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文檔簡介
學校校園安全工作管理制度匯編
交通安全宣傳教育制度
1.要進一步強化學生交通安全知識教育。學校要通過多
種形式,定期對學生進行交通安全知識教育,每周不少于1
次,增強師生安全意識,讓學生詳細了解交通規則。
2?嚴格落實學校路口安全值勤工制度。學校要結合本校
實際制定并嚴格執行學校門口及主要交通路口值班制度,要
明確職責,安排好人員,實行無縫隙管理,在學生上學而放
學的集中時間,必須有師生佩戴袖章值勤,疏導交通的,監
督學生按交通規則行走,并做好值班記錄。
3.學校要建立并落實學生上學、放學主要路段巡查制度。
成立學校道路巡查小組,由分管領導帶隊,定崗、定人、定
責任段,在距學校門口50米路段內實行學校責任管理,安排
專人在學生上學、放學高峰期,對學生在路上的交通規則遵
守情況進行巡查,對違紀學生及時制止,盡心批評教育,做
好相應記錄。
4.學校要把路口值勤情況,路段巡查情況納入學校全員
管理,列入對學生、班級及教師的目標考核,實行一日一統
計,一周一通報。
5.在學校門口和學生比較集中的交通路口設置醒目的警
示牌,提醒機動車輛注意減速慢行,嚴禁機動車輛隨意出入
校園。
6.教職工、學生騎自行車要做到八不準:不準“颼車”、
“飛車”;不準多車并行;不準勾肩搭背;不準撒把騎車;
不準倒騎車;不準在公路上賽車;不準騎車帶人;不準在公
路上停車玩耍。
7.學校要加強對教職工、學生專用車輛的監督管理力度。
督促車對學生專用車定期保養,按時季檢,不準使用無照司
機及車證不符司機。監督學生不乘坐不合格車輛和無合格手
續車輛。校園內嚴禁打鬧、追跑、嚴禁攀爬、圍追車輛。
8.校外單位在學校舉行的所有集體活動,主辦單位要有
專人維持秩序,學校負責監督檢查。在活動無安全保障的情
況下,學校有權責令活動中止;校內工程施工人員,要求到
學校辦理登記手續,并定期接受政教處的安全教育。
9.嚴格實行交通安全目標責任制和責任追究制,中、小
學校長是第一責任人,學校要根據實際,建立健全具有可操
作性的安全工作責任制,任務分解到人,實現學生交通安全
工作規范化、制度化,達到預防為主的管理目標。
10.學生發生交通安全事故的,應立即送醫院及時搶救,
并責任落實到人。教干值班、帶班管理制度為進一步做好我
校的考勤、安全值班工作,保證學校的安全穩定,給師生創
設良好的教書育人及學習環境,根據值班工作的實際情況,
特制定本辦法:
1.值班教干、值周教干全天負責學校教職工的考勤,學
校的安全。遇到突發事件及時處理,嚴重事件及時向學校主
要領導匯報,學校主要領導負責向上級主管部門匯報。否則
發生的一切后果由值日、值周教干負責。
2.早上7:00到校,負責教職工的考勤,第一節課時檢查
環境、廁所及樓層等區域的衛生,發現問題,督促負責班級
及時清理,并將檢查結果交工會匯總。
3.學生上課期間負責抽檢查任課教師的到班情況。
4.課間操組織、督促各班上操情況,負責檢查做操質量、
退場及班主任跟操情況。
5.中午休息時間負責檢查學生午休紀律、班主任跟班情
況,將結果報考勤統計員。
6.課活時間檢查、組織學生參加興趣小組情況。
7.下午學生放學時,一人負責教職工考勤,另一人到校
門口負責維護放學秩序。
8.住校生上晚自習后,督促晚自習檢查的老師按照年級
提供的點名冊進行點名,對未參加晚自習的學生必須落實原
因,并及時通知相關班主任,由班主任與家長聯系。
9.熄燈后鈴聲響后,協助宿管科人員檢查紀律,落實住
宿人數,對未住宿的學生落實原因并及時通知班主任及家長,
以免出現安全事故。
10.參加值班檢查的值周領導負責對本周值日教干的檢
查與考評,并做好詳細、準確的檢查記錄。
11.嚴格值班考勤,凡值班人員有事請假(不論公、私事),
必須向學校一把手說明情況,待一把手批準簽字后方可調班,
并將請假的調班通知單交校務辦公室。
12.值日教干24小時不得離校,堅守崗位。
13.落實值班獎懲,嚴格執行責任追究制度,堅持“誰值
班,誰負責”的原則。值日教干負責當天的學校事務,對值
班因玩忽職守造成不良后果的值班人員,學校將按《值班值
周處罰規定》進行相應處罰。
安全形勢研判制度
一、班級安全管理工作范疇
(一)班級安全管理工作的范疇:學生的不安全行為;
設施的不安全狀態;學生的不健康心態。
(二)學生安全工作的分類:可按學生活動的時間、學
生發生安全的事故類型、學生生活的環境等分類研究。
(三)班主任安全工作的主要職責。
1.班主任對本班學生的安全負有教育與校內監督責任,
并有及時與家長聯系的義務。
2.班主任對本班教室內的設備要經常檢查,發現安全隱
患時及時排除或及時報告學校維修整治。
3.班主任為了教育教學的需要組織學生外出活動,事前
要報告學校安全工作直接責任人(主管副校長)和學校校長,
經批準后方能進行。
4,當學生因意外造成傷害時,班主任應盡快趕到現場,
積極參與有關工作。
5.要爭取學生家長做好監護工作。
二、班級安全管理工作方法初探
(一)學校安全工作的嚴峻現實。
L從學生的家庭情況看:學生來自不同的家庭,性格脾
氣各異,獨生子女居多,父母離異家庭增多,給學校安全工
作增加了難度。
2.從教育部公布了2017年中小學安全事故總體形勢分
析報告看:農村是校園安全事故多發地區。2017年全國各地
上報的各類中小學校園安全事故中,27.68%發生在城市,
72.32%發生在農村。農村中小學的安全事故發生數、死亡
人數和受傷人數都明顯高于城市,分別是城市的2.9倍、3.9
倍和4.2倍。農村中小學安全事故發生的主要原因是辦學條件
差、基礎設施不完備,另外,師生安全意識淡薄、學校安全
管理存在明顯漏洞也是導致事故發生的重要原因。2017年,
25%的安全事故發生在學校內部,主要是校園傷害和學生斗
毆,其中校園傷害占56%,主要包括綁架、爆炸、持刀傷害、
放火、性侵犯等安全事故。2017年發生的幾個典型案例表明,
校園傷害事故增多的重要原因是學校內部安全管理不健全,
導致少數“害群之馬”混入教職工隊伍,以及個別校外非法
人員進入校園,從而釀成了校園傷害慘案發生。
3.從家長的認識情況看:大部分學生家長或學生代理監
護人認為孩子上學期間一切都該學校負責、老師負責,一旦
學生出了事,不管事故的因果關系,不區分事故的責任主體,
學生家長蠻纏硬逼高額索賠,且他們對孩子教育管理的安全
意識不夠強,安全常識較缺乏。
(二)班級安全工作的基本要求。
1.擺正安全工作位置。教學質量是第一目標,學生安全
是第一責任。教學工作始終都是學校、班級工作的主體、中
心任務,安全管理工作應是保證正常的教育教學工作秩序和
不斷提高教學質量的重要保障措施。
2.克服麻痹僥幸心理。在安全工作中,要時刻注意我們
的環境狀況,不要忽視隱患而麻痹大意,不要自我感覺良好
而跌倒在優勢之中。
3.根植安全工作理念。學生安全教育管理工作的差距往
往在于對學生安全理念的理解和實踐。每一個安全理念都是
在工作過程中不斷沉淀下來的。只有不斷更新學生安全教育
管理理念,根植于我們的育人理念之中,才能使我們的安全
工作越抓越有勁頭,越抓越有實效。如:“100-1=0”、“嚴
是愛,松是害,事故出現害幾代”等。
(三)班級安全工作的一些基本做法。
班級安全工作主要是加強學生的安全教育管理,需要認
真研究探索班級安全工作的方式方法,使班級安全教育管理
的內容、方式能在學生接受安全教育管理過程中起到應有的
育人效能作用。班級安全工作“八要”:
1.班級情況要全面準確掌握。作為班主任,要抓好班級
安全管理工作,就必須全面掌握班級各方面的情況,做到:
班級整體情況清楚明白,學生個體情況了解掌握,學生家庭
情況有所了解,科任教師能成為你真正的合作者。重點要注
意以下幾項工作:班委干部、小組長或安全員的工作責任心
及能力情況;學生的住宿情況;特殊體質(癲癇、心臟病等)
的學生情況;學生家長的聯系電話等。
2.教育內容要符合認知特征。人在不同的年齡階段,其
生理特征、心理特征、認知特征是明顯不同的。按小學低年
級、小學高年級、初中、高中四個學段學生學習和生活的范
圍和特點的不同,國務院辦公廳發出通知,轉發教育部制定
的《中小學公共安全教育指導綱要》,分別設置教學內容,
確定了公共安全教育的六個模塊內容:一是預防和應對社會
安全類事故或事件;二是預防和應對公共衛生事故;三是預
防和應對意外傷害事故;四是預防和應對網絡、信息安全事
故;五是預防和應對自然災害;六是預防和應對影響學生安
全的其他事件。高中側重理解與安全有關的基本方法;自覺
抵制可能引發安全問題的事件;能夠在保證自身安全的前提
下救助別人;既強調個人安全,又強調公共安全和國家安全。
國家按年齡段所作的中小學生安全教育內容的劃分,我認為
應主要體現并落實到安全課堂教學中,需要設立安全課堂教
學目標,讓學生弄清楚為什么要在這方面注意預防和應對,
并要讓學生弄清楚怎樣在這方面預防和應對。日常安全教育
在各個方面都需要提醒學生或要求不能怎樣去做,即“禁止
教育”或應急教育措施。
3.日常教育要經常掛在嘴邊。中、小學生易動好奇、可
塑性大、自制力差,再加之超額大班嚴重、社會環境復雜、
家庭教育參差不齊等因素的影響,僅憑學校、班級的安全會
議要求和學期內的幾節安全課堂教學是絕對不能解決問題
的,特別是安全風險大的課要做到課前嚴要求、過程嚴管理。
(1)活動性大的課堂教學。如上體育課、勞動課、科
學課、實驗課等活動性較大的課時,就要強調學生使用器械
或工具時要規范,不要摔傷或燒傷自己或同伴;在樓道內不
能跑,不能拿衛生工具或其他物品相互打鬧,不亂動電源插
孔等等。這些事情,任課教師必須課前嚴格要求,在教學過
程嚴管理,并注意了解特殊體質學生健康狀況。只有這樣,
才能引起學生足夠的注意,才能把意外事故發生的可能降到
最低。
(2)克服傳統的說教方法。日常的安全教育不僅要經
常掛在嘴邊多講,更要創新日常教育方法,克服一味的大道
理、一味的說教或一味的訓斥的教育方式方法。可以把學生
平時應該注意的事項編成學生喜聞樂見、好懂易記的歌謠;
可以采取相關案例進行幫教;可以采取“問題思考”、“問
題小討論”等進行幫教。
4.日常管理要認真落到實處。建立并完善班級常規管理
制度,可以不單獨制定班級安全管理制度,但在班級的常規
管理制度一要有管用的安全管理條文。隱患是校園安全的最
大敵人,排除隱患、躲避危險是班級安全管理的重要工作。
日常學生安全管理主要是落實好班科教師、學生共同參與的
群防群治的人防管理措施。
(1)建立人防管理網絡。班級管理工作最怕的是學生
出事,班級安全工作一定很是瑣碎的。如果只是班主任一人
去管理班級,精神上一定是“提心吊膽"行動上一定是“焦
頭爛額”,結果還可能“漏洞百出”。安全防范措施主要有
“人防、物防、技防"但班級安全管理最關鍵的是落實“人
防”措施。班主任要積極、主動聯系科任教師,并與科任教
師多多交流經常違規違紀學生的情況,獲取行為表現的反饋
信息,并與科任教師共商教育管理辦法。配備班級或小組安
全管理學生干部(安全員或安全小警察),負責學生課外活
動(含教職工政治學習、例會時間)期間的安全監督,做到
定期或不定期了解情況,加強指導、督促、管理,形成班級
安全人防管理網絡。
(2)引導學生參與管理。學生是平安校園的直接受益
者,也應該是平安班級建設的主要參與者。在加強學生安全
管理干部培訓的過程中,還要教育引導全班同學具備“我是
安全衛士”、“關注安全就是關愛生命”等觀念,要求他們
自覺規范自保行為和互保行為。還要有意識地培養學生發現
隱患的能力,及時發現并制止或報告有危險行為的同學,加
大課內、外的安全互控力度,較好地消除學生之間人為的安
全事故。
(3)加強E常管理評估。任何事物,靜止就會失去活
力。為了激勵學生干部及全體同學充分發揮安全自護、互控
的作用,可以定期開展評選“安全衛士”、“安全星”、“安
全先進小組”活動,給優秀者表彰鼓勵。只有建好班級安全
“人防”管理網絡,不出現空檔,班主任才能及時掌握班上
安全工作的最新動態,才能保證班上的日常安全管理工作落
到實處。
傳染病常見病宣傳教育制度
一、突發公共衛生事件應急領導小組
組長:***
副組長.***************
員.***************
中小學校傳染病預防控制工作管理規范
1.范圍
本標準規定了中小學校法定傳染病及其他可能導致學
生群體流行或暴發的非法定傳染病的防控制工作要求和內
容。本標準適用于各級各類中小學校,托幼機構可參照執行。
2.規范性引用文件
下列文件對于本文件的應用是必不可少的。凡是注日期
的引用文件,僅注日期的版本適用于本文件。凡是不注日期
的引用文件,其最新版本(包括所有的修改單)適用于本文
件。
GB5749生活飲用水衛生標準
GB/T17226中小學校教室換氣衛生標準
GB50099中小學校建筑設計規范
WS/T100學生營養午餐營養供給量
建標109農村普通中小學校建設標準
3.術語和定義
下列術語和定義適用于本文件。
(1)學校衛生專業技術人員
schoolhealthprofessionals
醫學院校畢業或已獲得醫士(護士)以上職稱者,以醫
藥衛生專業技術為主要職責,在各級各類學校從事衛生保健
工作人員。
(2)保健教師health-careteachers
非醫學院校畢業的教師,因工作需要,經培訓考核合格
后而從事專職或兼職學校衛生保健工作的人員。
(3)學校傳染病疫情報告人
schoolepidemicinformationreporetrs
學校專職或者兼職衛生專業技術人員、保健教師,或經
培訓合格的學校其他在編人員。
4.組織保障與制度
(1)學校在教育主管部門的領導和管理下開展本校傳
染病預防控制工作,并接受衛生部門的監督和技術指導。
(2)學校成立由校長作為第一責任人的傳染病預防控
制工作小組,全面負責學校的各項傳染病預防控制管理工作。
小組成員應該包括學校各相關部門的負責人,職責明確,責
任到人,并隨著學校人事變動,小組成員應及時調整。
(3)學校每年應制定傳染病預防控制工作計劃并予以
落實,同時將其納入學校年度工作考評。
(4)學校每年應撥出一定比例的專項經費用于傳染病
的預防控制,以保證各項傳染病預防控制工作的落實。
(5)寄宿制學校和600人以上的學校應設立醫務室或者
衛生室,并按不低于學生人數600:1的比例配備專職學校衛
生專業技術人員。
(6)學生人數不足600人的非寄宿制學校,可以配備專
職或者兼職衛生專業技術人員或者保健教師,開展學校傳染
病預防控制工作。
(7)學校應明確傳染病疫情報告人。學校傳染病疫情
報告人的設置優先考慮專職或者兼職衛生專業技術人員。
(8)學校應在衛生部門的技術指導下,制定傳染病預
防控制的應急預案和相關制度:
——傳染病疫情及相關突發公共衛生事件的應急預案;
傳染病疫情及相關突發公共衛生事件的報告制度;
——學生晨險制度;
一一因病缺課登記、追蹤制度;
——復課證明查驗制度;
——學生健康管理制度;
——學生免疫規劃的管理制度;
——傳染病預防控制的健康教育制度;
——通風、消毒等制度。
(9)學校應嚴格落實各項傳染病預防控制制度,并根
據傳染病預防控制形勢及時調整和完善。
5.預防
(1)健康教育
學校每學期都應安排日常的傳染病預防控制健康教育,
利用課堂、講座、板報、廣播等多種形式對學生進行有針對
性的傳染病預防控制知識教育,內容包括常見傳染病的基本
知識、傳播途徑而預防措施,提高學生對傳染病的預防控制
意識和應對能力。學校應積極開展對教職員工的傳染病預防
控制健康教育,提高其對傳染病的應對能力。學校可根據傳
染病預防的需要對學生家長開展傳染病預防控制健康教育,
告知其配合學校傳染病預防控制工作。
(2)晨檢
班主任每日早自習或早晨第一節課前對學生進行晨檢,
了解學生的出勤和健康狀況。
晨檢內容包括:觀察學生的精神狀態、詢問學生健康狀
況、登記因病缺勤情況。教師應通過觀察、詢問等手段,重
點檢查學生中有無發熱、皮疹、腹瀉、黃疸、結膜充血等癥
狀發生;調查
了解學生缺勤原因、所患何種疾病或癥狀等信息。晨檢
中發現學生有發熱、皮疹、腹瀉、黃疸、結膜充血等癥狀或
其他異常時,應及時告知學校疫情報告人,并做好記錄。學
校疫情報告人負責指導各班開展學生晨檢工作,對各班晨檢
結果進行核實、排查和處理,做到傳染病病人的早發現、早
報告。傳染病流行時期宜在下午第一節課前增加午檢,住宿
制學校宜對住校學生進行晚檢。
(3)因病缺課的登記、追蹤
班主任每日登記因病缺課學生的患病情況,包括發病時
間、癥狀、就診情況等信息,協助學校疫情報告人對其病情
和轉歸進行追蹤。學校疫情報告人負責指導各班開展因病缺
課登記追蹤工作,對各班登記結果進行核實、匯總,做到傳
染病病人的早發現、早報告。
(4)健康管理
學校應落實學生健康管理制度,認真做好學生體檢和健
康篩查的組織工作。學校教職員工中的傳染病病人、病原攜
帶者和疑似傳染病病人,在傳染期內或者在排除傳染病前,
不得從事法律、行政法規和國務院衛生行政部門規定禁止的
易使該傳染病擴散的工作。
(5)預防接種
學校應在學生入學時查驗預防接種證,發現未依照國家
免疫規劃受種的學生,應當向所在地的縣級疾病預防控制機
構或者學生居住地承擔預防接種工作的接種單位報告,井配
合疾病預防控制機構或者接種單位督促監護人在學生入學
后及時到接種單位補種。學校應按照縣級以上人民政府或國
務院衛生主管部門的決定,積極配合衛生部門組織學生進行
疫苗接種。
5.6衛生條件
5.6.1學校應按照GB5749、WS/T100和GB/T17226等
有關標準的規定保障學生的飲食、飲用水安全,提供安全、
衛生的環境設施,消除鼠害和蚊、蠅、嶂等病媒生物的危害。
562學校應按照GB50099和建標109的要求為學生沒
置廁所和洗手設施。寄宿制學校應為學生提供相應的洗漱等
衛生設施。
5.7物資儲備學校根據可能發生的傳染病疫情,按照學校
規模、學生數量
以及傳染病預防控制要求儲備一定數量的物資,并嚴格
掌握使用期限。
6控制
6.1報告
6.1.1發生法定傳染病疫情或突發公共衛生事件時,學校
疫情報告人應在傳染病防治法規定的時限內向屬地疾病預
防控制機構和教育行政部門報告。
6.1.2出現以下任一情況時,學校傳染病疫情報告人應在
24h內向屬地疾病預防控制機構和教育行政部門報告:一一
在同一宿舍或者同一班級,Id內有3例或者連續3d內有多個
學生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發熱、皮疹、腹
瀉、嘔吐、黃疸等)或者有共同用餐、飲水史;一一個別學
生出現不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀;
學校發生群體性不明原因疾病或者其他突發公共衛生
事件。
6.2控制措施
6.2.1教育行政部門與衛生等部門配合,共同制定符合本
地區實際的學校應對傳染病疫情的對策、措施及應急預案;
督促學校落實各項傳染病預防控制措施;配合衛生行政部門
嚴密監測學校疫情動態和調查處理工作,并適時做出預警;
指導下級教育行政部門及學校緊急應對和處置疫情;協調解
決學校應對疫情所需的物資和經費等保障。
6.2.2衛生行政部門指導學校開展疫情預防控制工作,幫
助教育行政部門和學校完善預防控制預案;組織協調和督促
醫療衛生機構對學校疫情預防控制工作進行指導;及時通報
疫情動態,并根據疫情變化情況,指導教育行政部門和學校
及時調整和完善預防控制措施。
6.2.3各級各類醫療及疾病預防控制機構負責指導學校
傳染病預防控制工作;負責轄區內學校疫情分析報告、病例
診治以及流行病學調查和疫情處理工作;協調和指導學校落
實密切接觸者的管理;指導學校根據疫情變化及時調整和完
善預防控制措施。
6.2.4學校在教育、衛生行政部門及疾病預防控制機構的
監督和指導下,做好以下疫情控制工作:
a)對確診患有法定傳染病的學生、疑似病人或傳染病
密切接觸者,學校應配合衛生部門依法對確診學生進行隔離
或者醫學觀察,并安排其及時就診,做好檢疫期相關記錄。
b)配合屬地疾病預防控制機構對疫點開展消毒、疫情
調查和宣傳教育等工作。
O學生病愈且隔離期滿時,應持復課證明到學校醫務
室或者衛生室查驗后方可進班復課。
d)在傳染病暴發、流行時,學校應根據當地人民政府
的決定,停止舉辦大型師生集會和會議,采取臨時停課或暫
時關閉措施,并配合屬地疾病控制機構對學校人群進行預防
性服藥和應急預防接種工作。
63個人防護
教職員工在照顧患病學生、接觸可能受到污染的物品或
排泄物時,應根據實際情況采取必要的個人防護措施,如配
戴手套、口罩、帽子等。
防踩踏安全教育與管理制度
一、學校要把防踩踏工作作為一項重要的工作常抓不懈,
制定《預防校園擁擠踩踏事故的應急預案》,做好防范,避
免發生此類事故。
二、學校行政值班人員要把防踩踏作為值班工作的一項
重要內容,在課間、放學、學校舉行大型活動等期間,注意
做好疏導工作,嚴防踩踏事故發生。
三、各班級、年級組要經常利用團隊活動、主題班會、
黑板報等多種途徑和形式對學生深入開展預防擁擠踩踏事
故的專題教育,讓學生充分認識發生擁擠踩踏事故的主要原
因、嚴重后果及其防范措施,了解在樓梯間打鬧、搞惡作劇
的危險性。
四、每學期開始學校要組織相關人員對教學樓樓梯、扶
手、樓梯間照明設施進行一次全面檢查。及時清理樓道、樓
梯間堆積物,確保樓道、樓梯通暢。要加固已損壞的樓梯扶
手,更換已損壞的樓梯間照明設施,并落實專人定期檢修。
五、總務處每月要安排后勤人員定期檢查樓道、樓梯的
各項設施和照明設備,及時消除安全隱患。校舍樓樓梯、樓
道的設置要符合安全要求和國家有關規范。
六、在教學樓樓梯間設置指示、警示標志,告誡學生上
下樓梯相互禮讓,靠右行走,遵守秩序,注意安全。
七、課間操、大規模集會等人數比較集中的上下樓梯活
動中,樓層負責領導要到場維持秩序,管理學生。
八、晚自習期間,各班主任不得擅離工作崗位,出現停
電突發事件時,要立即到現場疏導。
九、每月組織學生進行一次演練,提高學生應對突發事
件的實際能力。
防汛防溺水宣傳教育制度
根據教育局和區教體局精神,結合本校實際情況,制定
本制度。
一、高度重視預防學生溺水事故工作全面落實《預防中
小學學生溺水事故管理辦法》的規定,每年4至5月份,學校
開展預防溺水事故的安全教育專題活動,進行預防溺水事故
警示教育。進一步落實安全責任制,做好學生防溺水的安全
意識、安全知識而自護自救技能教育,確保學生的身體健康
和生命安全。
二、切實開展學生防溺水專題教育。
各班要落實預防溺水事故的安全教育制度,通過晨會、
“課后一分鐘“安全教育、播放安全教育光盤、開展主題班
隊會等多種途徑和方式,在每年的5月份組織開展一次專題
的預防溺水安全教育。各班主任做到把每天的安全教育內容
及時記載在班主任工作手冊中,句式可以為:()月()日
內容()0預防溺水事故的主題班隊會要有計劃、有
內容、有形式。并按時上交學校存檔。明確規定:學生要去
游泳必須經過家長同意,并且要有會游泳、負責任的大人陪
同,選擇水淺、河底硬而平整的、熟悉的水域游泳。
明確要求:學生不得擅自下水游泳,不得私自結伴去游
泳,不得在無家長或老師帶領的情況下游泳,不到山塘、水
庫、深潭等水深的地方游泳,不到水流湍急的河流游泳,不
到無安全設施、無救護人員的水域游泳,不到不熟悉的水域
游泳。如果看到同伴掉到水里,不要盲目下水救人,而是呼
喊旁邊的成人幫忙。
活動要求:每位學生畫一幅創作畫,三至六年級學生每
人寫一篇征文,學校進行選拔和獎勵,學校同時出一期水上
安全教育專題宣傳窗。
三、外來務工人員子女多數來自不同地區,對江、河、
湖、塘不甚了解,缺乏必要的預防溺水事故的安全知識,學
校要特別加強對這部分學生預防溺水事故的安全教育。
四、做好對學生家長的防溺水宣芍教育。要充分利用“家
長會”、“家訪”等途徑,通過印發《告家長書》、給家長
打電話和發送手機短信等形式,及時提醒和教育學生家長做
好孩子的安全監護,增強家長防止孩子溺水的安全意識和監
護人的責任意識;要求家長特別注意“雙休日”、"節假日"
期間孩子的游泳安全。
五、進一步落實安全責任制。要從學生溺水死亡事故中
吸取教訓,進一步強化安全責任制,落實好學生死亡事故上
報制度,以及安全責任事故追究制度。
門衛管理制度
為了給學生健康成長創造安全的校園環境,為廣大教師
的工作創造良好的治安環境,為維護學校的正常教學秩序和
學校環境的安全,保障廣大師生和校舍校產的安全。為更好
地貫徹落實上級規定,管好自己的門,看好自己的人,為加
強門衛人員責任,經學校研究,特制定“關于加強門衛管理
的暫行規定”:
一、門衛人員要加強法律法規及有關理論學習,不斷提
高個人理論素質,加強個人道德修養。
二、認真落實上級有關指示精神,嚴守保密制度。
三、做到24小時值班,不允許隨便脫崗,擅自離崗,如
有事請假,需在調好班的情況下,辦好請假手續,搞好交接,
方可準假。
四、搞好外來人員的出入登記,對于外來人員需驗明身
份后,簽好來訪登記證,方可入內,外來人員離校時,需持
來訪登記證,并有接待人的簽字,方可離校,上課期間外來
車輛(除教育部門的車輛)嚴禁入內。
五、上課期間,教師外出必須有值班領導簽字的出入證,
無證嚴禁外出,上課期間學生外出,必須有班主任簽發的假
條,否則不允許外出。
六、清理好校門兩側的攤點,中午由上午值班人員清理,
下午由下午值班人員清理。
七、值夜班人員按時給校內值班人員開關大門。
八、按時交接班,如早退、遲到,不論時間長短均以曠
工記。
具體細則及規定
一、出勤管理
值班人員必須按時、按規定交接班,根據分工團結協作、
各司其責,不得遲到或早退,門衛值班24小時不得空崗,學
生在校時間保證2人同時在崗值班。如若發現遲到一早退每人
次扣5元,曠工扣100元/天。
二、白班值三責任
1.外來人員的管理
(1)未經允許入校找學生或教師的。
(2)對來訪者未進行登記,驗明身份,電話聯系接訪
人的。
(3)學生未下課隨即放行,并且未憑來訪登記證進入
校內的。
(4)出門時沒有將入門條收回、接待人未簽字的。
(5)所有報社記者未經領導批準門衛放行入內的。違
反以上規定扣5元/條/次。
2.學生的出入管理
(1)沒有憑綜治辦統一印制的出門條出入門,班主任沒
有親自送出或電話通知值班人員的。
(2)在學生出入登記表上沒有做好登記。
(3)沒有將學生當天出入進行統計,出入條、統計表
沒有裝訂存檔的。違反以上規定扣5元/條/次。學生私自
外出值班門衛未制止或未及時發現,造成的責任事故將追究
值班人員責任,由此產生的經濟或法律糾紛由保安負責。
3.外來車輛的管理
(1)外來車輛除教體局或鎮黨委的以外,其他車輛(包
括教師個人車輛)入內的,
(2)校門兩側停放車輛的。違反規定扣5元/條/次。
4、其他職責
白天值日人員除做好以上工作外還同時應注意以下幾
點
(1)負責治理校門兩側的周邊環境,學校大門兩側攤
點(50m)有流動攤點的。
(2)上課或午休時間大小門未及時關閉的。
(3)上級領導來學校沒有及時用對講機通知學校領導
的!以上三條違反扣5元/條/次。
三、夜間值三責任
夜間值日是保護教師個人財產和學校財產安全的保證,
值日人員必須按規定做好值日工作,對違反以下規定:
(1)酒后上班的
(2)打盹、睡覺的
(3)做值E無關的事情的違反以上規定扣10元/條/
次。
具體應做到以下幾點:
1.到崗后首先檢查各室的安全隱患,并做好記錄。
2.晚自習走讀的學生必須由家長到大門里面親自接回,
無家長接送的嚴禁放行。
3.值班過程中內巡人員必須時時檢查各室的安全,加
強防范。
4.保持通訊工具的暢通,發現問題及時聯系。
5.晚上學生離開教室后及時鎖好各樓道門。早上學生
到校前將所有樓道門全部打開。
6.因值班門衛未按規定巡邏,造成學校公私財物損失
的,將依據物業合同管理規定處罰。
危房管理與報告制度
1.加強教育,增強師生對管好、用好校舍的自覺性和
積極性。
2.分工負責。總務處人員要定期檢查東西兩座教學樓
各間教室,學校各辦公室、班級的負責人也要經常檢查,做
好維護工作,要保證屋面無雜物、地面平整,門窗、墻面無
破損,無亂畫亂抹的痕跡。
3.有計劃地搞好校舍的維修和改造工作。總務人員要
經常檢查,發現危房及時報告有關領導并做好修理改造工作。
4.有計劃地搞好校園綠化、美化工作,要栽好樹木種好
花草,修好操場和甬道,要責任到人,搞好管理。
5.加強領導,凡是狂風,暴雨等惡劣天氣,學校領導
都要親自檢查等每一處不安全的地方,各班、組、室的負責
人要隨時注意本辦公室的情況,發現險情,要采取應急措施,
讓學生或教職工及時撤離險區,將物資立即搬出來;并及時
報告有關領導,及時修理改造。對發現險情不能及時報告者
或因失職引起后果者都要追究其責任。
6.要認真組織好檢查評比工作,學校每學期要組織檢
查,要實行獎懲制度,無論是教職工或學生對在維護校舍的
過程中做出突出成績的要給予大力表揚或以資鼓勵,對破壞
校舍者或對破壞校舍的行為不制止者除批評教育外,還要做
適當的經濟賠償。觸犯法律的,移交司法機關追究刑事責任。
消防安全管理制度
一、貫徹“預防為主,防消結合”的方針
1.關于消防工作,我國已有相應的法律法規,如《中
華人民共和國消防法》、《中華人民共和國治安管理處罰條
例》等,各班要認真學習這些法律法規,并嚴格按法律法規
的要求做好消防工作,確保師生生命財產的安全。
2.預防為主的含義是查隱患,找漏洞,防患于未然。
諸如校園建筑的配電箱、電路、電線的布局,易燃品的堆放,
建筑物的安全出口等。
3.防消結合的含義是購置消防器材、配備專兼職人員、
研究總結、推廣普及消防知識和技術,以防止火災事故發生。
在火災發生時,最大限度地減少損失。
二、制訂消防責任書,落實消防責任制
依據《中華人民共和國消防法》,有以下消防工作職責:
1.制定消防安全制度和消防安全操作規程。
2.實行防火安全責任制,確定本單位的消防安全責任
人。
3.針對學校實際、特點,對師生員工進行消防宣傳教
育。
4.組織防火檢查,及時消除火災隱患。
5.按照國家有關規定配置消防設施和器材、設置消防
安全標志和疏散應急照明裝置,并定期組織檢查、維修,確
保消防設施和器材完好、有效。
6.保障疏散通道、安全出口暢通,并設置符合國家規
定的消防安全疏散標志。
7.學校與班主任、住校生管理教師簽訂安全責任書,
在落實消防責任制的過程中,必須掌握以下工作情況,確保
消防工作落到實處:學校師生員工消防安全教育和培訓情況;
防火檢查制度的制定和落實情況以及火災隱患的整改情況;
消防安全重點部位的確定和管理情況;易燃易爆危險物品存
放場所防火防爆措施的落實情況。
三、抓好消防宣傳,提高防火意識
消防宣傳的目的在于提高學校的防火意識,在每學期開
學初召開安全教育大會,在每年“安全教育日活動”、“11
?9”消防日抓好消防宣傳,在平時還應把消防知識的內容
納入教學計劃中,同時利用主題班會和升旗儀式對師生進行
消防常識的教育,增強其處理火災突發事故的應變能力和自
救能力。
四、消防督查
消防監督檢查的形式主要有:
1.定期監督檢查和抽樣性監督檢查。
2.對校內公眾聚集場所和大型活動舉辦前的消防監督
檢查。
3.對校內違規違法使用電器設備的監督檢查。
4.針對重大節日、重大活動、火災多發季節、開學前
和放寒暑假前的消防監督檢查。
5.其他根據需要進行的專項監督檢查。
6.校內的教學樓、實驗室、食堂、圖書室、供電設施、
會議室、多媒體教室、中心機房等集中區是火災隱患檢查的
重點區域。
7.要利用寒暑假的空檔對以上重點消防場所,進行集
中檢查、維護、保養,以備開學行課時安全使用。
五、消防管理制度
(-)實驗室消防安全管理。
1.重儀器設備、易燃易爆、劇毒、放射性等危險品必
須有專人保管,專柜存放,并登記造冊,嚴格執行領用制度。
2.實驗室儀器設備放置要定位,并按其性能和要求,
分別做好防火、防潮、防塵、防震、防爆、防銹、防腐蝕、
防盜等工作,使儀器設備經常處于完善可用狀態。
3.實驗室內工作人員必須熟悉本崗位的防火要求,熟
悉所配滅火器的使用方法,嚴格執行操作規程,切實重視安
全教學。
4.實驗人員每天應清掃設備和場地、保持實驗室整潔
衛生。
5.實驗室內禁止吸煙和使用明火,如確需使用明火時,
必須清理好周圍易燃物品,確保安全。
6.實驗室電源開關、線路、設備應定期檢查,發現安
全隱患時,應及時報告有關部門進行維修及整改;實驗員下
班前必須關閉電源開關,下班后因實驗需要繼續使用電器的,
必須經實驗室管理人員同意,并安排專人看護;實驗室內不
準亂拉亂接電源線,以免用電超負荷。
7.消防設施及器材應保持性能良好,嚴禁丟失、挪用
及人為損壞。
8.學生上實驗課前必須進行防火教育,使學生了解和
掌握有關防火要求和安全知識,確保實驗課期間的安全。
9.組織定期或不定期的安全檢查,發現安全隱患及時
整改。
(-=.)功能教室、計算機機房的消防安全管理。
1.定期或不定期檢查功能教室、計算機和機房內的空
調、打印機、電源開關、電度表、電源線等電器設備,發現
安全隱患要及時整改和上報有關部門。
2.功能教室、計算機機房內嚴禁吸煙及使用明火,要
有防火標志。
3.功能教室、計算機管理人員必須熟悉本崗位的防火
要求,熟悉所配滅火器的使用方法,嚴格執行各項操作技術
規程,切實重視安全教學。
4.功能教室、計算機較集中的機房,配備足夠的滅火
器,并放置在明顯的地方。
5.保持多功能教室、機房內通道暢通,機房出入口處
應配備事故應急照明裝置。
6.功能教室、機房內的電源、電纜、地線及燈具等電
器應嚴格按規范要求進行安裝,不準亂拉亂接電源;計算機
停止使用時,必須關機和切斷電源。
7.功能教室、機房內嚴禁存放易燃易爆物品。
8.凡功能教室、機房內部裝修,其地面、頂棚和墻面
應采用抗燃材料,施工單位應將防火設計、裝修圖紙送學校
審核備案并報公安消防監督機構審批方可施工,裝修竣工后,
應經學校會同公安消防相關驗收合格方可投入使用。
9.管理好消防設施、器材,嚴禁損壞、丟失、挪用,
保持器材性能良好,掌握滅火方法。
(三)圖書室、檔案室消防安全管理。
1.圖書室、檔案室的電源、電纜、地線及燈具等應按
規范要求進行安裝,不得亂拉亂接電源線。
2.圖書室、檔案室內嚴禁吸煙、使用明火和燃燒蚊香
等。
3.圖書室、檔案室管理人員下班前必須切斷室內電源、
關好門窗。
4.圖書室、檔案室各崗位應制定嚴格的操作規程,并
指定專人負責檢查監督。
5.保持圖書室、檔案室通道、安全出入口的暢通,嚴
禁在安全出入口和通道上堆放雜物、書籍。
6.圖書室、檔案室重要部位配備足夠的滅火器材。
7.圖書室、檔案室內嚴禁存放易燃易爆物品。
8.管理好消防設施、器材,嚴禁損壞、丟失、挪用,
掌握滅火方法。
(四)食堂消防安全管理
1.安排專人管理食堂。
2.炊事人員工作時嚴禁吸煙。
3.食堂管理人員每天下班時要關閉燈具、電器電源開
關。
4.保管好消防設施和器材,嚴禁損壞、丟失和挪用,
保持器材性能良好,器材周圍不得堆放雜物。
(五)學校出租房的消防安全管理。
1.出租房管理領導要定期檢查租房戶消防安全情況,
并督促乙方及時整改,對拒不整改的,學校強行收回出租房。
2.學校要次乙方做好消防安全知識的宣傳工作。
3.必要時,學校給出租房配備消防設施。
4.學校出租房不得有危及師生人身安全經營項目。
5.嚴禁乙方有危及出租房結構安全的施工。
校園環境衛生管理制度
為了進一步加強校園環境衛生管理,創建文明、整潔、
優美、和諧的學習、工作和生活環境,促進學院校園環境建
設和精神文明建設再上新的臺階,根據國家衛生部《公共場
所衛生管理條例實施細則》、教育部《學校衛生工作條例》
的有關規定和省、市有關法律、法規,結合我校實際,制定
本制度。
一、校內衛生的清掃保潔工作,按下列規定實行分工負
責制
1,校內主要道路、人行道、廣場、綠地、各種場館和各
部門辦公場地外及師生公寓區的公共場所由后勤處負責。
2.建筑施工工地由基建處負責,施工完畢應將衛生清理
干凈方可竣工驗收。
3.學生宿舍內衛生由學生處負責,學校劃分的衛生責任
區由各單位負責。
4.各部門辦公室室內和教學樓實驗實訓場所內的衛生清
掃保潔由該場所使用人負責包干。
二、在校內公共場所禁止下列行為
1.不準在建筑物、構筑物、公共設施及樹木上涂、刻畫
和張貼標語、海報。
2.不準在綠化帶、行道樹、欄桿上曬掛物品。
3.不準在校內損壞花草、樹木或踐踏草坪,不準向綠化
帶、花壇、水域、草坪及進水井、窖井、排水道扔棄廢物或
傾倒垃圾、廢渣。
4.不準隨地吐痰、便溺。
5.不準亂丟煙蒂、瓜果皮核、紙屑及各類包裝紙盒、袋
等廢棄物。
6.不準傾倒生活垃圾、渣土、糞便、污水和亂扔動物尸
體雜物等。
7.不準在道路上或公共場地亂停車輛和沖洗車輛。
8.不準在校園內飼養各種禽畜。
9.不準在校園內擺攤設點,嚴禁閑雜人員在校園內叫賣、
大聲喧嘩。
10.不準在馬路上沖洗石料,在施工現場外堆放渣土、垃
圾等廢物和建筑材料。
1L不準將交通運輸車輛產生的廢棄物向道路兩旁傾倒、
拋散。
12.不準在建筑物、構筑物、公共設施及樹木上涂、亂寫、
刻畫和張貼標語、海報。
13.不準在會議室、辦公室、圖書館、禮堂等公共場所吸
煙。
三、生活垃圾收集、傾倒和清運工作
1.校園內定點設立垃圾中轉站和垃圾箱,人人應自覺將
垃圾、廢棄物打包送到垃圾中轉站或投入垃圾箱,嚴禁亂倒
垃圾;任何部門知個人不得自行設置垃圾、廢棄物堆放點或
接收場地。
2,校園垃圾清運指定專人負責,做到每天早上、中午、
傍晚清理、運走垃圾,保持垃圾中轉站及垃圾箱周圍清潔。
3.禁止在校園內焚燒垃圾(包括枯枝落葉),嚴禁將火
源帶入垃圾箱內。
4.教學、科研、生產等產生的含有放射性、易燃易爆和
其它有害物質的固(液)體垃圾,應當按照國家有關規定進
行無害化處理和清運,不得任意遺棄和排放,不得作普通垃
圾倒入垃圾箱內。
5.工程建設產生的建筑垃圾、工程渣土應堆放在指定地
點,并由施工單位負責做好清運工作。
6.在校區內運輸生活垃圾、建筑垃圾、工程渣土及廢棄
物的車輛,應當采取密閉措施,不得灑落和泄漏。
7.學校倡導并鼓勵實行垃圾分類收集,逐步推廣實行垃
圾分類收集處理。
8.對垃圾箱(桶)、垃圾收集站(點)應定期進行滅害消毒,
防止污染環境和蚊蠅孽生。
四、環境衛生
1.主路面:路面干凈、無浮土,路邊無積土,無丟片、
丟堆現象。
2.人行道:保持清潔,無浮土、煙頭。路面不能有積水。
3.地面:每天清掃兩遍,保持干凈。地面不能有廢物堆
積。也不能有積水。
4.硬化地面:干凈無浮土,無垃圾堆積。
5.果皮箱:箱內垃圾每天清理,箱體要保持清潔美觀,
無痰跡污垢灰塵。加強日常維護,確保箱體完好無損。
6.綠化區域:無煙頭、紙屑、白色垃圾等雜物和枯枝、
成片落葉等。
7.教室、實驗室、辦公室、宿舍內部衛生做到:桌椅及
用品擺放整齊,無蜘蛛網,墻壁清潔無亂張貼、無腳印、球
印,門窗干凈無灰塵,地面清潔無垃圾、無痰跡,廁所、盥
洗室清潔無污物積水,走道暢通。
8.各種樓內衛生
(1)廁所:地面、墻壁及瓷磚清潔,無污水、無污垢、
無雜物;小便池清潔無尿堿、無異味、無水銹;大便池通暢,
無污跡;門窗、窗臺、玻璃、燈具干凈;洗手池、墩布泡清
潔無污物;廁所為無跑、冒、滴、漏、堵;各種設施完好。
(2)樓道樓梯:地面墻壁清潔,無雜物、無污跡。門
窗、玻璃、樓梯、樓道、扶手及裝飾物清潔,無積塵、無污
跡。垃圾桶及時清倒,清掃工具放到指定位置,擺放整齊。
五、檢查評比
1.學生教室、宿舍衛生由學生處、團委組織各系有關人
員每周進行檢查評比;辦公室、實訓室、圖書館和公共場所
等衛生由學校組織有關部門負責人每周進行檢查評比;食堂
衛生由后勤協同伙房每周進行檢查評比。
2.根據清掃和保潔情況,逐項打分。60分以上為合格,
80分以上為良好,90分以上為優秀。
3.各檢查評比部門要對每次檢查情況及時公布,建立檢
查檔案,并將檢查評比結果與學校評優評先掛鉤。對衛生工
作成績顯著的部門要全校通報表彰,并給予獎勵;對衛生檢
查不及格的部門要全校通報批評,限期改進。
重點場所安全管理制度
一、學生宿舍(公寓)安全管理制度
1.學生宿舍(公寓)實施封閉式管理。宿舍(公寓)
均應設立值班室,安排專人值班看守。寒暑假封閉的學生宿
舍(公寓),仍應安排專人值班、巡查。
2.宿舍(公寓)值班人員必須堅守崗位,熟悉住宿人
員,嚴禁閑雜人員和小商小販入內。對于帶出宿舍的大件物
品應檢查后放行。
3.禁止擅自留宿他人,禁止留宿異性。
4.禁止私拉亂接電線,禁止違章使用熱得快、電熱毯
等大功率電器。
5.禁止在床鋪上點蚊香,不準點蠟燭,不準將易燃、
易爆、劇毒物品帶入和存放宿舍。
6.禁止使用酒精、油類等自炊用具。禁止焚燒雜物。
7.嚴格執行會客規定,大件物品出門要辦理登記手續。
8.禁止聚眾酗酒、舉辦舞會,不得大聲喧嘩、起哄鬧
事、打架斗毆和賭博,禁止向室外和公共場所投擲酒瓶等物。
9.確保樓道、走廊暢通,樓道內禁止停放車輛、堆放
物品,愛護樓內消防器材等安全設施。
10.學生應按時回宿舍就寢,杜絕遲歸和不歸現象。離
開宿舍或晚上睡覺必須關好門窗。
11.大額現金應及時存入銀行,安全設置銀行卡密碼,
妥善保管好現金、貴重物品。
二、辦公室安全管理制度
1.辦公室都要指定專人負責安全工作,督促本辦公室
做好日常安全工作。
2.落實辦公室安全防護措施。門窗必須牢固,底樓及
走廊上的窗戶要按規定安裝安全防護柵欄。機要室、檔案室
或配有電腦等貴重設施的辦公室要有防盜門及必要的技防
設施。
3.下班時必須關好窗、鎖好門c使用安全鎖和防盜門
的辦公室要用鑰匙鎖到位,有技防措施的辦公室要布防后方
可離開。離開辦公室前,必須關閉照明燈,切斷水源,切斷
電器設備的電源。
4.離開辦公室時要將密級文件、資料鎖在文件柜或抽
屜內,不得放在桌面上。必要時,應將機密材料送回機要室。
5.辦公室工作人員要熟悉本室周圍消防器材放置地點
及掌握滅火器材的使用方法。
6.一旦發現辦公室有異常現象,要保護現場,并立即
向有關部門報告。
7.臨時離開辦公室,要隨手鎖門,杜絕行竊(拎包)
案件的發生。
8.嚴禁在辦公室存放現金、有價證券和其它貴重物品。
9.提高警惕,對形跡可疑人員要進行盤查或交保衛處
審查。
三、財會室管理制度
1.凡設有財會室的單位,必須確定一名負責人專門分
管財會室的安全管理工作。要建立和健全各項財務管理制度,
防止盜竊、冒領、詐騙事故的發生。
2.財會室應配備保險箱(柜),安裝防盜報警器終端
并與公安機關或保衛處監控中心聯網。
3.現金要日結日清。過夜現金應嚴格按核定的庫存限
額存放于保險箱(柜)。如遇特殊情況超過限額時,應報請
主管領導同意,并落實專人值班守護。去銀行取送大宗現金,
必須由兩名以上財會人員同行,并派專車、配備押運人員護
送。
4.嚴格執行票據領用制度。各類匯票、支票使用簽發
時應填齊用途、限額,印鑒必須隨時加蓋。印鑒和匯票、支
票必須分開存放保險箱(柜)內,嚴禁亂丟亂放。保險箱(柜)
必須使用密碼。鑰匙應隨身攜帶。
5.加強火種、火源、電源管理,嚴防票據、憑證、現
金失火被焚。
6.嚴禁非財會室工作人員進入工作區域,防止現金或
票據被竊。
7.私人錢、物嚴禁存放在公用保險箱(柜)。
8.下班時必須切斷電源,關好門窗,并做好報警器終
端布防工作。
四、計算機室安全管理制度
1.凡配有計算機室的單位,必須確定一名單位負責人
專門分管計算機的安全管理工作。要建立和健全計算機管理
的各項規章制度,做好計算機室的各項安全工作。
2.使用計算機應嚴格遵守安全操作規程。來歷不明的
計算機軟件不得隨意使用、傳播。
3.嚴禁利用計算機技術制作、販賣、傳播淫穢、色情、
迷信信息及物品。
4.計算機配置、類型和分布情況應登記造冊;建立防
盜、防破壞、防制黃(販黃、播黃)安全防范制度和措施(計
算機室必須安裝防盜門、防盜窗柵欄。有條件的,應安裝防
盜報警器終端);無安全保障的場所嚴禁放置計算機。外借
計算機要經主管領導批準,并辦理借用手續。
5.切實加強計算機室的消防安全管理,嚴禁在計算機
室內吸煙、使用明火,計算機室必須按要求配足消防器材。
用機時值班人員應巡查計算機的運行情況,用機結束后應及
時切斷電源。外聯網絡的工作站、服務器、終端等設備應有
良好的防雷和接地裝置,防止雷電和靜電沖掉程序,擊以設
備。
6.因工作失職、有章不循造成計算機被盜、機房火災
或發生計算機制黃、販黃、播黃等問題的,要追究有關人員
的責任。
7.凡新購置的計算機,須按學院規定及時辦理固定資
產手續,在落實使用責任人后,方可投入使用。
8.嚴格遵守“計算機管理規定”,確保計算機正常、
安全使用。
五、實驗室安全管理制度
1.凡設有實驗(實習)室的單位,必須確定一名單位
負責人專門分管實驗(實習)室的安全管理工作。
2.非工作需要或未經許可,不得擅自進入實驗室。
3.嚴格遵守國家和地方各級政府頒發的實驗室管理法
規、制度,經常對師生開展安全教育,切實保障人身和財產
安全。
4.嚴格遵守環境保護工作的有關規定,不得隨意排放
廢氣、廢液、廢物。
5.落實防火、防盜、防放射源污染、防意外傷害事故
的安全防護措施,并定期進行檢查;實驗室工作人員必須熟
悉本室的安全要求及配備的消防器材的性能和使用方法。
6.凡有危險性的實驗必須兩人以上進行,任課(指導)
教師要講清操作規程和安全注意事項,并堅持在現場指導。
實驗未結束前,任何人不得離開現場。
7.使用劇毒品須經領導批準,并嚴格控制領用量和使
用量。使用過程應予監督,使用剩余部分要及時歸還倉庫,
并妥善處理好廢物。
8.嚴格按有關規定合理存放和使用壓縮氣體鋼瓶和高
壓容器,嚴禁違章操作。
9.用電必須保證安全,嚴禁亂接亂拉電線,不得用銅
絲代替保險絲;實驗室使用大功率電器類須經保衛處批準,
并有專人負責。
10.實驗結束或下班前必須做好安全檢查,關閉電源、
水源、氣源、門窗。
11.要有專人負責安全工作,定期檢查并進行記%;發
生事故時,要積極搶救并及時報告有關部門,并保護好現場。
12.對違反安全制度、不遵守實驗操作規程、工作不負
責任造成事故,丟失器材(設備)的直接責任者,要追究責
任,嚴肅處理。
六、配電房安全管理制度
配電房是保證教學、科研、生活用電的重要樞紐。為維
護配電房的電氣設備安全運行,確保學院教學、工作、生活
的正常進行,特制定配電房安全管理制度:
1.嚴格執行配電房的各種操作規程,嚴肅值班紀律,精
心監視電氣儀表設備。值班操作人員必須憑上崗證上崗。
2.值班電工必須堅守崗位,嚴格履行崗位職責和操作規
程,按規定填寫運行日記,做好抄表工作。
3.堅持定期對電氣設備的檢查、維護、保養制度,防止
設備事故及火災的發生。配電房內不得存放或帶入易燃、易
爆物品。
4.嚴格遵守、并認真執行交接班制度,做好交接班記%o
電工工具、設備、消防器材應嚴格定位,擺放有序。
5.值班期間嚴禁閑人入內,嚴禁干私活,有事必須事先
請假。遇有重大或特殊情況,應及時向有關領導匯報。
6.值班電工必須熟悉全院配電系統的布局和電器設備情
況,正確掌握操作方法及故障處理技術。
7.加強判斷設備運行狀態及排除故障的能力。遇到負荷
高峰期或雷雨天氣,應增加巡視次數,注意人身、設備安全。
8.愛護保養消防器材并會熟練使用,不得隨便移動消防
器材和挪作他用。
七、熱水房安全管理制度
茶水房是提供生活用氣的重要部位,也是學校消防安全
的重點部位。為維護茶水的安全運行,確保師生員工的生活
需要,特制定熱水房安全管理制度:
1.熱水產品必須符合國家標準,其設計、制造、質量、
安裝、檢修等必須符合《蒸汽茶水安全監察規程》的規定。
2.嚴格執行熱水房的各種規章制度。茶水操作人員應經
過專門培訓,并經考試合格領取操作證后,方可上崗獨立操
作。上崗前應嚴格遵守安全操作規程。
3.熱水操作人員應持證上崗。有高度的責任意識,經常
檢查茶水水位計、壓力表、安全閥等安全附件,確保其絕對
可靠性。
4,禁止在熱水房內堆放可燃物,不準在茶水本體和蒸氣
管道上烘烤任何物品。保持室內整潔衛生,不得將易燃、易
爆物品帶入茶水房。
5.熱水房嚴禁閑雜人員入內。茶水操作人員要嚴格遵守
勞動紀律,不得擅離工作崗位。
6.堅持定期對茶水設備的檢查、維修、保養制度,防止
設備事故發生。
7.愛護保管好消防器材并會熟練使用,不得隨便移動消
防器材和挪作他用。
八、圖書館安全管理制度
圖書館系藏書和師生閱覽重地,存有大量珍貴的文獻、
圖書、資料,是人員聚集的場所,屬重點防火部位。為確保
圖書館安全,特制定圖書館安全管理制度:
1.應安排一名主要領導負責圖書館的安全管理工作。要
建立和健全各項管理規章制度,做好安全工作。有條件應設
立門禁系統,安排專人值班巡視,建有自動消防報警系統的
消防控制室應安排專職人員持證上崗。
2.嚴格執行圖書安全管理制度。同一庫室的工作人員,
對該庫室的安全共同負有直接責任,先離崗位者,應主動向
后離崗者提醒進行安全檢查。各庫各室和各處館舍的最后離
崗者必須做好安全檢查工作,包括關妥門窗、切斷電源、s
緊龍頭等。
3.定期檢查消防器材、電源和電器設備,及時消除安全
隱患。工作人員要熟悉本館消防器材放置地點及熟練掌握滅
火器材的使用方法。應確保¥道、走廊暢通,禁止堆放物品。
書庫、閱覽室和機房內禁止吸煙、禁止使用電器、禁止明火,
嚴禁攜帶和存放易燃易爆或有毒物品等。
4.計算機房和書庫重地,除公務或經許可外,不得隨便
進入;書庫和開架借閱室除本崗工作人員外,一律不準帶包
入內。
5.機房和終端工作人員,要嚴守操作規程。開機必須填
寫有關記錄。不得擅自安放和調試其他的軟件,不得擅自利
用計算機設備為他人服務,不得擅自帶人來學習操作。
6.嚴格設備、鑰匙、書籍等領用、簽收手續。簽收領用
者對所領物品應負責妥善保管。
7.燒毀文件和垃圾要在遠離本館的指定地點,并由專人
負責最后熄滅火種。
8?各部、室配置的滅火器材要保養完好,不得擅自挪用
移動。
九、檔案室安全管理制度
檔案室是學校集中統一管理全校各類檔案的場所,屬學
校機要和重點防火部位。為確保學校檔案安全,特制定檔案
室安全管理制度:
1.應安排一名主要領導負責檔案室的安全管理工作。要
建立和健全各項管理規章制度,做好安全工作。
2.加強檔案室安全管理。非檔案室工作人員,未經許可
不得隨意進入。檔案室應安裝防盜柵欄和防盜門。工作人員
下班離崗前必須做好安全檢查工作,包括關妥門窗、切斷水、
電源等。
3.加強檔案室防火、防蟲、防潮、防光工作。定期檢查
消防器材、電源和電器設備,及時消除安全隱患。工作人員
要熟悉本室消防器材放置地點及熟練掌握滅火器材的使用
方法。室內禁止吸煙、使用電器,禁止明火,嚴禁攜帶和存
放易燃易爆或有毒物品等。
4.檔案工作人員必須嚴格遵守國家有關檔案保密法規和
學院保密工作制度。檔案工作人員應堅持原則,遵守保密紀
律。不得談論與保密檔案有關的內容,不得將檔案帶至公共
場所。
5,嚴格遵守有關檔案借閱、鑒定、銷毀制度。認真履行
檔案借閱手續,凡屬絕密、機密、秘密的檔案、資料,在未
解密和未辦理開放手續之前,不得對外借用。檔案鑒定銷毀
須按有關規定執行。
6.閱檔人員不得以任何方式泄漏或擅自向外公布檔案中
的涉密內容。需要復制涉密檔案材料,須履行審批手續,未
經許可,任何人不得摘錄、轉抄、復印檔案。
7.檔案信息二網,須遵守信息保密規定,確保檔案安全,
嚴防泄密。
8.愛護保管好檔案及設備,防止污損、丟失事件發生。
不得擅自修改檔案數據、記錄。
十、危險物品安全管理制度
為加強對危險物品保管和使用中的安全管理,特作如下
規定:
1,具有燃燒、爆炸、腐蝕、毒害、放射線等性質,在生
產、儲運、使用、清理中能引起人身傷亡、財產受到毀損的
物品均屬危險品。
2.危險品的管理必須嚴格執行國家頒發的《爆炸物品管
理規則》、《化學危險物品儲存管理暫行辦法》、《化學易
燃物品防火管理細則》和《關于違反爆炸、易燃品、危險物
品管理規則的處罰暫行辦法》等規定。
3.危險品和興購必須由持有危險品采購證的專門人員負
責采購。危險品的保管與裝運應有專人負責,搬運時要輕拿
輕放,嚴禁沖擊及拖拉。
4.危險品應在專門倉庫內存放。倉庫要采取相應的安全
防范措施和管理措施。
5.危險物品必須按其性質、性能分類存放,并實行三方
三鎖保管。領取時應在保衛處監督下,使用方兩人以上領取
方可發放。
6.實驗室危險物品的使用,一定要嚴格遵守安全規定和
操作要求,確保安全。用完后,現場要認真進行清理,多余
物品應辦理退庫手續,下腳廢料要在確保安全的前提下妥善
處理。
7.液化氣鋼瓶、汽油、柴油、酒精等易燃物品的管理和
使用,也必須遵守有關規定,按“誰使用、誰負責”的原則,
加強安全保管和使用責任。
重點時段重點部位安全管理制度
為切實加強我校重點部位(學生聚集場所的教學樓、食堂、
宿舍、實驗樓、校門口以及廁所等的樓梯間和通道)和重點時
段(上學、放學、集會、課間操、午休、晚自習后)學生通行
的管理工作,維護正常教學生活秩序,杜絕擁擠踩踏事故發生,
根據相關法律法規,結合我校實際,特制定本辦法。
一、對學生集中通過的樓(通)道,必須保證出口全部開啟
暢通,樓(通)道中不得存在門坎及其它障礙物,雨后的積土必
須及時清除,樓梯踏步上要畫出中線標識,欄桿安裝牢固且高
度符合國家建設要求,樓梯坡度及踏步高度、寬度達到標準,
且有醒目標識;落實專人檢查重點部位樓(通)道、過道的照明
燈具并確保照明亮度,經常檢修應急照明燈,確保正常使用;出
口處必須安全無隱患,周邊的排水溝必須加蓋;及時排查安全
隱患。
二、重點部位的工作人員在重點時段應對所轄部位學生
集
中通過時進行值守(巡查),指導學生有序通過;重點部位
的工作人員發現樓(通)道內有障礙物要及時報告學校;學校值
周領導在重點時段要加強對重點部位的巡視,督促檢查值班
情況,對不認真履行職責的,要及時予以糾正。
三、經常開展有針對性的樓(通)道安全宣傳教育,培養學
生遵守秩序、相互禮讓的文明習慣潭提正確通過樓(通)道的
和在擁擠場所自我保護的知識,尤其是在集中通過樓(通)道和
散會時,教育學生養成不得追、跑、推、操、擠以及搞惡作劇,
禁止俯身或蹲下系鞋帶、拾東西的習賞;注意發揮學生自我教
育、自我管理的作用;在學生集體活動中不得片面強調快速、
整齊,活動結束要組織學生按要求依次、慢速撤離會場,班主
任要做好集會的全程監管。
四、如遇晚自習停電,參加晚自習的學生必須坐在教室的
原來位置,不得喧嘩、起哄或走動,輔導教師負責組織、管理
好本班學生;如果是自習課間或下自習,學生已走出教室進入
樓梯間,輔導老師必需要求學生不得起哄、擁擠,要盡量靠墻
或欄桿,切勿站在過道中央,上下樓梯必須靠右行,借助應急燈
的燈光組織疏散學生,按低樓層向高樓層的先后順序緩慢下
樓、離校。晚自習學生沒有離校之前,學校應當有負責人和教
師值班、巡查。
五、結合實際,各年級要健全樓(通)道值班制度,學生在教
學樓進行教學活動和晚自習時,應當合理安排學生疏散時間
和樓道上下順序,防止課間樓道值班出現空檔,加強放學時樓
道的值班力度,同時,值周領導要加強檢查督促值班執行情況,
并納入考核;建立在特殊情況下快速反應的有效機制,準確判
斷危險,及時采取正確處置措
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