2024—2025學年度第一學期期末質量檢測八年級物理（本試卷共24道題滿分80分考試時90分鐘）考生注意：所有試題必須在答題卡指定區域內作答，在本試卷上作答無效一、選擇題（本題共9小題，每小題2分，共18分。在每小題給出的四個選項中，第1~6題只有一項符合題目要求，選對的得2分；第7~9題有多項符合題目要求，全部選對的得2分，選對但不全的得1分，有選錯的得0分）1.下列數據中最接近我們所用的物理教材寬度的是（）A.5cm B.10.2cm C.18.4cm D.40cm2.聽歌時，調節音量是指改變聲音的（）A.音色 B.響度 C.音調 D.頻率3.如圖甲所示，圭表主要包括圭和表兩部分。依據正午時刻表的影子在圭上的位置，就能推算出二十四節氣中的哪一節氣，如圖乙所示。圭表利用的光學原理是（）A.光的色散 B.光的直線傳播C.光的折射 D.光的反射4.物理課上，老師利用如圖所示的實驗裝置演示碘升華實驗，下列說法正確的是（已知碘的熔點是114℃、沸點是184℃，酒精燈火焰溫度約為400℃）（）A.碘升華是物體從液態直接變成氣態的過程B.燒杯內部有紫色碘蒸氣產生，此過程放熱C.實驗中，固態碘可能會先變為液態，再變為氣態D.燒瓶中的水溫度升高了，可以說明碘凝華放熱5.老師把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內，逐漸抽出玻璃罩中的空氣，聽到鬧鐘的聲音逐漸減小。此過程中，玻璃罩內剩余的空氣（）A.質量不變 B.密度不變C.體積變小 D.密度變小6.夜晚在湖邊散步，看到平靜的湖面上呈現“明月掛枝頭”的情景。下列說法正確的是（）A.“明月”和“樹枝”的成因分別是光的反射和光的折射B.“明月”和“樹枝”都是實像C.水中的“明月”比空中的明月小D.“明月”到水面距離比“樹枝”遠7.小明發現從冰箱冷凍室拿出來的冰棍，剝去包裝紙，冰棍表面很快會出現“白色粉末”，還會冒出“白氣”。用舌頭舔冰棍，一開始舌頭會被冰棍“粘住”，一段時間后，它們便能“脫離”。下列說法正確的是（）A.“白氣”是水蒸氣凝華形成的B.“白色粉末”是水蒸氣凝華形成的C.“粘住”是因為舌頭上的水凝固成冰D.“脫離”主要是因為冰升華成了水蒸氣8.社會生活中密度知識應用廣泛，下列說法正確的是（）A.發生火災時為了避免吸入燃燒后產生的高溫有毒氣體，人應貼近地面爬行B.冬天開空調制熱時，排風口向下可以使屋子里很快暖和起來C.水結成冰，體積變大，所以冬天室外水管容易凍裂D.可以利用密度來鑒別物質，因為不同物質的密度一定不同9.小明將凸透鏡（f=10cm）固定在光具座上50cm刻度處，光屏和蠟燭位于凸透鏡兩側，如圖所示，此時燭焰在光屏上成清晰的像。下列說法正確的是（）A.光屏上成倒立、縮小的實像B.若將蠟燭放在光具座上40cm-50cm之間，移動光屏，可以在光屏看到正立放大的像C.蠟燭燃燒一段時間后會變短，燭焰在光屏像會向上移動一些D.若光屏不動，將凸透鏡向光屏方向移動2cm，要使光屏上再次得到清晰的像，蠟燭應遠離凸透鏡二、填空題（本題共6小題，每空1分，共12分）10.小明背著書包走進教室時，若以地面為參照物，書包是________的；以小明為參照物，書包是________的。（均選填“運動”或“靜止”）11.叩診是中醫常見的一種診病方法，醫生用手指叩擊被檢查者體表，使之產生聲音。該聲音是由叩擊部位________產生的，并以________的形式傳入醫生耳中。12.洗手間內配備的熱風干手器，可以很快將濕手吹干。吹出熱風，不僅提高了手上的水的溫度，還加快了水表面的________，進而加快手上的水________。13.電視機的畫面豐富多彩，是由紅、________、藍三種色光混合而成的，遙控器發出的________可以遙控電視機。14.如圖甲，一束光原來聚在主光軸MN上的b點，在虛線框內放入一透鏡后，光線將會聚在主光軸a點處，則該透鏡是________透鏡；用于矯正________。15.在探究同種物質物體質量與體積關系的實驗中，測量得到的數據如下表所示。分析數據得出結論：________，其依據是________。實驗次數123456體積V/cm3102030405060質量m/g91827364554三、作圖題（本題共2小題，每小題2分，共4分）16.請根據圖中的入射光線畫出相應的反射光線和大致的折射光線。（保留作圖痕跡）17.如圖所示，發光點S發出兩束光，請畫出經凸透鏡折射后的兩束光線的傳播徑跡。四、實驗題（本題共4小題，共24分）18.同學們用凸透鏡觀察書本上字時，改變凸透鏡與物體間的距離，可以得到不同性質的像，如圖甲、乙所示。【實驗猜想】凸透鏡成像時，像的性質可能與_______有關。【實驗思路】（1）選擇F型發光二極管作為研究對象與燭焰相比，好處是_______。（2）把物體放在距凸透鏡較遠的地方，然后逐漸移近，如圖丙所示，把每次觀察到的物距以及像的虛實、大小、正倒等情況都記錄在表格中，比較實驗數據。【實驗過程】（1）實驗前，調節發光物體、凸透鏡和光屏，使它們中心的_______相同。（2）把發光物體放在較遠處，移動光屏，使光屏上呈現清晰的實像。觀察實像的大小和正倒，測出物距和像距。（3）把發光物體向凸透鏡移近幾厘米，重復以上操作。把實驗中得到的數據和觀察的結果填入下表。凸透鏡焦距f=10cm次數物距u/cm像的性質像距v/cm虛實大小正倒124.0實像倒立縮小17.2222.0實像倒立縮小18.8320.0實像倒立等大20.0……

【實驗結論】凸透鏡成像時，_______：【實驗交流】（1）同學們發現：繼續向凸透鏡移動發光物體并調整光屏的位置，不能一直在光屏上得到發光物體的像，原因可能是_______；（2）其他小組實驗時，發現成像較暗，為了能使觀察到的像看起來更亮，可以采用的辦法是_______。19.某同學想探究水沸騰時溫度變化的特點，選用器材如圖甲所示。（1）圖甲的器材組裝應按照_______（填“自下而上”或“自上而下”）的順序；（2）實驗過程中，第2min時溫度計的示數如圖乙所示，此時水的溫度為_______℃；（3）用酒精燈加熱，當水溫接近70℃時每隔1min記錄一次溫度，同時觀察水中的氣泡情況。5min后觀察到水中形成大量的氣泡不斷上升、變大，此時水_______（填“尚未”或“正在”）沸騰。根據記錄的數據，繪制的水溫與時間關系的圖像如圖丙所示。分析實驗現象和數據可得出的探究結論為：水沸騰時，_______；（4）其他A、B兩個小組的同學根據各自的實驗數據，繪制出水的沸騰圖像，如圖丁所示。則兩圖像存在差別的原因可能是B組水的_______（選填“質量大”或“初溫低”）；（5）在水沸騰過程中，往燒杯的沸水中迅速加入一些冷水，冷水的質量比燒杯里的水少，用同樣的火焰將水再次燒開。以下能反映水的溫度隨時間變化的圖像是________。A. B.C. D.20.某小組在測量金屬塊密度的實驗中：（1）將天平放在水平桌面上，把游碼移到標尺左端零刻度線處，發現指針指在分度盤左側，要使天平平衡，應將平衡螺母向_______（選填“左”或“右”）調；（2）用天平測量金屬塊的質量時，放在右盤中的砝碼和游碼的位置如圖甲所示，則金屬塊的質量m=_______g；（3）用量筒測量金屬塊的體積時，先將水倒入量筒中，液面達到的位置如圖乙所示，再把金屬塊完全浸沒在量筒的水中，如圖丙所示，則該金屬塊的體積V=_______cm3；（4）該金屬塊的密度ρ=_______g/cm3；（5）實驗中不小心打碎量筒，某同學用燒杯代替量筒繼續完成實驗，步驟如下：①往燒杯倒入適量的水，將質量為m0的金屬塊浸沒水中，用筆記下此時水面位置A；②用天平測出燒杯、水和金屬塊的總質量m1：③將金屬塊從水中取出，再往燒杯中加水，使水面上升至A處；④用天平測出此時燒杯和水的總質量m2；⑤已知水的密度為ρ水，則金屬塊密度ρ0=_______（請用題中符號表示）；⑥此方法測出金屬塊的密度_______（填“偏大”、“偏小”或“無影響”）。21.某小組在探究“平面鏡成像的特點”實驗中：（1）選擇兩支外形相同的蠟燭做實驗，目的是為了便于比較像和物的_______關系。（2）選擇薄的玻璃板進行實驗，可以減小因為_______（選填“折射”或“反射”）現象對確定像的位置影響。（3）如圖所示，在桌面上鋪一張紙，紙上豎立一塊玻璃板。沿著玻璃板在紙上畫一條直線，代表_______的位置。（4）多次改變點燃蠟燭的位置完成實驗，分別在白紙上測出蠟燭到平面鏡的距離和像到平面鏡的距離，并記錄在下表中。次數蠟燭到平面鏡的距離u/cm蠟燭的像到平面鏡的距離v/cm16.464211.011.1315.515.5………………分析上述實驗信息，可以得出結論：像到平面鏡距離與物體到平面鏡距離_______；（5）實驗時，發現每次實驗中“未點燃的蠟燭”與點燃蠟燭的像完全重合，說明：①像與物體大小_______；②像的大小_______（選填“隨”或“不隨”）物體位置的改變而改變。五、綜合應用題（本題共3小題，共22分）22.小昭放學回家，小跑一段，步行一段，中途還在便利店買了一瓶飲料，整個過程的路程s與時間的關系如圖所示。求：（1）小昭步行時的速度；（2）小昭小跑時的速度；（3）小昭全程的平均速度。23.“全碳氣凝膠”是一種多孔狀、類似海綿結構的硅元素固體，有較高的吸附效果，看似脆弱不堪，其實非常堅固。如圖所示，一塊體積為30cm3的氣凝膠，質量僅有90mg。求：（1）該“全碳氣凝膠”的密度是多少？（2）它是吸油能力最強的材料，它最多能吸收自身質量900倍的有機溶劑（例如原油），可用于處理海上的漏油事故，已知原油的密度ρ油=0.9×103kg/m3，則100cm3的“全碳氣凝膠”最多能吸收多少cm3的原油？24.閱讀短文，回答問題。長征七號遙九運載火箭2024年11月15日23時13分，搭載天舟八號貨運飛船的長征七號遙九運載火箭，在中國文昌航天發射場點火發射，約10分鐘后，天舟八號貨運飛船與火箭成功分離并進入預定軌道，之后飛船太陽能帆板順利展開，發射取得圓滿成功。長征七號遙九運載火箭全長53.1米，芯級直徑3.35米，捆綁有四個直徑2.25米的助推器。它采用液氧煤油作為無毒無污染的推進劑，起飛質量約597噸，起飛推力達到727噸，具備高可靠、高安全、綠色無污染的特點。在此次發射任務中，長征七號遙九運載火箭搭載了天舟八號貨運飛船，為神舟十九號航天員乘組送去了在軌駐留的消耗品、推進劑以及應用實驗裝置等物資，并包括為蛇年春節準備的“年貨”。這些物資對于保障航天員在軌生活和工作至關重要，也是我國空間站長期運行的重要支撐。（1）火箭使用的液態燃料，是通過_______和降低溫度的方法使燃氣液化而形成的；（2）火箭發射前，游客用焦距f=30mm的普通相機拍攝2m處的同伴與遠處火箭發射臺的合影，已知放大率是指成像長度與實物長度的比值，其大小也等于像距與物距的比值，則此時人所成像的放大率約為_______；（3）發射時允許游客現場觀看，為保護聽力，現場工作人員都戴有耳罩，是在_______減弱噪聲，同時必須保持的最近安全距離通常為1.5km。火箭點火時，游客在安全距離外看到火箭點火后至少_______s（保留一位小數）能聽到傳來的點火聲。（v聲=340m/s）（4）選擇航天材料需要考慮多方面的因素，物體的熱脹冷縮是需要考慮的重要因素之一、許多物體在溫度升高時，體積會增大，這種現象叫物體的熱膨脹。當物體溫度改變1攝氏度時，其體積的變化與它在（0°C時體積之比，叫做“體積膨脹系數”或稱“體脹系數”，符號用a表示。一般情況下，不同物質的熱膨脹程度不同，鋁的體脹系數a=7.2×10-5/°C。設計師為減輕火箭的質量，將一個鋼制零件改為鋁制零件，使其質量減少260g，則該零件所需鋁的質量是_______g；某鋁制零件（0℃時的體積為2×103cm3，0℃升溫至10℃，體積變化了_______cm3。（鋼=7.9×103kg/m3、鋁=2.7×103kg/m3）

2024—2025學年度第一學期期末質量檢測八年級物理（本試卷共24道題滿分80分考試時90分鐘）考生注意：所有試題必須在答題卡指定區域內作答，在本試卷上作答無效一、選擇題（本題共9小題，每小題2分，共18分。在每小題給出的四個選項中，第1~6題只有一項符合題目要求，選對的得2分；第7~9題有多項符合題目要求，全部選對的得2分，選對但不全的得1分，有選錯的得0分）【1題答案】【答案】C【2題答案】【答案】B【3題答案】【答案】B【4題答案】【答案】C【5題答案】【答案】D【6題答案】【答案】D【7題答案】【答案】BC【8題答案】【答案】ABC【9題答案】【答案】ACD二、填空題（本題共6小題，每空1分，共12分）【10題答案】【答案】①.運動②.靜止【11題答案】【答案】①.振動②.波【12題答案】【答案】①.空氣流速②.汽化【13題答案】【答案】①.綠②.