小班體育教案小刺猬運(yùn)果子?一、教學(xué)目標(biāo)1.身體發(fā)展目標(biāo)鍛煉幼兒走、跑、跳、鉆等基本動(dòng)作，提高身體的協(xié)調(diào)性和靈活性。增強(qiáng)幼兒的腿部力量和平衡能力。2.認(rèn)知目標(biāo)讓幼兒了解小刺猬的外形特征和生活習(xí)性，知道小刺猬會(huì)用身上的刺搬運(yùn)果子。培養(yǎng)幼兒觀察和模仿能力，能根據(jù)信號(hào)做出相應(yīng)的動(dòng)作反應(yīng)。3.情感目標(biāo)通過游戲活動(dòng)，激發(fā)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣，體驗(yàn)參與體育游戲的快樂。培養(yǎng)幼兒勇敢、自信、不怕困難的品質(zhì)，以及團(tuán)隊(duì)合作精神。

二、教學(xué)重難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)掌握走、跑、跳、鉆等動(dòng)作要領(lǐng)，并能在游戲中靈活運(yùn)用。引導(dǎo)幼兒積極參與游戲，體驗(yàn)游戲的樂趣。2.教學(xué)難點(diǎn)幼兒在鉆爬時(shí)，能夠控制身體平衡，避免碰撞和摔倒。鼓勵(lì)幼兒在游戲中遵守規(guī)則，培養(yǎng)良好的規(guī)則意識(shí)。

三、教學(xué)方法1.講解示范法通過簡(jiǎn)潔明了的語言講解和準(zhǔn)確的動(dòng)作示范，讓幼兒直觀地了解動(dòng)作的要領(lǐng)和方法。2.游戲教學(xué)法將教學(xué)內(nèi)容融入游戲中，讓幼兒在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)和鍛煉，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和積極性。3.情境教學(xué)法創(chuàng)設(shè)小刺猬運(yùn)果子的游戲情境，讓幼兒在情境中扮演角色，增強(qiáng)幼兒的代入感和體驗(yàn)感。4.個(gè)別指導(dǎo)法在教學(xué)過程中，關(guān)注個(gè)別幼兒的表現(xiàn)，及時(shí)給予指導(dǎo)和鼓勵(lì)，幫助幼兒更好地掌握動(dòng)作和參與游戲。

四、教學(xué)準(zhǔn)備1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備幼兒已對(duì)小刺猬有一定的認(rèn)知，知道小刺猬的外形和生活習(xí)性。幼兒有過簡(jiǎn)單的體育游戲經(jīng)驗(yàn)。2.物質(zhì)準(zhǔn)備自制小刺猬頭飾若干，數(shù)量與幼兒人數(shù)相等。用彩色卡紙制作的果子若干，散放在活動(dòng)場(chǎng)地的各個(gè)角落。拱形門、平衡木、墊子等體育器械，布置成小刺猬運(yùn)果子的游戲場(chǎng)地。歡快的背景音樂。

五、教學(xué)過程

（一）開始部分（3分鐘）1.集合整隊(duì)教師帶領(lǐng)幼兒來到活動(dòng)場(chǎng)地，引導(dǎo)幼兒站成一個(gè)整齊的隊(duì)伍。檢查幼兒的服裝和鞋子，確保幼兒穿著舒適、便于活動(dòng)。2.師生問好教師熱情地與幼兒打招呼，引導(dǎo)幼兒回應(yīng)，營(yíng)造輕松愉快的教學(xué)氛圍。3.導(dǎo)入活動(dòng)教師："小朋友們，今天老師要帶你們?nèi)ヒ粋€(gè)神秘的地方，那里有很多好吃的果子。但是，要想拿到這些果子可不容易哦，我們要像小刺猬一樣，用我們的本領(lǐng)去把它們運(yùn)回來。你們?cè)敢夂屠蠋熞黄鹑幔?幼兒："愿意！"教師："好，那讓我們一起出發(fā)吧！看看哪個(gè)小刺猬最厲害，能把果子運(yùn)得又快又多！"

（二）熱身運(yùn)動(dòng)（5分鐘）1.模仿小刺猬教師帶領(lǐng)幼兒模仿小刺猬的動(dòng)作，如縮成一團(tuán)、伸展身體、抖動(dòng)刺等，活動(dòng)身體的各個(gè)部位。動(dòng)作示范：縮成一團(tuán)：雙手抱住膝蓋，把頭埋在胸前，身體盡量縮小。伸展身體：雙手向上伸直，雙腳分開，身體向后仰。抖動(dòng)刺：雙手在身體兩側(cè)快速抖動(dòng)，模擬小刺猬抖動(dòng)身上的刺。幼兒跟著教師一起模仿，每個(gè)動(dòng)作做4拍，做2遍。2.關(guān)節(jié)活動(dòng)操教師帶領(lǐng)幼兒做關(guān)節(jié)活動(dòng)操，活動(dòng)手腕、腳踝、膝蓋、肩膀等關(guān)節(jié)，預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷。關(guān)節(jié)活動(dòng)操動(dòng)作：手腕關(guān)節(jié)活動(dòng)：雙手握拳，轉(zhuǎn)動(dòng)手腕，順時(shí)針和逆時(shí)針各轉(zhuǎn)4圈。腳踝關(guān)節(jié)活動(dòng)：雙腳腳尖著地，腳跟抬起，轉(zhuǎn)動(dòng)腳踝，順時(shí)針和逆時(shí)針各轉(zhuǎn)4圈。膝關(guān)節(jié)活動(dòng)：雙手叉腰，膝蓋彎曲，上下擺動(dòng)，前后擺動(dòng)各4次。肩關(guān)節(jié)活動(dòng)：雙手向上伸直，做畫圈動(dòng)作，順時(shí)針和逆時(shí)針各轉(zhuǎn)4圈。幼兒跟著教師一起做關(guān)節(jié)活動(dòng)操，每個(gè)動(dòng)作做4拍，做2遍。

（三）基本部分（20分鐘）1.小刺猬學(xué)本領(lǐng)（5分鐘）教師講解小刺猬運(yùn)果子的動(dòng)作要領(lǐng)：走：雙腳交替向前走，步伐要小而穩(wěn)。跑：雙腳快速交替向前跑，手臂自然擺動(dòng)。跳：雙腳并攏，膝蓋彎曲，用力向上跳起。鉆：身體趴下，頭先鉆過拱形門，然后雙手和雙腳依次向前移動(dòng)。教師進(jìn)行動(dòng)作示范，每個(gè)動(dòng)作示范2次，讓幼兒仔細(xì)觀察。幼兒分成四組，在教師的指導(dǎo)下，分別練習(xí)走、跑、跳、鉆的動(dòng)作，每個(gè)動(dòng)作練習(xí)2分鐘。教師巡回指導(dǎo)，糾正幼兒的錯(cuò)誤動(dòng)作。2.小刺猬運(yùn)果子游戲（10分鐘）游戲玩法：將幼兒分成四組，每組幼兒頭戴小刺猬頭飾，站在起跑線后。在活動(dòng)場(chǎng)地的另一端設(shè)置果子存放區(qū)，中間布置拱形門、平衡木、墊子等障礙物。游戲開始，每組的第一個(gè)小刺猬出發(fā)，走過平衡木，鉆過拱形門，跳過墊子，來到果子存放區(qū)，撿起一個(gè)果子，然后按照原路返回，將果子放在起跑線后的籃子里。第二個(gè)小刺猬接著出發(fā)，重復(fù)前面的動(dòng)作，依次類推，最先完成任務(wù)的小組獲勝。游戲規(guī)則：幼兒必須按照規(guī)定的路線走、跑、跳、鉆，不能犯規(guī)。在運(yùn)果子的過程中，果子不能掉落，如果掉落，要回到掉落的地方撿起果子，繼續(xù)前進(jìn)。幼兒要注意安全，避免碰撞和摔倒。教師先進(jìn)行游戲示范，然后組織幼兒進(jìn)行游戲。在游戲過程中，教師要鼓勵(lì)幼兒勇敢嘗試，遵守規(guī)則，為幼兒加油助威。3.游戲升級(jí)：增加難度（5分鐘）在原有游戲的基礎(chǔ)上，增加果子的數(shù)量和障礙物的難度。如在平衡木上設(shè)置一些小障礙，增加拱形門的高度等。游戲玩法和規(guī)則與前面相同，讓幼兒再次進(jìn)行游戲。教師引導(dǎo)幼兒思考如何更好地完成游戲任務(wù)，鼓勵(lì)幼兒相互交流和合作，共同克服困難。

（四）放松部分（5分鐘）1.小刺猬放松教師帶領(lǐng)幼兒模仿小刺猬放松的動(dòng)作，如伸懶腰、抖動(dòng)身體等，讓幼兒的身體從緊張的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)中逐漸放松下來。動(dòng)作示范：伸懶腰：雙手向上伸直，身體向后仰，用力伸展身體。抖動(dòng)身體：雙手在身體兩側(cè)自然下垂，身體微微抖動(dòng)。幼兒跟著教師一起做放松動(dòng)作，每個(gè)動(dòng)作做4拍，做2遍。2.深呼吸放松教師引導(dǎo)幼兒進(jìn)行深呼吸放松，讓幼兒閉上眼睛，慢慢地吸氣，然后慢慢地呼氣，重復(fù)35次。教師："小朋友們，現(xiàn)在我們一起閉上眼睛，深深地吸一口氣，感受空氣充滿我們的小肚子，然后慢慢地呼出來，把身體里的疲勞都呼出去。再來一次，吸氣......呼氣......"幼兒跟著教師一起進(jìn)行深呼吸放松。3.整理活動(dòng)教師帶領(lǐng)幼兒一起收拾整理體育器械，將果子放回籃子里，將小刺猬頭飾整理好。培養(yǎng)幼兒良好的整理習(xí)慣和責(zé)任感。

（五）結(jié)束部分（2分鐘）1.教師小結(jié)教師對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行小結(jié)，表揚(yáng)幼兒在活動(dòng)中的積極表現(xiàn)和勇敢嘗試，鼓勵(lì)幼兒繼續(xù)保持對(duì)體育活動(dòng)的興趣。教師："今天小朋友們都表現(xiàn)得太棒了！像小刺猬一樣勇敢地完成了運(yùn)果子的任務(wù)。在活動(dòng)中，我們學(xué)會(huì)了走、跑、跳、鉆等本領(lǐng)，還鍛煉了身體的協(xié)調(diào)性和靈活性。希望小朋友們以后能多多參加體育活動(dòng)，變得越來越強(qiáng)壯！"2.師生再見教師與幼兒相互道別，結(jié)束本次活動(dòng)。

六、教學(xué)延伸1.在美工區(qū)投放材料，讓幼兒制作小刺猬和果子，進(jìn)一步加深對(duì)小刺猬的認(rèn)識(shí)。2.在戶外活動(dòng)中，繼續(xù)開展類似的體育游戲，如小兔子拔蘿卜、小猴子摘桃子等，豐富幼兒的體育活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。3.鼓勵(lì)幼兒回家后，與家長(zhǎng)一起玩小刺猬運(yùn)果子的游戲，增進(jìn)親子關(guān)系。

七、注意事項(xiàng)1.在教學(xué)過程中，要關(guān)注幼兒的身體狀況和情緒變化，及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和強(qiáng)度，確保幼兒的安全。2.體育