小學生實踐幫媽媽掃地的勞動計劃主題童心向黨?紅領巾愛勞動活動時間20xx年4月21日――20xx年5月6日活動倡議（一）一、二實踐內容我是勞動小能手1、了解五一勞動節的由來（手抄報或繪畫作品，紙張規格A3）。2、整理自己的小書包、文具盒。3、手洗自己的襪子等小衣物。4、與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除。5、參與田間勞動及社區志愿服務。溫馨提示：各中隊輔導員請將隊員勞動情景照片選送6張發送至主任群，繪畫作品評選后4月26日前更換至校園文化櫥窗。（二）三、四實踐內容我是勞動小榜樣1、嘗試洗菜、擇菜。2、疊衣物、疊被子、丟垃圾、掃地。3、自己洗頭、梳頭、洗澡。4、整理自己的書桌、書架、打掃自己的房間。5、知道兩個全國勞模的名字和他們的事跡。7、繪制一份“童心向黨?紅領巾愛勞動”主題繪畫或手抄報（紙張規格A3）。（三）五、六實踐內容我是勞動小先鋒1、學做一道熱菜。2、自己換床單、被套、打掃、整理自己的房間。3、手洗小件衣物并晾曬。4、飯后收拾碗筷、用抹布抹桌子。5、知道4個全國勞模的名字和他們的`事跡，積累到筆記本上。7、繪制一幅以“致敬勞動者”為主題的手抄報（紙張規格A3）。各中隊輔導員請按照活動要，安排部署，抓好落實，充分調動少先隊員的積極性，發動大家積極行動起來，參與到活動當中，以活動促教育。希望同學們通過此次活動，體驗勞動所帶來的快樂，，從小養成自己的事情自己做的好習慣；同時，也體會到家人及老師的辛苦，做到尊敬長輩。溫馨提示：中隊輔導員注意提醒隊員穿校服、戴紅領巾，確保拍照高質量呈現。小學生實踐幫媽媽掃地的勞動計劃勞動教育是全面實施素質教育的一個重要內容，也是培養學生團結協作，吃苦耐勞和集體主義精神的有效途徑。市教育局文件精神，為了使學生有效地參加勞動，真正收到良好的教育效果，特制定我校中高段學生參加市中小學勞動教育基地勞動的'實施方案。一、明確意義，加強領導。1以班級為單位，做好學生的思想動員工作，使學生明確參加勞動的目的意義，產生愛勞動的情感。2學校指定班子成員和年段長為領隊人，班主任和科任教師為帶隊老師。（具體安排見附表）二、嚴密組織，加強管理。1每次參加勞動前，班主任要加強對學生進行安全和勞動觀念教育，不僅要加強勞動技能的指導，還要注意勞動習慣養成的教育。要學生服從指揮、舉止文明，尊重他人的勞動，愛護農作物，注意環境保護。在勞動中不嬉鬧，不做危險的動作。2學生要穿好校服，佩帶胸卡，戴好遮陽帽，穿平底鞋，帶好毛巾，不喝生水，不吃零食。3各班級要足額參加，個別有特殊情況須請假，必須由家長申請，報請領隊班子成員批準。4活動當天按附表安排前兩班于上午7點30分在少年宮門口集中點名上車，其余班級于8點在少年宮門口集中點名上車。5勞動后班主任要填好《班主任手冊》中社會實踐登記表，做好學生勞動評價，并組織學生勞動體會，每班擇優上交一給學校存檔。三、明確職責，加強后勤。1每次勞動的領隊要負全責，帶隊老師具體負責，負責勞動前、中、后全過程，確保學生安全。2交通車輛由學校與基地聯系。3學校領隊班子成員要準備好防中暑等常用藥。小學生實踐幫媽媽掃地的勞動計劃在20xx年五一國際勞動節來臨之時，為了讓全體師生了解五一節的由來、意義，了解并關愛中國各年代的勞模，并樹立向他們學習的思想，鼓勵學生關愛身邊無私奉獻的勞動者，懂得正是他們創造了美好的生活，培養學生的良好品質，并以實際行動，從自我做起，積極參加勞動，弘揚中華民族的優良傳統。一、活動目標1、讓學生了解五一節的`由來、意義;2、讓學生了解中國的五一勞動節;3、讓學生了解并關愛中國各年代的勞模，并樹立向他們學習的思想;4、鼓勵學生關愛身邊無私奉獻的勞動者，懂得正是他們創造了美好的生活;5、培養學生的良好品質，并以實際行動，從自我做起，積極參加勞動，弘揚中華民族的優良傳統。二、活動時間20xx年xx月xx日――20xx年xx月xx日。三、活動主題勞動光榮，奉獻最美。四、活動對象全體學生。五、活動設計(一)召開主題班會向學生宣傳五一節的由來及意義。(二)舉辦手抄報比賽各班分別制作一期“五一節”手抄報，要內容豐富多彩，形式多樣，能夠體現勞動節的內涵，倡導同學們，從我做起，積極參加勞動。