吉林省長春市第二實驗校2024-2025學年初三下期第一次月考試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．下列物質不屬于溶液的是()A．碘酒B．礦泉水C．白醋D．蒸餾水2．2019安徽兩會提出“加強生態環境領域立法，打造生態文明安徽樣板”。下列做法值得提倡的是（）A．焚燒廢棄塑料，減少“白色污染”B．將廢舊電子產品深埋在偏僻土壤里消除污染C．全面關停所有化工企業D．工業廢水處理后排放到江河里3．飛艇內可填充的氣體是（）A．氦氣 B．氧氣 C．空氣 D．氮氣4．下列對實驗現象分析得出的結論正確的是A．向某固體上滴加稀鹽酸，有氣泡冒出，則該固體組成中一定含有碳酸根B．某固態化肥與熟石灰混合研磨產生氨味，證明該化肥是銨態氮肥C．加熱含高錳酸鉀的氯酸鉀時，產生氧氣的速率很快，則高錳酸鉀是催化劑D．銅粉在空氣中加熱后固體質量會增加，因此這個反應不遵守質量守恒定律5．如圖為KNO3、NaNO2（亞硝酸鈉）、NaCl的溶解度曲線，下列說法正確的是（）A．KNO3和NaNO2的溶解度相等B．60℃時，NaCl的飽和溶液的溶質質量分數為37%C．將接近飽和的NaNO2溶液變為飽和溶液，可采用降溫的方法D．除去NaCl中少量KNO3，可在較高溫度下制得濃溶液再冷卻結晶、過濾、干燥6．甲烷和水反應可以制水煤氣（混合氣體），其反應的微觀示意圖如下所示：根據以上微觀示意圖得出的結論中，正確的是A．反應前后各元素的化合價均不變B．水煤氣的成分是一氧化碳和氧氣C．該反應中含氫元素的化合物有3種D．該反應的化學方程式中甲烷和水的計量數之比為1：17．小山同學構建的“氮元素及其化合物的化合價與物質類別之間的關系圖”（見下圖），體現了“價類二維思想”下列說法正確的是A．a為NO B．b為NO2 C．c為HNO3 D．d可能為NaNO38．我市正在實施“水清、天藍等工程，下列做法錯誤的是()A．禁止直接燃燒煙煤 B．合理使用農藥化肥C．生活污水直接排到河中 D．對廢舊塑料進行回收而不焚燒9．已知某化學反應可以表述為X+Y=M+N,則下列有關說法不正確的是（）A．若生成物之一M為H2O,則該反應可能是復分解反應B．若生成物之一M為H2O,則該反應一定不可能是置換反應C．若反應物之一X為氧氣，則該反應屬于氧化反應D．若生成物之一為鹽，則反應物的物質類別可以為單質、氧化物、堿、鹽10．下列變化屬于化學變化的是A．滴水成冰B．生米煮成熟飯C．干冰升華D．海水曬鹽11．下列“水”一定屬于溶液的是A．冰水B．鐵水C．硬水D．泥水12．2017年5月9日，中國科學院發布了113號、115號、117號及118號四種元素的中文名稱，其中一種元素在元素周期表中的信息如圖所示，下列有關該元素說法錯誤的是A．相對原子質量為288 B．核內有115個質子C．是非金屬元素 D．核內有173個中子二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．在KMnO4溶液中加入雙氧水，能形成無色堿溶液、黑色固體和氧氣。將混合物過濾，在濾液中加硫酸銅溶液，產生藍色沉淀；在濾渣中加入雙氧水，迅速產生大量氣泡。寫出藍色沉淀的化學式是。寫出KMnO4溶液與雙氧水反應的化學方程式，（反應中KMnO4與生成的氣體的配平系數為2和3）：。14．飲品與健康息息相關，根據圖示回答問題：（1）下列飲品中，屬于混合物的是_____（填字母序號）（2）大部分碳酸飲料都含有檸檬酸和磷酸，過量攝入會影響某元素的吸收，兒童缺少該元素可能導致佝僂病，該元素為_____。（3）用新鮮水果壓榨制成的果汁中，含有人體所需的營養成分，主要有水、無機鹽、糖類和_____。15．如圖是幾種常見微粒結構示意圖和元素周期表部分信息。（1）圖中屬于金屬元素的是_____（填序號）。（2）A、B中屬于離子結構的是_____（填序號）。（3）B元素與D元素形成化合物的化學式是_____。16．金屬活動性順序在工農業生產和科學研究中都有重要作用。現有A、B、C三種金屬，A、B可溶于鹽酸，C不溶于鹽酸，將A投入BCl2溶液中可發生反應：A+BCl2=ACl2+B。A、B、C三者金屬活動性由強到弱的順序為____________。與金屬置換反應規律相同，非金屬單質之間的置換反應也有類似的規律，根據下列反應：①Cl2+2NaBr=Br2+2NaCl②Br2+2NaI=I2+2NaBrCl2、Br2和I2單質的活潑性由強到弱的順序為____________。根據以上規律，下列反應可以發生的是_____________。a．Cl2+2KI=2KCl+I2b．2NaCl+I2=2NaI+Cl2↑經查閱資料，硫單質的活潑性比Cl2、Br2和I2都弱，請任寫一個化學方程式證明該結論_________。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．在師生聯誼晚會上，化學老師表演了“吹氣生火”的魔術。用棉花將一種淡黃色的固體包裹其中，將一根長玻璃管插入棉花團中吹氣，稍后棉花團劇烈燃燒起來。同學們為了揭開這個魔術的秘密，進行了如下探究。（相關信息）①淡黃色固體成分是過氧化鈉（Na2O2）；②吹出的氣體主要成分有氮氣、二氧化碳和水蒸氣；③過氧化鈉與氮氣不反應；④碳酸鈉溶液呈堿性。（分析討論）根據棉花團劇烈燃燒的現象分析，反應中除了生成氧氣外，還說明過氧化鈉發生的反應是（填“吸熱”或“放熱”）反應。（提出猜想）同學們發現燃燒后殘留固體呈白色，對該固體成分進行猜想：猜想Ⅰ：固體成分是Na2CO3，CO2參加反應。猜想Ⅱ：固體成分是NaOH，H2O參加反應。猜想Ⅲ：固體成分是，CO2和H2O均參加反應。（實驗探究）同學們在老師帶領下用足量且潮濕的CO2氣體通入過氧化鈉粉末中，充分反應后，取白色固體于試管中配成溶液，設計實驗對猜想進行驗證。驗證Ⅰ：向溶液中滴加稀鹽酸，發現有氣泡產生。有同學認為固體成分僅含有Na2CO3。驗證Ⅱ：蘸取少量溶液滴到pH試紙上，與標準比色卡比較，pH大于7，有同學認為固體是NaOH。另外有同學認為此結論是錯誤的，錯誤的原因是：。驗證Ⅲ：先向溶液中加入足量的氯化鈣溶液，看到白色沉淀產生，寫出反應方程式；然后向上層清液中加入溶液，看到溶液呈紅色，驗證了猜想Ⅲ是正確的。（實驗反思）由驗證Ⅲ的結果可知，驗證Ⅰ的結論錯誤，因為它不能排除的存在。18．請結合如圖回答問題：儀器名稱：①______②______。用高錳酸鉀制取O2，可選用的發生裝置是______（選填序號），該反應的化學方程式為______。用E裝置收集O2完畢后，應先______（選填“從水中取出導氣管”或“熄滅酒精燈”）。實驗室制取CO2，該反應的化學方程式為______，為方便控制反應的發生和停止，應選擇的發生裝置是______（選填序號）。實驗室收集CO2可選用裝置是______。SO2是無色有刺激性氣味的有毒氣體，密度比空氣大，易溶于水。實驗中常用NaOH溶液吸收SO2尾氣。用如圖所示裝置收集一瓶干燥的SO2，裝置中導管按氣流方向連接順序是①→②→______→______→⑤（填序號）。燒杯中發生反應的化學方程式為______。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）某氯化鈉樣品中含有氯化鎂。為測定其中氯化鈉的質量分數，稱量5.00g樣品于燒杯中，加適量水完全溶解，然后逐滴加入氫氧化鈉溶液至恰好完全反應，生成0.58g沉淀。請回答下列問題:(1)氫氧化鈉溶液可使紫色石蕊溶液變成_____色。(2)計算該樣品中氯化鈉的質量分數為____________。

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、D【解析】A、碘酒是碘的酒精溶液，符合溶液的定義，是溶液，故錯誤；B、礦泉水中含有礦物質，是溶液，故錯誤；C、白醋是醋酸的水溶液，是溶液，錯誤；D、蒸餾水是一種物質，是純凈物，不是混合物，故不屬于溶液，故正確溶液是具有均一性和穩定性的混合物；2、D【解析】

A、根據防治白色污染的措施，進行分析判斷。B、根據廢舊電子產品中含有有毒、有害物質，進行分析判斷。C、根據全面關停所有化工企業是不現實的，進行分析判斷。D、根據防治水體污染的措施，進行分析判斷。【詳解】A、焚燒廢棄塑料，會產生大量的空氣污染物，選項A錯誤。B、廢舊電子產品中含有有毒、有害物質，不能埋在偏僻土壤里，選項B錯誤。C、全面關停所有化工企業是不現實的，選項C錯誤。D、工業廢水處理后排放到江河里，選項D正確。故選：D。本題難度不大，了解防治白色污染、水體污染等的措施是正確解答本題的關鍵。3、A【解析】

考慮充入飛艇內的氣體要綜合考慮兩方面的因素：該氣體的密度要比空氣小很多這樣才能獲得足夠大的浮力；充入的氣體要不易燃，以防發生爆炸的危險。【詳解】A、氦氣是一種稀有氣體，化學性質十分穩定，密度比空氣小很多，可充入飛艇內，符合題意；B、氧氣的密度比空氣大，且具有助燃性，不可用，不符合題意；C、如果充入空氣不能給飛艇提供足夠的浮力，不符合題意；D、氮氣的化學性質比較穩定，但其密度只比空氣略小，不能提供足夠的浮力，不符合題意。故選A。4、B【解析】

A、向某固體上滴加稀鹽酸，有氣泡冒出，則該固體不一定含有碳酸根，也可能是活潑金屬等，故選項說法錯誤。

B、某固態化肥與熟石灰混合研磨產生氨味，證明該化肥是銨態氮肥，故選項說法正確。

C、加熱含少量高錳酸鉀的氯酸鉀制氧氣，速率明顯加快，是因為高錳酸鉀在加熱條件下生成二氧化錳，二氧化錳可以作氯酸鉀分解的催化劑，故選項說法錯誤。

D、銅粉在空氣中加熱后固體質量會增加，是因為銅與氧氣的質量總和等于生成氧化銅的質量，該反應遵守質量守恒定律，故選項說法錯誤。

故選：B。本題難度不大，掌握酸的化學性質、銨態氮肥的檢驗方法、實驗室制取氧氣的反應原理、質量守恒定律等是正確解答本題的關鍵。5、C【解析】A、溶解度大小比較需要指明具體的溫度，錯誤；B、60℃時，NaCl的溶解度為37g，60℃時NaCl的飽和溶液的溶質質量分數＝×100%＝27%，錯誤；C、NaNO2的溶解度隨溫度的升高而增大，且溶解度受溫度影響較大，將接近飽和的NaNO2溶液變為飽和溶液，可采用降溫的方法，正確；D、氯化鈉溶液中含有少量的硝酸鉀，硝酸鉀含量較少，不能形成硝酸鉀的飽和溶液，用降溫結晶的方法分離不出硝酸鉀，不能除去KNO3；氯化鈉溶解度受溫度影響較小，析出氯化鈉應該用蒸發結晶的方法，錯誤。故選C。6、D【解析】試題分析：根據反應的微觀示意圖分析，反應物是甲烷和水，生成物是一氧化碳和氫氣，該反應的生成物中有單質生成，一定有化合價發生改變，故A錯；水煤氣的成分是一氧化碳和氫氣，故B錯；由上述方程式可知，該反應中含氫元素的化合物有甲烷和水2種，故C錯；由方程式可知，反應物甲烷和水的計量數之比為1：1。故選D。考點：基本概念和原理7、C【解析】

化合物中，各個元素的化合價代數和為0。單質中，元素的化合價為0。【詳解】A、一氧化氮屬于氧化物，N的化合價為＋2，a點元素的化合價為0，表示,是單質。A錯誤；B、二氧化氮屬于氧化物，N元素的化合價為＋4，圖中b點的化合價為＋2。B錯誤；C、HNO3屬于酸，N元素的化合價為＋5，圖中c點表示＋5價的酸。C正確；D、硝酸鈉屬于鹽，設氮元素的化合價為x，則（+1）+（x）+（-2）×3=0，解得x=+5。氮元素的化合價為＋5，圖中d點的化合價為＋3，D錯誤。故選C。8、C【解析】

A、燃燒煙煤產生大量的固體小顆粒物，污染空氣，正確；B、農業上要合理使用農藥、化肥，正確；C、生活污水直接排到河中，造成水污染，錯誤；D、焚燒塑料污染空氣，應該回收，正確。故選C。考點：環境保護9、B【解析】

A、若生成物之一M為H2O，則該反應可能是復分解反應，例如，酸和堿發生復分解反應，生成了鹽和水，A正確；B、若生成物之一M為H2O，則該反應可能是置換反應，例如，氧化銅和氫氣加熱生成銅和水，B不正確；C、若反應物之一X為氧氣，Y物質與氧氣發生反應，屬于氧化反應，C正確；D、若生成物之一為鹽，則反應物的物質類別可以為單質、氧化物、堿、鹽，例如，鐵和硫酸銅溶液反應生成硫酸亞鐵和銅；二氧化碳和氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水；堿和鹽反應生成新堿和新鹽，D正確。故選B。本題考查的是化學反應基本類型的具體例子，平時要熟悉基本反應類型，且要熟記常見的化學方程式。10、B【解析】

A、滴水成冰過程中只是狀態發生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化。

B、生米煮成熟飯過程中有新物質生成，屬于化學變化。

C、干冰升華的過程中只是狀態發生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化。

D、海水曬鹽是水在太陽的照射下蒸發，該過程中沒有新物質生成，屬于物理變化。

故選：B。化學變化是指有新物質生成的變化，物理變化是指沒有新物質生成的變化，化學變化和物理變化的本質區別是否有新物質生成。11、C【解析】

A.冰水只有一種物質，是純凈物，不屬于溶液，選項錯誤；B.鐵水是鐵的液態，是純凈物，不屬于溶液，選項錯誤；C.硬水是含可溶性鈣、鎂化合物較多的水，是均一、穩定的混合物，屬于溶液，選項正確；D.泥水不是均一、穩定的混合物，不是溶液，選項錯誤。故選C。12、C【解析】

A、根據元素周期表中的一格可知，漢字下面的數字表示相對原子質量，該元素的相對原子質量為288，故選項說法正確。

B、根據元素周期表中的一格可知，中間的漢字表示元素名稱，該元素的名稱是鎂，帶“钅”字旁，屬于金屬元素，故選項說法錯誤。

C、根據元素周期表中的一格可知，左上角的數字為115，表示原子序數為115；根據原子序數=核電荷數=質子數=核外電子數，則核內有115個質子，故選項說法正確。

D、鎂原子的相對原子質量為288，核內有115個質子，則中子數為288-115=173，故選項說法正確。

故選B。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、Cu(OH)22KMnO4+3H2O2=2KOH+2MnO2+3O2↑+2H2O【解析】試題分析∶在濾液中加硫酸銅溶液，產生藍色沉淀，應是Cu(OH)2。根據題中信息反應的化學方程式是2KMnO4+3H2O2=2KOH+2MnO2+3O2↑+2H2O考點∶考查根據有關信息寫出化學方程式。14、ABCCa維生素【解析】

（1）A、碳酸飲料中含有水、碳酸等多種物質，屬于混合物；

B、生理鹽水中含有多種物質，屬于混合物；

C、果汁中含有水、維生素等物質，屬于混合物；

（2）鈣是構成人體骨胳的主要元素，幼兒或青少年缺鈣，可能導致佝僂病；

（3）因為水果中富含維生素，用新鮮水果榨制成的果汁中，含有人體所需的營養成分，主要有水、無機鹽、糖類和維生素；

故答案為：（1）ABC；（2）鈣；（3）維生素。15、BCAMgCl2【解析】

（1）原子序數=核內質子數，原子序數35的元素為溴元素，原子序數為12的元素為鎂元素，由“金”字旁可知，鈣、鎂元素屬于金屬元素，故屬于金屬元素的是：BC；（2）A、核外電子數為：2+8+18+8=36>35，說明A是陰離子，符合題意；B、2+8+2=12，核內質子數=核外電子數，故B是原子，不符合題意。故選A。（3）B元素為鎂元素，通常為+2價，D元素為氯元素，通常為-1價，故它們形成化合物的化學式是：MgCl2。16、A>B>CCl2>Br2>I2aI2+Na2S=S+2NaI【解析】

(1)A、B可溶于鹽酸，說明A、B在氫前；C不溶于鹽酸，說明C在氫后；將A投入BCl2溶液中可發生反應：A+BCl2=ACl2+B，說明A的活動性比B強；A、B、C三者金屬活動性由強到弱的順序為A>B>C；(2)活動性強的能把活動性弱的置換出來，①Cl2+2NaBr=Br2+2NaCl，氯的活動性比溴強，②Br2+2NaI=I2+2NaBr，溴的活動性比碘強，Cl2、Br2和I2單質的活潑性由強到弱的順序為Cl2>Br2>I2；(3)氯氣比碘的活動性強，所以氯氣能將碘置換出來；(4)Cl2、Br2和I2三種物質中，碘單質的活潑性最弱，I2+Na2S=S+2NaI，說明碘的活動性比硫強。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、【分析討論】放熱，猜想Ⅲ：Na2CO3和NaOH的混合物驗證Ⅱ：可能有碳酸鈉存在；驗證Ⅲ：CaCl2＋Na2CO3＝CaCO3↓＋2NaCl，酚酞，【實驗反思】NaOH【解析】試題分析：根據棉花團劇烈燃燒的現象分析，反應中除了生成氧氣外，還說明過氧化鈉發生的反應是放熱的反應，CO2和H2O均參加反應，所以固體是Na2CO3和NaOH，蘸取少量溶液滴到pH試紙上，與標準比色卡比較，pH大于7，有同學認為固體是NaOH。另外有同學認為此結論是錯誤的，錯誤的原因是：可能有碳酸鈉存在，因為碳酸鈉的溶液也顯示堿性，加入足量的氯化鈣溶液，看到白色沉淀產生，反應方程式CaCl2＋Na2CO3＝CaCO3↓＋2NaCl；過程中將堿性的碳酸鈉變為中性的氯化鈉，然后向上層清液中加入酚酞溶液，看到溶液呈紅色，驗證了猜想Ⅲ是正確的。考點：實驗驗證的方法及其過程18、鐵架臺分液漏斗A2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑從水中取出導氣管CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑CD③④O2+2NaOH=Na2SO3+H2O【解析】

（1）鐵架臺是常用的加持儀器，分液漏斗方便加液體藥品；故答案為鐵架臺；分液漏斗；（2）如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱，高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，要注意配平；．實驗結束應先移出導管，后熄滅酒精燈，其原因是：防止水倒流，使試管炸裂；故答案為A；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；從水中取出導氣管；（3）實驗室制取CO2，是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，碳酸鈣和鹽酸反應生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此不需要加熱。二氧化碳能溶于水，密度比空氣的密度大，因此只能用向上排空氣法收集；裝置C可以控制反應的發生和停止；故答案為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；C；D；（4）用如圖所示裝置收集一瓶干燥的SO2，裝置中導管按氣流方向連接順序是①→②→③→④→⑤，要先除雜質后干燥，并且都是長