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文檔簡介
課件設計說明應用場景教學目標1.知識和能力：認識泥器皿的“中空”結構特征，運用基本的器皿成型法進行“中空”教學內容嘉年華”！2、出示《彩陶甕》和《陶瓶》，請小族人們猜一猜：這兩件陶藝作品猜一猜:猜一猜:代的?為什么?《陶瓶》現代《彩陶甕》新石器時代教師：沒錯，左邊這件是古代的，肚子鼓鼓的，造型對稱，平面彩繪裝飾學生：嘗試解讀《陶瓶》，它是不對稱的形狀，更加自由、活潑，瓶更具有裝飾性的功能。圖案是用點和線排序裝飾的，但不是平面的彩繪，是教師：通過這兩件作品，我們看到泥器皿的造型、裝飾與風格是多姿多彩今天我們也要用泥土來捏制兩種功能兼具的1、請小族人們連一連：以下的作品都使用了什么方法進行制作完成連線題)特色亮點
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