2025湖南中考：英語必背知識點

以下是一些湖南中考英語可能涉及的必背知識點：一、詞匯1.高頻動詞-be動詞（am/is/are/was/were）-用法：用于表示主語的狀態、性質等。例如：Iamastudent.（我是一名學生）。Hewasathomeyesterday.（他昨天在家）。-have/has（有；進行時態中的助動詞）-表示擁有：Ihaveabook.（我有一本書）。Shehaslonghair.（她有長發）。-在現在完成時中：IhavebeentoBeijing.（我去過北京）。-do/does/did（助動詞，用于構成疑問句和否定句）-DoyoulikeEnglish?（你喜歡英語嗎？）Hedoesn'tgotoschoolonSunday.（他周日不去上學）。Didyougototheparklastweek?（你上周去公園了嗎？）-go（去）、come（來）、get（得到；到達；變得）-gotoschool（去上學），comefrom（來自），getup（起床），geton/off（上車/下車）等短語。2.形容詞與副詞-形容詞比較級和最高級-規則變化：-一般在詞尾加-er（比較級）和-est（最高級），如：tall-taller-tallest。-以字母e結尾的單詞加-r和-st，如：nice-nicer-nicest。-重讀閉音節且末尾只有一個輔音字母，雙寫該輔音字母再加-er和-est，如：big-bigger-biggest。-以“輔音字母+y”結尾的單詞，把y變為i再加-er和-est，如：happy-happier-happiest。-不規則變化：如good/well-better-best，bad/badly-worse-worst等。-副詞的基本用法-副詞修飾動詞、形容詞或其他副詞。例如：Herunsquickly.（quickly修飾動詞runs）；Thebookisveryinteresting.（very修飾形容詞interesting）；HespeaksEnglishquitewell.（quite修飾副詞well）。3.名詞-可數名詞與不可數名詞-可數名詞有單復數形式，如：book-books，box-boxes。-不可數名詞沒有復數形式，常見的不可數名詞有water（水）、rice（米飯）、information（信息）等。-名詞所有格-有生命的名詞所有格：-一般在名詞后加's，如：theboy'sbook（男孩的書）。-以s結尾的復數名詞只加'，如：thestudents'classroom（學生們的教室）。-無生命的名詞所有格常用“of+名詞”結構，如：thewindowoftheroom（房間的窗戶）。二、語法1.時態-一般現在時-用法：-表示經?；蛄晳T性的動作或狀態。例如：Ioftengetupatsixo'clock.（我經常六點起床）。-表示客觀事實或真理。例如：Theearthgoesaroundthesun.（地球繞著太陽轉）。-構成：-主語是第三人稱單數（he/she/it等）時，動詞用第三人稱單數形式（一般在詞尾加-s或-es），其他人稱用動詞原形。例如：Helikesreading.（他喜歡閱讀）；Theylikereading.（他們喜歡閱讀）。-一般過去時-用法：表示過去某個時間發生的動作或存在的狀態。例如：Iwenttotheparkyesterday.（我昨天去了公園）。-構成：-動詞一般用過去式，規則動詞的過去式變化如前所述，不規則動詞有特殊的過去式形式，如：go-went，see-saw，do-did等。-一般將來時-用法：表示將來某個時間要發生的動作或存在的狀態。-構成：-有兩種形式，一是“will+動詞原形”，例如：IwillgotoBeijingnextweek.（我下周將去北京）；二是“begoingto+動詞原形”，常表示打算、計劃做某事或根據跡象即將發生某事，例如：Itisgoingtorain.（快要下雨了，根據天空的跡象判斷）。-現在進行時-用法：表示此時此刻正在進行的動作或現階段正在進行的動作。例如：Heisreadingabooknow.（他現在正在讀一本書）；Sheisstudyinghardthisterm.（她這學期正在努力學習）。-構成：be動詞（am/is/are）+動詞的-ing形式。動詞-ing形式的構成規則：-一般在動詞原形后加-ing，如：read-reading。-以不發音的e結尾的動詞，去掉e再加-ing，如：write-writing。-重讀閉音節且末尾只有一個輔音字母的動詞，雙寫該輔音字母再加-ing，如：run-running。-現在完成時-用法：-表示過去發生的動作對現在造成的影響或結果。例如：Ihavelostmykey.（我已經丟了我的鑰匙，現在找不到鑰匙了）。-表示過去已經開始，一直持續到現在的動作或狀態，常與for或since引導的時間狀語連用。例如：Ihavelivedhereforfiveyears.（我已經在這里住了五年了）。-構成：have/has+動詞的過去分詞。動詞過去分詞的規則變化與過去式相似，不規則動詞有特殊的過去分詞形式，如：be-been，go-gone，see-seen等。2.句子類型-陳述句-肯定句：例如：Heisagoodstudent.（他是一個好學生）。-否定句：在be動詞、助動詞或情態動詞后加not構成。例如：Heisnotathome.（他不在家）；Idon'tlikeapples.（我不喜歡蘋果）。-疑問句-一般疑問句：-把be動詞、助動詞或情態動詞提到句首。例如：Areyouateacher?（你是一名教師嗎？）；Doyoulikemusic?（你喜歡音樂嗎？）；Canheswim?（他會游泳嗎？）-特殊疑問句：-以特殊疑問詞（what、where、when、why、who、how等）開頭。例如：Whatareyoudoing?（你正在做什么？）；Wheredidyougoyesterday?（你昨天去哪里了？）-感嘆句-由what或how引導。-What引導的感嘆句結構：What+(a/an)+形容詞+名詞+主語+謂語！例如：Whatabeautifulfloweritis!（多么漂亮的一朵花?。。?How引導的感嘆句結構：How+形容詞/副詞+主語+謂語！例如：Howbeautifulthefloweris!（這朵花多么漂亮?。。┤?、交際用語1.問候與回應-問候：Goodmorning/afternoon/evening.Howareyou?-回應：Fine,thankyou.Andyou?2.介紹與自我介紹-介紹他人：ThisisTom.Heismyfriend.-自我介紹：Hello,I'mMary.I'mfromChina.3.請求與許可-請求：Couldyoupassmethebook?-許可：Sure.Hereyouare.-拒絕請求：Sorry,Ican't.I'musingit.4.問路與指路-問路：Excuseme.Whereisthenearestbank?-指路：Goalongthisroadandturnlef