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文檔簡介

第三章第1講知識鞏固練習1.(2019年臺州名校期中)在日常生活中,我們經常會接觸到一些民諺、俗語,它們都蘊含著豐富的物理知識,以下對它們的理解錯誤的是()A.“泥鰍黃鱔交朋友,滑頭對滑頭”——泥鰍黃鱔的表面都比較光滑,摩擦力小B.“一只巴掌拍不響”——力是物體對物體的作用,一只巴掌要么拍另一只巴掌,要么拍在其他物體上才能產生力的作用,才能拍響C.“雞蛋碰石頭,自不量力”——雞蛋和石頭相碰時,石頭撞擊雞蛋的力大于雞蛋撞擊石頭的力D.“人心齊,泰山移”——如果各個分力的方向一致,則合力的大小等于各個分力的大小之和【答案】C【解析】根據將物體的表面涂上潤滑液后有助于減小摩擦力,“泥鰍黃鱔交朋友,滑頭對滑頭”——泥鰍和黃鱔的表面都比較光滑,摩擦力小,故A正確.物體之間的作用是相互的,“一只巴掌拍不響”——就是說明力是物體對物體的作用,故B正確.作用力與反作用力總是大小相等,方向相反,“雞蛋碰石頭,自不量力”說的是雞蛋和石頭相碰時,作用力與反作用力雖然大小相等,但石頭的硬度要遠大于雞蛋的硬度,故C錯誤.“人心齊,泰山移”——如果各個分力的方向一致,則合力的大小等于各個分力的大小之和,故D正確.2.(2020屆烏魯木齊質檢)在第26屆國際計量大會中,通過了用普朗克常數(h)重新定義質量的國際單位“千克”,國際千克原器將于2019年5月20日正式“退役”.經科學家研究發現,國際千克原器比130年前質量減少了5×10-5kg,用國際千克原器作為1千克標準,現在定義的力的國際單位1N比130年前定義的1N()A.減少了5×10-5N B.減少了5×10-4NC.增加了5×10-5N D.增加了5×10-4N【答案】A【解析】用國際千克原器作為1千克標準,1N=1kg·m/s2;因為國際千克原器比130年前質量減少了5×10-5kg,如果還用國際千克原器作為1千克的標準,即1N=(1-5×10-5)kg·m/s2,所以現在定義的力的國際單位1N比130年前定義的1N減少了1kg·m/s2-(1-5×10-5)kg·m/s2=5×10-5N,故A正確.3.做自由落體運動的物體,如果在下落的過程中的某時刻重力突然消失,物體的運動情況將是()A.保持一定速度向下做勻速直線運動B.繼續做自由落體運動C.懸浮在空中不動D.速度逐漸減小【答案】A【解析】做自由落體運動的物體,如果在下落的過程中的某時刻重力突然消失,說明物體不再受重力的作用,根據牛頓第一定律可知,物體將保持原來的運動狀態做勻速直線運動,故A正確,B、C錯誤;物體不受力的作用,沒有加速度,速度不變,故D錯誤.4.如圖所示,小張同學左手抓起一只籃球,當籃球與手臂都靜止時,下列說法正確的是()A.手對籃球的作用力的大小等于籃球的重力B.手對籃球的作用力的大小大于籃球的重力C.手對籃球的作用力和籃球的重力是一對相互作用力D.手對籃球的作用力和籃球對手的作用力是一對平衡力【答案】A【解析】籃球處于靜止狀態,受力平衡,籃球受到重力和手對籃球的作用力,所以手對籃球的作用力等于籃球的重力,故A正確,B錯誤;手對籃球的作用力和籃球的重力是一對平衡力,故C錯誤;手對籃球的作用力和籃球對手的作用力是一對作用力與反作用力,大小相等,故D錯誤.5.(多選)(2020屆廣東名校月考)如圖所示是教室里裝的多擋位吊扇,下列說法中正確的是()A.吊扇不工作時,拉力等于重力B.吊扇在低擋位工作時,拉力等于重力C.吊扇在高擋位工作時,拉力大于重力D.無論在哪個擋位工作,吊扇運轉時拉力都小于重力【答案】AD【解析】吊扇不工作時,處于靜止狀態,受到的重力和固定桿對它的拉力是一對平衡力,大小相等,故A正確.流體的壓強跟流速有關,流速越大,壓強越小,電風扇的扇葉上面凸起,轉動時,扇葉上方空氣流速大,壓強小,下方空氣流速小,壓強大,在上下壓強差的作用下,吊扇會受到一個向上的力,所以拉力小于重力,故B、C錯誤,D正確.6.(2019年揚州模擬)如圖所示的是月球車.月球車能完成月球探測、考察、采集樣品等任務,當它在月球表面行駛時()A.不受重力 B.不受阻力C.仍有慣性 D.不遵循牛頓運動定律【答案】C【解析】月球車在月球表面運動的過程中仍然受到月球的引力,故A錯誤;月球車運動的過程中受到月球的支持力,因為月球的表面不光滑,所以月球車會受到阻力,故B錯誤;慣性與物體所處的位置無關,月球車在月球上仍然有慣性,故C正確;月球車運動的過程中仍然遵循牛頓運動定律,故D錯誤.7.(2019年蕭山模擬)如圖所示是我國首次立式風洞跳傘實驗,風洞噴出豎直向上的氣流將實驗者加速向上“托起”,此過程中()A.地球對人的吸引力和人對地球的吸引力大小相等B.人受到的重力和人受氣流的力是一對作用力和反作用力C.人受到的重力大小等于氣流對人的作用力大小D.人被向上“托起”時處于失重狀態【答案】A【解析】地球對人的吸引力和人對地球的吸引力是作用力和反作用力的關系,大小相等,故A正確;實驗者加速向上運動,合力向上,不為零,受氣流的力大于重力,故B、C錯誤;人被向上“托起”時,加速度向上,處于超重狀態,故D錯誤.綜合提升練習8.下列說法正確的是()A.若物體運動速率始終不變,則物體所受合力一定為零B.若物體的加速度均勻增加,則物體做勻加速直線運動C.若物體所受合力與其速度方向相反,則物體做勻減速直線運動D.若物體在任意相等時間間隔內位移相等,則物體做勻速直線運動【答案】D【解析】物體的速率不變,不一定是速度不變,如勻速圓周運動,合外力總是指向圓心,而速率不變,所以A錯誤;勻加速直線運動的加速度是恒定的,加速度均勻增加就是非勻變速運動,故B錯誤;物體所受合外力的方向與速度方向相反,物體將做減速運動,但如果合外力大小是變化的,則做的就是變減速運動,C錯誤;在任意相等的時間間隔內物體的位移相等,因為位移是矢量,包含了方向,所以是勻速直線運動,D正確.9.做勻速直線運動的小車上水平放置一密閉的裝有水的瓶子,瓶內有一氣泡,如圖所示,當小車突然停止運動時,氣泡相對于瓶子將()A.向前運動 B.向后運動C.無相對運動 D.無法判斷【答案】B【解析】應用慣性知識分析,由于慣性的大小與質量有關,而水的質量遠大于氣泡的質量,因此水的慣性遠大于氣泡的慣性.當小車突然停止時,水保持向前運動的趨勢,遠大于氣泡向前運動的趨勢

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