第暑假總結(jié)1000字（33篇）暑假總結(jié)1000字（33篇）

暑假總結(jié)1000字篇1在今年這個(gè)赤日炎炎的暑假里，我們一家三口去了泰國旅游，其中最讓我記憶深刻的還是飛躍叢林了。

你們知道什么是飛躍叢林嗎我簡(jiǎn)單地跟你們講一講吧!這是需要一個(gè)多小時(shí)車程才能到達(dá)深山老林里，在幾十米高的大樹上面搭個(gè)平臺(tái)，用來做準(zhǔn)備工作，再把兩棵樹之間用繩索連接起來，從大樹的這一端滑到那一端，這就是飛躍叢林。飛躍叢林根據(jù)體重不同，身高不同，它所設(shè)定的難度也不同。大家可以根據(jù)自己的情況選擇不同的難度，這次我選擇的難度系數(shù)不算太高。

在飛躍叢林之前，我們有兩位教練，他們幫我們戴上頭盔、鎖扣等安全裝備，戴上這些東西后，我頓時(shí)感覺自己重了許多。我們還帶了一瓶礦泉水，因?yàn)轱w躍叢林需要大量時(shí)間和體力，以便在途中解渴或補(bǔ)充體力。

飛躍叢林即將開始，我懷著激動(dòng)的心情走上平臺(tái)，心“砰砰”直跳，在這激動(dòng)的心情中還帶有一絲絲的害怕，生怕從大樹上掉下來。輪到我了，我的心頓時(shí)加快了跳躍，我在樹上俯視，足足有兩三十米高呢!我猶豫了一下，但又迫不及待想感受感受這種感覺，最終我閉著眼睛，咬緊牙關(guān)跳了下去。不過，我的手一直緊緊地抓著繩子，不肯松開，生怕手一松就掉下去了。

漸漸地，我適應(yīng)了這種感覺，便放開了膽，把手松了開來，那迎面吹來的陣陣涼風(fēng)，使原本讓人熱得抓狂的夏日，又戴了這么多的裝備，瞬間變成了涼爽的秋天。

飛躍叢林可比呆在家里玩游戲好玩多了，希望下次還有這樣的項(xiàng)目。

暑假總結(jié)1000字篇2昨天看到音樂老師辦的大一軍訓(xùn)，才知道還有五天就要回學(xué)校了！是時(shí)候總結(jié)一下這樣的暑假了！

既有滿意也有不滿意。滿意的是，從這個(gè)暑假開始，我就一直在實(shí)踐自己的夢(mèng)想。父親說，如果我有夢(mèng)想，我就去實(shí)現(xiàn)。是的，這個(gè)暑假，我一直在接近夢(mèng)想。這個(gè)暑假，我才開了兩天的，明顯比去年暑假好。去年暑假?zèng)]開過幾次。這一年因?yàn)樘珣校忠驗(yàn)槭质軅宋辶鶄€(gè)小時(shí)才保住手，所以沒有打開！就這樣，我滿意的是，我?guī)缀趺刻於荚趯懽鳌８钊藵M意的是，我勇敢地邁出了第一步，在媽咪的反復(fù)鼓勵(lì)下，我寫了一篇作文，扔了出去。雖然我還沒拿到成績(jī)，只是知道我通過了，但是不知道能不能得獎(jiǎng)。不過，我已經(jīng)很滿足了。畢竟我已經(jīng)邁出了第一步。我已經(jīng)和去年暑假不一樣了。考慮多了還是沒扔出去，以至于一直沒機(jī)會(huì)鍛煉！

滿意了，當(dāng)然有不滿意的！不滿意的是這個(gè)暑假?zèng)]碰過自己的毛筆。自從上次沒有入選參加市里的中國書法大賽，我就再也沒有提起過我的毛筆。好像是一次！那是你覺得冷的時(shí)候。天冷了，你躲在樓上寫幾個(gè)小時(shí)。當(dāng)時(shí)姐姐說她走火入魔了！耶！這個(gè)暑假，我再也沒有提起過毛筆。和去年暑假相比，真是去年暑假，每天都寫。即使家里有急事，我也一定會(huì)寫下來練字。就是在那個(gè)暑假，我的書法進(jìn)步很大。但是這個(gè)暑假，它驕傲嗎？還是懶！這個(gè)暑假，我很少彈鋼琴。去年暑假，每天的里程表里有一個(gè)彈鋼琴的項(xiàng)目。是的，我還是不能像書法一樣彈鋼琴，即使不是作息表中的一項(xiàng)，我也可以主動(dòng)完成。但畢竟我也玩了一個(gè)暑假！畢竟我漸漸喜歡上她了，但是這個(gè)暑假我很少開她！今年沒有再練畫畫了。去年暑假我也天天畫畫。這個(gè)暑假，那些彩筆都站在那里，我卻沒有動(dòng)！今年剛看了一下紙藝更新，沒有行動(dòng)。紙藝可以說是自己的興趣所在，但是這個(gè)暑假雖然關(guān)注了，卻沒有像去年暑假一樣邊關(guān)注邊做。

好了，就這樣！也許我懶，但也許我太驕傲了！總之有收獲也有遺憾！

暑假總結(jié)1000字篇3時(shí)間過得真快，好像就在昨天，我離開了校園，今天，開學(xué)了……總覺得時(shí)間不夠用，兩個(gè)月以來，我按照我所計(jì)劃的那樣學(xué)習(xí)，提高自己。

暑期初，我拿下了計(jì)算機(jī)證，辛苦了半個(gè)月，挺值得，以前做課件之類的總是一步一猶豫，現(xiàn)在可以熟練的操作了，確實(shí)挺有用的，起碼學(xué)了后就立即能用得上，算是初步掌握計(jì)算機(jī)了。

暑假中期，看了很多的名師視頻，看別的老師如何上課，如何提問，如何插入話題，很多小技巧，不說讓自己大徹大悟吧，也是有所提高，學(xué)會(huì)了不是如何找學(xué)生的錯(cuò)，而且如何肯定一個(gè)學(xué)生，該如何合理引導(dǎo)，帶學(xué)生特別是小學(xué)生要循循善誘，而不是填鴨式毫無新鮮感的強(qiáng)制灌輸。和同學(xué)小聚聊天，聽她們不同的教學(xué)理念，不一定適合自己，但是值得借鑒一下，拜訪王老師時(shí)，王老師很欣慰我也成為了一名老師，他聽了我在學(xué)校遇到的一些教學(xué)上的難題，幫我分析教我該是如何，也學(xué)到了不一樣的教學(xué)。

暑假后期，我和男朋友去了云臺(tái)山，被大山的雄偉所折服，一葉知秋，泰山該是有多雄偉，我覺得這對(duì)我以后教學(xué)也是一個(gè)幫助，對(duì)山的形容更有體會(huì)了。我們還去了一趟動(dòng)物園，看著籠中的動(dòng)物朋友們突然很傷感，感覺他們就像被束縛的孩子們，無助可憐，多想給他們自由，馳騁草原，翱翔藍(lán)天。

競(jìng)崗前，我抽空預(yù)習(xí)了二年級(jí)的語文數(shù)學(xué)課本，相信講課不會(huì)那么吃力了。寫了一些開學(xué)的小計(jì)劃，零零總總的，相信以后會(huì)輕松不少，有條理不少，后來我精心準(zhǔn)備了競(jìng)崗稿，我真的好想帶二年級(jí)啊，感覺已經(jīng)離不開那些可愛的孩子們了。暑假里還看完了那兩本書，分別寫了讀書筆記，我非常佩服海倫凱勒，要像她學(xué)習(xí)。還抽空練習(xí)了毛筆字，因?yàn)樽约翰皇墙逃龓煼秾I(yè)，所以感覺自己的語文基本功還需要繼續(xù)歷練。

總之，放假前的計(jì)劃基本都做到了，這個(gè)暑假我學(xué)到了很多，也過得很充實(shí)，之前一直不太喜歡給自己的生活制定條條框框，可是有了計(jì)劃感覺自己過得更加有條理了，這是一個(gè)好習(xí)慣，有計(jì)劃挺好。

暑假總結(jié)1000字篇4感言一：無奈

原因：上班

大人自己上班也就算了，可我家老媽卻硬拉著我同去她單位上班，說中飯可以在食堂吃，不用辛辛苦苦從單位騎車回家給我做飯。唉！母命難違，我只好去老媽單位上班了。這不，我答應(yīng)后可樂了老媽，因?yàn)槔蠇尯臀颐刻炜沙酥习值能嚨絾挝唬獾盟贿咈T著車一邊被酷熱的太陽烤得汗流浹背。再說，老媽單位還有其他一些同學(xué)，我們玩玩電腦，打打乒乓球，一起玩，一起做作業(yè)，不亦樂乎？暑假快結(jié)束，我也快“下崗”了，可我還沒拿“工資”呢。

感言二：盡興

原因：游山玩水

暑假，我隨老爸游玩了虞山舜水：東到了位于豐惠鎮(zhèn)的仙姑洞，那里有古木參天，怪石嶙峋，其中的“懸石飛瀑”傳說是鳳鳴仙姑得道的地方；西到了東關(guān)擔(dān)山村，該村是一個(gè)新農(nóng)村示范村，一幢幢高樓拔地而起，一條修徹整齊的生態(tài)河道從村中流過，兩旁樹木成蔭；南到了位于章鎮(zhèn)的秀峰寺，一路上多峰聳立，樹木高天，道路蜿蜒曲折，內(nèi)有一池塘，可以觀賞烏龜、金魚；北到了位于海涂的二號(hào)閘，該閘用來防洪蓄水，閘旁幾只白鷺悠閑飛舞，閘外連結(jié)杭州灣，寬闊的錢塘江水波光瀲滟，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，天水一線。

感言三：遺憾

原因：沒去旅游

暑假，我的一大憾事就是沒去外面旅游，我們只在上虞這一帶轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，沒踏出上虞半步。唉，白白浪費(fèi)了這個(gè)炎熱的暑假。不過，幸好每周雙休日，老爸帶我去虞山舜水看看，否則如連百官都沒走出，那我更加遺憾了。

我的暑假總結(jié)就到此為止吧。但愿下一個(gè)暑假不要再留下任何遺憾。

暑假總結(jié)1000字篇5暑假的開始，這正是代表著我們一年級(jí)的生活到此結(jié)束了。比起寒假，暑假生活更是豐富多彩。

在正式放假的第一天，我就跟遠(yuǎn)在國外的爸爸通過網(wǎng)絡(luò)把我在一年級(jí)最后的一次考試成績(jī)告訴了他，爸爸聽說我又一次取得好成績(jī)，對(duì)我進(jìn)行了表揚(yáng)。同時(shí)，也告訴我不要驕傲，進(jìn)入二年級(jí)還要更加努力學(xué)習(xí)，把好成績(jī)一直保持下去。

在這個(gè)暑假里，我和爺爺、奶奶、媽媽一起去富拉爾基三姨奶家探親。對(duì)于我們的到來，

三姨奶的全家都熱情地招待了我們。當(dāng)天還帶著我們?nèi)ス涔渌麄兡抢锏囊咕埃胤诫m然不大，但夜生活還是很豐富的。集市上有的人邊吃邊喝著小酒，有的人邊唱邊聊，還有的邊走邊笑，看上去個(gè)個(gè)都玩得很高興。

在富拉爾基的第三天，媽媽還帶我去了他們那里的一所公園――紅岸公園。公園里的面積雖然不大，但是，兒童玩的各種設(shè)施非常齊全。有碰碰車、有兒童玩的大水球、還有各種的電動(dòng)兒童車，還有特別讓人刺激的電動(dòng)斗牛。嫩江里有船，還有一些快艇。在這一天里，我?guī)缀跄芡娴臇|西都玩了個(gè)痛快。

從富拉爾基回到家，我就以學(xué)習(xí)為主了。先把作業(yè)全部完成，在閑余的時(shí)間里畫畫、看看故事書。看了不少關(guān)于學(xué)習(xí)方面、品德方面、智慧方面的書，在這個(gè)暑假里看書是我最大的快樂。從書中我學(xué)到了怎么去掌握學(xué)習(xí)的方法，懂得了怎樣去關(guān)心一個(gè)人，明白了家長(zhǎng)對(duì)我的希望。

快樂的暑假就這樣結(jié)束了，告別了一年級(jí)的生活，我有信心接受二年級(jí)對(duì)我的考驗(yàn)。

暑假總結(jié)1000字篇6在這個(gè)驕陽似火充滿離別的七月，我們暫別了忙碌而豐富的大學(xué)生活，帶著大學(xué)生特有的蓬勃朝氣，走入社會(huì)，了解社會(huì)，深入社會(huì)。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直是我校大學(xué)生投身社會(huì)、體驗(yàn)生活、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī)。

在這個(gè)夏天我響應(yīng)了學(xué)校的號(hào)召更為了鍛煉自己，提高自己的社會(huì)實(shí)踐能力，為將來的就業(yè)打下基礎(chǔ)。在暑期實(shí)踐活動(dòng)中我感慨頗多，這讓我能夠更加充分的了解社會(huì)，這認(rèn)知社會(huì)的另一面。

在這個(gè)短暫充實(shí)的活動(dòng)中，我認(rèn)為這個(gè)我未來走向社會(huì)社會(huì)的一個(gè)橋梁，盡管我不知道這個(gè)對(duì)我的未來會(huì)有多大的影響，但是這次的活動(dòng)給予了我很多經(jīng)驗(yàn)。這次活動(dòng)讓我接觸到了社會(huì)的陰暗面，但是我認(rèn)為這次活動(dòng)是很有必要的。我們通過調(diào)查得出了許多的結(jié)論，我們希望能夠通過我們做出的調(diào)查讓更少的人受害。

人們常說人生中有三個(gè)課堂，學(xué)校教我們只是，社會(huì)則是讓我們積累許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)對(duì)于自己這樣一個(gè)未來會(huì)步入社會(huì)的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題，分析問題，解決問題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己，用書本充實(shí)自己，為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)。

通過這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們逐步了解了社會(huì)，開闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我們對(duì)自己的未來有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。這個(gè)時(shí)代是我們的時(shí)代，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊，以后如果有機(jī)會(huì)，我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。

在本次的社會(huì)實(shí)踐中，我雖然是小組長(zhǎng)，但是在組中我積極的聽取了學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的意見，并學(xué)習(xí)了他們思考問題的方式，這對(duì)我的成長(zhǎng)非常重要。在一些問題的討論上，我小組的思想碰撞出了火花。這是在課本上永遠(yuǎn)也學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)。

這次實(shí)踐活動(dòng)，豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力，使我們通過這次實(shí)踐更加了解社會(huì)，這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn)，對(duì)我們的幫助享用一生。作為一個(gè)未來掌控新時(shí)代的大學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式。

暑假總結(jié)1000字篇7為充分發(fā)揮“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”在學(xué)校“育人工作”中的作用，使學(xué)生在假期中得到充分的鍛煉，根據(jù)慈教團(tuán)相關(guān)文件和我校實(shí)際情況，慈溪實(shí)驗(yàn)學(xué)校在暑假繼續(xù)深入開展了以“紀(jì)念改革開放40周年”專題實(shí)踐活動(dòng)、“助力綠色慈溪建設(shè)”生態(tài)實(shí)踐活動(dòng)、“七彩法治夢(mèng)”法治實(shí)踐活動(dòng)、“打開藝術(shù)之門”藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)和“好書伴成長(zhǎng)”閱讀征文活動(dòng)為內(nèi)容的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

本次社會(huì)實(shí)踐，同學(xué)們都積極參加，認(rèn)真對(duì)待，不折不扣的完成了相應(yīng)的實(shí)踐內(nèi)容。其中，在“紀(jì)念改革開放40周年”專題實(shí)踐活動(dòng)中，同學(xué)們以組為單位，做好實(shí)踐調(diào)研，從農(nóng)村建設(shè)、城市發(fā)展、人民生活等不同角度開展專題調(diào)研，全面、深刻、直觀地了解改革開放以來家鄉(xiāng)的滄桑巨變，形成一份份“來自家鄉(xiāng)的報(bào)告”。同時(shí)，各班實(shí)踐小組走進(jìn)城市社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村、企業(yè)單位等，圍繞“五水共治”、“垃圾分類”、“大氣污染防治”、“推動(dòng)綠色發(fā)展”等主題，開展綠色環(huán)保宣傳、社會(huì)調(diào)查研究、生態(tài)文化尋訪等活動(dòng)，傳播綠色生態(tài)文明理念，倡導(dǎo)綠色健康生活方式，助力綠色慈溪建設(shè)。如7月3日，該校802班的25名志愿者們走進(jìn)匡堰鎮(zhèn)社區(qū)，以“助力綠色新農(nóng)村”為主題，以走訪宣傳調(diào)查為活動(dòng)形式，針對(duì)目前新農(nóng)村建設(shè)中的“五水共治”“垃圾分類”等生態(tài)環(huán)保問題與對(duì)策，開展了一系列社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

20xx年暑假，市教育局、市普法辦舉辦了第二屆“七彩法治夢(mèng)”青少年法治宣傳教育主題活動(dòng)。于是，該校各班各組圍繞“七彩法治夢(mèng)”這一主題完成并上交了本組的作品。其中901班顧晨陽小組的微視頻內(nèi)容豐富，語言表達(dá)到位，制作精美，有才華。通過該活動(dòng)的舉行，各組的作品都傳達(dá)出了法制觀念，增強(qiáng)了同學(xué)們的法律意識(shí)，達(dá)到了法治教育的目的。

在“打開藝術(shù)之門”藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)中，該校802班陳寧遠(yuǎn)同學(xué)報(bào)名參加慈溪大劇院文明小藝工活動(dòng)，有幸觀看20xx年度優(yōu)秀文藝作品月季花獎(jiǎng)表彰大會(huì)，了解大劇院的臺(tái)前幕后、學(xué)習(xí)文明觀劇禮儀、模擬劇院檢票員、引導(dǎo)員角色，并與表演藝術(shù)家互動(dòng)。

一本好書對(duì)人的成長(zhǎng)有著舉足輕重的作用，在“好書伴成長(zhǎng)”閱讀征文活動(dòng)中，同學(xué)們都十分珍惜暑假的時(shí)間，閱讀各種有益的書籍。

為了充分展示社會(huì)實(shí)踐成果，開學(xué)初各班把實(shí)踐活動(dòng)和成果通過木質(zhì)展架向全校師生進(jìn)行展示，該校初中部和學(xué)校團(tuán)委根據(jù)實(shí)踐方案內(nèi)容及個(gè)人暑假活動(dòng)情況報(bào)告表內(nèi)容和實(shí)際表現(xiàn)，對(duì)各班活動(dòng)進(jìn)行評(píng)比打分，并進(jìn)行表彰。

暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束了，但社會(huì)實(shí)踐給同學(xué)們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束，相信同學(xué)們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中一定會(huì)學(xué)以致用，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

暑假總結(jié)1000字篇8當(dāng)一輪紅日從東方升起，新的一天在日歷里翻開。就這樣，太陽不知升起多少次，又不知落下多少次，我小學(xué)生涯的第四個(gè)暑假，即將拉上帷幕。現(xiàn)在，讓時(shí)間的車輪按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)，來看看這個(gè)豐富多彩的暑假。

暑假里高照的艷陽，滂沱的大雨，時(shí)有時(shí)無的月亮，這樣變化多段的天氣讓我的暑假也有了許多的味道。

（一）甜·大海

大海是我心中的樂園，擁抱大海是件美妙的事情。在這個(gè)暑假，我暢玩了朱家尖南沙景區(qū)。

那時(shí)正是漲潮的時(shí)候，我和爸爸在海中沖了很久的浪。哈，我從來沒有這么開心地沖過浪。

（二）咸·汗水

從小到大，體育一直是我的弱點(diǎn)。不過還好，我在暑假的羽毛球班里有了小小的成就。

這次我總算沒辜負(fù)媽媽的期望，學(xué)會(huì)了揮拍，發(fā)球等羽毛球的基本技法。雖然流了很多的汗水，學(xué)的時(shí)候很累，但這些汗水流得很值得。

（三）苦·比賽

“別把成績(jī)當(dāng)回事，努力就好。”媽媽經(jīng)常對(duì)我說。可是我發(fā)現(xiàn)，努力真的不簡(jiǎn)單。

首先，我比賽的曲子是7月初剛開始練的。于是我每天都要在鋼琴前坐三四個(gè)小時(shí)，一刻不停地練習(xí)。不過努力一定有回報(bào)，我在比賽中也得了個(gè)小獎(jiǎng)。

（四）辣·學(xué)習(xí)

說實(shí)話吧，這次的暑假作業(yè)真有些麻煩，一會(huì)兒寫，一會(huì)兒畫，一會(huì)兒做實(shí)驗(yàn)，一會(huì)兒又查資料。

不過，這次暑假作業(yè)讓我的知識(shí)面更廣了，看來這次作業(yè)不僅是作業(yè)，我感謝這樣麻辣味的學(xué)習(xí)！

（五）酸·當(dāng)家

前兩天，我當(dāng)了一次家。

這已經(jīng)是第二次當(dāng)家了，我學(xué)了新本領(lǐng)：洗杯套，整理房間，擦桌子，還讓家里的“機(jī)器人”掃地呢！

在酸酸的當(dāng)家中，我收獲了許多生活技能。

（六）笑傲暑假

五味暑假，我有了很多經(jīng)歷。回頭看這一個(gè)暑假，有笑，有淚，但都值得珍藏。

告訴自己，笑著面對(duì)每一件事吧，把它看得淡一點(diǎn)，笑過后，重新努力。

暑假總結(jié)1000字篇9光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，漫長(zhǎng)而又愉快的暑期生活快結(jié)束了，回顧這段有意義的暑期生活，有快樂，有悲傷，也有激動(dòng)的時(shí)刻……，新學(xué)期即將來臨。我們不再懷著快樂的心情迎接暑假，而是有著緊張的心情面對(duì)新的學(xué)期。在這個(gè)暑假我把我的暑假排的滿滿的，這暑假除了做完老師布置的作業(yè)，我還閱讀了許多的課外書，飽覽了許多的知識(shí)，我還溫故了以前學(xué)習(xí)的知識(shí)，預(yù)習(xí)了新的學(xué)期所學(xué)知識(shí)的內(nèi)容，做好了充分的準(zhǔn)備，便帶著緊張的心情迎接這新的學(xué)期。

剛放假的時(shí)候，我把五年級(jí)所學(xué)過的知識(shí)又重新溫習(xí)了一遍，對(duì)那些以前掌握的不是很扎實(shí)的知識(shí)點(diǎn)做了深入的學(xué)習(xí)。雖然在假期里，爸爸勸我要多休息，但是，我覺得學(xué)習(xí)是一件很令人高興的事情，我做出了以前沒有搞懂的題目，感覺很是舒服。如果我每天不學(xué)習(xí)幾個(gè)小時(shí)，我都會(huì)感覺到空虛。當(dāng)然，我也有玩的時(shí)候。

在暑假的這段日子里，有時(shí)我功課寫完，我就會(huì)躲在被窩里看著小說，每本小說的內(nèi)容都深深的吸引了我，讓我有時(shí)看完后，會(huì)忍不住想再看第二次。寒假的日子里，我看了五六本的.小說，有的是在網(wǎng)上閱讀的的，有的是買的，雖然一本都幾十塊，但是我覺得值得，因?yàn)檫@些書讓我掌握了很多課堂上學(xué)不到的知識(shí)，也讓我開開心心地度過了暑假。有這么多好書的陪伴，我的暑假過得又充實(shí)，又快樂。有些時(shí)候，我也會(huì)去游游泳，鍛煉一下身體，增強(qiáng)一下體質(zhì)。，

最后，我要準(zhǔn)備下學(xué)期的知識(shí)，笨鳥先飛嘛！我仔仔細(xì)細(xì)地閱讀希望下個(gè)學(xué)期，能有與眾不同的自己。做一個(gè)值得讓別人欽佩的人。

日子一天一天地過去了，離開學(xué)的日子越來越近了，寒假生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，美好的時(shí)光，到這里也該結(jié)束了。現(xiàn)在，應(yīng)該把在寒假生活里所發(fā)生的美好時(shí)光，全都存進(jìn)去我的腦海里，讓他們變成一個(gè)美好的回憶！也把我的寒假生活畫上了一個(gè)完美的句號(hào)！整理好心情，面對(duì)在新學(xué)期的生活，我充滿了期待；面對(duì)六年級(jí)的升學(xué)，我有足夠的信心；面對(duì)未來，我有足夠的勇氣去面對(duì)。我準(zhǔn)備好了！

暑假總結(jié)1000字篇10今年暑假，我同本專業(yè)的另外6名同學(xué)到煙臺(tái)市一建筑工地進(jìn)行實(shí)習(xí)，期間我們不僅參觀了工地人員的工作環(huán)境和施工設(shè)備，還在工余時(shí)間同他們聊天交流，討教問題，從中我們不僅切身體會(huì)到了作為一名建筑工人的艱辛和偉大，更重要的是收獲了很多書本以外的知識(shí)，以及有關(guān)本專業(yè)的一些常識(shí)和技能，實(shí)在可以說受益匪淺。

在這幾天的工地實(shí)踐中，我們做了不少的東西。第一天，我們參觀并熟悉了一下環(huán)境，又學(xué)習(xí)了一點(diǎn)工程管理規(guī)程，這是為后幾天的實(shí)踐做必要的準(zhǔn)備，當(dāng)然其本身也很有意義;第二天我們又學(xué)習(xí)了有關(guān)建筑圖紙這一塊的內(nèi)容，比如建筑部分圖紙，結(jié)構(gòu)部分圖紙等等;之后的幾天里我們主要在觀摩，從挖承臺(tái)的坑到砌磚建模，從做雨后的加固到防水層的施工，從布筋到做保護(hù)層，每一項(xiàng)工作我們都抱著虛心求教的心態(tài)認(rèn)真地參觀，并給予工人們力所能及的幫助。

總結(jié)一下，這次暑期社會(huì)實(shí)踐共有一下幾點(diǎn)收獲：

首先，從日常的與建筑工人們的交流中，我們學(xué)會(huì)了溝通。我們所在的建筑工地上匯集著來自五湖四海的人們，雖然生活習(xí)慣不同，說話口音也各有差異，但是當(dāng)大伙兒為共同的目標(biāo)和任務(wù)努力向前，奮勇爭(zhēng)先時(shí)，我們就成為了一個(gè)不可分割的整體，雖然我們幫不上什么很大的忙，但是在中途休息時(shí)，我們給大伙兒提開水，遞毛巾，聊聊天，也算減輕了大家的負(fù)擔(dān)，活躍了工地上的氣氛。在此過程中，我們慢慢同工人們熟識(shí)，打成一片，我們也深深地被他們身上那種默默無聞，埋頭苦干的質(zhì)樸精神所感染，其實(shí)，溝通作為人與人之間交換信息的一種方式，不僅可以傳遞信息和感受，更能拉近人與人之間的距離。

其次，在實(shí)踐的這一周多時(shí)間里，我們培養(yǎng)了自己的專業(yè)激情。過去在課堂上，我們所學(xué)到和了解的工程是理論的，抽象的，通過社會(huì)實(shí)踐，我們親自見證了一條路的建成，一道加固措施的實(shí)施，一道防水線的鋪設(shè)。而正是在親自見證中，我們漸漸培養(yǎng)了對(duì)本專業(yè)的興趣，我們清晰地了解到本專業(yè)的現(xiàn)實(shí)意義是十分巨大的，所以自然而然地，我們的專業(yè)激情就得到了很大程度上的提升，我們開始崇敬從事工程建設(shè)的人們，開始熱愛這項(xiàng)職業(yè)。

再次，經(jīng)過時(shí)間的考驗(yàn)之后，我們的耐心得到了有力的磨礪。由于工地建設(shè)是一項(xiàng)現(xiàn)實(shí)意義很強(qiáng)的工作，工作的對(duì)象都是客觀的，所以無論如何都不能有一絲一毫的急躁。當(dāng)然，對(duì)工作的激情是必不可少的，但是一個(gè)工人告訴我們，激情和耐心兼?zhèn)洳攀且粋€(gè)成熟的工地建設(shè)者所應(yīng)擁有的優(yōu)良品質(zhì)。所以，盡管實(shí)踐期間煙臺(tái)的氣溫一直很高，工程的進(jìn)度卻沒有收到影響，倘若激流勇進(jìn)，光搶速度，那么工程的質(zhì)量無法得到保證，而倘若我們被負(fù)面的天氣狀況打垮，那工程的完成又將受到威脅。因此，激情是重要的，而耐心更是必不可少的素質(zhì)。

還有，很重要的一點(diǎn)，實(shí)踐可以提升我們的專業(yè)素質(zhì)，豐富我們的專業(yè)知識(shí)。比如對(duì)于一些干燥設(shè)備，起先我們以為它們并不需要太高的管理費(fèi)用，但是事實(shí)上，它們的占地面積大，所以管理費(fèi)用并不低，而且據(jù)工人介紹，設(shè)備在生產(chǎn)過程中難免會(huì)出現(xiàn)一些異常問題，所以平時(shí)要定期檢查定期更換，這樣就更加提高了設(shè)備的成本。所以說很多東西是來源于實(shí)踐，來源于實(shí)際工作，而有些很老練能干的技術(shù)工人雖然并沒接受過高等教育，但是由于他們具備十分豐富的經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)歷，這便使得他們完全不遜于任何一名高校畢業(yè)生。

最后，從工地建筑工人身上，我們看到了很多優(yōu)秀品質(zhì)。而這些品質(zhì)也正是我們求學(xué)、就業(yè)過程中十分重要而關(guān)鍵的。

①學(xué)會(huì)看，勤記憶，擅于發(fā)問。有些工地上的專業(yè)術(shù)語是需要特殊記憶的，盡管有時(shí)候他們看起來并不復(fù)雜，然而真正做好又是很不容易的。而一旦將其記錯(cuò)的話，將會(huì)給生產(chǎn)生活帶來不可估量的損失。所以說看到時(shí)候要注意要點(diǎn)，由不懂的地方馬上問或記下來，否則一些問題就會(huì)一閃而過，過后再想就不容易了。

②格物致知。這是《大學(xué)》中的一句話。在實(shí)踐期間有不少同學(xué)只重視操作，對(duì)一些原理性的東西不屑一顧，這樣的話一旦遇上一些設(shè)備異常的狀況就無法隨機(jī)應(yīng)變，這是很危險(xiǎn)的，所以說只有我們?nèi)ネ凭渴挛锏膬?nèi)在原理和運(yùn)作機(jī)理，這樣才能積極應(yīng)對(duì)新的變化和新的挑戰(zhàn)。

③切忌眼高手低。當(dāng)我們?cè)趯?shí)際操作的過程中常常會(huì)收獲只用眼看而學(xué)不到的體會(huì)，我覺得只有這些東西才真正是自己的，有時(shí)候每當(dāng)我們以一種旁觀者的姿態(tài)去對(duì)待一種操作時(shí)，很容易就理解了，而下次讓你實(shí)際動(dòng)手進(jìn)行操作時(shí)卻萬難下手，所以我們只有在實(shí)踐中逐漸提升自己的專業(yè)技能，在錯(cuò)誤中尋找真相，在正確中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

總之，此次暑期工地實(shí)踐活動(dòng)給予了我們很大的幫助，無論是在知識(shí)層面還是為人處事方面我們都從中受益匪淺。就像前面說過的一樣，工作經(jīng)驗(yàn)是很重要的一項(xiàng)技能，當(dāng)然理論知識(shí)固然重要，但是很多時(shí)候經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蚴刮覀兊墓ぷ鞲痈咝Ц映晒ΑＥc此同時(shí)，對(duì)身心的磨礪也是很大的一個(gè)收獲，學(xué)會(huì)在實(shí)踐中保持充沛的精力和穩(wěn)定的工作狀態(tài)并非易事，所以說，參加這次深入工地的社會(huì)實(shí)踐之后，我們不僅磨礪了身心，更積累了經(jīng)驗(yàn)。

暑假總結(jié)1000字篇11暑假所剩的時(shí)間已經(jīng)屈指可數(shù)了，可我卻希望這樣的暑假能永遠(yuǎn)進(jìn)行下去。

這一個(gè)暑假我可以說做了一個(gè)暑假的義工了，這一個(gè)暑假我真正的走進(jìn)了社區(qū)、走進(jìn)養(yǎng)老院與老年人一起玩耍、在大街上發(fā)著一張張傳單、甚至還與篁村社區(qū)的長(zhǎng)者們一起過生日。

這一個(gè)暑假是我過過的最有意義的一個(gè)暑假，我從當(dāng)中學(xué)會(huì)了許多，我從那些老年人身上發(fā)現(xiàn)他們還是十分的有活力的、十分可愛的、和藹的，我到了養(yǎng)老院那些老年人還主動(dòng)要求我去與他們談心，在他們的語言中我感受到他們十分的喜歡戀舊，當(dāng)他們說道開心的事時(shí)他們會(huì)笑不攏嘴，當(dāng)說到傷心難過的事的時(shí)候他們又顯現(xiàn)出十分的悲傷、難過，聽著他們將這些過去的故事靜下心來仔細(xì)聽著每一個(gè)故事都是這么的生動(dòng)，他們似乎有著說不完的小故事希望與人分享。與他們談話時(shí)又想起奶奶，她有時(shí)沒事就會(huì)與我講一兩個(gè)老故事，我每次聽都沒聽就說要活在當(dāng)下不要回憶過去，過去都已經(jīng)過去了還有什么好說的，可是有回想起來對(duì)于老年人而言活在當(dāng)下談何容易，雖然可能在我們眼里老年人的過去并沒有什么稀奇的，可那些回憶在他們眼里永遠(yuǎn)是最珍貴的，最美好的。我想如果奶奶下次再和我講老故事我一定會(huì)洗耳恭聽，因?yàn)槔夏耆丝赡苡刑嗵嗟脑捳也坏饺藘A訴，因?yàn)槔夏耆耸俏覀冏顟?yīng)該尊敬與敬佩的。

這一次假期里除了讓我了解了這些知道了這些我以前從來都不知道的，讓我知道了全世界所有老年人都需要愛。

暑假總結(jié)1000字篇12《暑假生活》

暑假的開始，這正是代表著我們一年級(jí)的生活到此結(jié)束了。比起寒假，暑假生活更是豐富多彩。

在正式放假的第一天，我就跟遠(yuǎn)在國外的爸爸通過網(wǎng)絡(luò)把我在一年級(jí)最后的一次考試成績(jī)告訴了他，爸爸聽說我又一次取得好成績(jī)，對(duì)我進(jìn)行了表揚(yáng)。同時(shí)，也告訴我不要驕傲，進(jìn)入二年級(jí)還要更加努力學(xué)習(xí)，把好成績(jī)一直保持下去。

在這個(gè)暑假里，我和爺爺、奶奶、媽媽一起去富拉爾基三姨奶家探親。對(duì)于我們的到來，

三姨奶的全家都熱情地招待了我們。當(dāng)天還帶著我們?nèi)ス涔渌麄兡抢锏囊咕埃胤诫m然不大，但夜生活還是很豐富的。集市上有的人邊吃邊喝著小酒，有的人邊唱邊聊，還有的邊走邊笑，看上去個(gè)個(gè)都玩得很高興。

在富拉爾基的第三天，媽媽還帶我去了他們那里的一所公園――紅岸公園。公園里的面積雖然不大，但是，兒童玩的各種設(shè)施非常齊全。有碰碰車、有兒童玩的大水球、還有各種的電動(dòng)兒童車，還有特別讓人刺激的電動(dòng)斗牛。嫩江里有船，還有一些快艇。在這一天里，我?guī)缀跄芡娴臇|西都玩了個(gè)痛快。

從富拉爾基回到家，我就以學(xué)習(xí)為主了。先把作業(yè)全部完成，在閑余的時(shí)間里畫畫、看看故事書。看了不少關(guān)于學(xué)習(xí)方面、品德方面、智慧方面的書，在這個(gè)暑假里看書是我最大的快樂。從書中我學(xué)到了怎么去掌握學(xué)習(xí)的方法，懂得了怎樣去關(guān)心一個(gè)人，明白了家長(zhǎng)對(duì)我的希望。

快樂的暑假就這樣結(jié)束了，告別了一年級(jí)的生活，我有信心接受二年級(jí)對(duì)我的考驗(yàn)。

暑假總結(jié)1000字篇13時(shí)間總是過得那么快，我還沒來得及喘息時(shí)針就已經(jīng)轉(zhuǎn)了好幾圈了。我還清楚的記得6月29號(hào)那天，老師宣布放假的那一瞬間，我們每一個(gè)都像掙脫出牢籠的小鳥似的，肆無忌憚地大聲吶喊歡呼，任意地放飛著自己的思緒，想象著暑假的輕松和妄為。

老師說：再開學(xué)你們就要上初三了，馬上就會(huì)臨近中考的你們知道該怎么辦懊!這句話雖然簡(jiǎn)短，可它卻意味深長(zhǎng)有千斤重，壓得我直不起腰來。于是我就開始策劃暑假安排：每天早晨6：00起床，然后到外面跑步，吃完飯后，開始看書學(xué)習(xí)。星期一，上午看數(shù)學(xué)英語，下午看語文化學(xué)。星期二看物理歷史，英語星期三看完成之后，我還滿意地說：恩，不錯(cuò)可是往往是計(jì)劃趕不上變化，實(shí)踐證明世界上有1/3的人都是口是心非，說一套做一套。

第一天，鬧鐘響后，我坐起來，伸伸懶腰，揉揉朦朧的眼睛，然后又躺下繼續(xù)做那沒完成的美夢(mèng)，心想先放松一下，可是沒想到一做就做到了，太陽光與地平線成85‘角。于是這天上午的計(jì)劃就在夢(mèng)中化為了泡影，那就做下午的作業(yè)吧吃完午飯后，家人都做在一塊看電視，后來爸媽都去睡午覺了，只有我還在看電視劇，結(jié)果他們都從周公家走了一趟回來了，我還在看電視。他們從來都不勉強(qiáng)我做任何事包括學(xué)習(xí)。他們也沒有空。

接下來的十幾天里，我也和第一天沒什么兩樣，有時(shí)良心發(fā)現(xiàn)就去看一會(huì)書，可往往是3分鐘熱度。有一天我給同學(xué)打電話，她媽說：她去補(bǔ)課了。瞬時(shí)間，一陣寒風(fēng)穿過我的身體，刺痛了身體的每一個(gè)細(xì)胞，心都涼了一陣，就連皮膚的每一處都是毛骨悚然。于是我就發(fā)奮圖強(qiáng)，立志要超過那些補(bǔ)課的人，我還對(duì)自己說要持之以恒，結(jié)果就只恒了一個(gè)星期。

我是一個(gè)很容易受影響的人，只要有人放卡啦OK我就跟著唱，只要有人放低斯摳我就跟著跳。

有時(shí)別的同學(xué)來找我出去玩，我也就跟著他們一起瞎唬鬧。上網(wǎng)吧，遨游那虛幻的世界；騎自行車，體驗(yàn)?zāi)怯H切的城市風(fēng)光。

就這樣一天一天悄悄地從我的眼皮低下溜得飛快。我的計(jì)劃還沒有真正的實(shí)施過，而我還拍著胸膛大無畏地說：沒關(guān)系，還有時(shí)間可事實(shí)上我卻在心里狠狠地抽打自己，恨自己不成鋼，為什么別人可以學(xué)習(xí)的那么好？為什么別人可以出口成章？為什么別人總可以考第一？為什么？我在心底不止一遍地問自己，也不止一遍地問自己假如考不好怎么向一直對(duì)我抱很大期望的父母交代。

好在還有十來天才開學(xué)，我知道假如我沒有完成自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容，這十來天我一定會(huì)如坐針氈一般難受的。我現(xiàn)在一想起別人在補(bǔ)課我就氣的快要瘋了。

暑假對(duì)于我們快要臨考的學(xué)生來說，即是機(jī)遇又是挑戰(zhàn)，利用好了將獲益無窮，利用不好將被它刺得千瘡百孔。

地球不會(huì)為我而停止轉(zhuǎn)動(dòng)，時(shí)間不會(huì)因我而停滯不前，我更不會(huì)永遠(yuǎn)在初二徘徊不前，我總是要面對(duì)挑戰(zhàn)的。

我們都應(yīng)為這挑戰(zhàn)做好充分的準(zhǔn)備，打好中考這一杖。

暑假總結(jié)1000字篇14暑假，來也匆匆，去也匆匆，所以需要好好把握，我就來總結(jié)總結(jié)我的暑假吧！

在暑假里，我學(xué)會(huì)了一種樂器——吉他。我們班上有太多吉他大神了，而我這個(gè)初學(xué)者必須加把勁兒才能勉強(qiáng)跟上，所以我很努力地在練琴，也學(xué)會(huì)了很多曲目，現(xiàn)在開始練習(xí)吉他的和弦彈奏和換和弦。吉他這個(gè)樂器我非常喜歡，因?yàn)樗粌H使我十分地開心，還可以用來打發(fā)空余時(shí)間。

暑假里鍛煉是必可不少的，所以我經(jīng)常和小區(qū)里的“球友”們一起打球。羽毛球、籃球還有氣球，開個(gè)玩笑。我們打得很開心，而且他們有一些奇怪的外號(hào)：“眼鏡”“鞋子哥”“毒球哥”“小胖”……“眼鏡”是因?yàn)槟切值軒е桓毖坨R打球，“鞋子哥”是因?yàn)樗蚯驎r(shí)老是穿著一雙紅色的網(wǎng)面鞋，還經(jīng)常叫“哎，看著點(diǎn)兒，我的鞋子！”，而我叫——“黃哥”，誰取的？好low哦。除了打球，夏天標(biāo)配的運(yùn)動(dòng)就是游泳了。我在泳池里游泳，提高了我的技術(shù)，而且——得了一次中耳炎，很煩耶！

假期來了，當(dāng)然要出去旅游啦！我和哥哥一起去了廈門，上鼓浪嶼，聽水拍打鼓浪石的聲音；去大排檔，品嘗各式各樣的海鮮和廈門獨(dú)有的水果；去沙灘，騎了雙人自行車和在海里沖浪；去趕海，捉了許多小小的螃蟹和螺螄；去坐了帆船，享受了清涼的海水和迎面吹來的海風(fēng)。廈門游，不錯(cuò)喲！

行了萬里路，當(dāng)然還要讀萬卷書。暑假里我每天背誦一小段古文，積少成多，算下來也背了十多篇古文了吧，有歐陽修的《醉翁亭記》，柳宗元的《小石潭記》，陶淵明的《桃花源記》，范仲淹的《岳陽樓記》，酈道元的《三峽》，蘇軾的《記承天寺夜游》，周敦頤的《愛蓮說》，宋濂的《送東陽馬生序（節(jié)選）》，韓愈的《馬說》，左丘明的《曹劌論戰(zhàn)》，西漢劉向編撰的《鄒忌諷齊王納諫》，諸葛亮的《出師表》，荀子的《勸學(xué)》等等。我發(fā)現(xiàn)，我背誦山水游記的時(shí)候特別快，背誦《出師表》的時(shí)候比較困難，半天都背不下來。除了背誦，我還讀了幾十篇《念樓學(xué)短》里的小古文，論語十篇、孟子九篇、檀弓十篇、左傳八篇、國語九篇、戰(zhàn)國策十篇、莊子十篇、詔令十四篇，什么“夢(mèng)為蝴蝶”呀，“曳尾涂中”呀，“詩禮發(fā)冢”呀，“得魚忘筌”呀，發(fā)現(xiàn)莊子原來很寂寞。

我還閱讀了一些小說，《西游記》、《哈利波特》系列、《流鼻涕的秋天》、《福爾摩斯探案集》、混子哥新出的《半小時(shí)漫畫唐詩》等，看了以后我還特意背了李白的《南陵別兒童入京》，因?yàn)橄矚g他那句“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”。

暑假里，我還上了學(xué)而思的奧數(shù)興趣班，這個(gè)暑假基本上都是復(fù)習(xí)課，小學(xué)奧數(shù)的內(nèi)容五年級(jí)基本上就學(xué)完了，下學(xué)期就該上初中的內(nèi)容了吧。我粗略翻閱了幾本初中的數(shù)理化課本，還看到了以前不會(huì)做的題型，都是我們以后要學(xué)習(xí)的東西呢。

暑假里，我還參加了一個(gè)英語培訓(xùn)班，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了一些語法知識(shí)，知道了名詞、數(shù)詞、代詞的各種變化形式和用法，背誦了幾百個(gè)單詞。但是，記得快，忘得也快，好像有很多又開始記不清了，還得再多復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)才是啊。

這個(gè)暑假，我過得還是很充實(shí)的吧，還有一周就要開學(xué)了，真希望早點(diǎn)回到學(xué)校呀，我都想老師和同學(xué)們了！

暑假總結(jié)1000字篇15星期六，我們?nèi)チ怂拿魃降刭|(zhì)公園。這天風(fēng)和日麗，正適合旅游的天氣，我們帶上了準(zhǔn)備好的食物出發(fā)了。

我們的車子行駛在石子路上就像蹦蹦床一樣上下顛簸可好玩了。路上都是川流不息的車子讓我看的眼花繚亂。不知過了多久我們就到了梁弄，馬上就要開始盤山了，這是一條崎嶇的山路，有許許多多的彎，時(shí)間一分一秒的過去我們的車子慢慢地向前行駛。我望著窗外兩旁都是大小不一的樹木，一排又一排，還有從山上流下來的溪水聲，仿佛在說；‘歡迎你們’。

開著開著我們到了觀景臺(tái)，那里有賣吃的小攤于是就停了下來，買了點(diǎn)土豆、茶葉、還有茶葉蛋。休息了一會(huì)我們又上路了，過了很久我們終于到了地質(zhì)公園。一進(jìn)去就像一個(gè)博物館一樣，墻壁上掛著許多好看的畫。走進(jìn)一個(gè)房間里面有地圖模型棒極了。另一個(gè)房間是看電影的可惜一個(gè)人也沒有，我們便走出了那個(gè)屋子，看到了一大片草坪，綠油油的小草像一片綠茵茵的綠毯。

走著走著來到了野餐中心。那里有吊床和秋千。我既坐了秋千又睡了吊床還吃了些零食。接著去了綠野仙蹤。里面有許多奇花異草還有各種各樣的昆蟲。我媽媽看見了一只很大的螳螂，伸手去抓沒想到那只螳螂跳到媽媽臉上嚇著媽媽渾身發(fā)抖。

我們又往前走不知不覺到了石長(zhǎng)城。那石長(zhǎng)城很長(zhǎng)是用石頭搭建起來的，越爬越高累得我上氣不接下氣，開始時(shí)我們精神抖擻后來就跟烏龜一樣慢慢的爬了。不遠(yuǎn)處聽見有嘩嘩的水聲，走近一看原來是瀑布。我立刻狂奔過去用水往臉上洗了洗真是爽極了。那水跟冰一樣涼，還特別干凈于是我用空瓶子灌了一瓶。我們又來到了鵓鴣巖。那個(gè)石頭很特別形狀就像一只小鳥很壯觀，爸爸還想著爬在小鳥背上，可怎么爬也爬不上去，所以我們就在那里休息了會(huì)。

就這樣我們走過了一個(gè)又一個(gè)的地方走的精彼力盡，終于到了出口精彩的一天結(jié)束了。

暑假總結(jié)1000字篇16在暑假結(jié)束之際，也應(yīng)該回想一下這四十天的假期我是如何虛度的。說到此我感到萬分慚愧。

剛放暑假時(shí)，我有許多的想法和更多計(jì)劃，都是為了初二能學(xué)的更好。俗話說：“合抱之木，生于毫末。九層之臺(tái)，起于累土。千里之行，始于足下”是的，任何事物的開始都要有個(gè)好的計(jì)劃。我相信這一點(diǎn)我做到了，并且做的很好。可是以后呢？一塌糊涂！~~雖然我已經(jīng)把開學(xué)要學(xué)的知識(shí)掌握了些，可是老師講完之后，我都懶得看，總等著開學(xué)再好好學(xué)，可開學(xué)后我又會(huì)以怎樣的態(tài)度來面對(duì)學(xué)習(xí)呢？不知道~~……

至于暑期作業(yè)呢，我則以懶惰且不耐煩的態(tài)度來寫，似乎是在良心發(fā)現(xiàn)時(shí)去憐憫那些作業(yè)，也許這不是我的憐憫，而是作業(yè)對(duì)我的恩惠，那我成什么了？作業(yè)的奴隸嗎？不~~，我討厭這種感覺，但又懶得去糾正，也就只有用這種方式去消磨，最后以至于完成……

假期中，我還在埋怨，埋怨為什么有這么多的課？為什么有這么多的作業(yè)？我的自由，你到哪去了，我一直在找，可是找到的只是時(shí)間的流逝，于是在后悔中醒悟，醒悟后又是什么呢？依舊是懶惰。無奈中，索性拿起作業(yè)，在一天中忙碌，忙碌以前欠下的作業(yè)。當(dāng)全身疲憊時(shí)，又開始抱怨。可是在這之前我做了什么？整天泡在網(wǎng)絡(luò)中，想起作業(yè)，又故裝作忘記，沒勁！~~……

聽歌，聊天，看電視，我的假期似乎離不開這些。在這40天中，應(yīng)該說，我是無所事事。我的假期簡(jiǎn)直是糟糕透了！假期中，我失去了上學(xué)時(shí)的努力，失去了上學(xué)時(shí)的勤奮，失去了…………

對(duì)于假期所定的計(jì)劃，我只能對(duì)它們說抱歉。掌握生詞？我連那本生詞書都沒動(dòng)過，放假時(shí)還大言不慚的保證，要把整本書上的詞匯都背會(huì)，如今已成泡影；閱讀名著？這更是不可能。原本我想在這個(gè)假期多看一些書，增添點(diǎn)知識(shí)嘛，可是，現(xiàn)在呢？那些書依舊像是新的一樣陳列在我的書閣中。背新書的古文？我連那古文都沒看，何來的背啊……

我現(xiàn)在只期盼開學(xué)，我想只有這樣，我才能從新的步入學(xué)習(xí)，恢復(fù)狀態(tài)，從而更好的掌握知識(shí)。

暑假總結(jié)1000字篇17假期里，我把自行車騎得很好，我都敢騎車上馬路了，我可以跟著我媽，騎到經(jīng)三路小學(xué)那。我還在奧數(shù)課入學(xué)考試考了第三名，那個(gè)教師姓馬，入學(xué)前，要先考試，最高分是125分，我是122分，本來我是第二，因?yàn)橛挚剂艘淮危晕揖秃軕K地變成了第三名，悲哀哪~。接著是游泳，最后考試時(shí)，我用很好的成績(jī)結(jié)束了初級(jí)班。然后是提高班，我也用出色的技術(shù)順利地結(jié)束了提高班。

最主要的是暑假里的奧運(yùn)會(huì)，中國拿到了51金，我最感興趣的是跳水，郭晶晶毫無懸念地得到了金牌。人家看起來都是一付勢(shì)在必得的模樣。

這個(gè)暑假用樂觀的角度來說是快樂的，用文學(xué)的角度來說是豐富的，用我的角度來說是沒勁的，因?yàn)槲乙徽麄€(gè)暑假都沒有出去玩！

愉快的暑假已經(jīng)過半了，我把已經(jīng)過去的7月份小結(jié)一下：

一、學(xué)習(xí)方面：每天上午都進(jìn)行奧數(shù)、奧語的學(xué)習(xí)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了（奧數(shù)）還原法、假設(shè)法、分解質(zhì)因數(shù)法。（奧語）漢字、語法、閱讀、作文。通過學(xué)習(xí)，鞏固了我的基礎(chǔ)知識(shí)，提高了我的作文水平，豐富了我的綜合知識(shí)。

二、作業(yè)完成方面：

1、語文：《校園唐詩》已寫完，《語文培優(yōu)競(jìng)賽》寫到第31頁；

2、數(shù)學(xué)：《暑假作業(yè)》已寫完；

3、英語：?jiǎn)卧~已經(jīng)寫到三年級(jí)上冊(cè)。

三、活動(dòng)方面：

1、游泳鍛煉進(jìn)行了5次（見博文游泳日記）；

2、經(jīng)常去體育場(chǎng)鍛煉身體；

3、跟父母學(xué)打乒乓球、羽毛球。

四、閱讀方面：

1、每期《我們愛科學(xué)》都看；

2、《中國兒童百科全書》看了3本；

3、我還看了校訊通的精美的彩信、同學(xué)們優(yōu)美的博文、《平原晚報(bào)成長(zhǎng)周刊》。。。

五、遺憾：因?yàn)樯险n沒有看到7月22日的天文奇觀——日全食（是看的網(wǎng)上視頻轉(zhuǎn)播）。

暑假總結(jié)1000字篇18短暫的暑期培訓(xùn)學(xué)習(xí)使我受益匪淺，感觸頗多。通過這次學(xué)習(xí)使我更進(jìn)一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo)，反思了以往工作中的不足。下面就談?wù)勎覍?duì)暑期學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴體會(huì)：

1、發(fā)展的教師教學(xué)觀

處于這種職業(yè)境界的教師認(rèn)為，教師是一種發(fā)展學(xué)生、完善自我的職業(yè)，能以服務(wù)社會(huì)為自己的職業(yè)理想，并從服務(wù)社會(huì)的高度賦予自己發(fā)展、完善的實(shí)踐意義，明確自身發(fā)展與學(xué)生發(fā)展的互動(dòng)關(guān)系，在發(fā)展學(xué)生中發(fā)展自己，在發(fā)展自己中服務(wù)社會(huì)。他是以一種高度的責(zé)任感從專業(yè)角度來審視自己的教學(xué)，反思自己的情感，凈化自己的品德，完善自己的智慧。他能夠自覺地注重教育行為的科學(xué)和教育情感的理性，并不斷地追求著學(xué)生發(fā)展和自我發(fā)展的更高效益。

2、教師角色的轉(zhuǎn)變

在過去的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中，很多教師只滿足于在其中扮演“教材的執(zhí)行者”的角色，這和教師本身的教學(xué)觀有關(guān)，也和課改以前我國的大教育體制環(huán)境以及其對(duì)教師的相應(yīng)要求有關(guān)。但在新的課程改革的要求下，再走老路，在教學(xué)中按照課程的嚴(yán)格規(guī)定亦步亦趨地進(jìn)行操作，而很少發(fā)揮教師的自主性，那就很難再適應(yīng)新課改的要求了。那么新課程對(duì)教師新的要求是什么呢

通過魏書生老師的講座我認(rèn)為新課程要求教師努力和學(xué)生建立平等互動(dòng)的師生關(guān)系，教學(xué)過程首先是師生交往互動(dòng)的過程，這種交往主要表現(xiàn)為以語言為中介進(jìn)行溝通，教師與學(xué)生憑借自己已有的經(jīng)驗(yàn)，用各自獨(dú)特的精神表現(xiàn)方式，在教學(xué)過程中通過心靈的對(duì)話、意見的交換、思想的碰撞、合作的探討，實(shí)現(xiàn)知識(shí)的共同擁有與個(gè)性的全面發(fā)展。它要求教師不僅有教學(xué)策略和教學(xué)方法的改變，而且要有角色的轉(zhuǎn)化——從傳授者、管理者變?yōu)橐龑?dǎo)者和促進(jìn)者，同時(shí)還有個(gè)性的自我完善—民主的精神、平等的作風(fēng)、寬容的態(tài)度、真摯的愛心和悅納學(xué)生的情懷。此外，在這個(gè)過程中教師也會(huì)受到很多啟發(fā)，對(duì)學(xué)生有更多的了解，這些無疑對(duì)教師的專業(yè)化發(fā)展也是十分有益的。

3、學(xué)生地位的轉(zhuǎn)變

變過去傳統(tǒng)的被動(dòng)學(xué)習(xí)狀態(tài)的客體地位為主動(dòng)學(xué)習(xí)的主體地位，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”、“我愛學(xué)”、“我會(huì)學(xué)”，真正讓學(xué)生成為主宰學(xué)習(xí)的主人，學(xué)習(xí)活動(dòng)參與者、探索者與研究者。學(xué)生是共同管理學(xué)習(xí)過程中的參與者，這個(gè)觀點(diǎn)必須牢固地札根于教師的頭腦中，切實(shí)貫徹于課堂教學(xué)的實(shí)踐中，這是培養(yǎng)學(xué)生主體的必然要求。因?yàn)橹徽J(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，教師傳統(tǒng)的一些做法才會(huì)相應(yīng)地改變，才不會(huì)像以往那樣強(qiáng)迫

4、在學(xué)習(xí)新教師法、義務(wù)教育法的過程中，我不僅更新了自己對(duì)法律的認(rèn)識(shí)，更是清楚的了解到自己的法律地位，每個(gè)人都享有一定的權(quán)利，“平等”的口號(hào)不應(yīng)是嘴上說說而已，落實(shí)到實(shí)處才擁有意義，否則有法也等于無法了。同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到作為一名教育前線的教師所應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)

總之，這次學(xué)習(xí)是我收益很大，我一定要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力做一名合格的人民教師。

暑假總結(jié)1000字篇19《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感一只平平凡凡的蟋蟀，偶然搭錯(cuò)了車從康涅狄州鄉(xiāng)下來到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)。當(dāng)許多人類都在為生存所迫、在廣場(chǎng)賣藝賣唱的時(shí)候，不知怎么，這只蟋蟀竟鴻運(yùn)當(dāng)頭、福星高照，一不小心，竟一夜之間成了地鐵車站里的演奏明星！在每天早八點(diǎn)和下午四點(diǎn)半地鐵高峰時(shí)期里，演奏的是一曲《重歸蘇蓮?fù)小贰⒏鑴　栋⒁肋_(dá)》和莫扎特的《小夜曲》之類的高雅曲目。匆匆趕路的人們不禁駐足傾聽，演唱會(huì)每次都是掌聲如潮，蟋蟀主人家的報(bào)攤上賣報(bào)的速度也飛速增長(zhǎng),它就是蟋蟀柴斯特。可就是在柴斯特音樂事業(yè)達(dá)到巔峰時(shí)，它卻突然決定，要從此“掛弦”隱退，回歸康涅狄州的鄉(xiāng)下老家，要過從前那種不知名卻十分平靜的生活。

我讀著這本《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》，覺得柴斯特實(shí)在是不可理喻。如果換成我們，我們有一個(gè)機(jī)會(huì)，可以進(jìn)城出名，好不容易人氣旺盛，紅得發(fā)紫，突然之間，讓我們返鄉(xiāng)歸隱，我們?cè)敢鈫幔靠峙虏粫?huì)愿意吧！很多人挖空心思往上爬，想要成名發(fā)財(cái)，甚至不惜做出令人作嘔的表演出賣自己。可是對(duì)于柴斯特來說，自由比任何東西都重要，有位詩人就說過，生命誠可貴，愛情價(jià)更高。若為自由故，兩者皆可拋。沒有了自由，生活也就沒有了樂趣，活在沉重的枷鎖中生活還會(huì)有何意義呢？而且，柴斯特珍惜他與亨利貓、塔克老鼠之間的友誼。柴斯特為什么會(huì)成名？是因?yàn)樗玫搅伺笥训膸椭偌由献约旱那趯W(xué)苦練。當(dāng)柴斯特吃掉兩元紙幣時(shí)，是誰幫助他補(bǔ)滿了錢？是塔克老鼠，他拿出了自己一生的積蓄，讓柴斯特離開了籠子，獲得了自由。就是這些朋友的友誼溫暖了一個(gè)冰冷的世界。你要知道，只有用自己的忠誠才能交到朋友，朋友不僅要赤誠相待，而且不能背叛對(duì)方，要有福同享，有難同當(dāng)。所以我很佩服這只坦誠寧愿選擇自由的蟋蟀！

暑假總結(jié)1000字篇20今年的暑假，簡(jiǎn)單的用一句被我改編過的老話來說，就是“不聽老媽言，吃虧在眼前。”老媽從剛開始放假的時(shí)候，就告訴我，要先苦后甜，先花個(gè)幾天時(shí)間，把所有作業(yè)寫個(gè)精光，然后放開了心，撒歡的玩一通，再收收心預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)其他的科目就行了。可我偏不聽，我覺得，作業(yè)也就那么多嘛，再玩玩。玩著玩著這暑假就快該結(jié)束了，一看還有一堆的作業(yè)，這就是玩的太嗨的報(bào)應(yīng)嗎？但至少這暑假，過的還是蠻有意義的。

在暑假時(shí)，基本每天都會(huì)出門鍛煉。我和父母都在支付寶上辦了3個(gè)月的哈羅單車騎行卡，只要不是暴風(fēng)雨，就算正下著小雨也會(huì)堅(jiān)持騎車打卡。每每吃過晚飯，便會(huì)同父母一起，帶上幼兒園的表弟，四人一起歡聲笑語，從風(fēng)景區(qū)門口一口氣騎到黃河公園也不會(huì)覺著半分的累。

在暑假時(shí)，幸好發(fā)現(xiàn)了這款軟件。第一眼看見這顆“洋蔥”時(shí)，只是覺著很新奇，除了各種講課視頻，里面還有真人秀和排位賽，這可是在其他正兒八經(jīng)的講課軟件里所沒有的。我欣喜的點(diǎn)開九年級(jí)的物理課程，里面各種網(wǎng)絡(luò)用詞和“實(shí)驗(yàn)?zāi)小钡木蕦?shí)驗(yàn)，全都是我所沒見過的，全都是新玩意。經(jīng)過幾分鐘的講解后，我立馬明白了串聯(lián)和并聯(lián)的意義以及如何連接成為串聯(lián)或并聯(lián)電路，我馬上就愛上了這款軟件！我還用它將九年級(jí)數(shù)學(xué)課本上晦澀難懂的公式，很快的記了下來，還很快的完成了老師布置的作業(yè)！而且它也開通了高中課程，等以后我該上高中時(shí)，就不用拍晦澀難懂的數(shù)學(xué)了！

我覺得這個(gè)暑假還是很棒的！

暑假總結(jié)1000字篇21漫長(zhǎng)的暑假生活就要結(jié)束了，在這倒計(jì)時(shí)里，我來為我的'精彩暑假做個(gè)總結(jié)。

農(nóng)家小院覓真趣

姥姥家住在山區(qū)農(nóng)村。一到夏天，滿院生機(jī)：牽牛花“嘀嘀”的吹著小喇叭，紅得像瑪瑙，藍(lán)的像寶石。指甲花開的正艷，紫得像玫瑰，粉的像蜜桃。姥姥種的那片菜地呦，更是別有一番景象：紅紅的西紅柿沉甸甸的壓彎了枝頭，長(zhǎng)長(zhǎng)的豆角好似垂下的簾子，紫色的茄子害羞地躲在葉子底下，嫩綠的山黃瓜像一個(gè)個(gè)胖娃娃爬滿了架子，摘一根洗洗吃，鮮嫩而又嘎嘣脆，隔壁大舅家的葡萄秧順著墻頭爬了過來，顆顆葡萄晶瑩剔透，誘得你真流口水，吃一顆，嗯，甜到心坎兒里……夕陽下的傍晚，一家人坐在小院里談笑風(fēng)生，聽姥姥姥爺講那些古老的童話故事，真是鄉(xiāng)趣濃郁!

山水之間悅心性

暑假里，當(dāng)然少不了游山玩水，熟悉的地方也有風(fēng)景!我們游玩的第一站，便是離姥姥家不遠(yuǎn)的山上。那里果真是一處山清水秀、清爽宜人的好地方。空氣清新，群山環(huán)抱，小溪相伴，流水潺潺。累了，坐在石頭上歇息，聽聽林間的鳥鳴，賞賞山中的美景，渴了，喝上一口泉水，那真叫一個(gè)透心涼，熱了，用清澈的溪水洗把臉，格外的清涼,爽極了。一陣輕風(fēng)吹過，風(fēng)中夾雜著山野的味道，那是一種大自然的香味!

名家經(jīng)典冶性情

暑假里，閱讀可是增長(zhǎng)了我不少知識(shí)。不讀書，怎么去理解紛繁多變的現(xiàn)實(shí)世界，又怎么去理解、體驗(yàn)?zāi)抢锏臍g樂、悲傷、絕望、向往等各種復(fù)雜的心理活動(dòng)在靜靜的夜里，手捧著一本本經(jīng)典名著，暢游在閱讀的海洋里。隨海明威一起在大海上體驗(yàn)了一把老人與鯊魚搏斗的驚險(xiǎn)場(chǎng)面;隨魯濱孫一起在荒島上經(jīng)歷了一次漂流記;隨吳碧涵一起在歷史的長(zhǎng)河中尋求珍寶;隨羅貫中一起觀看了神機(jī)妙算的諸葛亮是如何敢于使用“空城計(jì)”和“草船借箭”的……讓名家經(jīng)典，豐富了我的頭腦，讓名家經(jīng)典，陶冶了我的性情。

我的暑假生活像彩虹一樣絢麗多彩。回憶間，久久徘徊心中的除了快樂的同時(shí)，我知道，更有一份成熟在心頭。

暑假總結(jié)1000字篇22今天我當(dāng)了一次優(yōu)秀的揚(yáng)子晚報(bào)小記者，認(rèn)識(shí)了許多新朋友。

下午1點(diǎn)28分，我急匆匆地穿上襪子和運(yùn)動(dòng)鞋，跳上了媽媽的電瓶車，踏上了一次陌生的旅途。媽媽開著電瓶車，來到了一個(gè)我并不熟悉的小公園——南通博物院。停車場(chǎng)的旁邊站著許多我不認(rèn)識(shí)的同學(xué)，他們有的靠在椅子上休息，有的欣賞波光粼粼的湖面，還有的圍著老師跳來跳去，活如幾個(gè)粘粘球。我也跑了過去，穿上了整潔的隊(duì)服，拿到了一瓶清涼爽口的礦泉水。

這里真是個(gè)好地方！四周是高大的銀杏樹和茂密的海梧桐，池塘一碧如洗，里面還游著五顏六色的小金魚，簡(jiǎn)直如同仙人的花園般，真是生機(jī)勃勃、美不勝收。我們來到了一片碧綠的大草坪，玩了一個(gè)叫“桃花朵朵開”的游戲進(jìn)行分組，我被分在了第三組。

任務(wù)開始了，第一項(xiàng)是學(xué)習(xí)打繩結(jié)：雙八字結(jié)和對(duì)結(jié)。雙八字結(jié)別人一打就會(huì)，可我卻笨手笨腳，好在有陳老師幫忙，給我示范了一遍。對(duì)結(jié)的進(jìn)展似乎也不順利，但我努力慢慢練，居然成了。

我們的第第二項(xiàng)任務(wù)是凈化臟水。老師先給我們每組一個(gè)凈化器，然后讓我們?cè)谧畹紫聰偵霞啿迹谏厦嫒錾现裉浚又屛覀兠拷M找一些葉子，撒上許多沙子，最后在上面放上石頭，看到大家都完成了，老師便把臟水倒進(jìn)去，我們反反復(fù)復(fù)地過濾，把本來渾濁的水弄清澈了一大半。

陌生之旅結(jié)束了，我與小伙伴告了別。美麗的風(fēng)光、友善的同學(xué)、親切的老師和團(tuán)隊(duì)協(xié)作，真的讓我有點(diǎn)不想走呢。

暑假總結(jié)1000字篇23舒暢的暑假糊口竣事了，回首這個(gè)富厚多彩的暑假，有很多風(fēng)趣的、快樂的工作，尚有很多人，他們的身上有我一輩子也進(jìn)修不完的品格。這一暑假對(duì)我來說更有一份與眾差異的意義，由于我將通過一個(gè)暑假的休整、預(yù)習(xí)，迎來我小學(xué)結(jié)業(yè)后的第一個(gè)學(xué)期。

在這個(gè)暑假中我介入了英語進(jìn)修班，繼續(xù)了一個(gè)禮拜的小家教，認(rèn)真給上小學(xué)三年級(jí)的妹妹向?qū)дZ文常識(shí)，在家中把月朔的科目預(yù)習(xí)了一遍，還操練了一個(gè)暑假的彩畫。每一天我都感想很充分、很快樂，每天都有新的收成。

對(duì)付先生部署的暑假功課，我一貫都當(dāng)真看待，但對(duì)付每天操練毛筆字這項(xiàng)功課，我其實(shí)是沒有掌握。固然在報(bào)紙上操練了好幾遍，但手照舊哆顫抖嗦不敢下筆。我還專門求教了對(duì)書法出格感樂趣的爺爺，讓他來向?qū)也倬毭P字。爺爺教給我，練毛筆字最重要的是心安靜氣，不要暴躁，手腕更要穩(wěn)。我終于找出了本身原本的錯(cuò)誤，老是想著要快點(diǎn)把毛筆字寫完，卻老是寫欠好。我憑證爺爺教我的要領(lǐng)重復(fù)操練，終于手也不抖動(dòng)了，毛筆字也操練的差不多了。這件事使我大白了做什么工作都應(yīng)該心安靜氣，真正專心的去做，絕對(duì)不能像我原先操練毛筆字時(shí)那樣，寫一筆認(rèn)為欠好就撕掉重新寫，這樣下來兩個(gè)多小時(shí)已往了，照舊一事無成，這樣是什么工作也做欠好的。

尚有進(jìn)修英語使我大白了要把握任何一門說話都必要不絕的說、不絕的操練；給妹妹向?qū)дZ文使我的語文常識(shí)獲得了固定，同時(shí)也讓我領(lǐng)略到了當(dāng)一名先生，尤其是當(dāng)一名優(yōu)越的先生是何等不輕易。

暑假中產(chǎn)生的每一件事都對(duì)我有著深刻的意義，從糊口到進(jìn)修都有著重大的影響。暑假是快樂的，而我更但愿我的月朔糊口也能像春天的陽光，像我的暑假一樣披發(fā)出爛漫的色澤。

暑假總結(jié)1000字篇247月8日，一場(chǎng)暴雨突然降臨濟(jì)南。

當(dāng)天下午四點(diǎn)多，天空突然陰云密布，狂風(fēng)大作，柳條飛舞著，塵土四下里走，天地間一切變得混沌起來。4：30豆大般的雨點(diǎn)開始打在人們身上，過不久雨漸漸大起來了，像潑像倒，人們都用手遮在頭頂，不一會(huì)都成了落湯雞。

五點(diǎn)了，天漸漸暗下來，電閃雷鳴，觸動(dòng)人心。在馬路上，雨水成河，湍急地流著，不時(shí)有騎車的人被水沖倒。警察局和醫(yī)院這下可忙壞了，一會(huì)一個(gè)電話，不是汽車被困，就是有人受傷了。

五點(diǎn)半，雨更大了，水深竟到膝蓋，有的路段馬路表面的瀝青都被雨水沖地一塊一塊，許多汽車都“趴窩”了停在路邊，有的則是在水上漂啊漂，像船一樣。一眼望去,濟(jì)南就像是水上之城威尼斯。

各個(gè)路口上都安裝了數(shù)量不等的安全島，為過路的市民送去了方便，在益壽路，水流實(shí)在是太急了，許多人過不了馬路而被困在了那里，這時(shí)，許多武警擁出去，一塊幫助市民過了馬路。

雨后，119開始行動(dòng)，他們分布了好幾個(gè)點(diǎn)開始抽水。我家后邊有一個(gè)小市，那里有個(gè)地下停車場(chǎng)，水到達(dá)那個(gè)底下停車場(chǎng)的一半。

在保險(xiǎn)公司上班的姐姐說，當(dāng)天有23人受傷，25人死亡，還有若干人下落不明，那一個(gè)星期保險(xiǎn)公司可忙了。

這場(chǎng)有史以來最大的暴雨給人們帶來的禍患可真不小啊！它對(duì)濟(jì)南的城建提出了新的問題。在這場(chǎng)雨中，大部分人是因貪財(cái)而死，所以，這場(chǎng)雨給市民敲響了警鐘，關(guān)鍵時(shí)刻生命才是最重要的。

暑假總結(jié)1000字篇2560多天帶走了歡笑和歡笑留下的揮之不去的恐懼。時(shí)間過得無影無蹤。暑假剩下的日子很少了。心里剩下的是無盡的快樂和懷念。

八月，我們的心情完全不同。帶著一絲哀愁舒服。放縱之后，有一絲牽掛。悲傷過后，還有一絲陰郁。

無聊和回憶的話充斥了整個(gè)暑假。早在規(guī)劃暑假的時(shí)候，我還是很自信的。后來因?yàn)榉N種原因，這個(gè)暑假被我浪費(fèi)了。沒有去過什么大型景點(diǎn)，也沒有錄下什么笑點(diǎn)和笑點(diǎn)。

我唯一的幸福就在那顆小小的心里，是朋友給我的。那是七夕的夜晚，狂野的夜晚。我以前的朋友邀請(qǐng)我們參加她的生日聚會(huì)。因?yàn)樘砹耍覀兌剂袅讼聛恚阅莻€(gè)夜晚成了我一生難忘的幸福。第一次，我還在凌晨開派對(duì)。我無法深深相信。我懷疑那一定是夢(mèng)。但是當(dāng)我睜開眼睛的時(shí)候，我看到了笑臉。上帝沒有虧待我們。我還在溫暖的家里。然而，天空似乎看到了這一切，我心里感到嫉妒。我不得不閉上沉重的眼瞼，因?yàn)槲姨Я恕r(shí)間像流水一樣流逝。

七點(diǎn)了，很困。八點(diǎn)鐘，它醒了。九點(diǎn)，是幸福。十點(diǎn)鐘，我不會(huì)放棄。我們離開了這個(gè)溫暖的家。是的，我們帶著一些記憶離開了房子。

就因?yàn)樗麄儯钡浆F(xiàn)在，我都不知道未來該怎么奮斗，也不知道自己的理想是什么。

是的，我想努力學(xué)習(xí)。雖然我已經(jīng)離開了，但我堅(jiān)信這一切都是為了離開后的重逢。除了掙扎或者掙扎。不到三天，我們又要去一個(gè)全新的跑道，這是上天給我的機(jī)會(huì)，讓我好好學(xué)習(xí)。

對(duì)于學(xué)校和老師，我沒有太大的希望。只是希望老師們每天都能面帶微笑走進(jìn)教室。剩下的就看我自己的本性了。時(shí)間不多了。距離中考還有兩年。在這個(gè)決定性的時(shí)刻，是快是慢。

暑假永遠(yuǎn)不會(huì)回來了，不要感嘆時(shí)間過得有多快，向前看！一段坎坷艱辛的旅程還在等著你。

占頭還是那兩個(gè)字“奮斗，奮斗，奮斗”！

暑假總結(jié)1000字篇26暑假來了！暑假來了能干些什么呢？是宅在家里看著電視？還是趴在電腦前玩著游戲？或是埋頭苦干作業(yè)……你厭倦這樣的暑假嗎？如果你想過個(gè)愉快充實(shí)的暑假，那就來看看我是想怎樣過暑假的！

暑假是漫長(zhǎng)的，所以我要在漫長(zhǎng)的暑假里總結(jié)我這半年來在學(xué)習(xí)中的所思所想。進(jìn)入6年級(jí)后一切都變得緊迫起來，課余時(shí)間少的可憐，在這樣的高壓狀況同學(xué)們開始紛紛埋怨，發(fā)牢騷，其實(shí)我們都知道老師們這么做是為我們好，老師們希望我們能在畢業(yè)考試中取的好成績(jī)。可是這樣的高壓狀況真的好嗎？很多同學(xué)受不了這種高壓，開始厭學(xué)，把剛發(fā)下來的試卷撕的零七八碎來發(fā)泄自己心中的不滿，這種方法固然不對(duì)，但老師們應(yīng)該有所發(fā)現(xiàn)，而不是一味的批評(píng)。我希望老師們能改進(jìn)自己的方法，這使我想到的。6年級(jí)了，我們應(yīng)該都長(zhǎng)大了可為什么同學(xué)開始互相攀比呢？或許是同學(xué)們愛面子，或許是同學(xué)們想炫耀自己的富有，可是這又是何必呢？我們來自不同的地方以為緣分聚在了一起，聚在同一屋檐下，我們應(yīng)該互相尊重，互相幫助，互相愛護(hù)。根本沒必要去攀比！這是我所思的。

我還要總結(jié)自己在學(xué)習(xí)中的進(jìn)步和不足。這學(xué)期我大大改進(jìn)了自己的學(xué)習(xí)方法，開始預(yù)習(xí)功課，這種方法讓我受益匪淺，上課時(shí)老師說的我聽得更明白了。但是我也有不足之處，比如我不檢查作業(yè)，每次我一些好作業(yè)就以為完成了任務(wù)，其實(shí)呢！每次作業(yè)發(fā)下來我總是錯(cuò)的很多。我決定在下學(xué)期認(rèn)認(rèn)真真對(duì)待學(xué)習(xí)！寫作業(yè)事先想好在下筆，不能隨心所欲。寫好作業(yè)后要仔仔細(xì)細(xì)檢查，不遺漏任何錯(cuò)題。

這就是我暑假要做的事，看了我的暑假，你們是不是也想計(jì)劃一下自己的暑假呢？還等什么趕快行動(dòng)起來，制作自己的暑假計(jì)劃！

暑假總結(jié)1000字篇27轉(zhuǎn)眼這個(gè)暑假就要過去了，新的學(xué)期就要開始了，我感覺有必要對(duì)我的整個(gè)暑假生活和學(xué)習(xí)情況做一個(gè)總結(jié)，以便對(duì)以后有所幫助。總結(jié)分生活方面和學(xué)習(xí)方面。

生活方面。我高中已經(jīng)上了一年了，自己也是住在學(xué)校和同學(xué)們一起生活，已經(jīng)習(xí)慣了自己照顧自己，不再是衣來伸手、飯來張口了。暑假里，當(dāng)媽媽看到我自己洗衣服時(shí)，很是高興，說我長(zhǎng)大了。我也十分高興，自己通過在高中的學(xué)習(xí)，不但學(xué)習(xí)了書本知識(shí)，還提高了自理能力。還有，我的生活起居很有規(guī)律，每天下午跑跑步、打打球，把身體鍛煉的棒棒的，為開學(xué)后的繁重學(xué)習(xí)提供健康的身體。為了兩年以后的高考，學(xué)習(xí)我也沒有耽誤。

學(xué)習(xí)方面。我把高一學(xué)過的知識(shí)又重新溫習(xí)了一遍，對(duì)那些以前掌握的不是很扎實(shí)的知識(shí)點(diǎn)做了深入的學(xué)習(xí)。雖然在假期里，爸爸媽媽都勸我要多休息，但是，我覺得學(xué)習(xí)是一件很令人高興的事情，我做出了以前沒有搞懂的題目，感覺很是舒服。如果我每天不學(xué)習(xí)幾個(gè)小時(shí)，我都會(huì)感覺到空虛。當(dāng)然，我也有玩的時(shí)候。

有時(shí)我會(huì)看看電視，上上網(wǎng)，玩玩游戲。網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)在發(fā)展很迅速，我們可以通過網(wǎng)絡(luò)做很多以前不容易做到的事情。比如，我上了百度知道，提了我做作業(yè)時(shí)搞不明白的問題，馬上就有人回答，比請(qǐng)家庭教師方便多了，還不花錢。我想以后考大學(xué)，就要報(bào)考那方面的專業(yè)。為自己加油！

期待的學(xué)校生活又要開始了很快就能見到我的好同學(xué)們！又可以在一起快樂的學(xué)習(xí)了。在激動(dòng)的同時(shí)我又回憶了下我精彩的暑假生活——暑假一開始我就做好了一個(gè)關(guān)于暑假生活的計(jì)劃而且很高興的是，我的暑假生活是按照我的計(jì)劃過完的。我每天要早起開始我的晨讀，等爸爸媽媽都起床后。我和爸爸一起出去晨練，一個(gè)暑假我的身體鍛煉的棒棒的。回家后媽媽已經(jīng)做好飯等著我們……感覺好幸福啊！我每天幫媽媽干些家務(wù)。一起聊天一起郊游。

暑假總結(jié)1000字篇28炎熱的夏天到了，人們換上了裙子、短袖，蚊子也“出動(dòng)”了。

一天晚上，我彈完鋼琴正準(zhǔn)備“酣睡”一場(chǎng)，突然，一陣“嗡嗡”聲弄得我心神不寧，煩死了！原來，該死的蚊子開著“現(xiàn)代武器”——直升機(jī)正加速往來趕呢！

受不了啦，我要斗爭(zhēng)！雖然心理這樣想，但我才懶得起來呢！只好暗暗乞求：“蚊子老哥，行行好，回去吧！”但蚊子“毫不領(lǐng)情”,一個(gè)勁兒在我四周盤旋。沒辦法了，我只得直起身子，睜開疲憊的雙眼搜尋著。沒想到那蚊子真賊，藏在我找不到的地方。失望之余，我又睡覺了。

過了一會(huì)兒，又有“直身機(jī)”的“嗡嗡”聲。我起來一看，胳膊上已被蚊子“美餐”了一頓。死蚊子！本小姐你也敢叮！我被惹惱了，便起來仔細(xì)搜尋起“目標(biāo)”來。終于，在墻角發(fā)現(xiàn)一只“罪魁禍?zhǔn)住?我一巴掌下去，正慶幸自己讓蚊子“壯烈犧牲”了，可一看卻只是個(gè)小蟲蟲，哪兒有什么蚊子呀。

咳，也許是我的“風(fēng)雷霹雷掌”驚動(dòng)了老爸老媽，他們也來“助戰(zhàn)”了。爸爸噴殺“蚊”劑，媽媽拿“蚊”拍，我用眼睛搜尋著，一場(chǎng)“人蚊之戰(zhàn)”全面爆發(fā)。蚊子飛東飛西，弄得我們跑東跑西，頭都暈了。不好！蚊子以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖向門口。我順手抓住我的枕巾一陣狂打，終于把它趕了回去——好險(xiǎn)，差點(diǎn)讓它出去害別人了。爸爸拿殺“蚊”劑對(duì)準(zhǔn)蚊子狠狠噴。突然，蚊子趴在墻上不動(dòng)了。我想：“這死蚊子飛不動(dòng)了，我把它打死吧。”我從媽媽手中接過“蚊”拍對(duì)準(zhǔn)它就是一拍。咳，又跑了！竟然沒被噴死——這家伙也會(huì)使詐！突然，我眼前一個(gè)小黑點(diǎn)一晃而過——絕對(duì)是蚊子。我屏住氣息仔細(xì)尋找，原來在門后面。這下可不能有任何閃失，我瞄準(zhǔn)了果斷地一拍，然后又拿了個(gè)塑料袋把它扣在里面，給它判了火刑——拿打火機(jī)燒了。誰讓它“美餐”本小姐呢！

哈，折騰了半天，這下可以放心睡一覺了。“嗡嗡嗡”咦，怎么又有“直升機(jī)”了？不會(huì)吧，媽呀！

暑假總結(jié)1000字篇29今天是7月25號(hào)，我們已經(jīng)放假20天了，目前為止我已經(jīng)完成了三本暑假作業(yè)，媽媽說這次我完成的作業(yè)質(zhì)量很高，字寫得工整，而且錯(cuò)誤很少，我還有很多的收獲呢：

學(xué)游泳：今年暑假我又報(bào)了游泳班，我每天特別開心，因?yàn)槲覀儼嗬镉?個(gè)同學(xué)都在學(xué)游泳，一開始學(xué)得時(shí)候我經(jīng)常喝水，哎！游泳池里的水可不好喝啊！不過我很快就學(xué)會(huì)了蛙泳，教練說我游的非常好，還讓我去當(dāng)小老師呢！我負(fù)責(zé)教一個(gè)比我大兩歲的姐姐，可怎么教也教不會(huì)，看來當(dāng)教練也是一件不容易的事啊！對(duì)了，我還學(xué)會(huì)了自由泳。通過學(xué)游泳，我的飯量又大了，吃嘛嘛香，身體甭棒！雖然皮膚都曬黑了，可是身體更強(qiáng)壯嘍！

學(xué)吉他：我已經(jīng)上了兩節(jié)吉他課了，學(xué)得很好！我們的吉他老師非常優(yōu)秀，他經(jīng)常鼓勵(lì)我們剛學(xué)琴的小朋友，我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)基本的指法和節(jié)奏了。我剛開始練習(xí)的時(shí)候，左手按弦按不住，右手彈弦彈亂套，眼睛看右手顧不上左手，看左手又顧不上右手，但是我堅(jiān)持一遍一遍地彈，錯(cuò)了重新開始，我越練越熟練，現(xiàn)在右手已經(jīng)不用看了，左右手配合的非常協(xié)調(diào)。張老師非常滿意，他夸獎(jiǎng)我說：“哇塞！天才啊！大部分孩子學(xué)兩節(jié)課，還不會(huì)按弦呢！你會(huì)成為我最得意的學(xué)生的。”聽了張老師的話，我的信心更足了，我會(huì)更加刻苦的練習(xí)，早日能夠自彈自唱。

學(xué)快板：我學(xué)快板已經(jīng)快兩年了，已經(jīng)學(xué)了大小16個(gè)段子，在暑假期間，有很多孩子都放棄了練習(xí)，可我沒有放棄，因?yàn)槲矣X得放棄比堅(jiān)持更難受。我又學(xué)了兩個(gè)新段子，蔣老師很滿意，他說我是堅(jiān)持最好的孩子。Inspirationalquotes昨天學(xué)快板就我一個(gè)人，蔣老師語重心長(zhǎng)地給我講了他學(xué)快板的經(jīng)歷，并且鼓勵(lì)我說只要我堅(jiān)持練下去，有一天還會(huì)超過他呢！我知道這是蔣老師在鼓勵(lì)我，他說準(zhǔn)備再教我兩個(gè)大段《武松趕會(huì)》和《紅巖》就可以不學(xué)了，我聽了心里還挺難受的，我會(huì)珍惜跟蔣老師學(xué)習(xí)的日子的。

讀書、寫博：我和媽媽參加了第六屆書香班級(jí)和第三屆濮陽博客之星活動(dòng)，已經(jīng)寫博文15篇，推薦了4篇。我每天都堅(jiān)持和媽媽一起讀書，我已經(jīng)讀了15本法國紅色橋梁書、《小綠狼》等16本繪本、《爬行動(dòng)物探秘》、《一百條裙子》、《昆蟲記》，還和媽媽一起背誦《弟子規(guī)》。通過讀書、寫博，我每天都過得很充實(shí)、快樂。

怎么樣？我的暑假生活很豐富多彩吧！興奮地事情還在后頭呢？我要去北京旅游了，旅游回來，我會(huì)把英語聽寫和鋼筆字帖全部完成，并且預(yù)習(xí)三年級(jí)的課程，媽媽說這是勞逸結(jié)合，我對(duì)三年級(jí)的學(xué)習(xí)生活充滿了信心！

暑假總結(jié)1000字篇30人蚊之戰(zhàn)

炎熱的夏天到了，人們換上了裙子、短袖，蚊子也“出動(dòng)”了。

一天晚上，我彈完鋼琴正準(zhǔn)備“酣睡”一場(chǎng)，突然，一陣“嗡嗡”聲弄得我心神不寧，煩死了！原來，該死的蚊子開著“現(xiàn)代武器”——直升機(jī)正加速往來趕呢！

受不了啦，我要斗爭(zhēng)！雖然心理這樣想，但我才懶得起來呢！只好暗暗乞求：“蚊子老哥，行行好，回去吧！”但蚊子“毫不領(lǐng)情”,一個(gè)勁兒在我四周盤旋。沒辦法了，我只得直起身子，睜開疲憊的雙眼搜尋著。沒想到那蚊子真賊，藏在我找不到的地方。失望之余，我又睡覺了。

過了一會(huì)兒，又有“直身機(jī)”的“嗡嗡”聲。我起來一看，胳膊上已被蚊子“美餐”了一頓。死蚊子！本小姐你也敢叮！我被惹惱了，便起來仔細(xì)搜尋起“目標(biāo)”來。終于，在墻角發(fā)現(xiàn)一只“罪魁禍?zhǔn)住?我一巴掌下去，正慶幸自己讓蚊子“壯烈犧牲”了，可一看卻只是個(gè)小蟲蟲，哪兒有什么蚊子呀。

咳，也許是我的“風(fēng)雷霹雷掌”驚動(dòng)了老爸老媽，他們也來“助戰(zhàn)”了。爸爸噴殺“蚊”劑，媽媽拿“蚊”拍，我用眼睛搜尋著，一場(chǎng)“人蚊之戰(zhàn)”全面爆發(fā)。蚊子飛東飛西，弄得我們跑東跑西，頭都暈了。不好！蚊子以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖向門口。我順手抓住我的枕巾一陣狂打，終于把它趕了回去——好險(xiǎn)，差點(diǎn)讓它出去害別人了。爸爸拿殺“蚊”劑對(duì)準(zhǔn)蚊子狠狠噴。突然，蚊子趴在墻上不動(dòng)了。我想：“這死蚊子飛不動(dòng)了，我把它打死吧。”我從媽媽手中接過“蚊”拍對(duì)準(zhǔn)它就是一拍。咳，又跑了！竟然沒被噴死——這家伙也會(huì)使詐！突然，我眼前一個(gè)小黑點(diǎn)一晃而過——絕對(duì)是蚊子。我屏住氣息仔細(xì)尋找，原來在門后面。這下可不能有任何閃失，我瞄準(zhǔn)了果斷地一拍，然后又拿了個(gè)塑料袋把它扣在里面，給它判了火刑——拿打火機(jī)燒了。誰讓它“美餐”本小姐呢！

哈，折騰了半天，這下可以放心睡一覺了。“嗡嗡嗡”咦，怎么又有“直升機(jī)”了？不會(huì)吧，媽呀！

暑假總結(jié)1000字篇31一年一度的暑假就快要結(jié)束了，這一年我真的覺得自己長(zhǎng)大了好多。以往在家衣服是爸媽洗，飯是