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文檔簡介

綜合實踐互聯網的普及六百分數學習目標1.在讀表和交流的過程中理解普及率的含義，掌握普及率的計算方法。2.有序開展調查活動，用合適的方法整理數據，進而獲得統計結果，增強學生應用數學知識解決問題的意識。閱讀與討論你知道互聯網嗎？利用互聯網可以做哪些事？可以在網上查找資料，學習各種知識。可以在網上閱讀新聞，了解國家大事。可以在網上與同學聯系，還可以下載音樂……互聯網在日常生活中應用非常廣泛，它給我們的生活帶來了很大的方便。2002年，我國互聯網接入寬帶用戶僅0.03億戶，上網人數也只有0.59億人。隨著時代的發展，互聯網的普及率不斷上升。下面是2002~2012年關于互聯網的一些統計數據：互聯網普及率是指某個地區（或國家）的互聯網上網人數與該地區（或國家）的人口總數的比。讀了這一段文字，你有什么感想？統計與分析我們班同學中互聯網的普及情況怎么樣？全班同學的家庭呢？可以從哪些方面了解這些問題？還可以統計全班同學家庭成員的上網情況。統計同學家庭中接入寬帶的戶數有多少。統計全班上網的人數，并算出班級的普及率。先分小組進行調查，再整理數據，完成下表。通過上面的統計，你認為你們班同學家庭互聯網的普及情況怎么樣？ 如果要了解你們班同學用互聯網做些什么，可以怎樣設計調查表？怎樣收集和整理數據？調查并收集、整理數據，完成下表，并說說有什么想法。回顧與反思回顧上面的活動過程，你有什么收獲和體會？通過統計，能了解互聯網在全班同學家庭中的普及情況。從互聯網普及率的變化，看出我國社會的發展越來越快。要充分利用網絡資源，合理安排上網時間。課后作業1.從課后習題

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