河師大附屬外國語學校七年級生物3月月考考試時間：50分鐘；總分：50分一、選擇題（每題1分，共20分。）1.同學們觀察了豌豆種子的萌發過程。下列說法錯誤的是（）A.種子需要從外界吸水膨脹 B.萌發時胚芽先突破種皮C.胚根發育成根 D.萌發時消耗的營養物質來自種子2.下列關于實驗變量的敘述中，錯誤的是（）A.所有的實驗都有變量，實驗變量在實驗設計時就要確定好B.一次實驗中一般只有一個變量，不能同時有多個變量C.對照組與實驗組相比，實驗變量不同，其他因素都相同D.對照組與實驗組相比，實驗變量相同，其他因素都不同3.目前，中國西南野生生物種質資源庫已保存野生植物種子10917種。若需促進瀕危植物種子萌發，需提供的環境條件是（）A.低溫干燥 B.溫暖干燥 C.溫暖潮濕 D.低溫潮濕4.植物的莖、葉和花都是由芽發育而來的。葉芽的結構中，將發育成莖的是（）A.芽軸 B.幼葉 C.葉原基 D.芽原基5.移栽植物時，根部盡量帶土。這樣做的目的是為了（）A.避免傷害根毛 B.減少土壤營養流失C.可以促進根毛的生長 D.可以減少水分的蒸發6.按照著生的位置來區分，芽可以分為（）。A.葉芽和花芽 B.頂芽和側芽 C.葉芽和混合芽 D.側芽和花芽7.學完“被子植物的一生”后，同學們在一起交流，你贊同哪一位同學的觀點（）A.甲同學說：成熟的導管細胞是死細胞B.乙同學說：水在植物體內從上往下運輸C.丙同學說：種子在適宜的溫度、適量的水分和充足的空氣中就能萌發D.丁同學說：根尖的結構中，吸收水分的主要部位是伸長區8.被子植物完成受精后，胚珠和子房分別發育成（）A.種子、果實 B.種皮、果皮C.果實、種子 D.果皮、種皮9.黃瓜秧上只開花不結果的花俗稱“謊花”,這“謊花”是（）A.顏色鮮艷的花B.發育不良的花C.只有雌蕊的花，能結果D.只有雄蕊的花，不能結果10.獨花蘭為我國特有珍稀瀕危植物，有“植物熊貓”之稱。下圖是獨花蘭的花，大而美麗，花為白色帶肉紅色或淡紫色暈。下列相關敘述錯誤的是（）A.推測獨花蘭進行蟲媒傳粉 B.獨花蘭的主要結構是花瓣C.獨花蘭的雄蕊產生花粉 D.人工授粉有利于提高獨花蘭結籽率11.蒸騰作用是植物體重要的生理活動之一。以下相關敘述錯誤的是（）A.水可以通過葉片氣孔散失到大氣中B.植物在不同條件下蒸騰速率是相同的C.蒸騰作用有助于降低葉片表面的溫度D.蒸騰作用為水和無機鹽運輸提供動力12.下圖為植物氣孔張開和閉合的示意圖。下列敘述錯誤的是（）A.陸生植物葉片下表皮的氣孔數量一般比上表皮多B.葉片氣孔的開閉與保衛細胞吸水和失水有關C.構成氣孔的保衛細胞可以進行光合作用D.氣孔處于關閉狀態時不影響光合作用強度13.綠色植物光合作用的意義是（）A.制造有機物，儲存能量 B.分解有機物，釋放能量C.分解有機物，儲存能量 D.制造有機物，釋放能量14.香甜的紅薯是植株的塊根，關于其中糖類物質主要來源的敘述，正確的是（）A.由葉片光合作用制造B.由氣孔從空氣中吸收C.由導管從葉運輸而來D.由根直接從土壤吸收15.在蔬菜大棚中，菜農常使用“氣肥”來提高蔬菜的產量，“氣肥”指的是（）A.氧氣 B.水蒸氣 C.氮氣 D.二氧化碳16.某生物科技小組想移栽一些草莓幼苗到教室內。為能移栽成功并收獲香甜的草莓，他們準備采取下列措施，其中主要運用了呼吸作用原理的是（）A.移栽時根部要帶土團 B.移栽時剪掉部分枝葉C.白天放在室內向光處 D.夜間放在通風處降溫17.夏季末，農民從田間剛收獲的新鮮稻谷，由于下雨不能晾曬而堆積到屋內形成谷堆，一段時間后谷堆內出現發熱發燙的現象。這是由于新鮮稻谷有較為旺盛的（）A.蒸騰作用 B.呼吸作用 C.光合作用 D.吸收作用18.如果在桃花開花前把桃花甲去掉雌蕊，桃花乙去掉雄蕊，然后用塑料袋分別將甲、乙罩起來，扎好袋口，結果是（）A.甲、乙都不能結實 B.甲不結實，乙能結實C甲結實，乙不能結實 D.甲、乙都能結實19.呼吸作用主要發生在細胞結構中的A線粒體 B.葉綠體 C.液泡 D.細胞膜20.俗話說“梨樹砍三刀，果枝壓彎腰”，在初夏梨樹的“坐果”期，有經驗的果農會給梨樹的莖做半環狀剝皮，這樣做的目的是（）A.促進有機物更多地輸送給果實 B.促進水分更多地輸送給果實C.促進無機鹽更多地輸送給果實 D.阻止形成層的分裂，促進果實的發育二、填空題（每空1分，共30分。）21.如圖是桃花結構（如圖一）和植物受精過程（如圖二）示意圖，請據圖回答。（1）一朵桃花中最重要的結構是[①④⑤]________和[________]雄蕊。（2）開花后，要結出果實和種子，需要經過________、________兩個重要的生理過程。（3）花粉從[②]________散落到雌蕊[________]柱頭上的過程叫做傳粉。（4）以西瓜為例，結合植物受精過程示意圖（如圖二），西瓜是由________發育而成；我們吃的西瓜瓤是由________發育而成的；西瓜籽是由________發育成的。22.遼沈地區充分利用“互聯網+新農業應用”，通過控制系統對大棚內的溫度、水分、二氧化碳等進行實時監控，從而為蔬菜提供最佳的生長環境，實現蔬菜增產，農民增收。請依據下列情境，回答問題。（1）具有________的、有生命力的胚是種子萌發的必要條件。（2）在大棚中安裝土壤溫濕度傳感器可檢測土壤中的含水量，根吸水的主要部位是根尖的________區，其細胞體積較大，表皮細胞向外凸起，形成________。（3）為了提高產量，在夜間適當地降低大棚溫度，這主要是利用低溫抑制________作用，減少對________的消耗。23.某生物興趣小組為探究外部條件對小麥種子萌發的影響，挑選40粒飽滿、大小相近的小麥種子，平均分成四份，處理方法如圖1所示。請分析并回答下列問題：（1）本實驗共有______組對照實驗，實驗時，每個罐子各放10顆種子而不是1顆種子的原因是______。（2）結合圖1，為了探究種子萌發需要充足的空氣，應選擇________和________形成對照。（3）甲、乙、丙、丁中，種子可以萌發的是________。由此可以得出的結論是：影響種子萌發的外部條件有空氣、________和________。（4）該興趣小組又對小麥的產量與播種量的關系進行了調查研究，結果如圖2所示。當播種量為_______千克/公頃時，小麥的產量最高。24.黑藻是一種水生草本植物，喜愛陽光充足的環境，它是裝飾水族箱的良好材料。某興趣小組以黑藻為材料，對植物的光合作用進行研究，實驗裝置由燒杯、二氧化碳水溶液、自來水、黑藻和多盞50W的LED射燈組成。同學們將新鮮黑藻置于黑暗處培養24小時后進行了如下實驗，實驗結果如下表所示。請根據下表分析回答：組別燒杯內處理光源光照時間（min）產生氣泡數目（個/min）燒杯內溶液溫度（℃）①自來水（二氧化碳含量低）301盞50WLED燈609②自來水（二氧化碳含量低）302盞50WLED燈6014③20%二氧化碳水溶液301盞50WLED燈6020④20%二氧化碳水溶液302盞50WLED燈6036（1）我們可以在顯微鏡下觀察到黑藻細胞內有綠色顆粒狀的__________，它是葉片進行光合作用的場所；實驗過程中發現黑藻枝葉會有氣泡產生，該氣體最可能是__________。（2）如果將表中③組和④組作為對照實驗，該實驗的變量是__________；實驗一段時間后發現④組比③組排出的氣泡數量更多，由此得出的結論是__________。（3）若要判斷黑藻光合作用的強度，除了檢測排出氣泡數量這種方法外，我們還可以利用碘液來檢測黑藻枝葉中的__________含量，請你預測，碘液染色后顏色最深的應該是第__________組的黑藻；進行該實驗前需將黑藻置于黑暗處培養24小時，其目的是__________。（4）利用該裝置還可以探究的問題是：__________。

河師大附屬外國語學校七年級生物3月月考參考答案考試時間：50分鐘；總分：50分一、選擇題（每題1分，共20分。）【1題答案】【答案】B【2題答案】【答案】D【3題答案】【答案】C【4題答案】【答案】A【5題答案】【答案】A【6題答案】【答案】B【7題答案】【答案】A【8題答案】【答案】A【9題答案】【答案】D【10題答案】【答案】B【11題答案】【答案】B【12題答案】【答案】D【13題答案】【答案】A【14題答案】【答案】A【15題答案】【答案】D【16題答案】【答案】D【17題答案】【答案】B【18題答案】【答案】A【19題答案】【答案】A【20題答案】【答案】A二、填空題（每空1分，共30分。）【21題答案】【答案】（1）①.雌蕊②.②③（2）①.傳粉②.受精（3）①.花藥②.①（4）①.子房②.子房壁③.胚珠【22題答案】【答案】（1）完整（2）①.成熟②.根毛（3）①.呼吸②.有機物【23題答案】【答案】（1）①3##三②.避免偶然性（2）①.乙②.丁（3）①.乙