Unit3BankorBeachLesson1（教學設計）-2023-2024學年粵人版英語四年級下冊學校授課教師課時授課班級授課地點教具教材分析嘿，同學們，今天咱們來聊聊這個Unit3BankorBeachLesson1，這可是我們四年級下冊英語課本里的一課哦！這一課的主題是銀行和海灘，咱們會學到一些關于銀行和海灘的詞匯和句型。這節課的內容非常實用，因為將來我們可能要去銀行辦業務，也可能想去海灘玩耍，所以掌握這些單詞和句子可是非常重要的呢！??核心素養目標分析本節課旨在培養學生的語言運用能力、文化理解和思維品質。通過學習銀行和海灘的相關詞匯和句型，學生能夠提升在實際情境中運用英語的能力。同時，通過對比銀行和海灘的情境，學生將更好地理解中西方文化差異，培養跨文化交流的意識。此外，通過小組討論和角色扮演等活動，學生的思維品質和合作能力也將得到鍛煉。學習者分析1.學生已經掌握了哪些相關知識：

同學們在我們之前的英語學習中，已經接觸過一些基本的日常用語和簡單的句子結構。對于顏色、數字、家庭成員等基礎詞匯，大家應該已經比較熟悉。但是，關于銀行和海灘這樣的特定場景詞匯，可能還需要進一步學習和鞏固。

2.學生的學習興趣、能力和學習風格：

大部分學生對英語學習保持一定的興趣，尤其是通過游戲和活動的方式。他們具備一定的聽說能力，但寫作和閱讀能力可能相對較弱。在課堂上，同學們通常比較活躍，喜歡參與互動，對于有趣的教學活動表現出較高的參與度。

3.學生可能遇到的困難和挑戰：

對于一些學生來說，記憶和理解與銀行和海灘相關的專業詞匯可能是一個挑戰。此外，將新學的詞匯和句型應用到實際對話中可能會感到不自然。部分學生可能在小組討論中感到不自信，或者在進行角色扮演時缺乏勇氣表達自己。因此，我們需要創造一個支持性的學習環境，鼓勵學生積極參與，同時提供必要的指導和幫助。教學資源-軟硬件資源：多媒體教學設備（如投影儀、電腦）、音響設備、實物教具（如銀行模型、海灘場景圖）

-課程平臺：學校英語教學平臺，用于發布學習資料和作業

-信息化資源：英語學習網站、在線詞典、英語學習APP

-教學手段：PPT課件、視頻片段、圖片素材、角色扮演道具、卡片游戲教學過程1.導入新課

（1）老師：大家好！今天我們要學習的是Unit3BankorBeach這一課。你們知道銀行和海灘是什么嗎？它們分別有什么特點呢？

（2）學生：銀行是存錢和取錢的地方，海灘是人們度假游泳的地方。

（3）老師：很好，那我們就來一起探索這兩個地方吧！

（4）老師展示PPT課件，呈現銀行和海灘的圖片，引導學生觀察并描述。

2.詞匯學習

（1）老師：接下來，我們要學習一些與銀行和海灘相關的詞匯。請大家看屏幕，這里有一些單詞，請你們讀一讀，然后嘗試用它們造句。

（2）學生：閱讀詞匯并嘗試造句。

（3）老師：很好，誰愿意來分享一下你的句子？

（4）學生分享句子，老師點評并糾正發音。

3.句型學習

（1）老師：除了詞匯，我們還要學習一些句型。請大家看屏幕，這里有一些句型，請你們讀一讀，然后嘗試用它們進行對話。

（2）學生：閱讀句型并嘗試進行對話。

（3）老師：誰愿意來展示一下你們的對話？

（4）學生展示對話，老師點評并糾正語法錯誤。

4.角色扮演

（1）老師：現在，我們要進行一個角色扮演活動。請同學們分成小組，每組選擇一個角色，模擬在銀行或海灘的情景進行對話。

（2）學生分組并選擇角色，準備角色扮演。

（3）老師：請每組展示他們的角色扮演，其他同學可以觀摩學習。

（4）學生進行角色扮演，老師點評并給出建議。

5.小組討論

（1）老師：剛才我們學習了銀行和海灘的相關詞匯和句型，現在請同學們分成小組，討論一下你們覺得去銀行和海灘需要注意哪些事項？

（2）學生分組討論，分享討論結果。

（3）老師：誰愿意來分享一下你們的討論結果？

（4）學生分享討論結果，老師點評并補充。

6.課堂小結

（1）老師：今天我們學習了Unit3BankorBeach這一課，主要學習了銀行和海灘的相關詞匯和句型。希望大家能夠將這些知識運用到實際生活中。

（2）學生：明白了，老師。

（3）老師：好的，課后請大家完成以下作業：

-用今天學習的詞匯和句型寫一篇關于銀行或海灘的短文。

-準備一個與銀行或海灘相關的英語演講，下節課分享給大家。

（4）學生：好的，老師。

7.課后拓展

（1）老師：除了課本內容，大家還可以通過以下方式進一步拓展學習：

-觀看英語動畫片或電影，了解銀行和海灘的相關文化。

-閱讀英語繪本，學習更多與銀行和海灘相關的詞匯和句型。

-與家人或朋友用英語交流，練習實際運用所學知識。

（2）學生：好的，老師，我們會努力的。知識點梳理1.詞匯學習

-銀行相關詞匯：bank,account,deposit,withdraw,interest,loan,savings,currentaccount

-海灘相關詞匯：beach,sea,sand,swim,sunbathe,umbrella,towel,surf,tide

2.常用句型

-銀行場景：

-Howdoyouwanttoopenanaccount?

-CanIhelpyouwithanything?

-Howmuchmoneydoyouwanttodeposit?

-Doyouneedasavingsoracurrentaccount?

-海灘場景：

-Doyouwanttogoswimmingorsunbathing?

-CanIborrowyourumbrella?

-Thetideiscomingin/out.

-Isthistowelyours?

3.語法點

-現在簡單句：主語+動詞原形+賓語

-一般疑問句：Do/Is+主語+動詞原形+賓語？

-選擇疑問句：Which/What+選擇項+或+選擇項？

-祈使句：Let's+動詞原形+賓語

4.文化背景

-銀行文化：了解銀行的基本功能和服務，如存款、取款、貸款等。

-海灘文化：了解海灘的娛樂活動，如游泳、日光浴、沖浪等。

5.實用表達

-在銀行：

-Hello,Iwouldliketoopenasavingsaccount.

-HowmuchmoneyshouldIdeposit?

-Canyouhelpmefilloutthisform?

-在海灘：

-Isthisbeachcrowdedtoday?

-CanIborrowyoursunscreen?

-Doyouknowwherethelifeguardstationis?

6.詞匯拓展

-銀行詞匯：overdraft,creditcard,mortgage,loan,interestrate

-海灘詞匯：coastline,tidepool,beachvolleyball,snorkeling,paddleboarding

7.交際策略

-銀行場景：如何禮貌地詢問和回答問題，如何表達需求。

-海灘場景：如何與陌生人交流，如何禮貌地借用物品。

8.文化差異

-中西方在銀行和海灘活動中的習慣和禮儀差異。

9.學習方法

-通過實物、圖片、視頻等多種方式學習詞匯和句型。

-通過角色扮演、小組討論等活動提高口語表達能力。

-通過閱讀、寫作等練習提高書面表達能力。重點題型整理1.完形填空題

-題型：閱讀一段關于銀行或海灘的短文，根據上下文語境選擇正確的詞匯或短語填空。

-例題：Iusuallygotothe_todepositmymoney.(A.restaurantB.libraryC.bankD.beach)

-答案：C

2.詞匯匹配題

-題型：將給出的單詞與對應的中文意思進行匹配。

-例題：Matchthefollowingwordswiththeirmeanings:

-1.deposit(A.存款)

-2.withdraw(B.取款)

-3.savings(C.海灘)

-4.sunbathe(D.日光浴)

-答案：1-C,2-B,3-A,4-D

3.句型轉換題

-題型：將給出的句子進行改寫，如將陳述句改為一般疑問句或否定句。

-例題：Hegoestothebeacheveryweekend.(改為否定句)

-答案：Hedoesn'tgotothebeacheveryweekend.

4.角色扮演題

-題型：根據情景，學生扮演不同角色進行對話。

-例題：情景：你在銀行辦理存款業務。

-A:Goodmorning,sir/madam.CanIhelpyou?

-B:Yes,Iwouldliketoopenasavingsaccount.

-答案：

-A:Sure,pleasefilloutthisformandshowyourID.

-B:Okay,hereismyIDandtheform.

5.寫作題

-題型：根據所學內容，寫一篇關于銀行或海灘的短文或日記。

-例題：Writeashortpassageaboutyourfavoriteplacetovisit,whetheritisabankorabeach.Includewhatyoudothereandwhyyoulikeit.

-答案：

MyFavoritePlace:TheBeach

Lastsummer,Ivisitedthebeachwithmyfamily.Wespentthewholedaythere,swimminginthecoolwaterandsunbathingonthesoftsand.Thebeachismyfavoriteplacebecauseit'speacefulandrelaxing.Webuiltsandcastles,playedbeachvolleyball,andwatchedthesunset.ThebeautifulviewandthesoundofthewavesmakemefeelhappyandrelaxedeverytimeIgothere.Ican'twaittovisitthebeachagainthissummer!內容邏輯關系①本文重點知識點

-銀行相關詞匯：bank,account,deposit,withdraw,interest,loan,savings,currentaccount

-海灘相關詞匯：beach,sea,sand,swim,sunbathe,umbrella,towel,surf,tide

-常用句型：Howdoyouwanttoopenanaccount?CanIhelpyouwithanything?Howmuchmoneydoyouwanttodeposit?

-語法點：現在簡單句、一般疑問句、選擇疑問句、祈使句

②重點詞匯

-bank：銀行，是存錢和取錢的地方。

-account：賬戶，是銀行用來記錄客戶資金的賬戶。

-deposit：存款，是將錢存入銀行。

-withdraw：取款，是從銀行賬戶中取出錢。

-savings：儲蓄，是儲戶在銀行存放的錢。

-currentaccount：活期賬戶，是允許客戶隨時存取款的賬戶。

③重點句子

-"Howdoyouwanttoopenanaccount?"：詢問客戶想要開設什么類型的賬戶。

-"CanIhelpyouwithanything?"：銀行工作人員詢問客戶是否需要幫助。

-"Howmuchmoneydoyouwanttodeposit?"：詢問客戶想要存多少錢。

-"Doyouneedasavingsor