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文檔簡介

2025年長春市朝陽區重點中學小升初數學入學考試卷一、選擇題。(選擇正確答案的序號填在括號內。每小題2分,共10分)1.根據下圖推測今年元旦旅游收入是去年同期的().A.70% B.90% C.200% D.119.6%2.淘氣最初面向東站立,聽到指令“向后轉”就面向西站立,當他聽到第77次這樣的指令后,面向()站立。A.東 B.南 C.西3.10平方米(

)10平方分米.A.大于

B.小于

C.等于4.下面說法錯誤的是()。A.等邊三角形是特殊的等腰三角形B.一個三角形中最多有一個鈍角C.三角形的內角和是180°D.正方形、長方形和梯形都是特殊的平行四邊形5.如果商是2,那么余數是()。A.1 B.0.1 C.0.01二、填空題。(每小題2分,共28分)6.某超市兩天共賣出牛奶248袋,第一天賣出牛奶的袋數與第二天賣出牛奶的袋數的比是3∶1,第一天賣出牛奶________袋,第二天賣出牛奶________袋。7.如果給盒子里的白球涂色,涂出(______)個黑球,能使摸出白球、黑球的可能性相等。8.一批蘋果分裝在33個筐內,如果每個筐多裝,可?。╛____)個筐.9.一張正方形的彩紙周長是24cm,現用1cm2的小正方形白紙鋪滿這張彩紙,需要(______)張。10.把一個棱長6cm的正方體木塊削成一個最大的圓錐,削成的圓錐的體積是(_____)立方厘米,原來正方體的體積是(_____)立方厘米,削去部分的體積是(_____)立方厘米11.看統計圖,回答問題。(1)________年果園收入最低,是________萬元。(2)________年果園收入最高,是________萬元。(3)5年間,果園的平均收入是________萬元。(4)5年中,低于平均收入的年份有________年、________年。高于平均收入的年份有________年、________年、________年。(按年份的先后順序來填寫)12.服裝店購進一批襯衫,其中女式襯衫120件,男式襯衫比女式襯衫的多20件.購進男式襯衫________件?13.正方體的棱長之和是36分米,每條棱的長度是_____分米,表面積是_____平方分米,體積是_____立方分米。14.A的與B的相等,如果A是100,B是(_______).15.王大伯家今年的櫻桃產量比去年增加一成五,今年櫻桃的產量是去年的(______)%。16.有一個長40米,寬20米,高5米的長方體貨倉,這個長方體貨倉最多可容納(______)個8立方米的正方體貨箱。17.時=(____)分7.02升=(____)毫升6角8分=(____)元18.如圖,把一個高是25厘米的圓柱體切拼成一個近似的長方體,長方體的表面積比圓柱體的增加了100平方厘米。這個圓柱體的體積是(________)立方厘米。19.45分:時化成最簡整數比是(______),比值是(____)。三、計算題。(每題6分,共18分)20.估算。(估算結果用整數表示)317÷80≈101×9≈3.19萬+4.9萬≈189897-8986≈()萬21.解方程。12x+2.1=26.1x-x=x∶=∶22.脫式計算。…四、按要求畫圖。(每題7分,共14分)23.①以AC為底,畫出三角形的高。②按1:2畫出三角形縮小后的圖形。24.畫圖能幫助我們分析題目中的數量關系,請認真讀題后,畫出下題的線段圖。在一次大型車展活動中,第一天的成交量為65輛,第二天的成交量比第一天增加了。第二天的成交量是多少?五、解答題。(每小題5分,共30分)25.某學校為了了解全校1600名學生到校上學的方式,在全校隨機抽取了若干名學生進行問卷調查,問卷給出了五種上學方式供學生選擇.每人只能選一項,且不能不選,將調查得到的結果繪制成如圖所示的條形統計圖和扇形統計圖(均不完整).(1)在這次調查中,一共抽取了多少名學生?(2)補全條形統計圖.(3)估計全校有多少名學生乘坐公交車上學.26.只列式(或列方程)不計算。在讀書節義賣活動中,小明將原價60元的書打七折出售,比原來便宜了多少元?27.媽媽買一件上衣和一條褲子,一共用去260元,褲子的價格是上衣的,上衣和褲子各多少元?28.計算下圖中陰影部分的面積。29.一件“鹿王”羊絨衫原價630元,現在商場打六折銷售,這件羊絨衫現在賣多少元?30.一臺洗衣機的外包裝是一個長1米,寬0.6米,高1.2米的長方體紙箱。做這個紙箱時,接頭處需要0.4平方米的紙板,做一個這樣的紙箱共需要多少平方米的紙板?

參考答案一、選擇題。(選擇正確答案的序號填在括號內。每小題2分,共10分)1、D【分析】觀察圖發現:去年的收入少,今年的收入多,而且今年的收入比去年多一些,不是多很多;求今年元旦旅游收入是去年同期的百分之幾,就用今年收入的錢數除以去年收入的錢數,由于被除數大于除數,所以求得的分率應比1大,而且只是多一些,多不一倍,所以要小于200%,由此求解。【詳解】今年的收入比去年多一些,但多不一倍;今年元旦旅游收入是去年同期的百分數=今年的收入÷去年的收入,今年的收入>去年的收入,所以這個百分數大于100%,但要小于200%。故答案為:D【點睛】本題考查對圖形的觀察能力,以及對百分數的理解,需要熟練掌握百分數的意義。2、C【分析】淘氣最初面向東站立,聽到第一聲指令“向后轉”就面向西站立,由此可知,第二次指令時,他又面向東,第三次面向西,第四次面向東,據此可知,當奇數次指令時,他總是面向西,偶數次指令時,他總時面向東,77為奇數,所以當他聽到第77次這樣的指令后,面向西站立。【詳解】據題意可知,當奇數次指令時,他總是面向西,偶數次指令時,他總時面向東,77為奇數,所以當他聽到第77次指令后,面向西站立。故選:C?!军c睛】本題主要考查了方向與數的規律,關鍵是認真分析題意,能夠理解指令是奇數次時,淘氣面對的是西面,偶數次時面對的是東面。3、A【解析】略4、D【分析】根據三角形的分類、三角形的特征來判斷;平行四邊形是兩組對邊分別平行的四邊形,梯形只有一組對邊平行,所以梯形不是平行四邊形。【詳解】根據分析可得,梯形不是平行四邊形。故答案為:D。【點睛】本題考查三角形、平行四邊形、梯形的特征,解答本題的關鍵是熟練掌握三角形、平行四邊形、梯形的特征。5、B【分析】根據小數除法的計算方法,列出豎式,余數以原小數點的位置來確定?!驹斀狻?,1在原小數的十分位,是0.1。故答案為:B【點睛】本題考查了小數除法,不要被商不變的性質迷惑,被除數和除數同時乘或除以相同的數(0除外),商不變,余數會跟著擴大或縮小相同的倍數。二、填空題。(每小題2分,共28分)6、18662【分析】根據按比例分配的方法,先用3加上1,求出總份數;然后可得到第一天和第二天各占總份數的分率,然后根據分數乘法的意義,用總量248袋分別乘以第一天和第二天各占總份數的分率,即可得解?!驹斀狻康谝惶熨u出:248×=248×=186(袋);第二天賣出:248×=248×=62(袋)【點睛】本題是關于按比例分配的題目,解答的關鍵是掌握按比例分配的方法。我們應先求出總份數,再找出各部分占總份數的分率,然后根據已知量及所對應的分率,求未知量。7、4【解析】略8、3【解析】略9、36【解析】略10、56.52216159.48【解析】略11、2001122005483020012002200320042005【分析】(1)(2)折線統計圖的特點是:用折線的上升或下降表示數量的增減變化,折線統計圖既可以反映數量的多少,更能反映數量的增減變化趨勢。(3)果園的平均收入=5年的總收入÷5,據此列式解答。(4)和平均收入作比較,從折線統計圖中可以直接看出答案。【詳解】(1)2001年果園收入最低,是12萬元。(2)2005年果園收入最高,是48萬元。(3)(12+15+35+40+48)÷5=150÷5=30(萬元)5年間,果園的平均收入是30萬元。(4)5年中,低于平均收入的年份有2001年、2002年。高于平均收入的年份有2003年、2004年、2005年。(按年份的先后順序來填寫)【點睛】此題考查折線統計圖的綜合應用。12、68【解析】解:120×+20=48+20=68(件)故答案為68根據分數乘法的意義,先用女士襯衫的件數乘,再加上多的20件即可求出購進男式襯衫的件數.13、35427【分析】先根據正方體棱長之和=棱長×12求出棱長,再根據正方體的表面積和體積公式解答即可?!驹斀狻空襟w棱長:36÷12=3(分米),正方體表面積:3×3×6=54(平方分米)正方體體積為:3×3×3=27(立方分米)故答案為3;54;27。【點睛】本題考查正方體的表面積和體積,須熟練掌握正方體的表面積和體積公式,解答本題關鍵是根據正方體棱長之和=棱長×12求出棱長。14、125【解析】略15、115%【解析】假設去年的產量是1,那么根據今年的櫻桃產量比去年增加一成五可以得到今年的產量,再用今年的產量除去年的產量乘100%即可的到答案。【詳解】假設去年的產量為1今年的產量:1×(1+15%)=1.151.15÷1×100%=115%故答案為:115【點睛】本題需要理解一成五的意思才能按照思路進行解題。16、400【詳解】解答時不能簡單地將長方體的體積除以正方體的體積,要考慮長、寬、高中最多能放幾個邊長是2米的正方體。17、3570200.68【解析】略18、314【解析】長方體增加的面積是兩個長方形的面積,通過寬可以得出圓的半徑,高不變可求體積。【詳解】底面半徑:100÷2÷25=2(厘米);圓柱體積:3.14×22×25=314(立方厘米);答:圓柱的體積是314立方厘米.【點睛】本題考查圓柱體與長方體的表面積與體積的運用。19、9:8【解析】略三、計算題。(每題6分,共18分)20、4;900;8萬;18【分析】根據題目中的算式,按照四舍五入的方法解答即可。【詳解】(1)317÷80≈320÷80≈4;(2)101×9≈100×9≈900;(3)3.19萬+4.9萬≈3萬+5萬≈8萬;(4)189897-8986≈19萬-1萬≈18萬。【點睛】此題主要考查了關于求近似數的方法。21、(1)x=2;(2)x=;(3)x=。【分析】解方程必須按照等式的性質1和等式的性質2。等式的性質1:等式兩邊同時加上或減去同一個數,等式兩邊仍成立;等式的性質2:等式兩邊同時乘以或除以同一個數(0除外),等式仍成立;解比例遵循比例的基本性質(內項與內項的乘積等于外項與外項的乘積)。據此即可解答。【詳解】(1)12x+2.1=26.1解:12x+2.1-2.1=26.1-2.112x=2412x÷12=24÷12x=2;(2)x-x=解:x=x÷=÷x=×x=(3)x∶=∶解:x=×x=x÷=÷x=×8x=【點睛】此題為解方程與解比例的計算,需熟練掌握等式的性質1和2以及比例的基本性質并細心計算才是解題的關鍵。22、;【分析】(1)先算小括號里面的減法,再算中括號里面的乘法,再算中括號里面的加法,最后算除法;(2)根據分數的拆項公式進行簡算?!驹斀狻俊军c睛】本題考查了運算定律與簡便運算,四則混合運算。注意運算順序和運算法則,靈活運用所學的運算定律進行簡便計算。四、按要求畫圖。(每題7分,共14分)23、【詳解】略24、【分析】第二天的成交量比第一天增加了,可知第一天成交量是單位“1”,第二天成交量在第一天的基礎上增加,已知第一天成交量,求第二天成交量,據此畫圖。【詳解】畫圖如下:【點睛】本題考查了分數四則復合應用題,圖中要體現已知條件和問題,明確單位“1”,能直觀看出數量關系。五、解答題。(每小題5分,共30分)25、(1)80名(2)16名,補充條形統計圖如下:(3)520名【解析】(1)根據扇形統計圖可知,騎自行車的人數占調查總人數的30%,根據條形統計圖可知,騎自行車的有24人,用騎自行車的人數÷騎自行車的人數占調查總人數的百分比=調查抽取的人數,據此列式解答;(2)根據扇形統計圖可知,步行的人數占調查總人數的20%,由此可以得到:步行的人數=調查的總人數×步行占調查總人數的百分比=步行的人數,據此計算并作圖;(3)根據條形統計圖可知,坐私家車的有10人,用坐私家車的人數÷調查總人數=坐私家車的占調查總人數的百分比;根據條形統計圖可知,其他方式上學的有4人,用其他方式上學的人數÷調查的總人數=其他方式上學占調查總人數的百分比,據此計算;然后用全校學生總人數×(1-步行的占總人數的百分比-自行車的占總人數的百分比-其他占總人數的百分比-坐私家車占總人數的百分比)=乘坐公交車上學的人數,據此解答.【詳解】(1)24÷30%=80(名).答:一共抽取了80名學生.(2)80×20%=16(名),根據計

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