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文檔簡介
湖南省長沙市2025年初中學業質量檢測卷(二)化學考試時間60分鐘,總分100分。可能用到的相對原子質量:H1C12O16Si28一、選擇題(本大題共12小題,每小題3分,共36分。每小題只有一個選項符合題意,請將符合題意的選項用2B鉛筆填涂在答題卡相應位置。)2024年3月22日是第三十二屆“世界水日”,3月22~28日是第三十七屆“中國水周”。我國2024年“世界水日”“中國水周”活動主題為“精打細算用好水資源,從嚴從細管好水資源”。完成下列小題:1.凈化水的過程中,發生了化學變化的是A.過濾 B.活性炭吸附 C.消毒殺菌 D.蒸餾2.下列關于水的說法正確的是A.地球上的淡水資源取之不盡,用之不竭B.無色、無臭、透明的液體一定是純水C.軟水中含有較多可溶性鈣、鎂化合物D.生活中降低水的硬度最常用的方法是煮沸3.經過自來水廠處理后的水是A.混合物 B.純凈物 C.單質 D.氧化物4.規范實驗操作是化學實驗成功的重要保證。下列操作安全、規范的是A.量取9.5mL液體 B.添加酒精C.加鐵釘 D.加熱試管里的液體5.濕衣服晾曬變干,說明A.分子質量小 B.分子在不斷運動 C.分子間有間隔 D.分子體積小6.美麗家園需要天藍、地綠、水清。下列做法與環保理念不相符的是A.推廣使用新能源汽車 B.露天焚燒塑料袋C.積極植樹造林 D.生活污水集中處理7.構成物質的微粒有分子、原子、離子等。下列物質由離子構成的是A. B.C. D.8.化學與生活息息相關,下列有關說法錯誤的是A.多食用富含維生素C的水果、蔬菜,可預防壞血病B.為延長食品保質期,加工火腿腸時應放入過量亞硝酸鈉C.為使發面食品松軟可口,制作時可添加適量小蘇打D.生活中常用的塑料、合成纖維等都是有機合成材料9.食物是日常營養的主要來源,下列食物中富含糖類的是A.黃瓜 B.米飯 C.雞腿 D.花生油10.下列關于溶液的說法正確的是A.水能溶解所有物質,是一種常用的溶劑B.飽和溶液升高溫度一定變為不飽和溶液C.硝酸銨溶于水使溶液的溫度降低D.溶液具有均一性和穩定性,是因為溶液中各種粒子都靜止不動11.下列生活垃圾在分類時一般應投入“可回收垃圾”的是A.果皮 B.過期藥品 C.快遞紙箱盒 D.濕紙巾12.根據化學方程式書寫規則,分析在3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2+2X↑+4H2O中,X的化學式是A.N2O B.NO C.N2O4 D.NO二、選擇題(本大題共3小題,每小題3分,共9分。在每小題給出的四個選項中,有一個或兩個選項符合題意。全部選對的得3分,選對但不全對的得2分,有選錯的得0分。請將符合題意的選項用2B鉛筆填涂在答題卡相應位置。)13.“3·15”晚會揭露了肉類加工食品存在安全問題。下列有關說法正確的是A.干冰可用于鹵肉的冷藏保鮮B.霉變的食物煮熟后就可放心食用C.將經甲醛溶液浸泡的牛肉制作成牛排D.為了延長火腿腸的保質期,可以添加大量的防腐劑亞硝酸鈉14.Na2CO3和NH4Cl的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是A.t1℃時,乙是NH4Cl的不飽和溶液B.t1℃時,Na2CO3飽和溶液的質量分數約為20%C.t2℃時,兩種物質的飽和溶液中溶質質量相等D.t2℃時,兩種物質的溶液降溫到t1℃都沒有晶體析出15.下列物質不能由金屬與酸直接作用得到的是A. B. C. D.AgCl三、填空題(本大題共5小題,化學方程式每個3分,其余每空2分,共30分。)16.航天追夢人,赤心貫蒼穹。(1)我國空間站的“人造空氣”與我們身邊的空氣成分含量基本相同,其中含量最多的是_____(填化學式)。(2)火箭可采用液氧液氫作推進劑,體現氫氣具有的性質是_____。17.化學是推動科技進步和現代社會文明的重要力量,與生活、生產和科技發展息息相關。(1)打掃衛生清洗各種器具時,可用廚房中的_____(填“純堿”或“食醋”)清洗水垢(水垢的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂)。(2)我國是最早利用天然氣的國家。目前天然氣作為清潔能源已走入千家萬戶。天然氣的主要成分是甲烷(),寫出甲烷在空氣中充分燃燒的化學方程式:_____。18.大量燃燒含硫煤,會產生_____(填化學式)氣體形成酸雨,在實驗室可以用堿液將其吸收(其原理與吸收二氧化碳相似),寫出其與足量NaOH反應的化學方程式:_____。19.閱讀下面科普短文化學是不斷發明和制造對人類更有用的新物質的科學。在分子、原子層次上改變原子的排列方式就可以創造新物質。在超高壓和高溫條件下,石墨中某些碳原子受到擠壓,凸出到層間的空間中,與上一層正六邊形的碳原子形成正四面體的排列方式,就得到金剛石。分子是由12個正五邊形和20個正六邊形構成的完美對稱的籠狀分子。分子形似足球,被形象地稱為“足球烯”。在常溫下是紫紅色晶體,具有金屬光澤,可用于超導、催化等領域,在的使用中注意一定要遠離火源。碳納米管直徑一般為幾納米到幾十納米,其中碳原子以正六邊形排列形成管狀結構。其管狀結構決定了它的彈性和彎曲性優異,可制作金屬催化載體,用于計算機芯片等前沿領域。石墨烯中的碳原子是以正六邊形緊密排列的單層結構。石墨烯晶體管的傳輸速度遠遠超過目前的硅晶體管,因此有希望應用于全新超級計算機的研發。2004年,科學家用一種非常簡單易行的機械剝離法得到石墨烯,之后,制備石墨烯的新方法層出不窮,工業上可采用甲烷在高溫和Cu-Pd催化下分解制取石墨烯,同時產生氫氣。隨著科技水平的提升,石墨烯的應用前景會十分廣闊。(1)碳納米管的彈性較好、易于彎曲,這些性質都源于它是_____結構。(2)寫出石墨烯燃燒的化學方程式:_____。(3)甲烷在高溫和Cu-Pd催化下制取石墨烯的反應屬于_____(填基本反應類型)。20.加快能源轉型升級,發展新質生產力。氫氣是最理想的清潔能源,依據不同制取方式,可分為“綠氫”“灰氫”“藍氫”“紫氫”和“金氫”等。儲氫是實現氫能廣泛應用的重要環節,分為物理儲氫和化學儲氫,前者包括高壓氣態、低溫液態、吸附等儲存方式,后者將氫氣轉化為其他化合物進行儲存。“液氨儲氫”的原理是氫氣與氮氣在一定條件下生成液氨,進行儲存。(1)電解水制氫的化學方程式為_____。(2)屬于“綠氫”的是_____(填標號)。a.風能發電制氫b.煤燃燒發電制氫c.核能發電制氫(3)從微觀角度解釋,氫氣能被壓縮儲存的原因是_____。(4)“液氨儲氫”屬于_____(填“物理”或“化學”)儲氫。四、實驗探究題(本大題共2小題,每空2分,共20分。)21.通過化學學習,你已經掌握了實驗室制取氣體有關知識,結合圖所示裝置,回答下列問題:(1)寫出下列標號的儀器名稱:①_____。(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,在A裝置的試管口塞一團棉花的原因是_____。(3)要收集一瓶氧氣用于鐵絲的燃燒實驗,最好選用的收集裝置是_____(填標號)。(4)F裝置具有廣泛的用途。若用該裝置收集氧氣,驗滿的方法是_____。22.某化學實驗小組的同學們在學習了中和反應之后,做了如下實驗,請跟他們一起探究。(1)實驗①和③觀察到的共同實驗現象是________。【提出問題】實驗②沒有觀察到明顯的實驗現象,是否發生反應?【實驗探究】(2)化學興趣小組取少量實驗后試管②中的溶液,分別加入a、b兩支試管中,向b試管中滴入酚酞溶液,觀察到酚酞溶液_________(填實驗現象)證明了稀鹽酸和氫氧化鈉溶液一定發生了化學反應,該反應的化學方程式為:___________。為進一步探究試管②反應后溶液中溶質成分,向試管b中加入下列物質中的_____(填字母)均可證明其成分。A.CuB.Fe(OH)3C.紫色石蕊溶液(3)定量研究也是化學研究的重要方法,一同學將200mL稀鹽酸平均分成兩份,其中一份直接加入到Wg的CaCO3中,充分反應后收集到V1體積的CO2;向另一份中先加一定量的NaOH溶液,充分反應后,也加入到Wg的CaCO3中,反應后收集到V2體積的CO2,如果V1_____V2(填“>”或“<”或“=”)也能說明氫氧化鈉溶液和稀鹽酸發生了反應。(4)化學實驗小組又利用pH傳感器探究稀鹽酸和氫氧化鈉溶液的反應過程,實驗操作和測定結果如圖所示:下列說法不正確的是______。A.甲溶液為氫氧化鈉溶液B.當甲溶液加入為18mL,所示溶液中溶質是NaCl和NaOHC.隨著甲溶液的不斷加入,所得溶液中NaCl的質量會不斷增加D.取a點所示的溶液加熱蒸干所得固體為純凈物五、計算題(本大題共1小題,共5分。)23.芯片被稱為“現代工業的糧食”,高純度的硅可用于制造計算機芯片。工業上常用焦炭在高溫下和二氧化硅反應制取硅,主要反應為SiO2+2CSi+2CO↑。(1)硅在地殼中的含量居第______位。(2)根據化學方程式計算,若要制取5.6kg的硅,至少需要焦炭的質量是多少?(寫出計算過程)
湖南省長沙市2025年初中學業質量檢測卷(二)化學考試時間60分鐘,總分100分。可能用到的相對原子質量:H1C12O16Si28一、選擇題(本大題共12小題,每小題3分,共36分。每小題只有一個選項符合題意,請將符合題意的選項用2B鉛筆填涂在答題卡相應位置。)2024年3月22日是第三十二屆“世界水日”,3月22~28日是第三十七屆“中國水周”。我國2024年“世界水日”“中國水周”活動主題為“精打細算用好水資源,從嚴從細管好水資源”。完成下列小題:1.凈化水的過程中,發生了化學變化的是A.過濾 B.活性炭吸附 C.消毒殺菌 D.蒸餾2.下列關于水的說法正確的是A.地球上的淡水資源取之不盡,用之不竭B.無色、無臭、透明的液體一定是純水C.軟水中含有較多可溶性鈣、鎂化合物D.生活中降低水的硬度最常用的方法是煮沸3.經過自來水廠處理后的水是A.混合物 B.純凈物 C.單質 D.氧化物【答案】1.C2.D3.A【解析】【1題詳解】A、過濾是將不溶性固體與液體分離的操作,沒有新物質生成,屬于物理變化,A錯誤;B、活性炭吸附是利用活性炭的吸附性,吸附水中的色素和異味等,沒有新物質生成,屬于物理變化,B錯誤;C、消毒殺菌是利用消毒劑能使細菌、病毒等蛋白質變性,有新物質生成,屬于化學變化,C正確;D、蒸餾通過加熱使水變成水蒸氣,再冷凝成液態水,沒有新物質生成,屬于物理變化,D錯誤。故選C。【2題詳解】A、地球上的總水量很大,但淡水資源有限,且分布不均,并非取之不盡、用之不竭,A錯誤;B、無色、無臭、透明的液體不一定是純水,可能含有一些可溶性雜質,B錯誤;C、軟水中含有較少或不含可溶性鈣、鎂化合物,硬水中含有較多可溶性鈣、鎂化合物,C錯誤;D、生活中降低水的硬度最常用的方法是煮沸,煮沸可使水中的可溶性鈣、鎂化合物轉化為沉淀,從而降低水的硬度,D正確。故選D。【3題詳解】經過自來水廠處理后的水,雖然經過了沉淀、過濾、消毒等步驟,但仍含有一些可溶性雜質,由多種物質組成,屬于混合物。而純凈物由一種物質組成,單質是由同種元素組成的純凈物,氧化物是由兩種元素組成且其中一種是氧元素的化合物,所以處理后的水不屬于純凈物、單質、氧化物。故選A。4.規范的實驗操作是化學實驗成功的重要保證。下列操作安全、規范的是A.量取9.5mL液體 B.添加酒精C.加鐵釘 D.加熱試管里的液體【答案】D【解析】【詳解】A、量取9.5mL液體時,應選用10mL量筒(量筒量程選擇應遵循“大而近”原則),選用100mL量筒會導致誤差過大,操作不規范,該選項錯誤;B、禁止向燃著的酒精燈內添加酒精,防止引發火災,此操作不規范,該選項錯誤;C、向錐形瓶中加鐵釘時,應將錐形瓶橫放,用鑷子夾取鐵釘放在瓶口,再慢慢豎起,直接從瓶口上方投入鐵釘易打破儀器,該選項錯誤;D、加熱液體時,需要用酒精燈外焰加熱,試管夾夾在距離試管口三分之一的位置,液體的體積不超試管容積的三分之一,試管與桌面呈45°角傾斜,試管口不可對著人,圖中操作規范,該選項正確。故選D。5.濕衣服晾曬變干,說明A.分子質量小 B.分子在不斷運動 C.分子間有間隔 D.分子體積小【答案】B【解析】【詳解】濕衣服晾曬后變干,是因為水分子是在不斷地運動的,運動到空氣中去了。故選B。6.美麗家園需要天藍、地綠、水清。下列做法與環保理念不相符的是A.推廣使用新能源汽車 B.露天焚燒塑料袋C.積極植樹造林 D.生活污水集中處理【答案】B【解析】【詳解】A、積極推廣使用新能源汽車,有利于減少化石燃料的使用,可以減少污染,有利于保護環境,不符合題意;B、露天焚燒塑料,會產生大量煙塵和有害物質,不利于保護環境,符合題意;C、積極植樹造林,可以凈化空氣,有利于保護環境,不符合題意;D、生活污水集中處理,可以減少水污染,有利于保護環境,不符合題意。故選B7.構成物質的微粒有分子、原子、離子等。下列物質由離子構成的是A. B.C. D.【答案】C【解析】【詳解】A、氮氣屬于氣態非金屬單質,是由氮分子構成的,該選項不符合題意;B、水是由非金屬元素組成的化合物,是由水分子構成的,該選項不符合題意;C、氯化鈉是含有金屬元素和非金屬元素的化合物,是由鈉離子和氯離子構成的,該選項符合題意;D、金剛石屬于固態非金屬單質,是由碳原子直接構成的,該選項不符合題意。故選C。8.化學與生活息息相關,下列有關說法錯誤的是A.多食用富含維生素C的水果、蔬菜,可預防壞血病B.為延長食品保質期,加工火腿腸時應放入過量亞硝酸鈉C.為使發面食品松軟可口,制作時可添加適量小蘇打D.生活中常用的塑料、合成纖維等都是有機合成材料【答案】B【解析】【詳解】A、維生素C對人體很重要,缺乏維生素C會患壞血病,多食用富含維生素C的水果、蔬菜,可預防壞血病,該選項說法正確;B、亞硝酸鈉是一種工業鹽,雖然有防腐作用,但它有毒,過量食用會危害人體健康,加工火腿腸時不能放入過量亞硝酸鈉,該選項說法錯誤;C、小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱,受熱分解會產生二氧化碳氣體,能使發面食品松軟可口,制作發面食品時可添加適量小蘇打,該選項說法正確;D、有機合成材料包括塑料、合成纖維、合成橡膠,生活中常用的塑料、合成纖維等都屬于有機合成材料,該選項說法正確。故選B。9.食物是日常營養的主要來源,下列食物中富含糖類的是A.黃瓜 B.米飯 C.雞腿 D.花生油【答案】B【解析】【詳解】A、黃瓜富含維生素,故選項不符合題意;B、米飯富含糖類,故選項符合題意;C、雞腿富含蛋白質,故選項不符合題意;D、花生油富含油脂,故選項不符合題意;故選:B。10.下列關于溶液的說法正確的是A.水能溶解所有物質,是一種常用的溶劑B.飽和溶液升高溫度一定變為不飽和溶液C.硝酸銨溶于水使溶液的溫度降低D.溶液具有均一性和穩定性,是因為溶液中各種粒子都靜止不動【答案】C【解析】【詳解】A、水是一種常用的溶劑,能溶解許多物質,但不是溶解所有物質,故A不符合題意;B、飽和溶液升高溫度不一定能變成不飽和溶液,如氫氧化鈣的溶解度隨著溫度的升高而變小,其飽和溶液升高溫度后,溶解度變小,溶液仍為飽和溶液,故B不符合題意;C、硝酸銨溶于水吸熱,使溶液的溫度降低,故C符合題意;D、溶液具有均一性和穩定性,溶液中的各種粒子是在不斷運動的,故D不符合題意。故選C。11.下列生活垃圾在分類時一般應投入“可回收垃圾”的是A.果皮 B.過期藥品 C.快遞紙箱盒 D.濕紙巾【答案】C【解析】【詳解】A、廚余垃圾是指居民日常生活及食品加工、飲食服務、單位供餐等活動中產生的垃圾,故果皮屬于廚余垃圾,不符合題意;B、有害垃圾,指生活垃圾中對人體健康或自然環境造成直接或潛在危害的物質。過期藥品屬于有害垃圾,不符合題意;C、可回收物就是再生資源,指生活垃圾中未經污染、適宜回收循環利用的廢物。快遞紙箱盒可回收利用,屬于可回收垃圾,符合題意;D、干垃圾即其它垃圾,指除可回收垃圾、有害垃圾、濕垃圾以外的其它生活廢棄物,濕紙巾屬于干垃圾,不符合題意。故選C。12.根據化學方程式書寫規則,分析在3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2+2X↑+4H2O中,X的化學式是A.N2O B.NO C.N2O4 D.NO【答案】B【解析】【詳解】根據質量守恒定律,反應前后原子種類和數目都不變,反應前中含Cu、H、N、O四種原子個數分別為3、8、8、24,反應后含Cu、H、N、O四種原子個數分別為3、8、6、22,則2X分子中含有2個氮原子和2個氧原子,則每個X分子由1個氮原子和1個氧原子構成,則物質X的化學式為NO。故選:B。二、選擇題(本大題共3小題,每小題3分,共9分。在每小題給出的四個選項中,有一個或兩個選項符合題意。全部選對的得3分,選對但不全對的得2分,有選錯的得0分。請將符合題意的選項用2B鉛筆填涂在答題卡相應位置。)13.“3·15”晚會揭露了肉類加工食品存在安全問題。下列有關說法正確的是A.干冰可用于鹵肉的冷藏保鮮B.霉變的食物煮熟后就可放心食用C.將經甲醛溶液浸泡的牛肉制作成牛排D.為了延長火腿腸的保質期,可以添加大量的防腐劑亞硝酸鈉【答案】A【解析】【詳解】A、干冰是固態二氧化碳,升華時吸收大量熱,使周圍環境溫度降低,可用于鹵肉的冷藏保鮮,該選項說法正確;B、霉變的食物中含有黃曲霉毒素等有害物質,黃曲霉毒素十分耐熱,蒸煮不能將其破壞,煮熟后也不能食用,該選項說法錯誤;C、甲醛能使蛋白質變性,具有強烈的毒性和致癌性,經甲醛溶液浸泡的牛肉不能食用,更不能制作成牛排,該選項說法錯誤;D、亞硝酸鈉是一種防腐劑,但亞硝酸鈉有毒,過量使用會危害人體健康,不能添加大量的亞硝酸鈉來延長火腿腸的保質期,該選項說法錯誤。故選A。14.Na2CO3和NH4Cl的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是A.t1℃時,乙是NH4Cl的不飽和溶液B.t1℃時,Na2CO3飽和溶液的質量分數約為20%C.t2℃時,兩種物質的飽和溶液中溶質質量相等D.t2℃時,兩種物質的溶液降溫到t1℃都沒有晶體析出【答案】A【解析】【詳解】A、t1℃時,乙位于氯化銨溶解度曲線下方,則為氯化銨的不飽和溶液,該選項說法正確;B、t1℃時,碳酸鈉的溶解度為20g,則其飽和溶液的溶質質量分數為,該選項說法不正確;C、t2℃時,氯化銨和碳酸鈉溶解度曲線相交,但兩種溶液的質量不確定,則無法比較溶質質量,該選項說法不正確;D、降溫時,兩種物質的溶解度隨溫度降低而減小,但由于不確定溶液是否飽和,則兩種溶液中不一定有晶體析出,該選項說法不正確。故選A。15.下列物質不能由金屬與酸直接作用得到的是A. B. C. D.AgCl【答案】CD【解析】【詳解】A、鐵的金屬活動性排在氫前面,能與稀鹽酸發生置換反應,化學方程式為,所以FeCl2能由金屬與酸直接作用得到;B、鋁的金屬活動性排在氫前面,能與稀鹽酸發生置換反應,化學方程式為,所以AlCl3能由金屬與酸直接作用得到;C、銅的金屬活動性排在氫后面,不能與稀鹽酸發生置換反應,所以CuCl2不能由金屬銅與稀鹽酸直接作用得到;D、銀的金屬活動性排在氫后面,不能與稀鹽酸發生置換反應,所以AgCl不能由金屬銀與稀鹽酸直接作用得到。故選CD。三、填空題(本大題共5小題,化學方程式每個3分,其余每空2分,共30分。)16.航天追夢人,赤心貫蒼穹。(1)我國空間站的“人造空氣”與我們身邊的空氣成分含量基本相同,其中含量最多的是_____(填化學式)。(2)火箭可采用液氧液氫作推進劑,體現氫氣具有的性質是_____。【答案】(1)N2(2)可燃性【解析】【小問1詳解】我們身邊的空氣成分按體積計算,氮氣約占78%
,氧氣約占21%
,稀有氣體約占0.94%
,二氧化碳約占0.03%
,其他氣體和雜質約占0.03%
,含量最多的是氮氣,所以“人造空氣”中含量最多的也是氮氣,化學式為N2。【小問2詳解】液氧液氫作推進劑,是利用氫氣和氧氣反應放出大量的熱,為火箭提供動力,這體現了氫氣具有可燃性的性質。17.化學是推動科技進步和現代社會文明的重要力量,與生活、生產和科技發展息息相關。(1)打掃衛生清洗各種器具時,可用廚房中的_____(填“純堿”或“食醋”)清洗水垢(水垢的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂)。(2)我國是最早利用天然氣的國家。目前天然氣作為清潔能源已走入千家萬戶。天然氣的主要成分是甲烷(),寫出甲烷在空氣中充分燃燒的化學方程式:_____。【答案】(1)食醋(2)【解析】【小問1詳解】水垢的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂,碳酸鈣能與食醋中的醋酸反應生成醋酸鈣、二氧化碳和水,氫氧化鎂能與食醋中的醋酸反應生成醋酸鎂和水,可用食醋清洗水垢;【小問2詳解】甲烷在空氣中充分燃燒生成二氧化碳和水,該反應的化學方程式為:。18.大量燃燒含硫的煤,會產生_____(填化學式)氣體形成酸雨,在實驗室可以用堿液將其吸收(其原理與吸收二氧化碳相似),寫出其與足量NaOH反應的化學方程式:_____。【答案】①.SO2②.【解析】【詳解】煤中含硫元素,大量燃燒含硫的煤,硫與氧氣反應會生成二氧化硫,化學式為SO2,二氧化硫是形成酸雨的主要氣體之一;二氧化碳與氫氧化鈉發生反應,二氧化硫與氫氧化鈉溶液反應原理與氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳相似,則發生的反應是。19.閱讀下面科普短文。化學是不斷發明和制造對人類更有用的新物質的科學。在分子、原子層次上改變原子的排列方式就可以創造新物質。在超高壓和高溫條件下,石墨中某些碳原子受到擠壓,凸出到層間的空間中,與上一層正六邊形的碳原子形成正四面體的排列方式,就得到金剛石。分子是由12個正五邊形和20個正六邊形構成的完美對稱的籠狀分子。分子形似足球,被形象地稱為“足球烯”。在常溫下是紫紅色晶體,具有金屬光澤,可用于超導、催化等領域,在的使用中注意一定要遠離火源。碳納米管的直徑一般為幾納米到幾十納米,其中碳原子以正六邊形排列形成管狀結構。其管狀結構決定了它的彈性和彎曲性優異,可制作金屬催化載體,用于計算機芯片等前沿領域。石墨烯中的碳原子是以正六邊形緊密排列的單層結構。石墨烯晶體管的傳輸速度遠遠超過目前的硅晶體管,因此有希望應用于全新超級計算機的研發。2004年,科學家用一種非常簡單易行的機械剝離法得到石墨烯,之后,制備石墨烯的新方法層出不窮,工業上可采用甲烷在高溫和Cu-Pd催化下分解制取石墨烯,同時產生氫氣。隨著科技水平的提升,石墨烯的應用前景會十分廣闊。(1)碳納米管的彈性較好、易于彎曲,這些性質都源于它是_____結構。(2)寫出石墨烯燃燒的化學方程式:_____。(3)甲烷在高溫和Cu-Pd催化下制取石墨烯的反應屬于_____(填基本反應類型)。【答案】(1)管狀(2)(3)分解反應【解析】【小問1詳解】文中明確提到“碳納米管的直徑一般為幾納米到幾十納米,其中碳原子以正六邊形排列形成管狀結構。其管狀結構決定了它的彈性和彎曲性優異”,所以碳納米管彈性好、易彎曲源于它的管狀結構。【小問2詳解】石墨烯是由碳元素組成的單質,碳在氧氣中充分燃燒生成二氧化碳,化學方程式為。【小問3詳解】由文中可知“工業上可采用甲烷在高溫和Cu-Pd催化下分解制取石墨烯,同時產生氫氣”,該反應是由一種物質(甲烷)反應生成兩種物質(石墨烯和氫氣),符合“一變多”的特征,所以屬于基本反應類型中的分解反應。20.加快能源轉型升級,發展新質生產力。氫氣是最理想的清潔能源,依據不同制取方式,可分為“綠氫”“灰氫”“藍氫”“紫氫”和“金氫”等。儲氫是實現氫能廣泛應用的重要環節,分為物理儲氫和化學儲氫,前者包括高壓氣態、低溫液態、吸附等儲存方式,后者將氫氣轉化為其他化合物進行儲存。“液氨儲氫”的原理是氫氣與氮氣在一定條件下生成液氨,進行儲存。(1)電解水制氫的化學方程式為_____。(2)屬于“綠氫”的是_____(填標號)。a.風能發電制氫b.煤燃燒發電制氫c.核能發電制氫(3)從微觀角度解釋,氫氣能被壓縮儲存的原因是_____。(4)“液氨儲氫”屬于_____(填“物理”或“化學”)儲氫。【答案】(1)(2)a(3)分子間有間隔,受壓時分子間間隔變小(4)化學【解析】【小問1詳解】電解水生成氫氣和氧氣,化學方程式為。【小問2詳解】“綠氫”是通過可再生能源發電制氫。風能屬于可再生能源,風能發電制氫屬于“綠氫”;煤燃燒發電制氫,煤是化石燃料,燃燒會產生二氧化碳等污染物,不屬于“綠氫”;核能發電制氫不屬于利用可再生能源制氫,不屬于“綠氫”。故選a。【小問3詳解】從微觀角度看,氫氣由氫分子構成,分子間存在間隔,在壓縮時,分子間間隔能夠變小,所以氫氣能被壓縮儲存。【小問4詳解】“液氨儲氫”是氫氣與氮氣在一定條件下生成液氨進行儲存,有新物質液氨生成,屬于化學儲氫。四、實驗探究題(本大題共2小題,每空2分,共20分。)21.通過化學學習,你已經掌握了實驗室制取氣體的有關知識,結合圖所示裝置,回答下列問題:(1)寫出下列標號的儀器名稱:①_____。(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,在A裝置的試管口塞一團棉花的原因是_____。(3)要收集一瓶氧氣用于鐵絲的燃燒實驗,最好選用的收集裝置是_____(填標號)。(4)F裝置具有廣泛的用途。若用該裝置收集氧氣,驗滿的方法是_____。【答案】(1)錐形瓶(2)防止加熱時試管內固體粉末進入導管(3)C(4)將帶火星的木條放在b導管口,若木條復燃,說明氧氣已收集滿【解析】【小問1詳解】根據圖像,儀器①是錐形瓶。【小問2詳解】實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,在A裝置的試管口塞一團棉花的原因是防止加熱時試管內固體粉末進入導管。【小問3詳解】鐵絲在氧氣中燃燒需要純度較高的氧氣,且燃燒時火星四射,生成的高溫熔融物濺落易炸裂瓶底,用排水法(C裝置)收集氧氣,純度較高,且可在集氣瓶中預留少量水,起到隔熱作用,防止集氣瓶炸裂,所以最好選用C裝置收集氧氣用于鐵絲燃燒實驗。【小問4詳解】氧氣具有助燃性,可使帶火星的木條復燃,通常使用帶火星的木條驗滿氧氣。氧氣密度比空氣大,用F裝置收集氧氣時,應從a導管口通入,空氣從b導管口排出。所以驗滿時,將帶火星的木條放在b導管口,若木條復燃,證明氧氣已收集滿。22.某化學實驗小組的同學們在學習了中和反應之后,做了如下實驗,請跟他們一起探究。(1)實驗①和③觀察到的共同實驗現象是________。【提出問題】實驗②沒有觀察到明顯的實驗現象,是否發生反應?【實驗探究】(2)化學興趣小組取少量實驗后試管②中的溶液,分別加入a、b兩支試管中,向b試管中滴入酚酞溶液,觀察到酚酞溶液_________(填實驗現象)證明了稀鹽酸和氫氧化鈉溶液一定發生了化學反應,該反應的化學方程式為:___________。為進一步探究試管②反應后溶液中溶質成分,向試管b中加入下列物質中的_____(填字母)均可證明其成分。A.CuB.Fe(OH)3C.紫色石蕊溶液(3)定量研究也是化學研究的重要方法,一同學將200mL稀鹽酸平均分成兩份,其中一份直接加入到Wg的CaCO3中,充分反應后收集到V1體積的CO2;向另一份中先加一定量的NaOH溶液,充分反應后,也加入到Wg的CaCO3中,反應后收集到V2體積的CO2,如果V1_____V2(填“>”或“<”或“=”)也能說明氫氧化鈉溶液和稀鹽酸發生了反應。(4)化學實驗小組又利用pH傳感器探究稀鹽酸和氫氧化鈉溶液的反應過程,實驗操作和測定結果如圖所示:下列說法不正確的是______。A.甲溶液氫氧化鈉溶液B.
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