專業(yè)發(fā)展劃分為以下哪幾個(gè)階段?（）。A.盡責(zé)期B.墨守成規(guī)期C.自治期D.自我保護(hù)期E.自覺(jué)期【答案】：ABCD41.教師可以使用的發(fā)泄方法很多，可以采用（）A.運(yùn)動(dòng)B.大笑C.傾訴D.哭泣【答案】：ABCD42.在對(duì)待具有不同氣質(zhì)特點(diǎn)的大學(xué)生時(shí)，作為教師應(yīng)該做到（）A.認(rèn)識(shí)到氣質(zhì)有好壞之分B.意識(shí)到每種氣質(zhì)類(lèi)型的大學(xué)生都有成才的可能C.幫助學(xué)生發(fā)揚(yáng)氣質(zhì)中積極的特征，防止和糾正消極特征D.幫助大學(xué)生正確評(píng)價(jià)和對(duì)待自己的氣質(zhì)【答案】：BCD43.教師與家庭法律糾紛的特點(diǎn)有A.復(fù)雜性B.單一性C.艱巨性D.客觀性【答案】：ACD44.教師良好的思維品質(zhì)體現(xiàn)在（）A.思維的邏輯性B.思維的廣度和深度C.思維的敏捷性D.思維的獨(dú)立性【答案】：ABCD45.符合永恒主義課程理論的有（）。A.注重培養(yǎng)人的理性B.是對(duì)學(xué)校課程功利主義的批判C.課程的核心在于改造社會(huì)D.課程過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)都應(yīng)該是“不變的學(xué)問(wèn)”E.提出了“閱讀百部名著”的計(jì)劃【答案】：ABDE46.下列選項(xiàng)中，涉及植物呼吸活動(dòng)的有（）A.適當(dāng)延長(zhǎng)光照時(shí)間提高蔬菜產(chǎn)量B.通過(guò)立體栽培提高土地利用率C.給土壤松土以促進(jìn)植物根部生長(zhǎng)D.大棚水果栽培中夜間適當(dāng)降溫【答案】：CD47.在公共生活中，道德的作用體現(xiàn)在（）。A.道德能夠調(diào)整法律效力所不及的問(wèn)題B.道德能夠代替法律來(lái)約束制止不文明的行為C.道德是法律的補(bǔ)充D.道德可以用來(lái)調(diào)節(jié)、規(guī)范人們的行為【答案】：ACD48.應(yīng)用文寫(xiě)作對(duì)敘述的要求有（）。A.概括B.清楚C.直接D.樸實(shí)【答案】：ABCD49.下列飛船中，承擔(dān)過(guò)載人飛行任務(wù)的是（）。A.“神舟八號(hào)”B.“神舟七號(hào)”C.“神舟十一號(hào)”D.“神舟五號(hào)”【答案】：BCD50.所謂“市場(chǎng)失靈”主要指以下經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象（）。A.公共產(chǎn)品估計(jì)不足，不能滿足社會(huì)公共需要B.外部不經(jīng)濟(jì)C.信息不完全也不對(duì)稱D.促進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)提高效率【答案】：ABC51.莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)理由是通過(guò)魔幻現(xiàn)實(shí)主義將（）與當(dāng)代社會(huì)融合在一起。A.愛(ài)情B.帝王故事C.歷史D.民間故事【答案】：CD52.寓言是文學(xué)作品的一種體裁，下列關(guān)于寓言特點(diǎn)的表述正確的是（）。A.常用比喻，夸張，擬人手法B.篇幅一般比較短小C.具有諷刺性和教育性D.故事情節(jié)具有真實(shí)性【答案】：ABC53.社會(huì)公平以經(jīng)濟(jì)公平為基礎(chǔ)，經(jīng)濟(jì)公平包括（）。A.消費(fèi)公平B.起點(diǎn)公平C.收入公平D.財(cái)產(chǎn)公平【答案】：ACD54.“金磚五國(guó)”是指中國(guó),巴西,俄羅斯（）五個(gè)有希望在幾十年內(nèi)取代七國(guó)集團(tuán)成為世界最大經(jīng)濟(jì)體的國(guó)家。A.南非B.新加坡C.印度D.泰國(guó)【答案】：AC55.馬克思對(duì)階級(jí)斗爭(zhēng)學(xué)說(shuō)的新貢獻(xiàn)是（）。A.說(shuō)明階級(jí)斗爭(zhēng)必然導(dǎo)致無(wú)產(chǎn)階級(jí)專政B.說(shuō)明無(wú)產(chǎn)階級(jí)專政是達(dá)到消滅一切階級(jí)和進(jìn)入無(wú)階級(jí)社會(huì)的過(guò)渡C.論證階級(jí)的存在與生產(chǎn)發(fā)展的一定歷史階段相聯(lián)系D.發(fā)現(xiàn)階級(jí)和階級(jí)斗爭(zhēng)的存在【答案】：ABC56.與常用的火力發(fā)電系統(tǒng)相比，光伏發(fā)電的優(yōu)點(diǎn)主要體現(xiàn)在：（）。A.無(wú)枯竭危險(xiǎn)，安全可靠，無(wú)噪聲，無(wú)污染排放外，絕對(duì)干凈（無(wú)公害）B.無(wú)需消耗燃料和架設(shè)輸電線路即可就地發(fā)電供電C.不受資源分布地域的限制，可利用建筑屋面的優(yōu)勢(shì)D.能源質(zhì)量高，使用者從感情上容易接受【答案】：ABCD57.在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下，資源的配置通過(guò)以下哪些機(jī)制來(lái)實(shí)現(xiàn)（）A.等價(jià)交換機(jī)制B.競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制C.風(fēng)險(xiǎn)機(jī)制D.信息機(jī)制【答案】：ABCD58.下列情況體現(xiàn)了誠(chéng)實(shí)守信的有（）。A.做買(mǎi)賣(mài)童叟無(wú)欺B.辦事實(shí)事求是C.維護(hù)企業(yè)信譽(yù)D.利用職業(yè)權(quán)力為自己或單位牟利【答案】：ABC59