2023年江蘇省揚州市社會工作者職業資格

社會工作實務（初級）真題（含答案）

學校:班級:姓名:考號:

一、單選題（10題）

1.宮爺爺是一位剛從國外回來的老人，他只有一只腿。一次他上街，年

輕的鄰居小李也不問他，直接把他扶到了馬路對面，對于小李的做法,

下列說法錯誤的是（）0

A.小李把宮爺爺看作，理所當然”是需要幫助的人

B.小李的做法可能會讓殘疾人“依賴”社會

C.小李應該先評估宮爺爺需要“什么”幫助

D.小李的做法，是值得大大提倡的

2.小明是小學五年級學生。最近，父母發現小明對學習數學越來越沒有

興趣，作業拖沓，有時故意把數學作業本留在學校，回家不做作業。為

此，父母苦口婆心地勸說小明，甚至責罵他，但都沒有什么效果。社會

工作者了解了小明的家庭教育情況后，決定采用家庭行為學習的方式幫

助小明。下列做法中，正確的是（）。

A.改變小明父母教育子女的態度

B.改變小明父母之間的溝通方式

C.指導小明制訂詳細的數學學習計劃

D.指導小明父母及時肯定小明數學學習的進步

3.李偉今年13歲，父母離異，他一直與父親和奶奶生活在一起。父親沒

有穩定工作，生活比較困難，給李偉的零花錢很少。而李偉在校不好好

學習，經常與一些社會上的小混混一起偷東西，為此常常受到父親的痛

打，而此時奶奶都會護著他，并且平時對他也是有求必應。這導致了父

親與奶奶之間嚴重的矛盾沖突，屢次激烈爭吵。社會工作者吳斌準備介

入幫忙，其做法不正確的是（）。

A.爭取學校的支持，建議老師在學習上給予李偉幫助和支持

B.對李偉進行心理疏導，增強李偉的責任感、對生活的信心

C.與李偉的父親溝通，建議他改變現行教育方式，給予李偉關心，增強

李偉改變自己的動力

D.與李偉的奶奶溝通，告知奶奶不要過多干涉父親對李偉的管教，父親

的管教才是第一位的

4.

第27題由專業的社會工作者將居民個人或家庭的背景資料進行整理并

分類管理，了解居民的現實需求和潛在需求,進行動態跟蹤，隨時評估。

這種工作方法是（）。

A.址反個*管野

B.故

C.粒區計?制if

D.MM】*“竹哥

E.F4K個*坊法

第56題世界衛生組織(WHO)根據不同的殘疾對人的()和社會功能

影響的不同，把殘疾分為三類：損傷(Impairment)、能力缺失(Disability)

和殘障(Handicap)。

A.生現功能

B.心用功能

C.運動功能

D.奇功功便

E.文化功使

6.

第36題在利用自己的身份和權利倡議機構實行必要的改革，為缺乏資

源的服務對象爭取更合理的服務，或者動員服務對象一起爭取一些合理

的資源和服務的過程中，社會工作者的角色是()o

A.使能者B.聯系人C.教育者D.倡導者E.治療者

7.

第52題安置社會工作的方針是()o

A.眼如教行

B.技挎生產

C.群眾式外

o.

E.衣置、各出】1所

8.在處理被虐待和被疏于照顧老人問題時，一般不會采用的介入措施有

()o

A,提供轉介和志愿服務

B.維護老人的合法權益，保護老人免受經濟方面的剝奪

C.為不同境況中被虐待和被疏于照顧老人提供救助性服務

D.為不同境況中被虐待和被疏于照顧老人構建正式和非正式社會支持

網絡

E.做政策方面的倡導和輿論方面的呼吁，改變和調整被虐待和被疏于照

顧老人的家庭和社區環境

9.小王自從工傷失去雙腿后變得不愛與人打交道，家人為此擔心不已。

社會工作者小李通過與小王家人、同事的談話，了解小王的情況之后,

決定用個案管理的方法對他實行干預。經過多次溝通，小王同意接受小

李的幫扶，最終簽下協議。這個過程屬于個案管理的（）階段。

A.評估B.制訂服務方案C.建立關系D.獲得整合性資源

10.醫院社會工作服務中的外展服務是指（）。

A.醫院社會工作者擴展醫院的有關服務

B.在醫院中拓寬服務項目

C.醫院社會工作者對外開展服務

D.從事醫務社會工作以外的服務

二、單選題（10題）

11.

第18題在收集服務對象資料的過程中，心理社會治療模式強調把服務

對象放回到具體的人際交往的場景中，既要搜集服務對象個人的資料,

又要收集服務對象與他人互動情況的資料。這說明心理社會治療模式具

有（）的特點。

A.注重從人際交往的場景中了解服務對象

B.運用綜合的診斷方式確定服務對象問題的原因

C.采用多層面的服務介入方式幫助服務對象

D.迅速了解服務對象的主要問題

E.積極協助服務對象解決當前問題

12.（）是指社會工作者為受助家庭成員提供相關服務機構的服務信

息，幫助受助家庭成員了解和使用相關機構的服務，增強受助家庭成員

運用資源解決問題的能力。

A.支持者B.咨詢者C.使能者D.合作者

13.

第40題國家和社會對因各種原因無法維持最低生活水平的公民給予無

償救助的一項社會保障制度是（）。

A.H公做階

B.葉會最修

C.社會他助

D.葉公相利

14.

第12題一對關系緊張的父子前來求助，希望改善父子間的關系，因此,

“建立良好的父子關系”很可能成為社會工作的（）。

A.目的

B

C.狂務

D-

15.

第15題全天候救助是一種實行（）開放接待的救助形式。

A8小時

B.12小時

C.24小時

D.35小時

E.。小時

16.老周為了讓兩個孩子能接受更好的教育，將他們從農村轉到了省會城

市讀書。為了多掙錢供孩子讀書，老周每天起早貪黑，做臨時建筑工,

擺地攤賣菜，非常辛苦。但是，其中一個孩子卻不能體諒父親的艱辛,

在學校與同學打架，上課與老師頂嘴，傷透了老周的心。對此老周備感

無奈，于是求助于社會工作者何磊。針對老周家的情況，為了改變孩子

的行為，何磊應開展（）服務。

A.家庭支持B.家庭行為學習C.家庭心理輔導D.家庭情緒管理

17.6歲的豆豆由于肺炎住進醫院的重癥監護室，不允許父母探望。據醫

護人員反映，豆豆以為父母不要他了，整日哭鬧。于是，豆豆的父母向

社會工作者求助。下列做法中，對豆豆來說最合適的是（）。

A.購買禮物送給他B.轉達父母對他的問候C.請父母寫信給他D.請父

母去探望豆豆

18.（）是檢視計劃介入的理想結果和這些結果實現的程度及其影響的

評估。

A.過程評估B.效果評估C.效率評估D.結果評估

19.建筑業是以男性為主的行業，存在女性被邊緣化的現象。某社會工作

服務機構計劃為建筑工地的女性提供服務。社會工作者在運用賦權理論

制定服務目標的過程中，正確的做法是（）。

A.與有關專家共同制定目標

B.與男性員工共同制定目標

C.與女性員工共同制定目標

D.與建筑公司管理層共同制定目標

20.

第25題下列哪項是城市貧困救助政策（）。

A.綠低生活探障制應

B.醫療%的制度

C.養老作的制及

D.五保供養制度

E.生育保險

三、單選題（10題）

21.社會工作認為社區關系的（）是指社區通過與政府機構、轄區單位

建立良好互動關系，表達居民的意見和訴求，爭取資源，解決社區問題

和滿足社區需求。

A.對外關系B.對內關系C.同輩關系D.代際關系

22.小紅成績一直很好，人也很有禮貌，但是班主任蘇老師卻發現小紅最

近常悶悶不樂，神情恍惚，脾氣很暴躁，找她談話沒有任何效果，因此

秦老師找到學校社會工作者陳菊，希望她給予幫助。針對此類服務對象

的特性，陳菊第一次與小紅見面時應采取的恰當表達是（）o

A.“蘇老師讓你來找我，你自己覺得怎么樣？”

B.“蘇老師讓你來找我，你知道為什么嗎？”

C.“蘇老師讓你來找我，我現在就分析你存在的問題吧。”

D.“蘇老師讓你來找我，以后每個星期五下午我在這里等你。”

23.矯正社會工作者介入司法過程最早在（）開始。

A.案件發生后B.司法判決前C.監禁場所中D.刑滿釋放后

24.（）可為流浪乞討人員提供全天候救助。

A.福利院B.救助站C救助巡邏車D.救助亭

25.小王自從工傷失去雙腿后變得不愛與人打交道，家人為此擔心不已。

社會工作者小李通過與小王家人、同事的談話，了解小王的情況之后,

決定用個案管理的方法對他實行干預。經過多次溝通，小王同意接受小

李的幫扶，最終簽下協議。這個過程屬于個案管理的（）階段。

A.評估B.制訂服務方案C.建立關系D.獲得整合性資源

26.

第5題在溝通分析理論中，人與人之間的心理地位有下述幾種，其中心

理健康者是（）。

A.?今研究

B.靠屈補救

C.YIW發現和葬瓶

D.完善閭發展

E,不幽&造

27.下列各項中不屬于社區要素的是（）0

A.居民B.地區C.共同關系D.社區環境

28.養老機構（）模式中，照顧機構的首要任務是延長人的壽命。

A.園藝B.倉儲C.家庭D.住房與服務

29.

第31題安置社會工作的主要對象為（）。

A.3故軍人*?

BiBttVA

C.遺堂會無件門然我科的黃尺

D.漁人城市的裱浪乞討人M

E一軍器遺屬

30.老李文化程度不高，又沒有一技之長，享受了幾年低保之后，想通過

就業改變生活狀況。社會工作者聯系就業援助員向他推薦了幾份工作，

但老李覺得這些工作既苦又累,薪水又少,不愿接受。針對老李的情況，

社會工作者首先要做的是（）。

A.調整其自我認知B.提升其自信心C.為其尋找其他就業信息D.

協助其參加技能培訓

四、單選題（10題）

31.在社會工作評估中，過程評估關注的重點是（）。

A.檢視最終結果實現的程度

B.檢視計劃介入的理想結果

C.工作中的各種步驟和程序怎樣促成了最終的介入結果

D.評價社會工作方法的效度

32.對于婦女權益的維護，不同的職業有著不同的途徑。作為一名社會工

作者，在維護婦女權益方面的工作內容不包括（）。

A.向社會宣傳各種維護婦女權益的法律知識

B.調查研究婦女權益狀況

C.追究侵害婦女權益方的法律責任

D.督促健全維護婦女權益的機制

33.（）是指借助救助巡邏車和救助亭對街頭的流浪人員實施救助。

A.全天候救助B.專門救助C.街頭救助D.流浪人員救助

34.不同優撫安置社會工作服務對象的問題的側重點不同,待安置的退役

士兵有著較高的（）o

A.政治訴求B.工作訴求C.康復訴求D.社會需求

35.小強16歲患上精神分裂癥，現在已經23歲了，一直呆在家里，社會

工作者了解到這個情況后，開始與小強及其家人接觸，社會工作者和小

強的家人一起討論小強的特點和優點，小強曾經學過打字，有一定的基

礎，社會工作者幫助小強聯系機構，讓他慢慢接受培訓。小強后來找到

一份社會服務機構提供的兼職工作。社會工作者為小強提供的服務屬于

A.個案輔導服務B.家庭幫助服務C.職業康復服務D.個案管理服務

36.

第60題目前在學校社會工作的定義上存在著不少的差異，但不的定一

般也都包含了關于學校社會工作的（）要素。

A3*

B4f

C.〃

D6增

E.7W

37.阿軍的媽媽經常查看阿軍的書包，發現一封女同學寫給阿軍的情書

后，不問青紅皂白直接向老師告發那位女同學，憤怒的阿軍以自殺威脅

母親。社會工作者小張來到阿軍家時，現阿軍正在陽臺上要跳樓，而母

親死拽住不放，這時社會工作者小張應立刻（）。

A.接案B.問題界定C預估D.危機介入

38.矯正社會工作者吳剛主要負責為刑滿釋放人員提供服務，這種服務稱

為（）o

A.更新保護服務B.更生保護服務C再生保護服務D,更換保護服務

39.幫助殘疾人實現經濟自立，或提高其經濟自立能力，保障其在經濟生

活中不受歧視；對于不能實現經濟自立的重度殘疾人，幫助其得到社會

給予的經濟保障。這屬于殘疾人社會工作中的（）措施。

A.職業康復B.社區康復C.社會康復D.教育康復

40.

第11題“國家和社會對服現役的義務兵家屬和撫恤補助對象發給優待

金，以及在治病、交通、住房、就業、入學、人托、生活困難補助、救

濟、貸款、郵政、供應、參加游覽等方面提供的優惠待遇，這是指（）。

A.廣義的優執

B.我義的優技

c.r義的優特

D.佚義的優樸

E.映文的拉他

五、單選題（2題）

41.（）是指社會工作者運用社會工作的專業理論、方法和技巧，去

推行與參觀憑吊人群、烈士遺屬、工作人員和系統有關的社會政策或措

施的工作過程。

A.軍供社會工作B.軍休社會工作C.光榮院社會工作D.烈士褒揚社會

工作

42.

第46題（）是社會工作實務過程的第一步，也是整個助人過程的

基礎和起點。

A.報案

B.伍佑

C.W即

D,介入

六、單選題（2題）

43.

第1題在開展老年社會工作中，與喪失視力的老人溝通，應該避免

A.兩時什么方式能對W人件帚岫

B,更離開的時候不告壞士人

C.帚名人同黑看的環境

D.移切?西的時帔先U2人刈電

44.

第29題預防性的青少年社會工作是指通過社會工作的各類服務，對一

些潛在的、阻礙青少年欄會功能有效發揮的條件和情景進行（）的過

程。

A.自削。.■務

0.『償。治"

c.林*制e

o.y瓶發現卻不務

E.疆務和精勵

參考答案

LD

2.D家庭行為學習是根據行為學習理論的原理，對家庭中的年輕子女在

成長過程中遇到的行為問題進行干預的服務。家庭行為學習要求社會工

作者首先與父母親建立良好的合作關系，在指導孩子學習新行為的同時,

鼓勵父母親在孩子做出適當的行為時給予獎勵，對于孩子做出的不當的

行為則給予懲罰，幫助父母親指導孩子學習新的行為方式，改善父母親

與孩子之間的溝通交流。

\n

3.D根據社會工作的專業方法，D項的做法會加劇父親與奶奶的沖突，

因此是錯誤的。

4.A

5.A

6.D解析：題干解釋的正是社會工作者作為倡導者的角色表現。

7.E

8.A對被虐待和被疏于照顧老人，主要介入措施有以下幾點：維護老人

的合法權益，保護老人免受經濟方面的剝奪；為不同境況中被虐待和被

疏于照顧老人提供救助性服務；為不同境況中被虐待和被疏于照顧老人

構建正式和非正式社會支持網絡；做政策方面的倡導和輿論方面的呼吁,

改變和調整被虐待和被疏于照顧老人的家庭和社區。

9.C

10.A外展服務是指醫務社會工作者擴展醫院的有關服務,走進社區開展

活動。社會工作者也可以為燒傷兒童、癌癥兒童在醫院外組織夏令營等

休閑活動，協助他們增進同輩的交往，提高其社會適應能力。

H.A解析：收集資料的要求反映了心理社會模式注重從人際交往的場景

中了解服務對象。

12.C使能者是家庭社會工作者在介入階段主要承擔的角色之一，它是指

社會工作者為受助家庭成員提供相關服務機構的服務信息，幫助受助家

庭成員了解和使用相關機構的務，增強受助家庭成員運用資源解決問題

的能力。

\n

13.C無

14.A關系緊張的父子希望改善關系時，他們救助的目的就是“建立良好

的父子關系

15.C

16.B家庭行為學習是根據行為學習理論的原理，對家庭中的年輕子女在

成長過程中遇到的行為問題進行干預的服務。它假設孩子在家庭生命周

期的不同階段有不同的學習任務，如孩子在學齡階段就需要與不同的同

齡伙伴交流，學習新的行為；同樣，孩子在青春期向往更多的自由空問，

也需要學習新的行為。本題中，老周的孩子從農村轉到城里讀書，需要

及時調整行為方式，以適應新的環境。

17.D調節病人心理，配合醫院治療是醫院社會工作的重要內容。在整個

醫療過程中，醫務社會工作者需要運用專業知識調節病人的心理，疏導

病人的各種負面情緒，調整病人的不良心理狀態和行為，對病人進行心

理護理。做好心理護理有利于病人疾病的治療和康復。

18.D結果評估是檢視計劃介入的理想結果以及這些結果實現的程度及

其影響的評估。結果評估是在工作過程的最終階段作出,包括目標結果

和理想結果兩個部分。

19.C婦女賦權的目的是通過社會工作者和婦女之間的共同合作,讓婦女

有能力認識到自身的真實處境，引發她們對形成這種境況的社會因素進

行思考，尋找解決的途徑，并且通過參加具體的行動來改善處境。

\r\n

20.A城市貧困救助主要是最低生活保障制度。

21.A社會工作認為社區關系主要有兩種表現形式：①對外關系。是指社

區通過與政府機構、轄區單位建立良好互動關系，表達居民的意見和訴

求，爭取資源，解決社區問題和滿足社區需求。②對內關系。一方面是

指社區內部各組織之間的關系，如居委會、服務站（工作站）、業主委員

會、物業公司等，社會工作者致力于推動各個組織建立互信互賴的關系,

合力解決社區問題，促進社區凝聚力的形成；另一方面是指居民和居民

之間的各種關系，包括鄰里關系、本地人和外來人口的關系、代際關系、

同輩關系等，社會工作者致力于推動社區居民之間的交流、溝通、協商

與合作，促進社區居民之間的互惠、互助，培養相互關懷的社區美德，

促進社區歸屬感的建立。

22.D社會工作者與受助對象的初次會談中，首先要與受助者建立基本的

信任關系。ABC三項的表述會引起受助者小紅的警惕與排斥，不利于社

會工作者陳菊開展工作，故正確答案為D。

23.B矯正社會工作者介入司法過程，自司法判決前的案件審理階段就已

經開始。這時的主要服務對象是已被拘押或保釋的、尚未被判定有罪的

犯罪嫌疑人。

\n

24.B為流浪乞討人員提供個別化服務包括主動救助和機構救助。其中，

主動救助包括街頭救助和全天候救助。街頭救助是指借助救助巡邏車和

救助亭對街頭流浪人員實施救助。全天候救助就是各個城市的救助站24

小時開放接待流浪人員。

25.C

26.D

27.D社區包括五項要素：居民、地區、共同關系、社區組織和社區意識。

28.B在“倉儲模式”中，照顧機構的首要任務是延長人的壽命，重點是為

老人提供一個安全的居住環境、合適的飲食、良好的健康和醫療服務。

而在“園藝模式”中，首要任務是滿足老人未得到滿足的需要，開發老人

的能量和未得以實現的能力。除了與“倉儲模式”有相同的要求外，“園

藝模式”所提供的照顧是以人為本的，重點是老人的社會和情感要求。

29.B

30.A就業救助服務中，受自身能力和知識技能所限,以及社會資源缺乏,

救助對象在參與就業過程中可能會遇到挫折和挑戰，不能及時就業或者