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工作人員招聘考試及答案（滿分100分時間120分鐘）姓名：________________準考證號：_______________一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.教師對自己完成教學任務能力的自我評價與判斷稱為（）。A.教師的教學監控能力B.教師的教學效能感C.教師的自我強化能力D.教師的自我校正能力【答案】：B2.大學生交往內容的多樣性主要體現在哪些方面？（）A.交往對象、交往渠道、交往方式B.交往地點、交往渠道、交往方式C.交往對象、交往渠道、交往地點D.交往對象、交往地點、交往方式【答案】：A3.教師的師德修養，只有在（）中才能得到不斷的充實、提高和完善。A.交往B.學習C.實踐D.思考【答案】：C4.學者利思伍德綜合提出了教師專業發展的多維模式，他認為教師專業發展的主體是（）。A.職業周期發展B.專業倫理發展C.專業知能發展D.心理發展【答案】：C5.在教學活動中，大學教師不能侵犯學生的權利，學生也可以對教師實施監督這表明教師與學生之間是（）A.道德關系B.人格關系C.教學關系D.法律關系【答案】：D6.高校教師的社會責任包括（）。A.以科研推動社會科學技術進步B.以上都是C.教書育人D.以智力和技能優勢為社會服務【答案】：B7.教師對學生的學習結果進行適當的評價也具有激勵強化作用，美國心理學家（）的實驗證明了這一點。。A.佩奇B.費德C.塞利格曼D.切撥曼【答案】：A8.在具備一定的學科知識之后，（）成為影響教師教學效果的關鍵性因素。A.師愛B.教學監控能力C.教學反思能力D.教師的威嚴【答案】：B9.需求是指（）。A.購買數量B.愿意購買且有能力購買的量C.供給量D.需求量【答案】：B10.(單選題)“朝為田舍郎，暮登天子堂”是中國古代許多知識分子的追求，隋唐以后他們實現這一理想的主要途徑是（）。A.投筆從戎戍邊B.參加科舉考試C.投作官吏幕僚D.等待朝廷察舉【答案】：B11.中央領導為了掌握全國群眾路線實踐教育活動的情況，到一個具有典型性的縣進行全面深入調查，掌握了各種信息數據資料。這種行政技術方法是：（）。A.“彈鋼琴”的統籌兼顧的方法B.“蹲點種試驗田”的方法C.“解剖麻雀”的方法D.“牽牛鼻子”的抓主要矛盾的方法【答案】：C12.孔子作為偉大的教育家，對推動我國古代文化教育事業貢獻最大的是（）。A.“知之為知之”的學習態度B.“因材施教”的教學方法C.“有教無類”的辦學思想D.“溫故而知新”的學習方法【答案】：C13.下列選項中，發文字號的格式正確的是（）。A.XX﹝2017﹞第1號B.XX﹝2016﹞66號C.XX【2014】第10號D.XX﹝15﹞01號【答案】：B14.我國經濟體制改革應以（）。為取向。A.消費B.生產C.市場D.計劃【答案】：C15.羅馬數字“C”表示：A.1000B.50C.500D.100【答案】：D16.下列依次適合填入文中橫線處的詞語是（）。A.部署—顯著—縱深B.部署—巨大—深度C.布置—巨大—縱深D.布置—顯著—深度【答案】：A17.下列詩句的作者，不是建安文學代表人物的是（）。A.秋風蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜B.本是同根生，相煎何太急C.東臨碣石，以觀滄海D.種豆南山下，草盛豆苗稀【答案】：D18.《儒林外史》的作者是（）。A.羅貫中B.施耐庵C.吳敬梓D.曹雪芹【答案】：C19.社會規律和自然界的規律的區別表現為（）A.社會規律是通過人們有意識的活動實現的，自然界的規律是盲目的、不自覺的力量相互作用的結果B.社會規律是有階級性的，自然界的規律是沒有階級性的C.社會規律是不可捉摸的，自然界的規律是可以被認識的D.社會規律是主觀的，自然界的規律是客觀的【答案】：A20.“我們不要過分陶醉于我們人類對自然界的勝利。對于每一次這樣的勝利，自然界都對我們進行了報復。”這個論斷的提出者是（）。A.列寧B.馬克思C.恩格斯D.斯大林【答案】：C21.內容重要并緊急需要打破常規優先傳遞處理的文件，叫作（）。A.急件B.特急件C.加急件D.平行【答案】：A22.下列屬于旁系血親關系的是（）。A.夫妻之間的關系B.祖孫之間的關系C.父子之間的關系D.兄弟之間的關系【答案】：D23.走路或坐在車上時，不適合看書，是因為（）。A.車內人多擁擠，不方便看書B.車內太暗，看不清字C.因為不斷震動，對眼睛的刺激較大，不利于眼睛D.走路的時候應該聽音樂，而不是看書【答案】：C24.畢業生報到證遺失補辦時需要攜帶（）以上報紙登報聲明的原件。A.區級B.校級C.市級D.縣級【答案】：C25.在下列情形中，學校應承擔教育法律責任的情形是（）。A.在對抗性或者具有風險性的體育競賽活動中發生意外傷害的B.學生在校期間突發疾病，學校發現但未根據實際情況及時采取相應措施，導致不良后果加重的C.監護人知道學生有特異體質，但未告知學校的D.來自學校偶發性侵害造成的【答案】：B26.班級信息管理的主要途徑有人脈系統、書面系統和網絡系統，下列A.電話通知B.學生的思想匯報C.E－mail通知D.班會通知【答案】：B27.下列關于大學生職業生涯輔導的主要內容描述全面且正確的有（）。①認識自我②認識職業環境③職業決策④提升求職技巧⑤了解就業政策A.①②③④⑤B.①③④⑤C.①②④⑤D.①②③⑤【答案】：A28.態度與品德形成過程經歷的第二階段是（）。A.認同B.遵從C.接受D.內化【答案】：A29.在英國，人們普遍認為最有力的教育手段是（）。A.教育技術B.教育方法C.教育理論D.教師品行【答案】：D30.實行“學校學位”授予制度的國家是（）。A.美國和中國B.美國和法國C.法國和中國D.日本和中國【答案】：B31.一種學習中獲得的知識經驗對另外一種學習的影響稱為（）。A.學習動機B.學習策略C.學習興趣D.學習遷移【答案】：D32.人的需要和目的被消融到追求經濟增長的技術目標中，人反而成了實現目標的工具。這體現的是（）。A.技術工具化B.技術社會的自由喪失C.技術異化的顯現D.技術手段的目的化【答案】：D33.教育能夠把潛在的勞動力轉化為現實的勞動力，這體現了教育的什么功能？（）A.經濟功能B.育人功能C.文化功能D.政治功能【答案】：A34.心理學誕生于哪一年（）A.1879B.1789C.1978D.1897【答案】：A35.美國研究型大學的出現，歸功于1876年成立的霍普金斯大學，其首任校長吉爾曼在長達25年的校長任期內，始終把（）放在首位。A.本科生教育B.專科生教育C.教師教育D.研究生教育【答案】：D二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.學生最喜歡上肖老師的課，因為他上課的時候學生可以自由看小說、玩手機或者睡覺。肖老師認為自己只要認真把知識講清楚就行了，學生聽不聽課是他們自己的事，紀律管理應該是班主任的負責。他的這種做法（）A.沒有認真履行教師的權利B.反語C.幽默D.委婉E.沒有落實教育教學任務29、F.沒有認真履行教師的職責G.含蓄H.沒有認真履行教師的義務【答案】：EFH37.學術規范包含的含義有（）。A.高層次的規范B.學術研究中的具體規則C.學術研究的流程D.學術研究的總原則【答案】：AB38.在道德發展的研究方法中，社會學習論注重實驗室實驗，進行的有代表性的實驗有（）。A.言行一致實驗B.抗拒誘惑實驗C.模仿學習實驗D.延遲滿足實驗【答案】：ABC39.從業人員的職業道德要求包括（）。A.辦事公道B.服務群眾C.奉獻社會D.愛崗敬業【答案】：ABCD40.在社會生活中職業活動是（）。A.為人處世的根本要求B.關系到企業的發展C.使人獲得全面發展的重要途徑D.人生歷程的重要環節【答案】：CD41.目前我國高等學校教師職稱評定制度的通用做法是評聘制，在職稱評聘中主要參考的是（）。A.教師家庭成員狀況B.教師的學歷及資歷C.教師的科研業績成果D.教師教學情況【答案】：BCD42.以下對態度和品德之間的關系描述正確的是（）A.態度涉及的范圍比品德更大B.態度和品德都是一種內部狀態C.品德的價值內化程度更高D.態度和品德的結構是一致的【答案】：ABCD43.“從小看大，三歲知老”沒有反映出人格的哪些特征？（）A.整體性B.生物性C.穩定性D.個別性【答案】：ABD44.對教師道德評價的認識正確的是（）。A.教師道德行為評價規定著什么是善行，什么是惡行B.教師道德行為評價規定著教師應該怎樣做，不該怎樣做C.教師道德評價通過社會評價和自我評價的形式進行D.教師道德評價既是對教師行為的道德監督，又起著一種裁決的作用【答案】：ABCD45.自覺愛國守法的職業行為要求（）。A.做愛國守法的模范B.將愛國守法融于教育實踐活動中C.正確處理愛國與守法的關系D.學好法律知識【答案】：ABC46.價值規律是商品經濟的基本規律，它的基本內容和客觀要求是（）。A.商品的價值量是由生產商品的社會必要勞動時間決定B.商品的交換以價值量為基礎C.商品的價值等于商品的價格D.商品交換按照等價交換的原則進行【答案】：ABD47.如果當事人沒有約定，則人民法院在確定合作作者署名順序時可以參考的因素有（）。A.作者專業職稱的高低B.作者年齡的長幼C.作者付出勞動的多少D.各合作者創作部分的排列順序【答案】：CD48.高分子材料也稱為聚合物材料，是以高分子化合物為基體，再配有其他添加劑（助劑）所構成的材料。下列屬于高分子材料的有（）。A.橡膠B.陶瓷C.塑料D.不銹鋼【答案】：AC49.我國保護華僑適用的方式有（）。A.政治庇護B.外交途徑保護C.經濟手段保護D.法律途徑保護【答案】：BD50.我國宏觀調控的主要目標是（）。A.增加就業B.穩定物價C.保持國際收支平衡D.促進經濟增長【答案】：ABCD51.當前，我國政府積極推行政府法律顧問制度、深入推進政務公開，同時政府也自覺依法接受同級人大、人民政協的監督等。下列屬于行政系統外部的國家機關監督的有（）。A.人大的監督B.人民法院的監督C.審計部門的監督D.政協的監督【答案】：AB52.唐朝時期，是我國封建社會的繁榮時期，出現了社會長期安定、經濟發展迅速的（）局面。A.文景之治B.貞觀之治C.光武中興D.開元盛世【答案】：BD53.行文方式按照機關隸屬關系和公文的發送、效力范圍可分為（）。A.越級行文B.多級行文C.逐級行文D.直接行文【答案】：ABCD54.西周末年思想家史伯說“和實生物，同則不繼，以他平他謂之和，故能豐長而物歸之”。這里所包含的辯證法思想有（）。A.事物是由不同方面、不同要素構成的統一體B.矛盾的同一是包含差別的同一C.不包含內部差別的事物就不能存在和發展D.對立面的同一是事物發展的動力【答案】：ABCD55.按照具體用途的不同，可以把通知劃分為（）。A.批轉或轉發其他機關公文的通知B.告知事項的通知C.布置工作和安排活動的通知D.發布行政法規和各種規定的通知【答案】：ABCD56.下列屬于儒家思想的有（）。A.修身、齊家、治國、平天下B.己所不欲，勿施于人C.人法地，地法天，天法道，道法自然D.天下有義則治，無義則亂【答案】：AB57.關于“態度罰”，下列說法正確的是（）。A.原則上當事人的態度不能作為處罰的對象，也不能成為加重處罰的情節B.當事人不僅態度惡劣，還阻撓執法人員依法履行職務，可以對阻撓行為進行處罰C.當事人申辯的，不能加重行政處罰D.當事人不僅態度惡劣，還繼續實施違法行為的，可以作為從重處罰的情節【答案】：ABC58.中國古代大量鴻篇巨制中包含著豐富的哲學社會科學內容，治國理政智慧，為古人認識世界，改造世界提供了重要依據，也為中華文明提供了重