2024年五年級上冊期末評語

五年級上冊期末評語1

1.你是個文靜內向的女孩子，值日生工作，你能夠服從安排，認真完成。不過…希望你

今后能進一步改進學習方法，加強基礎知識學習,克服各種困難,將各科成績提高一個檔次，爭

取在下個學期中有更大的進步。

2.你聰明可愛，勤奮好學，上課認真聽講，發言積極，與同學和睦相處，熱愛勞動，成績

優異,是老師的好學生。希望在新的一年里,能再接再厲！

3.你是一個非常出色的孩子!雖然，你這個學期剛到這個班級，但是你在課堂上能夠積極思

考、踴躍發言。而老師也發現你作業潦草、做事馬虎，經常會犯下各種大大小小的錯誤，希望你

今后要嚴以律己，好好的表現！

4.永金：你是一個很要強很自信很有個性的孩子，常常有較出色較獨特的見解，悟性挺高。

如你認真專注地做某件事情的話，會有驚人的表現。記住："業精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨。

勤者,萬事可成!"望你揚長避短，老師衷心地期盼著能看到活力四射、信心百倍、勤奮踏實的

你，相信你未來的天空會最美！

5.你的腦子不錯，你現在的成績在班上居中偏上，可是你的勤奮度大約只有六七成，試想

一下，假如你利用好上課時間及平時時間，更耐心一些，更細心一點，那你的成績會怎樣呢?俗

話說：早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試？

6.永金:你是一個很要強很自信很有個性的.孩子，常常有較出色較獨特的見解，悟性挺高。

如你認真專注地做某件事情的話，會有驚人的表現。記住："業精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨。

勤者，萬事可成!"望你揚長避短，老師衷心地期盼著能看到活力四射、信心百倍、勤奮踏實的

你，相信你未來的天空會最美！

7."人非圣賢，孰能無過?”活潑好動的你常在不經意問犯下這樣月陪的小錯誤。對待學習，

你的態度也比以前大有退步，有時不能及時完成各科作業字也寫得不夠漂亮。老師想對你說:

"真正的強者不是靠拳頭，而是靠美德博得大家的尊重。”做個名副其實的男子漢，好么？

8.你喜歡自己的班級，對待伙伴熱情，充滿快樂和活力。我最高興的時候，是你能及時完

成作業。你發現沒有，只要努力一下，你的字就可以寫得很端正;讓腦子多思考一下問題，你就

可以說出令人滿意的答案。努力吧，從及時完成各項學習任務，不拖拉開始，好嗎？

9.如意：你給老師的印象是那么活潑、好動，各項活動你都能積極參加。最近老師看到了

你在進步，作業書寫十分工整，課上發言越來越多。你又是刃瞭喜歡跟同桌交流，老師常常發現

你在那里嘀嘀咕咕，分散精力。希望你今后發揮頭腦聰明的優勢，集中精力聽課，勤奮向上，做

學習的主人。

10.見到你的第一眼，老師就被你那道劍眉，那雙聰慧的大眼睛所吸引。踏實刻苦，多讀精

思是你的學風，熱情開朗，關心集體是你的人生態度。每次我們交談，你那敏稅的見解都讓我為

有你這樣的學生而感到欣慰。你贏得的不僅僅是掌聲，還有老師的信任，同學的敬佩。孩子，你

辛苦了。在成績面前，你是否又有了新的奮斗目標了？"乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”

11.李清：在老師心目中，你一直是一個勤奮好學的孩子。上課認真聽講，積極參與課堂討

論，按時認真完成各科作業。你樂于幫助同學，熱愛勞動。不過，你的寫作水平總達不上老師對

你的要求。記住：學無止境，只要不斷拼搏，一定能獲得更大豐收。

12.青青：在老師眼里，你是個有點特別的孩子。你猶如一泓清泉，心地善良純潔，待人真

誠熱情.平時你在班上默默無聞，但經常主動為班級出力“在學習上，你有較強的拼勁，這是你

的成績卻又常常飄忽不定，我想這是因為你的意志還不夠堅強，孩子努力吧!好好發揮自己的優

點，相信你的明天是美好的。

13.活潑、開朗、坦率，需有幽默感的你，帶給了班級不少的歡樂。校文藝演出的舞臺上，

你令人捧腹的小品表演，讓師生至今難忘，還有每一期黑板報上，你惟妙惟肖的圖畫，為班級爭

得了不少榮譽。假如，你的學習也能像你的文藝表演及宣傳繪畫那樣出色，你將是多么完美，老

師相信你正在心里暗暗努力，我等待著你的好消息。

14.你是個活潑、開朗的陽光男孩，對新鮮事物的接受能力很強。課上你精彩的發言，令我

高興;憑著聰明自信，你屢次在數學比賽和考試中取得優異成績，讓大家佩服。浩瀚的海洋來自

涓涓細流，廣博的學識全憑日積月累。希望今后你能在學習中勤奮謙虛，繼續挖掘自身潛力，力

求最好。

15.奮強：每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影，我總是看在眼里，喜在心里，多好的

學生!你的學習基礎是差了一些，但你不要灰心，"世上無難事，只怕有心人"，只要你學習專

心些、勤奮些、細心些，不懂就問。樹立起必勝的信心，去打敗你的“天敵”吧!到時，會有"奇

跡”出現的——你的成績會趕上來的。自信些，老師、家長、同學都在關心你、支持你!等你的

好消息噢！

五年級上冊期末評語2

1.楊溢：你尊敬師長，關心集體，熱愛勞動，團結同學。學習上刻苦認真，盡力而為，作

業總是按時完成。雖然你基礎薄弱，但你從沒放棄過努力。在拼搏的過程中，你體會了艱辛也體

會到了甘甜。欣賞你的堅韌和執著，在今后的人生路上，你一定會開辟出屬于你的天地!最后，

希望你上課多舉手發言，相信自己，你行的！

2.楊靜：.你不善言詞，卻有著自己的思想，你常微笑，卻時常把煩惱藏在心間，你在學習

上比較認直，對待同學也以誠相見，在勞動方面也很積極，關心集體，在今后，望你多些自信，

勇于表達自己。希望你，每一天，在每一方面，都越來越好！

3.吳明朗：你天性善良，尊敬老師,熱愛勞動，關心集體，但學習上缺乏主動探究的精神，

而且沒有耐心和定力，作業書寫也不夠整潔。其實你聰明的大腦還沒有得到充分的開發，被你的

浪費時間已經一去不復返，你所能做的就是抓住今天，以十二分的熱情和努力，為自己創造美好

的明天！

4.楊鴻杰：你長得虎頭虎腦，一見就是一個很聰明的男孩。你尊敬師長，勞動積極，團結

同學，熱心助人。這一學期的學習生活中，你取得了很明顯的進步。但你也能曾用懶惰來對付學

習。粗心大意是你最大的敵人，希望在新的一年里，你健康成長，不斷進步！

5.謳恬心：你是個講文明、懂禮貌的好孩子。性格開朗，活潑可愛，很討人喜歡。上課能

專心聽講,每次的作業都完成得不錯。學習刻苦認真，善于思考。你是個關心集體，熱愛勞動的孩子,

能幫助同學,主動為集體做好事。老師希望你今后上課能夠更好的表現自己鍛煉自己的語言表達

能力！

6.章芯鑫：你是一個聰明機靈的小男孩，只是課堂上自由散漫，從不完成作業，字跡潦草，

成績不理想，老師知道你并不愚笨，只是對學習缺少信心。貪玩占用了你很多時間，愛玩雖不是

缺點，可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績，你

說對嗎？

7.蘇一展：你一定很羨慕那些成績優秀的同學，你一定認為他們很聰明，學得很輕松，其實不

然,真正聰明的人，學習的時候比一般人更要使勁,因為他們深知，積累知識在于勤，學問淵博在于恒,

希望你能像啄木鳥醫生另解，捉掉身上的小懶蟲。"

8.黃雨悅：你是位聰明的學生，你的筆袋上甚至還有你自己寫的詩句。你想和好成績交朋

友嗎?那上課可要專心聽講，不能做小動作，最重要的是不要發脾氣，你能做到嗎?老師相信你可

以的，對嗎?那好成績就會跟你交朋友，老師期待這你的進步.

9.吳涵：或許你有些調皮，有些好動，也常挨批評，可其實在老師的心里，一直認為你也很不錯,

你并不是個壞小孩，你知道嗎?學習是要靠持之以恒的，如果你能把學習的'激情溶入每時每刻靜下

來認真思考，勤奮學習，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息！

10.羅欣陽、盡管你作業有時出現差錯，回答問題可能不夠完整,可老師依然很欣賞你的機敏

和大膽。你是個關心集體，熱愛勞動的孩子，能尊重老師，幫助同學,主動為集體做好事。希望你能

加強英語學習，多讀多聽多寫，相信你一定能做得很好，加油！

11.廖亮斌：你是一個聰明、機靈的男孩，你尊敬老師，熱愛班級,學習認真,，只是效果卻不如

人意。但有時候課堂上的表現不盡如人意，喜歡說話。你真是"讓我歡喜讓我憂"啊!希今后各

方面嚴格要求自己腳踏實地，發揚與時俱進，開拓創新的精神，乘風破浪，奮勇前進。

12.周子吉、我知道你是一個難得的聰明學生。正因為聰明，你才能不斷想出玩的新花樣，

活躍著氣氛;但也曾因不分時間、場合而影響了聽課。你是個關心集體，熱愛勞動的孩子，能幫助同

學,主動為集體做好事。希今后在各方面從嚴要求自己揚長避短,增強競爭意識，發揚積極向上的拼

搏精神，奮勇前進！

13.汪宇凡：在校尊敬老師，團結同學，關心集體是你的特點、優點。看到你用心聽課，老

師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣，作業不及時完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷

心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學生，老師期待著這一天。

14.你對工作認真負責，是老師的得力助手。每天你在學校認真讀書，自覺完成老師交給的

各種任務。學習進步了，老師很高興，希望你繼續努力爭取做得更好。

15.我特別欣賞你具有男孩子的個性：直爽。你快人快語，直抒胸襟，你辦事利索、果斷，

不拖泥帶水，你眼睛里閃爍著智慧的光芒，證明你是一個思維（初三畢業班主任評語）敏捷的女孩。

愿你在知識的海洋里遨游，做一個強者、勝利者！

16.學校評語該生思想上積極要求上進，尊敬師長，樂于助人，學習自主性強，成績優良，

富有挑戰競爭意識及創新能力，工作負責認真，有良好的領導組織及溝通協作精神，興趣愛好廣

泛，心理素質好，是一名全面發展的優秀大學生。

17.人生的道路并不是平坦順暢的，要在這個布滿荊棘的艱苦途中站住腳跟，你就必須加強

你的自身能力的培養，否則當困難來臨的時候，你就不能夠應對。在現在這個階段，你必須使得

自己強大起來，從本學期的的班干工作和運動會精彩的表現中，你已經體現了這一點,。其實你要相

信：你也是很優秀的!挺直腰桿向前看，一切都很精彩！

18.該生在校期間學習態度端正，成績優良，善于創新，嚴于律己，寬于待人，做事認真謹

慎，能吃苦耐勞，團隊意識及協作精神較強,是一名綜合素質強的合格大學生。

19.你的畫畫得棒極了!教師節時，你送給老師的這份禮物，我至今還掛在書桌前，每當看

到它，我就想起了你，想起了你的天真活潑和多才多藝。每天，我總是默默地觀察你分飯時那不

太熟練的動作，那認真的表情，和那穿梭于食堂與班級之間忙碌的身影，你總是最后一個才吃飯。

就這樣，一個學期過去了，孩子你辛苦了！

20.你聰明可愛，思維敏捷，學習成績優秀;你團結同學，熱心助人，尊敬老師，熱愛集體，

深得師生的喜愛;你好勝心強，樂觀豁達，刻苦踏實，永不放棄。人生的風帆剛剛揚起，在今后

的學習中希望你能提高對自己的要求，以更專注的態度和更雄健的腳步走向屬于你的未來！

五年級上冊期末評語3

黃xx在老師的記憶里，你的學習基礎不是很扎實，但從這學期的表現來看，你能認真地學

習，按時完成各項作業，上課認真聽講，積極思考，表現非常棒，但學習不是件輕松簡單的事,

要有戰勝困難的信心及毅力。

王XX

鳥無翅膀不能飛，人無知識無所為，你是位乖巧，文靜的孩子，為人謙遜，心地善良，如果

能勤奮努力，以認直執著的態度對特學習，一定會學有所成，像你的品格另解給大家留下深刻的

印象。

馮XX

你是位聰明可爰的女孩，在校遵守校規校紀，學習認真，作業本上的字寫得很端正，尊敬老

師，團結同學，這很好。如果你上課能積極思考，踴躍發言，相信你會更優秀，你一定會努力爭

取的，對吧！

吳xx

是一個聽話的孩子，這學期各方面進步明顯，你能虛心接受別人的意見，團結同學，熱愛勞

動，做事有條有理，上課也能獨立思考問題了，還能積極舉手發表自己的意見，書寫要再美觀些，

就能更上一層樓！

黃XX

是個懂禮貌，明事理的男同學,能自覺遵守校紀校規尊師睦友，學習上你積極要求上進,

有一定的自覺性，學習的積極性很高，但方式方法有欠妥當，能廣泛閱讀課外書籍，必將為你的

人生增添光彩。

李XX

熱心班集體工作并協助老師完成班級工作，“俏也不爭春，只把春來報。"你象一只活潑可

愛的小鳥，把溫暖和快樂無私地帶給每一個人，卻從來不索取什么。愿你不斷錘煉自己，爭取百

尺竿頭，更進一步。

馮XX

你從不服輸，不斷要求進步。希望你能嚴格要求自己..上課時集中注意力，改變懶散現象，

積極投入到學習當中去。記住，玩是可以的，但是貪玩，就不對了。好好表現，老師相信你還能

迎頭趕上！

鐘XX

你是一個聰明、樂觀、又細心的女孩，在勞動基地表現^常棒。這一學期你進步很大，不但

基礎掌握扎實牢固，而且善于觀察、分析。相信你將是我們班級的驕傲。加油吧，你將會是個很

有出息的女孩！

花XX

你聰明活潑，有一張可愛的笑臉，不論在哪兒遇見老師你都會有一聲禮貌的問候，你腦子比

較靈活，別人不能回答的問題，你卻能出色地回答出來。但要學生如何與他人更友好的相處，要

懂得反思自己。

李XX

你是個懂事的男孩。尊敬老師、團結同學、遵守紀律、熱愛勞動、聽從教誨、率真可愛，課

堂上你的發言總有獨到之處老師真為你驕傲希望你能更嚴格要求自己相信你發展的空間更廣。

徐XX

上課要專心，因為上課走神，影響了自已的學習，多可惜呀。你也有上進的愿望，希望得到

老師和同學們的喜愛，但一次次地放松對自己的要求，使你一直沒有實現這個愿望。愿你拿出勇

氣，戰勝自我！

馮XX

是個很自覺成績又不錯的好孩子，受到各個課任老師的贊揚。在這里老師要對你說的是除了

學習之外，也要注意多參加一些對學習對自身發展有益的活動，要做到各方面全面發展。

馮XX

你是位聰明可愛的女孩，在校遵守校規校紀，學習認真，作業本上的字寫得很端正，尊敬老

師，團結同學，這很好。愿你在知識的海洋中不息地奮斗，執著地追求，努力造就成為品學兼優

的好學生。

你象一只活潑可愛的小鳥，把溫暖和快樂無私地帶給每一個人.這學期，數學方面你讓大家

充分領略了你無窮的智慧和潛力。記住，謙虛是人生最大的法寶，愿你永遠與謙虛為伴，享受成

功的快樂。

小巧的你臉上常帶著俏皮的微笑。你那珍珠般的眼睛里盛滿熱情、聰慧。上課時，你思維敏

捷，發言積極，獨到的見解讓人佩服。可你的字實在寫得不能讓人恭維，望你能改掉缺點，做個

全面發展的好學生。多好啊！

對于學校的各種規章制度你都能自覺遵守，對學習也抓得很緊，受到各個課任老師的贊揚。

在這里老師要對你說的是除了學習之外，也要注意多參加一些對學習對自身發展有益的活動，要

做到各方面全面發展。

你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿熱情聰慧，上課時，你思維敏捷，發言積極,月地到的見解令

人欽佩；做作業時，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜；工作上，你認真負責，是個

盡責的學習委員。

或謝爾有些調皮，有些好動，也常挨批評，可在老師的心中，一直認為你是個聰明的.孩子。

學習是靠持之以恒的，如果你能把學習的激情融入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學習。

你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明男孩，平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉，平

日里，你知錯就改、與人為善，在學習上，你接受新知識的能力較強，學習成績也一直很穩定。

你是個很有耐心的孩子，為人忠厚善良，老師一直認為你有著很大的發展潛力。雖然你的成

績起色不大，但老師看得出你一直在努力。跌倒了并不可怕，可怕的是從此再也爬不起來。

你時時都在思考問題，渴望得到更多的知識；你時時都在伏案苦讀，所以成績十分優秀，你

能完成好學校交給的一切任務，受到大家的一致好評，這就是你，一個勤學、善問的好孩子。

你是個能尊敬老師、團結同學、熱愛勞動的男孩。你有良好的學習愿望，總是缺乏信心，好

好努力，學好每門功課，一分耕耘，一份收獲。克服學習上的困難，不斷向前進。

你是個有毅力有恒心的孩子，對待什么事情都有著不達目的不罷休的韌勁和勇氣.但美中不

足是上課時你太"珍惜"自己的語言了為什么這么不自信呢？老師希望上課時能看到充滿自信

積極舉手的你。

你活潑好動，思維敏捷，又十分熱愛集體，是老師引以為豪的學生之一。在生活上，你樂于

助人，完全可以成為大家的楷模，在學習上，你聽講認真，尤其是能大膽積極地發言。

你是一個很有上進心的孩子，能虛心接受他人意見，知錯就改，已經懂得謙讓和寬容他人，

也會自我批評，尊敬老師，有一定的責任心，值日工作表現不錯，基本上能做老師的小幫手，與

同學也相處不錯。

你正直，誠實的品質，認真踏實的學風給我們留下了深刻的印象，你很有責任心，任何事情

都能一絲不茍地完成好，這也贏得了老師和同學們的信任，老師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀

在蔚藍的天空中翱翔。

五年級上冊期末評語4

寶貝：在老師眼里，你工作負責、樂于助人、學習認真、書畫出色、頗具文采，特別令老師

欣慰的是，課堂上的你變得更為主動大膽了，你的發言也顯得更為自信了！萬事貴在堅持，希望

下學期更加踴躍地發言，你的表現會更令人驚奇！

寶貝：陽光、自信的小女孩，你遵守紀律，熱愛勞動，堅持訓練排球，真了不起!令老師高

興的是，上課時偶爾也能看到你勇敢地舉起小手。老師真誠地希望你在學習上持之以恒，刻苦努

力，爭取更好的成績。

寶貝：你是一個陽光、活潑、開朗的女孩。你在文娛和體育方面都非常出色，學校組織的.

文娛活動和運動會你總是積極參加，并且都屢獲佳績。你的學習態度也很端正，因此你的成績能

在班上名列前茅。只是希望你能在上課時更專注一些，積極思考，踴躍發言，這樣你就是一個更

加完美的女孩了！

寶貝：在老師眼里，你懂事、踏實，平時能與同學和睦相處，積極參加文體活動.上課能認

真聽講，但缺少一份鉆勁。希望你積極動腦，各方面嚴格要求自己，不斷完善自己卻迎接更大的

挑戰。

寶貝：你的勤奮和努力是班里出了名的。上課時，總能看到你端正的坐姿，聽到你清脆的嗓

音。不管是學習還是工作，你總能帶著一股認真的勁兒。老師和同學們打心眼里喜歡你!如果你

能重視體育活動，多參加體育鍛煉，就能使文靜的你更添朝氣，那么你定會更加討人喜歡！

寶貝：你是一個開朗的孩子，歡笑常常伴隨著你，你也是一個能吃苦的好干部，為班級默默

地奉獻著。但是，你的書寫質量卻不盡人意，看看你的作業,老師常常愁眉緊鎖，望你在寒假里

好好練字，爭取下學期讓我們看到你工整的字跡！加油吧

寶貝：你是個性格開朗的陽光男孩，老師和同學們都很喜歡你！你愛幫助身邊的同學，學習

成績也名列前茅。可是，你有個壞毛病，那就是粗心大意，這使你犯了一些本不該犯的低級錯誤，

希望你一定要改掉這個壞毛病，變得更出色！

寶貝：你是一樂于助人的孩子，你常常幫別人接水，主動拖、擦黑板，幫老師抱作業等等，

但你也有一個壞習慣，那便是在下課時間去樓道上瘋跑打鬧。希望你在以后的學習、生活中，增

加安全意識，學會珍惜時間，端正學習態度，還要多讀一些課外書，來提高自己的寫作水平！

寶貝：你是個活潑的小男孩，上課時善于動腦，發言積極，似乎所有的問題都難不倒你。你

還愛為班級服務，很守紀律。不過，你也有一點粗心，做作業時，你總是因忘寫字或寫錯字而失

分。俗話說得好"欲要看究竟處處細留心"如果你細心一點那么你將會變得更加”杠杠的”！

寶貝：你是一個活潑開朗的孩子，工作認真負責，學習態度端正，尤其是你的作業速度簡直

快得“驚人”，這使你得到了老師和同學們的一致好評，但你偶爾丟三落四，作業中也會犯一些

低級錯誤，希望你能改掉這些不好的習慣，成為一名更優秀的學生！

寶貝：你是個活潑可愛的陽光女孩，語言表達流暢，書法繪畫出色，但你有時自控能力差,

作業只求速度不求質量，上課聽講不專注.希望你在新學期里端正學習態度，認準目標，不懈努

力，使自己變得更優秀！

五年級上冊期末評語5

1、該生能以校規班規嚴格要求自我。尊敬師長，團紜同學。團體觀念強，勞動積極肯干。

積極各種團體活動和社會實踐活動。學習目的明確，刻苦認真，是位綜合素質高的學生。

2、看得出你是個很有上進心的孩子。"一分辛勞，一分收獲"，你的辛勤勞動，必須會換

來豐碩的成果。

3、一個很有禮貌的學生，見到師長能主動問好，能夠自覺參加各項體育活動，有良好的衛

生習慣，能認真做好教室宿舍等的內務衛生值日工作，學習上，有較端正的學習態度，有明確的

學習目標，能認真聽好每一節課,自覺完成各科作業，成績有進步，但不夠穩定，希今后，注意

克制自己的情緒，克服浮躁不夠踏實的學習習慣。

4、該生為人正直誠懇，尊敬老師，團結同學，關心班團體，待人有禮，能認真聽從老師的

教導，自覺遵守學校的各項規章制度，抵制各種不良思想。能嚴格遵守學校紀律，有較強的團體

榮譽感。學習方法有待改善，掌握知識不夠牢固，思維本事要進一步培養和提高。學習成績有待

進一步提高，需努力提高學習成績。

5、你是位健康，精力充沛的孩子，能干熱愛勞動，能吃苦，如果你能將時間和精力更多地

放在學習上，成績會遠遠不是此刻這個樣貌，如果你能對同學們以禮相待，會擁有更多的朋友。

6、是一個誠實善良的學生。你為人大方，熱情，樂于助人。在學習上，能夠不懂就問。在

理科學習上有一定的天賦，但在文科方面有待加強。望今后多注意學習方法，合理安排各科的學

習時間，力爭各門功課全面發展。

7、夠較好地遵守學校的各項規章制度，做到不遲到不曠課，待人較為寬容，與同學和睦相

處，能夠積極主動做好各項衛生值日工作，學習有一定的韌性，能抓緊時間，獨立完成作業.希

進一步夯實基礎，養成良好的學習方法，力爭使學習取得一定的進步。

8、當你第一次走進我們班教室時，我就喜歡上了虎頭虎腦的你，但漸漸的老師發現了你身

上有著懶惰馬虎的壞毛病，他們已經嚴重阻礙了你的提高，甚至后退。期望你早些趕走他們，使

自我變得聰明起來。

9、你是一個積極向上，有自信心的孩子。學習上有計劃有目標，能夠合理安排自我的時間，

學習狀態挺好；心態平和，關心幫忙同學，關心班團體，積極班級學校組織的各項活動，具有較

強的勞動觀念，積極體育活動，尊敬師長。期望你再接再厲，不滿足于現狀，爭取做的更好。

10、你思維活躍，開朗大方，看人待事往往有獨特見解，同學關系和諧。學習上你也自覺

努力，能主動給自我加壓。堅持這種上進心，老師相信，堅持努力，今后無論在哪方面，你都能

更上一層樓，如愿成為優秀的人才。

11、你的自信樂觀活潑和率真，思維靈活，理解本事強，為人處事有自我的獨特見解。你

能遵守各項校紀校規，學習上也能堅持著一種積極向上的勢頭，提高明顯。在平時你還能積極參

與各項團體活動，樂于助人。堅持這種上進心，你會給大家展示出一個更加與眾不一樣的你。

12、老師驚喜地發現，以前的“小花貓”不見了,此刻的你也開始講衛生了。你瞧，即使

很多同學對你有意見，但老師還是能在你身上發現優點，說明你也是個可愛的孩子。老師給你一

個方法來改掉你身上的缺點好嗎？那就是：認真。認真完成作業認真聽講認真思考，按照老師的

方法去做吧！你必須會成功，老師相信支持你。

13、一個很活潑的學生，你能較快地適應新的學習環境和學習生活，待人態度熱情，有很

好的同學關系。作為舍長，能帶頭搞好宿舍內務衛生，遵守就寢紀律，所在宿舍多次被評為宿舍。

學習上，能積極思考，主動發言，有一定的進取心，但有時缺少恒心，成績不夠穩定，希今后，

進一步增強紀律觀念，刻苦學習，力爭使學習取得較大進步。

14、你是一個善解人意樂于助人禮貌禮貌的孩子，老師直期望你能有更多的優點，比如上

課聽講再認真一些，課后作業完成得再好一些。努力從今日開始，你不會讓老師失望吧？

15、你一向在努力，老師注意到了，也看到了，你想學，想取得優異的成績。記得有一次

聽寫比賽，你認真準備，結果只錯了一個字，多令人高興啊！知道嗎："天才出于勤奮"，如果

你比別人多花時間學習，是不會比別人差多少的。老師期望你更加嚴格要求自我，不斷進取，成

為一個更出色的你。

16、你是一名優秀的班干部，對自我的本職工作尤其負責，收發作業，認真及時，熱心助

人，團體榮譽感強，自尊心強，有上進心，能吃苦，愛勞動，懂得謙讓，學習成績優秀。老師期

望你以后上課能積極舉手發言，多動腦思考！

17、該生嚴格遵守學校的各種規章制度。尊敬師長，團結同學。團體觀念強，積極參與各

種活動，完成任務認真。學習目的明確。為人誠實，積極社會實踐和體育鍛煉，是位德智體全面

發展的學生。

18、你是個性格極其內向的孩子。你并不比別人差，只因你老是閉著嘴不說話。為什么總

是那么膽小？缺乏自信，你已失掉了不少成功的機會。老師期望你以后大膽些，主動些，你會提

高的，能做到嗎？

19、你是以為聰明，活潑的男孩，每一節課，你都專心聽講，大膽舉手發言，按時完成作

業，工作認真負責。老師同學都喜歡你，期望你百尺竿頭更進一步。

20、你是一個內心世界豐富，但不善表達的男孩，你有思想聰明。在班里你團結同學，勞

動踏實，有團體榮譽感。在學習上你能認真聽老師上課，作業能按時完成。老師記住了你的優點。

老師期望你在學習上再刻苦些，對不會的問題要大膽地問，注意學習方法。老師相信你必須能做

好。

21、古人云：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，學習上豈有平坦的大道？不付出艱辛的

代價怎能有輝煌的成就？你天資不錯，又有求知欲，有上遂心，父母也對你寄予厚望，為什么不

努力進取，勤奮學習，為自我開創出完美的未來呢？

22、黑亮的眼睛，透射出你的機靈；你喜歡開動腦筋思考問題，有必須的分析本事。你尊

敬老師，團結同學，關心班團體，待人有禮，能認真聽從老師的教導，有較強的團體榮譽感。如

果你能在學習上下苦功夫，多思多問，你的成績必須會突飛猛進！

23、你為人正直誠懇,尊敬老師，團結同學，關心班受體，待人有禮，作業認真，書寫工

整，如能更加大膽一點就更好了。期望你今后不斷充實和完善自我，多向優秀的同學學習，取長

補短，爭取在學習上躍上一個新臺階。

24、勤于思考，善于安排時間，課堂學習和課外學習提高明顯，成效顯示著，得到專業課

老師的好評。與人為善，和同學們相處融洽。積極參與體育活動，表現出良好的團隊精神。

25、你上課愛動腦筋，發言積極，能按時完成作業，熱愛勞動,和同學能和睦相處。期望

你在寒假能刻苦練字，相信你必須能行！

26、老師是很喜歡你的，喜歡你的聰明，喜歡你的誠實。你的成績證明了你的努力智慧和

提高。最終，你得到了同學們的信任和支持。在你成長的路上，你又明白了一個道理，以身作則，

自信自強，是走向完美人生的必要一步！

27、該生為人正直誠懇，尊敬老師，團結同學，關心班團體，待人有禮，能認真聽從老師

的教導，自覺遵守學校的各項規章制度。工作認真負責，計劃性較強，有始有終，令人放心，但

如能更加大膽一點就更好了。作業認真。各科均衡發展，成績堅持優秀。

28、一瞧你虎頭虎腦，就知道你是一位多么聰明機靈的孩子。可你有時顯得那樣的不"聰

明”了。上課時，同學們個個專心的聽講，你卻低著頭做小動作，檢查作業時，同學們紛紛交出

一份份端正的作業，你卻在書包里東尋西找，好半天交不出來。漸漸地，聽寫本上，你空空缺缺，

令老師多么失望啊；考試時，你咬著筆桿，做不出來，令老師多么著急啊，你知道嗎？如果只貪

玩不學習，難道知識會自我飛到你的腦子里嗎？在此，老師贈你一句話：少年不努力，老大徒傷

悲。請你好好想一想，今后該怎樣做？

29、你的座右銘是"吃得苦中苦，方為人上人"。你是一個誠實好學的孩子，只是你的基

礎不太好，學習方法還不是最佳，有時上課和別的同學一齊開小差，所以成績還不夠夢想，相信

你會多向別人請教，補足自我的不足，最終實現自我的遠天夢想。

30、老師真的很喜歡你！你真是太棒了！勤奮好學，思維敏捷，優美的文筆，一手漂亮的

好字，課堂上精彩的回答你品學兼優，令老師贊嘆，同學們羨慕。老師期望在今后的學習中，你

能更大膽地施展自我的才干，你將會贏得更多的掌聲和榮譽。

31、該生能很好地履行中學生行為規范。在學習上肯下功夫，勤學好問，努力鉆研，成績

穩定上升。尊敬師長，團結同學，勞動積極。是德智體全面發展且綜合素質高的好學生。

32、你思想純樸，待人隨和誠懇，熱愛團體，樂意助人是你的美德。對待同學總是謙虛友

好，對待學習總是毫不怠慢，你學習上的提高，老師和同學們都看在眼里，同樣也為你感到高興。

繼續努力吧，愿你成績能進一步提高。

33、你聰明伶俐，思維敏捷，優美的文字令老師贊嘆！同學們也羨慕你。但不知為什么，

你的心里似乎找不對團體的位置。似乎總有同學來打你的“小報告"。并且，老師很難在你身上

找到刃除那我們每個同學都相當重要的東西一上進心。假如你能糾正你的這些不良態度,老

師相信，你將是最棒的！努力吧！

34、你平時寡言少語，但老師知道你的內心世界其實十分豐富。誠懇善良的性格使你能擁

有良好的同學關系。學習上，你自覺認真，積極心強并取得了優異的成績。希今后多參加團體活

動，努力成為一個全面發展的人才。

35、你很遵守紀律，但課堂上卻總是沉默不語，難道是信奉"沉默是金"嗎？沒有人天生

就有良好的口才，關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一人機會。

36、你必須聽過這樣一個故事吧：牛頓做實驗太專注，把手表當雞蛋扔進鍋里煮了.一個

人學習工作時如此專注，還有什么做不好的呢？你是個聰明的孩子，又寫得一手好文章，如果能

以牛頓為榜樣，認真，投入地對待說牛事，必須會學有所獲。

37、當看見你認真學習的身影時，當閱讀到你令人仿佛身臨其境的佳作時，當看到你書寫

的一行行規范字時，當聽到你深情并茂的朗讀時，老師倍感欣慰，你成長道路的每一步足跡都很

踏實。繼續努力吧，將來你定會成為國家的棟梁。

38、一個有思想的學生，擔任班長，能帶頭遵守紀律，參加體育鍛煉，做好各項內務衛生

工作，能積極主動開展班級活動，有一定的組織協調能力;學習上，有遠大的目標，較強的進取

心，能按照老師的要求，認真聽課完成作業，但有時學習效率不是很高，成績進步不夠明顯，希

今后，注意培養樂觀的心態，克服情緒的波動，遇事多與老師同學交流，爭取學習取得較大的進

步。

39、你是位聰明的孩子，必須明白這句話吧！"天下無難事，只怕有心人"。只要你肯用

功，上課專心聽講，認真思考，勇敢舉手發言，有錯及時改正，不懂就問，相信你會提高得更大，

趕快行動吧！

40、你是個讓人喜愛的男孩，打掃衛生態度認真，每一天堅持最終一個走，老師一向被你

的這種精神所感動著。最近，老師發現你的學習有了不少提高，也能按時完成作業，老師為你高

興。如果你今后上課時不做小動作，專心聽講，你會提高得更快。有信心嗎？努力吧！

41、你總是默默無語地認真學習，即使遇到了挫折也亳不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犁，

淳樸之中透著踏實。每次打開作業都能欣賞到你清楚的字跡。雖然這學期媽媽生病了，家人關心

你的時間也沒以前多了，但你各方面反而更自覺懂事了。你會取得好成績的，我始終對你充滿信

心。

42、你是一只幸福的小鳥，爸爸媽媽用愛梳理你的羽毛，老師用教育鍛煉你的翅膀，你沒

有辜負父母老師的期望，很好地完成了各項任務，成績十分優秀，老師為你取得的成績而欣慰.

期望你"百尺竿頭，更進一步！

43、經過老師和父母的幫忙教育，你的學習目的明確多了，學習態度也有了很大的轉變，

你總是盡力把作業做好，努力彌補自我的不足，即使遇到挫折，也毫不氣餒，期望你能樹立信心，

不懈努力，別讓大家失望。

44、該生遵紀守法，團結同學，待人熱情有禮貌，尊老愛幼，主動做好事。關心團體榮譽，

積極配合班團干部完成各種社會實踐，堅持體育鍛煉，是德智體全面發展，有夢想，素質高的好

學生。

45、你是個聰明活潑并且十分可愛的小女孩。平時能歌善舞興趣廣泛思維敏捷,最讓老師

高興的是：你的語言是多么豐富，多么與眾不一樣，簡直棒極了！老師相信，如果你以后對待同

學更友善些，對待長輩更體貼些，你會是個更受歡迎的女孩！你也會獲得更多歡樂！

46、這學期，你各方面的表現都有可喜的轉變，學習成績有了顯著的提高。原來的那個自

由散漫自私無禮的你變成了一個愛學習求上進講禮貌懂禮貌的好孩子。看到你的成長你的提高，

大家都為你高興。你知道嗎？人可貴的地方在于知錯就改，這一點你做到了，更可貴的是持之以

恒，我相信你必須會做到，甚至會做的更好。你說是嗎？

47、你是位聰明，活潑的男孩，每一節課，你都專心聽講，大膽舉手回答問題，按時完成

作業。老師期望你在紀律上更嚴格要求自我，另蹄你會更棒的！

48、你能夠嚴格要求目我，挺直腰板，睜大眼睛聽老師講課，也能按時認真完成作業，雖

然你的成績還不太夢想，但老師發現你一向在提高，不懂的問題此刻也能勇敢地提問，實在讓老

師欣喜。繼續努力，你會成功的！

49、你有一定的音樂天賦，在音樂課上你的表現總是最棒的，老師和同學都很喜歡你，

50、遇見老師，你能主動問好，和同學你能和睦相處，課堂上，有時你也能專心聽講，積

極舉手回答問題，按時完成作業.老師期望你能堅持聽好每一節課，爭做一名優秀的學生.

51、你會皺起眉頭，是想不出問題嗎？你會默不作聲，是不知道怎樣回答嗎？你會在老師

不注意時，做小動作，是想引起老師的關注嗎？告訴老師，好嗎？其實，老師時刻都在關注著你，

你一點兒也不比別人差，你同樣是老師最聰明的學生！對自我要有信心！敞開你的心，讓老師和

同學一齊進入，付出努力，必須會有收獲。讓我們一齊努力，好嗎？

52、你是個表面文靜內心活潑的男孩。你能尊敬師長，友愛同學，能按時完成老師布置的

作業，但很少見你主動舉手發言，期望你能做一個對自我充滿信心的好孩子。

53、你是一位天真活潑可愛的孩子，可是不知道為什么，每次你都會玩得忘了時間,上下

課放學后都一樣。每當老師看到你那雙充滿了表現欲的眼睛，總不免替你感到惋惜，只要你上課

認真聽講，回家認真完成作業，老師相信，你必須能夠在老麗前表現出一個完美的你!加油吧！

54、你有禮貌，愛勞動，講衛生，發言積極。瞧，老師一連串數出你這么多優點，看來這

學期你提高不少，老師看在眼里，喜在心里。可是你有時仍貪玩，愛調皮同學，作業馬虎，紀律

松懈，也讓老師失望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學習上，誰也比不上你。努

力吧，老師期待著你更大的提高！

55、在學習上你表現出色，在班級工作中你也能盡心盡責，你的聰明你的靈氣老師看在眼

里，喜在心上，常言道：金無足赤，人無完人。期望克服"粗心”的小毛病，時刻只要嚴格要求

自我，不斷完善自我，相信成功就在不遠處等你！

56、該生遵紀守法，積極社會實踐和文體活動。團體觀念強，勞動積極肯干。尊敬師長，

團結同學，嚴于律己。學習目的明確，學習刻苦努力。是德智體全面發展的學生。

57、知道嗎，最近，你的提高可真大啊！你的每一點提高，老師都為你感到高興。每次老

師表揚時，總有你的名字。你高高舉起的小手，你響亮正確的回答，你努力認真地完成作業，都

讓老師深切地體會到你在越變越好！繼續加油，你將會變得更加出色的！

58、或許你有些調皮，有些好動，也常挨批評，可其實在老師的心里，一向認為你也很不

錯你并不是個壞小孩你知道嗎？學習是要靠持之以恒的如果你能把學習的活力溶入每時每刻，

靜下來認真思考，勤奮學習，那么，你也能夠成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息！

59、你是一個開朗大方有禮貌的可爰女孩，團結同學，樂于助人；積極社會活動，關心班

團體，生活上比較儉樸，熱愛勞動，能嚴格要求自我；學習上認真有目標，但缺乏吃苦精神；能

積極班級學校組織的各項活動，心理素質好。期望你在今后的學習中繼續努力，各方面取得更好

成績。

60、你有良好的學習愿望，總是缺乏信心，好好努力，學好每門功課，一分耕耘，一份收

獲。克服學習上的困難，不斷向前進。

61、你是位聰明又懂禮貌的好女孩，每次無論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老師問

好老師心里好高興，可是當老師看到你作業本上潦草的字跡和上課經常講悄悄話和做小動作時，

不禁皺眉了，聰明的女孩，下學期你必須不會讓老師失望的，對嗎？

62、從你的作文中能夠看出你是個愛憎分明，正直有愛心的孩子，在你的內心深處，上進

心依舊未泯滅，你不是有個競爭對手嗎？只要你努力，像啄木鳥一樣啄掉自我身上的懶蟲，是有

期望趕上并超過他的。

63、你活潑開朗懂事乖巧，一向以為你是個十分認真踏實的小男孩。可這學期你的學習作

業情景真讓老師不敢相信。學習貴在持之以恒，回頭看看自我的成長，僅有腳踏實地做的事才會

是最美的。繼續努力，做一個善始善終的人。

64、中國有句老話："初生牛犢不怕虎"，從你的身上老師真切地感受到了"牛犢”的魅

力。運動會上，別人不報的‘項目你報，即使跑得滿頭大汗，你仍是笑容滿面；課堂上，你經常

提出與眾不一樣的假設和見解，雖一次次被否定，你仍是勁頭不減。同學們不解地問你，你總是

一笑，但老師知道這笑容背后是你堅定的決心和信心。老師相信，只要你不懈地努力，必須能像

"初生牛犢"那樣排除人生旅途中的一切障礙，成為真正的男子漢.

65、在老師和同學的眼中，你是一個品學兼優的好學生。為人熱情，誠懇，工作認真負責。

平時尊敬師長團結同學，能積極各項團體活動。扎實的基礎加上刻苦的學習，使你的成績能一向

名列班級的前茅。希今后多找機會鍛煉自我，使自我更加完善。

66、你是一個很有禮貌，較懂事的女孩。你像一只歡樂的百靈鳥，你熱愛團體，助人為樂。

學習上較刻苦，老師提醒你書寫必須要規范，期望你能更膽大心細，刻苦努力，做一個品學兼優

的好學生。

67、文靜穩重善良而又不失直率的你學習認真踏實，你要堅信：路，是一步一個腳印走出

來的，僅有始終如一地朝著既定的方向努力,才能到達勝利的頂峰。

68、你是一個愛學習，很懂事的孩子，平時能主動幫忙學習上有困難的同學，班級工作認

真負責，是老師的得力小助手，是同學學習的楷模。期望你再接再厲，再創佳績，記住：成功是

永遠偏愛肯努力多付出的人。

69、你性情溫和言語不多，但待人誠懇禮貌。你思想健康，要求提高。你學習渴望提高，

但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學習方法學習成績還無起色，平