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Word文檔小學四年級下冊第五單元作文【優秀6篇】小學四年級下冊第五單元作文篇一
清晨的霧猶如仙子的紗帶一般輕盈,好像你一伸手,它就會飄走似的。
在有霧的早晨,睡夢總是格外香甜。阿媽一定會一臉無奈的樣子叫我起床,阿爸總是在這時候打趣道:“咦,我們家怎么多了一條小懶蟲?”看著我那睡眼朦朧的樣子,阿媽又好氣又好笑地說:“快去洗臉刷牙,吃了早餐趕緊去學校,不然又遲到了!”
走在有霧的上學路上,好似進入了仙境。腳下踏著軟軟的白云,眼前全是迷霧。身旁圍繞了許多仙子,她們在快活的嬉戲、玩耍。.。.。.
忽然,一粒霧落在我的鼻子上,冰冰涼涼的,打斷了我的遐想。下意識的抬頭一看,哦,已經到學校了。
清晨的霧真美啊。
小學四年級下冊第五單元作文篇二
昨天,我們一家到礐石山游玩。
我們來礐石山下,映入眼簾的。是一座披著綠色衣裳的大山。我們向彎曲向上的山道走去,來到礐石風景區的天然奇洞——龍泉洞。龍泉洞內有一條由十只烏龜排列成的徑道和一個栩栩如生的石龍頭。龍嘴里噴出的泉水甘甜清涼。龍泉洞外綠樹成陰。
穿過龍泉洞,我們來到礐石風景區的山頂,進入古香古色的飄然亭。我站在亭里往下望,山中的風景盡收眼底。山間的樹木連成一片綠色的海洋。一陣風拂過,枝搖葉動,此起彼伏。
礐石山的風景真令人陶醉。
小學四年級下冊第五單元作文篇三
聽說武夷山有黃山之險峻、泰山之雄偉、華山之壯麗,我早就想一睹它的風采了!今年暑假,爸爸媽媽帶著我游覽了武夷山,我終于實現了愿望。
我們首先來到了天峰山,抬頭仰望,山間云霧繚繞,彎彎曲曲的臺階若隱若現,瀑布像一道閃耀的白練傾瀉而下,美麗而壯觀!接著我們一家人就開始登山了。一路上,我只覺得越爬越累,但在爸爸媽媽的鼓勵下,我咬緊牙關奮力攀登,終于爬上了山頂。
站在山頂,我盡情地欣賞著眼前的無限風光。遠處,九曲溪宛如仙女撒下的飄帶,蜿蜒在大山周圍;大山就像一道道綠色的波浪,向遠方延伸過去。近處,山腳下的游人小若螞蟻,他們正緩緩向上攀爬著。我抬頭望望天,天是那么近,近得可以同太陽牽手一起散步,近得可以坐在白云上俯瞰大地。這時,我似乎只要張開雙臂,便可以把武夷山峰攬入懷中。
最后的重頭戲是乘竹筏游九曲溪。我們穿上救生衣,坐上竹筏。兩位船工用竹竿使勁一撐,竹筏便在溪水中行駛起來。溪水清澈見底,一顆顆鵝卵石靜靜地躺在水底,看起來就像一幅美麗的石子畫。岸邊奇峰羅列,大自然的鬼斧神工令兩岸的巖壁形態各異:有虎嘯巖,有玉女峰,還有一座巖石像烏龜一樣趴在岸邊,惟妙惟肖。
今天,我飽覽了武夷山的奇秀,觸摸了碧綠如黛的溪水的溫柔,真是不虛此行!如果能夠一直待在這里,那該多好啊!
小學四年級下冊第五單元作文篇四
太陽就像剛剛出頭的小孩子,紅著臉在偷看著什么。“起床啦,小懶蟲,跟我到菜地去,把雜草除了。”媽媽在叫我起床,“快點哦,不然花蝴蝶飛走嘍。”“快點快點,我馬上就起來。”我用驚慌的行動,童聲童氣地回答道。
不一會兒,我和媽媽扛著鋤頭來到菜園。放眼望去,一片金黃色,更有那些忽起忽落的花蝴蝶讓我著迷。我跑竄在花菜叢中,悠然得就像這些花的公主,完全忘記了自己是跟媽媽來菜地鋤草的。媽媽在花叢中除草,只見鋤頭時而高起,時而落下;不時的抬起頭來看看我,
就像害怕我跑進菜地園中就找不到了似的。我則在花叢中竄出竄進的,伸著胖乎乎的小手去抓那些美麗的蝴蝶。
“呀呼,我抓到了,我抓到了。”我緊緊地捏著抓到的蝴蝶,又蹦又跳地跑到媽媽面前:“媽媽,我抓到了,我抓到了。”媽媽說:“快把手松開,讓我看看你抓到了什么。”我輕輕松開小手,里面躺著的卻是一只折斷翅膀的、已經奄奄一息的蝴蝶。我驚呆了,我不知道怎么會這樣,眼淚禁不住落了下來。媽媽急忙說:“別哭別哭,以后你可不要再像這樣抓蝴蝶啦。讓它們活著,自由自在地飛著,你也就能天天和它們一起玩啦。明白了嗎?”我點了點頭。
我一邊擦著滿臉黃黃的花粉中滲著的眼淚,一邊抬起頭,看著菜花上飛舞著的一只只蝴蝶,想著那只被我捏死的蝴蝶,我覺得生命似乎是那么的短暫,那么的脆弱,那么的渺小。可是,要是我能夠珍惜它的生命,關愛它以及像它一樣的其它動物的生命,那么,我們的生活將會更加美好。
小學四年級下冊第五單元作文篇五
秋天,比春天更有欣欣向榮的景象,秋天,比春天更富有燦爛絢麗的色彩。我愛秋天,但我更愛秋天的田園。
看,千百條水渠,好比彩帶,把無邊無際的田地劃成棋盤似的整齊方塊。看田里的稻谷已熟了,那沉甸甸的稻谷,好似用黃金鑲嵌的珍珠;穗子壓得到稻秸抬不起頭,一陣風拂過,掀起起伏的稻浪。
現在正是橘子成熟的時候,一踏進果林就可以看到累累的果實把樹枝壓彎了腰。葡萄呢,就更加誘人了,一種叫“水晶”的葡萄,像是用水晶雕刻出來似的,極其晶瑩透明!瞧,那一棵棵柿樹,滿樹的大柿子,各個象小紅燈籠,真是紅得耀眼!
漫步在鄉間小路上,路旁開滿了白色的野菊花,聞一下,還帶著露珠的芳香。它們沒有花園菊花嬌艷,但讓人百看不厭,因為它們身上散發著鄉村的土氣息。
秋天的田園象征著我們繁榮的祖國,象征著我們飛速發展的國家,象征著我們蒸蒸日上的中華民族。我們怎么能不愛秋天的田園呢?
小學四年級下冊第五單元作文篇六
前幾天,我們學習了一篇叫《生命生命》的課文,令我感觸很深。飛蛾、香瓜子雖然十分小,可是他們也有生命,他們也愛自己的生命。我想,我也要和他們一樣,愛自己的生命,不能讓它白白流逝。
我在《小記者》“開篇的話”里認識了一個頑強不屈的生命,她就是黃美廉,一位自小就患了腦性麻痹的病人。腦性麻痹奪去了她肢體的平衡感,也奪走了她發聲講話的能力。從小她就因肢體不便,活在眾人異樣的眼光中。她的`成長充滿了血淚。然而,她沒有被這些痛苦擊敗,她坦然面對困難,迎向一切不可能,終于獲得了美國加州大學藝術博士學位,用她的手當畫筆,燦
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