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文檔簡介
意象分析能力測試試題及答案姓名:____________________
一、單項選擇題(每題1分,共20分)
1.下列詩句中,"疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏"中的意象是什么?
A.花朵
B.瀑布
C.溪流
D.月光
參考答案:A
2.在《廬山謠》中,詩人以"飛流直下三千尺,疑是銀河落九天"描繪了怎樣的景象?
A.瀑布的壯觀
B.月亮的美麗
C.星辰的繁星
D.云霧的縹緲
參考答案:A
3."白日依山盡,黃河入海流"中的意象是什么?
A.太陽
B.黃河
C.山川
D.河流
參考答案:B
4."春風又綠江南岸,明月何時照我還"中的意象是什么?
A.春風
B.明月
C.江南
D.春雨
參考答案:A
5."床前明月光,疑是地上霜"中的意象是什么?
A.明月
B.霜
C.石臺
D.桌子
參考答案:A
6."獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親"中的意象是什么?
A.異鄉
B.父母
C.佳節
D.異客
參考答案:C
7."登鸛雀樓,白日依山盡,黃河入海流"中的意象是什么?
A.鸛雀樓
B.白日
C.黃河
D.山川
參考答案:A
8."登高壯觀天地間,大江茫茫去不還"中的意象是什么?
A.登高
B.天地
C.大江
D.世間
參考答案:C
9."青青園中葵,朝露待日晞"中的意象是什么?
A.園中葵
B.朝露
C.日晞
D.月光
參考答案:A
10."床前明月光,疑是地上霜"中的意象是什么?
A.明月
B.霜
C.石臺
D.桌子
參考答案:A
11."獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親"中的意象是什么?
A.異鄉
B.父母
C.佳節
D.異客
參考答案:C
12."登鸛雀樓,白日依山盡,黃河入海流"中的意象是什么?
A.鸛雀樓
B.白日
C.黃河
D.山川
參考答案:A
13."登高壯觀天地間,大江茫茫去不還"中的意象是什么?
A.登高
B.天地
C.大江
D.世間
參考答案:C
14."青青園中葵,朝露待日晞"中的意象是什么?
A.園中葵
B.朝露
C.日晞
D.月光
參考答案:A
15."床前明月光,疑是地上霜"中的意象是什么?
A.明月
B.霜
C.石臺
D.桌子
參考答案:A
16."獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親"中的意象是什么?
A.異鄉
B.父母
C.佳節
D.異客
參考答案:C
17."登鸛雀樓,白日依山盡,黃河入海流"中的意象是什么?
A.鸛雀樓
B.白日
C.黃河
D.山川
參考答案:A
18."登高壯觀天地間,大江茫茫去不還"中的意象是什么?
A.登高
B.天地
C.大江
D.世間
參考答案:C
19."青青園中葵,朝露待日晞"中的意象是什么?
A.園中葵
B.朝露
C.日晞
D.月光
參考答案:A
20."床前明月光,疑是地上霜"中的意象是什么?
A.明月
B.霜
C.石臺
D.桌子
參考答案:A
二、多項選擇題(每題3分,共15分)
1.下列詩句中,哪些描繪了自然景象?
A."疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏"
B."春風又綠江南岸,明月何時照我還"
C."獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親"
D."登鸛雀樓,白日依山盡,黃河入海流"
參考答案:ABD
2.下列詩句中,哪些表達了作者的思鄉之情?
A."疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏"
B."春風又綠江南岸,明月何時照我還"
C."獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親"
D."登鸛雀樓,白日依山盡,黃河入海流"
參考答案:BC
3.下列詩句中,哪些描繪了壯麗景色?
A."疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏"
B."春風又綠江南岸,明月何時照我還"
C."獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親"
D."登鸛雀樓,白日依山盡,黃河入海流"
參考答案:ABD
4.下列詩句中,哪些表達了詩人對美好生活的向往?
A."疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏"
B."春風又綠江南岸,明月何時照我還"
C."獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親"
D."登鸛雀樓,白日依山盡,黃河入海流"
參考答案:ABC
5.下列詩句中,哪些描繪了夜晚的景象?
A."疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏"
B."春風又綠江南岸,明月何時照我還"
C."獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親"
D."登鸛雀樓,白日依山盡,黃河入海流"
參考答案:ABCD
三、判斷題(每題2分,共10分)
1."疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏"描繪了月光下的景象。()
參考答案:√
2."春風又綠江南岸,明月何時照我還"中的"綠"字描繪了春風的生機勃勃。()
參考答案:√
3."獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親"表達了詩人的思鄉之情。()
參考答案:√
4."登鸛雀樓,白日依山盡,黃河入海流"描繪了詩人登高遠眺的景象。()
參考答案:√
5."登高壯觀天地間,大江茫茫去不還"中的"壯觀"表達了詩人的豪邁之情。()
參考答案:√
6."青青園中葵,朝露待日晞"描繪了詩人對美好生活的向往。()
參考答案:√
7."床前明月光,疑是地上霜"中的"霜"描繪了月光下的景象。()
參考答案:×
四、簡答題(每題10分,共25分)
1.題目:請分析《靜夜思》中“床前明月光,疑是地上霜”這兩句詩的意象及其表達效果。
答案:《靜夜思》中的“床前明月光,疑是地上霜”兩句,通過“明月光”和“地上霜”這兩個意象,營造出一種靜謐而略帶凄清的氛圍。詩人通過對明亮的月光與寒冷的霜的對比,將夜晚的寧靜與寒冷表現得淋漓盡致。月光照在床前,本應明亮清晰,卻因夜晚的寧靜而顯得模糊,如同霜一般。這種對比不僅增強了詩句的意境,也表達了詩人深夜醒來時內心的孤寂和對家鄉的思念之情。
2.題目:請解釋《登鸛雀樓》中“白日依山盡,黃河入海流”這兩句詩的意象及其在詩歌中的作用。
答案:《登鸛雀樓》中的“白日依山盡,黃河入海流”兩句,通過“白日”、“山盡”、“黃河”和“入海流”這些意象,描繪了一幅壯闊的自然景象。詩人登高遠望,將日落的景象與黃河奔流的氣勢相結合,展現了自然的雄偉和永恒。這兩句詩在詩歌中起到了承上啟下的作用,既承接了前文對登高遠望的描寫,又引出了后文對人生哲理的思考,增強了詩歌的意境和深度。
3.題目:請分析《望廬山瀑布》中“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”這兩句詩的意象及其表達效果。
答案:《望廬山瀑布》中的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”兩句,通過“飛流”、“三千尺”和“銀河落九天”這些意象,生動地描繪了廬山瀑布的壯觀景象。詩人運用夸張的手法,將瀑布的高度和氣勢無限放大,使讀者仿佛看到了一幅天上的銀河從九天之上傾瀉而下的壯麗畫面。這種意象的運用,不僅增強了詩句的視覺沖擊力,也表達了詩人對自然景觀的敬畏之情。
五、論述題
題目:如何提高初中生對古典詩詞意象的分析能力?
答案:
1.培養閱讀興趣:通過引導學生閱讀經典詩詞,激發他們對古典文化的興趣,使他們在閱讀中自然地接觸到豐富的意象。
2.注重詩詞背景:了解詩詞的創作背景和作者生平,有助于學生更好地理解詩詞中的意象及其所承載的情感。
3.分析意象特點:引導學生關注詩詞中的意象特點,如色彩、形狀、動態等,通過對比、聯想等方法,深入挖掘意象的內涵。
4.聯想生活實際:鼓勵學生將詩詞中的意象與自己的生活實際相結合,體會詩詞中所蘊含的哲理和情感。
5.比較分析:讓學生對比不同詩詞中的相同意象,分析其異同,從而提高學生對意象的鑒賞能力。
6.創作實踐:通過讓學生自己創作詩詞,運用所學意象,鍛煉他們的意象運用能力。
7.多媒體輔助教學:利用多媒體技術,展示詩詞中的意象,如圖片、動畫等,增強學生的直觀感受。
8.課堂討論與交流:組織學生進行課堂討論,分享對詩詞意象的理解,互相啟發,共同提高。
9.閱讀拓展:推薦學生閱讀與詩詞相關的文學作品,如詩詞選集、詩詞鑒賞書籍等,拓寬視野。
10.定期總結與反思:鼓勵學生在學習過程中定期總結自己的學習心得,反思自己在意象分析方面的不足,不斷調整學習方法。
試卷答案如下:
一、單項選擇題(每題1分,共20分)
1.A
解析思路:詩句中“疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏”描繪的是月光下的花朵,故選A。
2.A
解析思路:詩句“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”描繪的是瀑布的壯觀景象,故選A。
3.B
解析思路:詩句“白日依山盡,黃河入海流”中的意象是黃河,故選B。
4.A
解析思路:詩句“春風又綠江南岸,明月何時照我還”中的意象是春風,故選A。
5.A
解析思路:詩句“床前明月光,疑是地上霜”中的意象是明月,故選A。
6.C
解析思路:詩句“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親”中的意象是佳節,故選C。
7.A
解析思路:詩句“登鸛雀樓,白日依山盡,黃河入海流”中的意象是鸛雀樓,故選A。
8.C
解析思路:詩句“登高壯觀天地間,大江茫茫去不還”中的意象是大江,故選C。
9.A
解析思路:詩句“青青園中葵,朝露待日晞”中的意象是園中葵,故選A。
10.A
解析思路:詩句“床前明月光,疑是地上霜”中的意象是明月,故選A。
11.C
解析思路:詩句“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親”中的意象是佳節,故選C。
12.A
解析思路:詩句“登鸛雀樓,白日依山盡,黃河入海流”中的意象是鸛雀樓,故選A。
13.C
解析思路:詩句“登高壯觀天地間,大江茫茫去不還”中的意象是大江,故選C。
14.A
解析思路:詩句“青青園中葵,朝露待日晞”中的意象是園中葵,故選A。
15.A
解析思路:詩句“床前明月光,疑是地上霜”中的意象是明月,故選A。
16.C
解析思路:詩句“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親”中的意象是佳節,故選C。
17.A
解析思路:詩句“登鸛雀樓,白日依山盡,黃河入海流”中的意象是鸛雀樓,故選A。
18.C
解析思路:詩句“登高壯觀天地間,大江茫茫去不還”中的意象是大江,故選C。
19.A
解析思路:詩句“青青園中葵,朝露待日晞”中的意象是園中葵,故選A。
20.A
解析思路:詩句“床前明月光,疑是地上霜”中的意象是明月,故選A。
二、多項選擇題(每題3分,共15分)
1.ABD
解析思路:詩句“疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏”描繪了花朵,與自然景象相關;“春風又綠江南岸,明月何時照我還”描繪了春風,與自然景象相關;“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親”表達了思鄉之情,與自然景象無直接關系;“登鸛雀樓,白日依山盡,黃河入海流”描繪了壯麗景色,與自然景象相關。故選ABD。
2.BC
解析思路:詩句“疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏”表達了月光下的花朵,與思鄉之情無直接關系;“春風又綠江南岸,明月何時照我還”表達了思鄉之情,與思鄉之情相關;“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親”表達了思鄉之情,與思鄉之情相關;“登鸛雀樓,白日依山盡,黃河入海流”描繪了壯麗景色,與思鄉之情無直接關系。故選BC。
3.ABD
解析思路:詩句“疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏”描繪了花朵,與壯麗景色無直接關系;“春風又綠江南岸,明月何時照我還”描繪了春風,與壯麗景色無直接關系;“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親”表達了思鄉之情,與壯麗景色無直接關系;“登鸛雀樓,白日依山盡,黃河入海流”描繪了壯麗景色,與壯麗景色相關。故選ABD。
4.ABC
解析思路:詩句“疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏”表達了詩人對美好生活的向往,與美好生活相關;“春風又綠江南岸,明月何時照我還”表達了詩人對美好生活的向往,與美好生活相關;“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親”表達了詩人對美好生活的向往,與美好生活相關;“登鸛雀樓,白日依山盡,黃河入海流”描繪了壯麗景色,與美好生活無直接關系。故選ABC。
5.ABCD
解析思路:詩句“疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏”描繪了夜晚的景象,與夜晚景象相關;“春風又綠江南岸,明月何時照我還”描繪了夜晚的景象,與夜晚景象相關;“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親”表達了夜晚的景象,與夜晚景象相關;“登鸛雀樓,白日依山盡,黃河入海流”描繪了夜晚的景象,與夜晚景象相關。故選ABCD。
三、判斷題(每題2分,共10分)
1.√
解析思路:詩句“疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏”描繪了月光下的景象,故判斷正確。
2.√
解析思路:詩句“春風又綠江南岸,明月何
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