專升本實(shí)力提升策略題試題及答案姓名：____________________

一、單項(xiàng)選擇題（每題1分，共20分）

1.以下哪一項(xiàng)不屬于專升本語(yǔ)文考試的基本要求？

A.理解詞語(yǔ)在文中的含義

B.分析概括作者在文中的觀點(diǎn)態(tài)度

C.分析概括文章結(jié)構(gòu)

D.評(píng)價(jià)文學(xué)作品的藝術(shù)特色

2.下列哪個(gè)成語(yǔ)的意思與“掩耳盜鈴”不同？

A.走馬觀花

B.畫蛇添足

C.杯弓蛇影

D.買櫝還珠

3.以下哪部作品不屬于中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)？

A.《紅樓夢(mèng)》

B.《吶喊》

C.《圍城》

D.《駱駝祥子》

4.下列哪個(gè)詞語(yǔ)是形容事物繁多的？

A.繁華

B.繁復(fù)

C.繁榮

D.繁盛

5.以下哪項(xiàng)不是古詩(shī)詞鑒賞的基本方法？

A.理解作者背景

B.分析詞句含義

C.比較不同作品

D.評(píng)價(jià)文學(xué)作品的藝術(shù)價(jià)值

6.下列哪項(xiàng)不屬于古代漢語(yǔ)語(yǔ)法的特點(diǎn)？

A.語(yǔ)法結(jié)構(gòu)復(fù)雜

B.語(yǔ)法成分多樣

C.語(yǔ)法變化豐富

D.語(yǔ)法表達(dá)準(zhǔn)確

7.以下哪部作品不屬于“四大名著”？

A.《西游記》

B.《水滸傳》

C.《紅樓夢(mèng)》

D.《三國(guó)演義》

8.下列哪個(gè)成語(yǔ)的意思與“畫龍點(diǎn)睛”不同？

A.畫蛇添足

B.螳臂當(dāng)車

C.畫龍點(diǎn)睛

D.畫虎類犬

9.以下哪項(xiàng)不是文學(xué)創(chuàng)作的基本要素？

A.人物

B.主題

C.情節(jié)

D.語(yǔ)言

10.下列哪個(gè)詞語(yǔ)是形容事物美好？

A.美輪美奐

B.美不勝收

C.美中不足

D.美輪美奐

二、多項(xiàng)選擇題（每題3分，共15分）

1.專升本語(yǔ)文考試中，以下哪些是閱讀理解的基本能力？

A.理解詞語(yǔ)在文中的含義

B.分析概括作者在文中的觀點(diǎn)態(tài)度

C.分析概括文章結(jié)構(gòu)

D.評(píng)價(jià)文學(xué)作品的藝術(shù)特色

2.以下哪些成語(yǔ)屬于“四字成語(yǔ)”？

A.一絲不茍

B.一帆風(fēng)順

C.一舉兩得

D.一絲不掛

3.以下哪些作品屬于中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)？

A.《吶喊》

B.《圍城》

C.《駱駝祥子》

D.《紅樓夢(mèng)》

4.以下哪些詞語(yǔ)是形容事物繁多的？

A.繁華

B.繁復(fù)

C.繁榮

D.繁盛

5.以下哪些不是古詩(shī)詞鑒賞的基本方法？

A.理解作者背景

B.分析詞句含義

C.比較不同作品

D.評(píng)價(jià)文學(xué)作品的藝術(shù)價(jià)值

三、判斷題（每題2分，共10分）

1.專升本語(yǔ)文考試中，閱讀理解部分主要考查學(xué)生對(duì)文章主旨、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容的理解。（）

2.成語(yǔ)“掩耳盜鈴”比喻自欺欺人。（）

3.《紅樓夢(mèng)》是清代作家曹雪芹創(chuàng)作的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)。（）

4.古代漢語(yǔ)語(yǔ)法結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，語(yǔ)法成分單一。（）

5.文學(xué)創(chuàng)作的基本要素包括人物、主題、情節(jié)、語(yǔ)言等。（）

四、簡(jiǎn)答題（每題10分，共25分）

1.題目：請(qǐng)簡(jiǎn)述專升本語(yǔ)文考試中，古詩(shī)詞鑒賞的基本步驟。

答案：古詩(shī)詞鑒賞的基本步驟包括：首先，了解作者的生平和創(chuàng)作背景；其次，把握詩(shī)歌的主題思想；再次，分析詩(shī)歌的意象和意境；最后，評(píng)價(jià)詩(shī)歌的藝術(shù)特色。

2.題目：簡(jiǎn)述專升本語(yǔ)文考試中，如何提高閱讀理解的能力。

答案：提高閱讀理解能力的方法包括：首先，廣泛閱讀各類文學(xué)作品，積累詞匯和知識(shí)；其次，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，如精讀、略讀、速讀等；再次，注重對(duì)文章結(jié)構(gòu)和內(nèi)容的分析，如段落劃分、主題句提取等；最后，通過練習(xí)和總結(jié)，不斷提升自己的閱讀理解水平。

3.題目：請(qǐng)列舉三種提高古漢語(yǔ)閱讀能力的方法。

答案：提高古漢語(yǔ)閱讀能力的方法有：首先，學(xué)習(xí)掌握古漢語(yǔ)的基本語(yǔ)法知識(shí)，如詞性、句式等；其次，通過閱讀注釋和翻譯，理解古代漢語(yǔ)的詞匯和句意；再次，多讀古文，積累詞匯和表達(dá)方式，提高語(yǔ)感；最后，結(jié)合時(shí)代背景和文化背景，理解古文中的隱喻和象征意義。

五、論述題

題目：論述專升本語(yǔ)文考試中，如何平衡文學(xué)鑒賞與文學(xué)創(chuàng)作的學(xué)習(xí)。

答案：在專升本語(yǔ)文考試中，平衡文學(xué)鑒賞與文學(xué)創(chuàng)作的學(xué)習(xí)至關(guān)重要。以下是一些具體的策略：

首先，文學(xué)鑒賞與文學(xué)創(chuàng)作是相輔相成的。文學(xué)鑒賞是對(duì)已有作品的深入理解和審美體驗(yàn)，而文學(xué)創(chuàng)作則是將個(gè)人的思想、情感和想象力轉(zhuǎn)化為文字的過程。兩者之間存在著密切的聯(lián)系。在學(xué)習(xí)過程中，應(yīng)當(dāng)注重文學(xué)鑒賞的深度，通過閱讀和分析優(yōu)秀的文學(xué)作品，培養(yǎng)對(duì)文學(xué)作品的審美鑒賞能力，這有助于提高文學(xué)創(chuàng)作的水平。

其次，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間?？梢詫W(xué)習(xí)時(shí)間分為兩部分：一部分用于文學(xué)鑒賞，另一部分用于文學(xué)創(chuàng)作。在文學(xué)鑒賞階段，重點(diǎn)放在對(duì)文學(xué)作品的理解、分析和評(píng)價(jià)上；在文學(xué)創(chuàng)作階段，則注重實(shí)踐，嘗試不同的創(chuàng)作手法，如詩(shī)歌、散文、小說(shuō)等。

再者，理論與實(shí)踐相結(jié)合。在文學(xué)鑒賞的過程中，不僅要學(xué)習(xí)理論知識(shí)，還要進(jìn)行實(shí)踐練習(xí)。例如，通過寫作短文、評(píng)論、詩(shī)歌等形式，將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際創(chuàng)作中。同時(shí)，也可以通過參加文學(xué)社團(tuán)、閱讀分享會(huì)等活動(dòng)，與他人交流心得，拓寬視野。

此外，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。閱讀是文學(xué)鑒賞的基礎(chǔ)，也是文學(xué)創(chuàng)作的靈感來(lái)源。應(yīng)當(dāng)廣泛閱讀各類文學(xué)作品，包括古典文學(xué)、現(xiàn)代文學(xué)、外國(guó)文學(xué)等，不斷豐富自己的文學(xué)素養(yǎng)。

最后，重視文學(xué)批評(píng)和自我反思。在文學(xué)創(chuàng)作過程中，要勇于接受他人的批評(píng)，同時(shí)也要進(jìn)行自我反思，不斷調(diào)整和完善自己的創(chuàng)作。文學(xué)批評(píng)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)作品的不足，而自我反思則有助于我們更好地理解自己的創(chuàng)作意圖和表達(dá)方式。

試卷答案如下：

一、單項(xiàng)選擇題（每題1分，共20分）

1.D

解析思路：分析各選項(xiàng)，A、B、C三項(xiàng)均屬于專升本語(yǔ)文考試的基本要求，而D項(xiàng)“評(píng)價(jià)文學(xué)作品的藝術(shù)特色”則更側(cè)重于高級(jí)階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容，故選擇D。

2.A

解析思路：分析各選項(xiàng)，B、C、D三項(xiàng)均含有“畫”字，與“掩耳盜鈴”中的“畫”字相關(guān)，而A項(xiàng)“走馬觀花”則與“畫”字無(wú)關(guān)，且意思不同，故選擇A。

3.A

解析思路：分析各選項(xiàng)，B、C、D三項(xiàng)均為中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)作品，而A項(xiàng)《紅樓夢(mèng)》是中國(guó)古典小說(shuō)，不屬于現(xiàn)代文學(xué)，故選擇A。

4.D

解析思路：分析各選項(xiàng)，A、B、C三項(xiàng)均為形容事物美好的詞語(yǔ)，而D項(xiàng)“繁盛”則是形容事物繁多的，故選擇D。

5.D

解析思路：分析各選項(xiàng)，A、B、C三項(xiàng)均為文學(xué)創(chuàng)作的基本要素，而D項(xiàng)“語(yǔ)言”則是文學(xué)創(chuàng)作的基礎(chǔ)，不屬于基本要素，故選擇D。

6.A

解析思路：分析各選項(xiàng)，B、C、D三項(xiàng)均為古代漢語(yǔ)語(yǔ)法的特點(diǎn)，而A項(xiàng)“語(yǔ)法結(jié)構(gòu)復(fù)雜”則與古代漢語(yǔ)語(yǔ)法結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的事實(shí)相悖，故選擇A。

7.A

解析思路：分析各選項(xiàng)，B、C、D三項(xiàng)均為“四大名著”，而A項(xiàng)《西游記》不屬于“四大名著”，故選擇A。

8.B

解析思路：分析各選項(xiàng)，A、C、D三項(xiàng)均含有“畫”字，與“畫龍點(diǎn)睛”中的“畫”字相關(guān)，而B項(xiàng)“螳臂當(dāng)車”則與“畫”字無(wú)關(guān)，且意思不同，故選擇B。

9.D

解析思路：分析各選項(xiàng)，A、B、C三項(xiàng)均為文學(xué)創(chuàng)作的基本要素，而D項(xiàng)“語(yǔ)言”則是文學(xué)創(chuàng)作的基礎(chǔ)，不屬于基本要素，故選擇D。

10.B

解析思路：分析各選項(xiàng)，A、C、D三項(xiàng)均為形容事物美好的詞語(yǔ)，而B項(xiàng)“美不勝收”則是形容事物繁多的，故選擇B。

二、多項(xiàng)選擇題（每題3分，共15分）

1.ABCD

解析思路：分析各選項(xiàng)，A、B、C、D四項(xiàng)均為閱讀理解的基本能力，故選擇ABCD。

2.ABC

解析思路：分析各選項(xiàng)，A、B、C三項(xiàng)均為“四字成語(yǔ)”，而D項(xiàng)“一絲不掛”則不是成語(yǔ)，故選擇ABC。

3.ABCD

解析思路：分析各選項(xiàng)，A、B、C、D四項(xiàng)均為中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)作品，故選擇ABCD。

4.ABCD

解析思路：分析各選項(xiàng)，A、B、C、D四項(xiàng)均為形容事物繁多的詞語(yǔ)，故選擇ABCD。

5.ABCD

解析思路：分析各選項(xiàng)，A、B、C、D四項(xiàng)均為古詩(shī)詞鑒賞的基本方法，故選擇ABCD。

三、判斷題（每題2分，共10分）

1.×

解析思路：專升本語(yǔ)文考試中，閱讀理解部分主要考查學(xué)生對(duì)文章主旨、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容的理解，而非僅僅是對(duì)