學(xué)校防汛工作方案?一、總則（一）編制目的為有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除學(xué)校防汛災(zāi)害的危害，保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，特制定本防汛工作方案。

（二）編制依據(jù)依據(jù)《中華人民共和國水法》《中華人民共和國防洪法》《中華人民共和國防汛條例》《國家突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》及相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合本校實(shí)際情況制定本方案。

（三）適用范圍本方案適用于本校應(yīng)對各類防汛突發(fā)事件的預(yù)防和處置。

（四）工作原則1.以人為本，安全第一：始終把保障師生生命安全放在首位，最大程度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。2.預(yù)防為主，防抗結(jié)合：堅(jiān)持預(yù)防為主的方針，做好防汛各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，做到防患于未然。在災(zāi)害發(fā)生時(shí)，及時(shí)采取有效措施進(jìn)行搶險(xiǎn)救災(zāi)，努力減輕災(zāi)害損失。3.統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級負(fù)責(zé)：在學(xué)校防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，實(shí)行分級負(fù)責(zé)、分工負(fù)責(zé)、責(zé)任到人的工作責(zé)任制。4.快速反應(yīng)，協(xié)同應(yīng)對：建立健全快速反應(yīng)機(jī)制，加強(qiáng)各部門之間的協(xié)同配合，提高應(yīng)急處置能力，確保在最短時(shí)間內(nèi)有效應(yīng)對防汛突發(fā)事件。

二、學(xué)校基本情況（一）學(xué)校地理位置本校位于[具體地址]，校園占地面積為[X]平方米，建筑面積為[X]平方米。學(xué)校周邊有[河流名稱]等水系，距離學(xué)校[X]米。

（二）學(xué)校地形地貌學(xué)校地勢[地形特點(diǎn)，如南高北低、西高東低等]，校園內(nèi)有[具體的低洼區(qū)域或易積水點(diǎn)]等區(qū)域，在汛期容易出現(xiàn)積水現(xiàn)象。

（三）學(xué)校人員情況學(xué)校現(xiàn)有教職工[X]人，在校學(xué)生[X]人。學(xué)校設(shè)有[年級數(shù)量]個(gè)年級，[班級數(shù)量]個(gè)班級。

三、防汛組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)（一）防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組成立以校長為組長，副校長為副組長，各部門負(fù)責(zé)人為成員的防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組。其主要職責(zé)是：1.全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校防汛工作，貫徹落實(shí)上級有關(guān)防汛工作的方針、政策和指令。2.研究制定學(xué)校防汛工作方案、應(yīng)急預(yù)案及各項(xiàng)防汛工作制度。3.組織協(xié)調(diào)學(xué)校防汛工作，部署防汛搶險(xiǎn)任務(wù)，督促檢查各部門防汛工作落實(shí)情況。4.及時(shí)了解掌握汛情、災(zāi)情，研究解決防汛工作中的重大問題，向上級主管部門報(bào)告防汛工作情況。

（二）防汛工作辦公室防汛工作辦公室設(shè)在學(xué)校[具體部門，如保衛(wèi)科]，負(fù)責(zé)處理學(xué)校防汛工作的日常事務(wù)。其主要職責(zé)是：1.負(fù)責(zé)收集、整理、分析和傳遞防汛信息，及時(shí)向防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告汛情、災(zāi)情和防汛工作動(dòng)態(tài)。2.協(xié)調(diào)各部門做好防汛物資、設(shè)備的儲(chǔ)備、管理和調(diào)配工作。3.組織安排防汛值班，檢查督促值班人員履行職責(zé)。4.負(fù)責(zé)防汛工作資料的整理、歸檔和保管。

（三）各部門職責(zé)1.辦公室：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)學(xué)校各部門之間的防汛工作，做好防汛工作的后勤保障工作，如車輛調(diào)配、物資采購等。及時(shí)傳達(dá)上級有關(guān)防汛工作的指示精神，做好防汛工作的宣傳報(bào)道。2.保衛(wèi)科：負(fù)責(zé)校園安全保衛(wèi)工作，加強(qiáng)對校園重點(diǎn)部位的巡查，確保校園安全。在汛期協(xié)助做好防汛搶險(xiǎn)工作，維護(hù)校園秩序。負(fù)責(zé)組織師生的疏散和轉(zhuǎn)移工作，保障師生生命安全。3.學(xué)生科：負(fù)責(zé)組織學(xué)生的防汛安全教育工作，提高學(xué)生的防汛意識和自我保護(hù)能力。在汛期協(xié)助做好學(xué)生的管理工作，組織學(xué)生開展防汛應(yīng)急演練。4.總務(wù)處：負(fù)責(zé)學(xué)校防汛物資的儲(chǔ)備、管理和維護(hù)工作，確保防汛物資完好、充足。加強(qiáng)對校園基礎(chǔ)設(shè)施的檢查和維護(hù)，及時(shí)修復(fù)損壞的設(shè)施設(shè)備，保障校園正常運(yùn)行。負(fù)責(zé)校園排水系統(tǒng)的疏通和清理工作，確保排水暢通。5.教務(wù)處：負(fù)責(zé)安排好汛期的教學(xué)工作，合理調(diào)整教學(xué)計(jì)劃，確保教學(xué)秩序不受影響。在必要時(shí)，組織教師通過網(wǎng)絡(luò)等方式進(jìn)行教學(xué)，保證學(xué)生學(xué)習(xí)不受耽誤。6.年級組：負(fù)責(zé)組織本年級學(xué)生的防汛安全教育和管理工作，落實(shí)各項(xiàng)防汛措施。在汛期協(xié)助學(xué)校做好學(xué)生的疏散和轉(zhuǎn)移工作，確保本年級學(xué)生的生命安全。

四、防汛預(yù)警與應(yīng)急響應(yīng)（一）預(yù)警機(jī)制1.預(yù)警信息來源氣象部門發(fā)布的暴雨、洪水等氣象預(yù)警信息。水利部門發(fā)布的河流、水庫等水位預(yù)警信息。政府部門發(fā)布的防汛預(yù)警信息。學(xué)校周邊居民或相關(guān)單位提供的防汛信息。2.預(yù)警分級根據(jù)氣象、水文等部門發(fā)布的預(yù)警信息，結(jié)合本校實(shí)際情況，將防汛預(yù)警分為四級：藍(lán)色預(yù)警：預(yù)計(jì)未來24小時(shí)內(nèi)降雨量將達(dá)到50毫米以上，或?qū)W校周邊水位將上漲至警戒水位以下，可能對學(xué)校造成一定影響。黃色預(yù)警：預(yù)計(jì)未來12小時(shí)內(nèi)降雨量將達(dá)到50毫米以上，或?qū)W校周邊水位將上漲至警戒水位，可能對學(xué)校造成較大影響。橙色預(yù)警：預(yù)計(jì)未來6小時(shí)內(nèi)降雨量將達(dá)到50毫米以上，或?qū)W校周邊水位將超過警戒水位，可能對學(xué)校造成嚴(yán)重影響。紅色預(yù)警：預(yù)計(jì)未來3小時(shí)內(nèi)降雨量將達(dá)到50毫米以上，或?qū)W校周邊水位將大幅超過警戒水位，可能對學(xué)校造成極其嚴(yán)重影響。3.預(yù)警發(fā)布與接收當(dāng)收到預(yù)警信息后，防汛工作辦公室應(yīng)立即進(jìn)行分析評估，確定預(yù)警級別，并及時(shí)向防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)預(yù)警級別，啟動(dòng)相應(yīng)的預(yù)警發(fā)布程序，通過學(xué)校廣播、短信平臺(tái)、微信公眾號等渠道向全校師生發(fā)布預(yù)警信息。

（二）應(yīng)急響應(yīng)1.響應(yīng)分級對應(yīng)防汛預(yù)警四級，應(yīng)急響應(yīng)分為Ⅳ級、Ⅲ級、Ⅱ級、Ⅰ級四級響應(yīng)。Ⅳ級響應(yīng)：發(fā)布藍(lán)色預(yù)警后，啟動(dòng)Ⅳ級響應(yīng)。學(xué)校各部門按照職責(zé)分工，做好防汛各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，加強(qiáng)對校園的巡查，及時(shí)排查安全隱患。Ⅲ級響應(yīng)：發(fā)布黃色預(yù)警后，啟動(dòng)Ⅲ級響應(yīng)。學(xué)校防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)對防汛工作的指揮調(diào)度，各部門進(jìn)一步落實(shí)防汛措施，組織人員對重點(diǎn)部位進(jìn)行值守，做好防汛物資的調(diào)配準(zhǔn)備。Ⅱ級響應(yīng)：發(fā)布橙色預(yù)警后，啟動(dòng)Ⅱ級響應(yīng)。學(xué)校全面進(jìn)入防汛應(yīng)急狀態(tài)，防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員在崗在位，加強(qiáng)對校園的全面巡查，及時(shí)組織師生疏散和轉(zhuǎn)移，確保師生生命安全。各部門全力投入防汛搶險(xiǎn)救災(zāi)工作，保障校園安全。Ⅰ級響應(yīng)：發(fā)布紅色預(yù)警后，啟動(dòng)Ⅰ級響應(yīng)。學(xué)校在確保師生生命安全的前提下，采取一切必要措施，全力保護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。及時(shí)向上級主管部門報(bào)告災(zāi)情，請求支援。2.響應(yīng)程序預(yù)警發(fā)布后，防汛工作辦公室立即通知各部門負(fù)責(zé)人，啟動(dòng)相應(yīng)級別的應(yīng)急響應(yīng)。各部門按照應(yīng)急響應(yīng)要求，迅速組織人員開展防汛工作，落實(shí)各項(xiàng)防汛措施。防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會(huì)議，分析研判汛情，及時(shí)調(diào)整防汛工作部署，指揮協(xié)調(diào)防汛搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。在應(yīng)急響應(yīng)過程中，各部門要及時(shí)向防汛工作辦公室報(bào)告工作進(jìn)展情況，確保信息暢通。

五、防汛物資與設(shè)施保障（一）防汛物資儲(chǔ)備1.儲(chǔ)備原則按照"寧可備而不用，不可用而無備"的原則，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況和防汛工作需要，合理儲(chǔ)備防汛物資。2.儲(chǔ)備種類及數(shù)量搶險(xiǎn)工具：如鐵鍬、鐵鎬、鋤頭、錘子、鋸子等，每種工具儲(chǔ)備數(shù)量不少于[X]把。排水設(shè)備：如排水泵、排水帶等，排水泵功率根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況確定，儲(chǔ)備數(shù)量不少于[X]臺(tái)；排水帶儲(chǔ)備長度不少于[X]米。照明設(shè)備：如應(yīng)急燈、手電筒等，應(yīng)急燈儲(chǔ)備數(shù)量不少于[X]個(gè)，手電筒儲(chǔ)備數(shù)量不少于[X]個(gè)。防護(hù)用品：如雨衣、雨鞋、安全帽、救生衣等，雨衣、雨鞋儲(chǔ)備數(shù)量按照在校師生人數(shù)的[X]%配備，安全帽儲(chǔ)備數(shù)量不少于[X]頂，救生衣儲(chǔ)備數(shù)量不少于[X]件。通訊設(shè)備：如對講機(jī)、手機(jī)等，對講機(jī)儲(chǔ)備數(shù)量不少于[X]臺(tái)，確保通訊暢通。其他物資：如沙袋、鐵絲、繩索等，沙袋儲(chǔ)備數(shù)量不少于[X]個(gè)，鐵絲儲(chǔ)備長度不少于[X]米，繩索儲(chǔ)備長度不少于[X]米。3.儲(chǔ)備地點(diǎn)防汛物資儲(chǔ)備地點(diǎn)設(shè)在學(xué)校[具體地點(diǎn)，如倉庫]，儲(chǔ)備地點(diǎn)應(yīng)保持干燥、通風(fēng)，便于物資的存放和管理。

（二）防汛設(shè)施建設(shè)與維護(hù)1.排水系統(tǒng)定期對校園排水系統(tǒng)進(jìn)行檢查和疏通，確保排水管道暢通無阻。對排水口、雨水篦子等進(jìn)行清理，防止雜物堵塞。在汛期來臨前，組織人員對排水系統(tǒng)進(jìn)行全面排查，及時(shí)修復(fù)損壞的排水設(shè)施。2.圍墻與護(hù)坡對校園圍墻、護(hù)坡等進(jìn)行定期檢查，發(fā)現(xiàn)裂縫、傾斜等安全隱患及時(shí)進(jìn)行修復(fù)和加固。在暴雨天氣時(shí)，加強(qiáng)對圍墻、護(hù)坡的巡查，防止出現(xiàn)倒塌等事故。3.房屋建筑對學(xué)校教學(xué)樓、辦公樓、學(xué)生宿舍等房屋建筑進(jìn)行檢查，查看屋頂、墻體、門窗等部位是否存在漏水、損壞等情況。對存在安全隱患的房屋建筑，及時(shí)采取措施進(jìn)行維修，確保師生生命安全。

六、防汛搶險(xiǎn)與救援（一）搶險(xiǎn)隊(duì)伍組建成立以學(xué)校保衛(wèi)人員、后勤人員、部分教師為主體的防汛搶險(xiǎn)隊(duì)伍，總?cè)藬?shù)不少于[X]人。搶險(xiǎn)隊(duì)伍分為搶險(xiǎn)救援組、物資保障組、通訊聯(lián)絡(luò)組、醫(yī)療救護(hù)組等，明確各小組職責(zé)分工，定期組織培訓(xùn)和演練，提高搶險(xiǎn)隊(duì)伍的應(yīng)急處置能力。

（二）搶險(xiǎn)救援措施1.積水排除當(dāng)校園出現(xiàn)積水時(shí)，及時(shí)啟動(dòng)排水設(shè)備進(jìn)行排水。組織人員利用鐵鍬、水桶等工具進(jìn)行人工排水，對積水較深的區(qū)域，采取鋪設(shè)排水帶、開挖臨時(shí)排水渠道等措施，加快積水排除速度。2.設(shè)施搶修對因洪水、暴雨等造成損壞的校園基礎(chǔ)設(shè)施，如圍墻、護(hù)坡、道路、水電設(shè)施等，及時(shí)組織人員進(jìn)行搶修，確保校園正常運(yùn)行。3.人員疏散與轉(zhuǎn)移在接到人員疏散與轉(zhuǎn)移指令后，迅速組織師生按照預(yù)定的疏散路線進(jìn)行疏散。疏散過程中，要確保師生安全有序，避免出現(xiàn)擁擠、踩踏等事故。對行動(dòng)不便的師生，要安排專人進(jìn)行護(hù)送。將疏散后的師生安置在安全地點(diǎn)，做好人員登記和安撫工作。4.救援與救助對在防汛過程中受傷的師生，及時(shí)進(jìn)行醫(yī)療救治。對因洪水、暴雨等造成家庭財(cái)產(chǎn)損失的師生，給予必要的幫助和救助。

（三）與相關(guān)部門協(xié)作在防汛搶險(xiǎn)過程中，加強(qiáng)與當(dāng)?shù)卣⑺庀蟆⑾馈⑨t(yī)療等部門的溝通與協(xié)作。及時(shí)向相關(guān)部門報(bào)告汛情、災(zāi)情，請求支援。積極配合相關(guān)部門開展防汛搶險(xiǎn)救災(zāi)工作，共同保障學(xué)校師生生命財(cái)產(chǎn)安全。

七、防汛后期處置（一）災(zāi)情評估防汛工作結(jié)束后，組織相關(guān)人員對學(xué)校受災(zāi)情況進(jìn)行評估。評估內(nèi)容包括房屋建筑損壞情況、基礎(chǔ)設(shè)施損壞情況、教學(xué)設(shè)備損壞情況、師生財(cái)產(chǎn)損失情況等。通過評估，準(zhǔn)確掌握學(xué)校受災(zāi)程度，為后續(xù)的恢復(fù)重建工作提供依據(jù)。

（二）恢復(fù)重建根據(jù)災(zāi)情評估結(jié)果，制定學(xué)校恢復(fù)重建計(jì)劃。組織人員對受損的房屋建筑、基礎(chǔ)設(shè)施、教學(xué)設(shè)備等進(jìn)行修復(fù)和重建，盡快恢復(fù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。積極爭取上級部門和社會(huì)各界的支持與幫助，確保恢復(fù)重建工作順利進(jìn)行。

（三）總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)對防汛工作進(jìn)行全面總結(jié)，分析存在的問題和不足之處，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。針對存在的問題，制定改進(jìn)措施，完善防汛工作方案和應(yīng)急預(yù)案，提高學(xué)校防汛工作水平。

八、培訓(xùn)與演練（一）培訓(xùn)1.培訓(xùn)內(nèi)容防汛法律法規(guī)和政策文件。防汛基本知識和技能，如防汛預(yù)警信號識別、防汛物資使用、排水設(shè)備操作等。防汛應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容和應(yīng)急處置流程。2.培訓(xùn)方式邀請專家進(jìn)行專題講座。組織觀看防汛教育視頻。開展現(xiàn)場培訓(xùn)和實(shí)際操作演練。3.培訓(xùn)時(shí)間每年汛前至少組織一次防汛培訓(xùn)，確保全體師生熟悉防汛工作要求和應(yīng)急處置流程。

（二）演練1.演練目的通過演練，檢驗(yàn)學(xué)校防汛應(yīng)急預(yù)案的可行性和有效性，提高師生的防汛意識和應(yīng)急處置能力，鍛煉防汛搶險(xiǎn)隊(duì)伍，磨合各部門之間的協(xié)同配合機(jī)制。