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文檔簡介
ReadingUnit
7
Be
wise
with
money
助力教學僅限個人使用,
助力教學僅限個人使用,閱讀上面對話并完成下題。
What
costs
the
most
in
Simon’s
family
budget?(
)
DA.①②③
B.②③④
C.①④⑤
D.①③④
助力教學僅限個人使用,1
There’s
a
new
mall
across
the
street.
街對面新開了一家購物商場。(教材P82)
mall
/m?:l/
n.購物商場
[可數名詞]相當于shopping
mall/shopping
centre,一般指集購物、餐飲、休閑娛樂等于一體的大型購物場所。
The
goods
in
this
mall/shopping
mall
are
cheap.這家購物中心的商品很便宜。
Can
I
go
to
the
shopping
centre
by
subway?我可以乘地鐵到購物中心嗎?
助力教學僅限個人使用,
across
/??kr?s/
prep.在……對面;從……一邊到另一邊;遍及
常與walk、go、swim等詞連用,表示從物體表面橫過。
Before
you
walk
across
the
road,
please
look
left
and
right.在你過馬路之前,請先左右看看。
The
TV
series
became
popular
across
the
country.
這部電視連續劇在全國廣受歡迎。
There’s
a
bank
right
across
the
street.有一家銀行就在街對面。
助力教學僅限個人使用,
(1)[副詞]從一邊到另一邊;橫過;寬
It’s
too
wide.
We
can’t
swim
across.這太寬了,我們游不過去。
The
yard
is
about
50
metres
across.庭院寬約
50米。(2)across
from
在對面
There’s
a
school
across
from
our
house.有一所學校在我們房子對面。
助力教學僅限個人使用,2
①That
will
cost
a
lot
of
money.
那要花費一大筆錢。②Then
we
have
to
pay
for
our
flat,car,food...然后我們還得支付我們的公寓、汽車、食物……③We
spend
about30
per
cent
on
special
things.我們花大約30%在特殊事情上。(教材P82)
cost
/k?st/
v.需付費,價錢為pay
/pe?/
v.付款spend
v.
花(時間);花(錢)
助力教學僅限個人使用,
cost,
pay,
spend與take(過去式分別為:cost,paid,spent與took)四者均有“花費”的意思,具體區別如下:例詞主語賓語常用結構cost物金錢sth.
costs
(sb.)
some
money
某物花費(某人)多少錢pay人金錢sb.
pays
some
money
for
sth.某人為某物付多少錢sb.
pays.(此時pay為不及物動詞)for
sth.某人為某物付款
助力教學僅限個人使用,例詞主語賓語常用結構spend人時間/金錢sb.
spends
some
time/money
on
sth.某人在某事/物上花費時間/金錢sb.spends
some
time/money
doing
sth.某人花費時間/金錢做某事take常用it時間it
takes
(sb.)
some
time
to
do
sth.做某事花費(某人)多長時間
助力教學僅限個人使用,【語境串記】I
like
sport.
I
often
spend
much
time
doing
sport.
I
also
spendsome
money
on
it.
I
bought
a
bat
last
week.
It
cost
me
fiftydollars.
And
I
have
to
pay
5
dollars
for
the
gym
time
every
day.
It
usually
takes
me
two
hours
to
do
sport
there.我喜歡體育運動。我經常花很多時間做運動,我也會在運動方面花一些錢。上周我買了一個球拍,它花了我50美元,并且我每天去體育館得花5美元。我通常會花兩個小時在那里做運動。
助力教學僅限個人使用,考向點撥四個“花費”的常考方向(1)在語境中考查spend,cost,take與pay的辨析。(2)在填空題、完成句子題中考查“spend+時間+(in)
doing
sth.”和“It
takes
(sb.)+時間+to
do
sth.”結構。
助力教學僅限個人使用,典例
用表示“花費”的詞或短語的適當形式填空。(1)
How
much
does
Tom
________
the
tickets?(2)
It______thirty
minutes
to
get
to
Xuzhou
Railway
Station
by
underground.
Maybe
the
ticket_____about
5
yuan.(3)
A
one-way
ticket______870
yuan
and
you
should_____another
720
yuan
for
a
round
trip.(4)
—His
coat_____more
than
1,000
yuan.—Really?
But
I
don’t
think
he
should______so
muchmoneyon
a
coat.pay
fortakescostscostspaycostspend
助力教學僅限個人使用,3
Your
dad
and
I
manage
money
well.我和你爸爸都很會理財。(教材P82)
manage
/?m?n?d?/
v.明智地使用;管理
(1)[及物動詞]明智地使用(金錢、時間、信息等)
We
all
need
to
learn
to
manage
time.我們都需要學會管理時間。(2)[及物動詞]&[不及物動詞]管理
The
boss
asks
Jane
to
manage
a
new
department.老板要求簡去管理一個新部門。
助力教學僅限個人使用,4
We
make
a
budget
every
year.我們每年都做預算。(教材P82)
budget
/?b?d??t/
n.預算make
a
budget做預算in
the
budget在預算里under
budget
低于預算over
budget超出預算
We
make
a
budget
every
year.
And
in
the
budget,
our
travelling
costs
a
lot.我們每年都做預算。在預算里,我們的旅行花了許多錢。
助力教學僅限個人使用,5
Well...we
need
to
cover
your
education
first.
嗯……我們首先要支付你的教育費用。(教材P82)
cover
/?k?v?(r)/
v.足以支付,夠付
Ten
yuan
can
cover
this
bowl
of
noodles.十元錢夠支付這碗面條了。
(1)[名詞]封皮;覆蓋物
I
like
the
cover
of
the
book.
我喜歡這本書的封面。
This
glass
bowl
has
a
beautiful
cover.這個玻璃碗有一個漂亮的蓋子。
助力教學僅限個人使用,(2)[動詞]遮蓋;覆蓋cover...with...
用……蓋住……be
covered
with/by
被……覆蓋He
covers
the
desk
with
some
old
newspapers.他用一些舊報紙蓋住書桌。The
board
is
covered
with
ads.布告欄上貼滿了廣告。
助力教學僅限個人使用,6
Then
we
have
to
pay
for
our
flat,car,food
and
otherdailyneeds
every
month.
然后我們每個月還得支付我們的公寓、汽車、食物和其他日常生活必需品。(教材P82)
daily(與everyday同義)
/?de?li/
adj.每日的
[形容詞]位于名詞前作定語。in
one’s
daily
life/lives在某人的日常生活中
I
write
down
what
I
see
or
feel
in
my
daily
life.我記錄下我在日常生活中的所見或所感。(溫州中考)
助力教學僅限個人使用,
(1)[名詞]日報China
Daily
《中國日報》China
Youth
Daily
《中國青年報》(2)[副詞]每日;每天
相當于every
day。
The
zoo
is
open
daily.動物園每天開放。典例根據句意及漢語提示填寫單詞。[樂山中考]
Many
young
people
often
share
their
______________(日常的)
life
on
TikTok.daily/everyday
助力教學僅限個人使用,7
All
these
cost
about
50
per
cent
of
our
budget.所有這些大約花費我們預算的50%。(教材P82)
per
cent
/p?
?sent/
百分之……
(1)[名詞]用來表示百分比。復數形式還是per
cent。(2)“基數詞+per
cent
of+名詞/代詞”表示“……的百分之……”,其作主語時,謂語動詞的數與該結構中的名詞/代詞的數保持一致。
Nearly
70
per
cent
of
his
money
was(與money保持一致)for
food.他把近70%的錢用于買食物了。
助力教學僅限個人使用,8
Do
we
save
any
money?
我們存錢嗎?(教材P82)
save
/se?v/
v.儲蓄;節省
I
save
a
little
money
each
week.我每個星期存一點錢。
I’m
saving
for
(save
for...攢錢買……)a
new
bike.我正攢錢買輛新自行車。
It’s
a
good
habit
to
save
water.
節約用水是好習慣。
助力教學僅限個人使用,
save作動詞的其他含義:(1)救;救助save
sb.’s
life救某人的命
save...from...從……中救出……The
helmet
saved
your
life.頭盔救了你的命。
The
man
saved
a
little
girl
from
the
river.這個男子從河里救了一個小女孩。(2)保留;保存
We
should
save
some
food
for
tomorrow.我們應該留些食物明天吃。
助力教學僅限個人使用,9
We
leave
about
20
per
cent
in
our
bank
account.我們存大約20%在我們的銀行賬戶里。(教材P82)
leave
sb./sth.+介詞短語
把某人/某物留在……
Oh,
I
left
my
bag
on
the
bus.噢,我把包丟在公共汽車上了。
We’ll
have
a
sports
meet
tomorrow,
so
you
can
leave
yourthings
at
home.我們明天要開運動會,所以你們可以把東西留在家里。
助力教學僅限個人使用,10
It’s
a
good
idea
to
save
for
a
rainy
day.未雨綢繆是一個好主意。(教材P82)
rainy
/?re?ni/
adj.陰雨的
由“rain(n.雨)+-y(后綴)”構成。在句中可作定語或表語。
Don’t
drive
too
fast
on
a
rainy
day.
在雨天別開得太快。(作定語)
The
weather
report
says
it
is
rainy
tomorrow.
天氣預報說明天有雨。(作表語)
助力教學僅限個人使用,
很多名詞都可以通過在詞尾加-y轉化為形容詞,個別名詞要雙寫詞尾的輔音字母或去e再加-y。如:snow(雪)→snowy(積雪的;多雪的)cloud(云)→cloudy(多云的)wind(風)→windy(風大的;多風的)sun(陽光)→sunny(陽光充足的)fog(霧)→foggy(有霧的)ice(冰)→icy(結滿冰的;冰冷的)
助力教學僅限個人使用,
save
for
a
rainy
day
未雨綢繆;存錢以備不時之需
My
parents
always
tell
me
to
save
for
a
rainy
day.我父母總是告訴我要未雨綢繆。
與天氣相關的習語:
It
never
rains
but
it
pours.禍不單行。(表示壞事接連不斷地發生)
After
rain
comes
sunshine./After
a
storm
comes
a
calm.雨過天晴。(表示情況總會變好的)
It
is
pouring
with
rain./It’s
raining
cats
and
dogs.大雨傾盆。
助力教學僅限個人使用,11
Money
matters
in
every
family.
錢在每個家庭中都很重要。(教材P84)
matter
/?m?t?(r)/
v.要緊,有重大影響
不用于進行時。
Our
families
and
friends
matter
most
to
us.
家人和朋友對我們來說是最重要的。
It
may
not
matter
to
you,
but
it
matters
a
lot
to
me!這也許對你無所謂,但對我卻至關緊要!
助力教學僅限個人使用,
與matter相關的常用表達:
It
doesn’t
matter.沒關系。(常用來回答別人的道歉)
What’s
the
matter([可數名詞]問題)?怎么了?(常用來詢問對方哪里不舒服或發生了什么不愉快的事)
助力教學僅限個人使用,謝謝大家教學的藝術不在于傳授本領,而在于善于激勵喚醒和鼓舞。
助力教學僅限個人使用,樣,也可能因討厭一位老師而討厭學習。一個被學生喜歡的老師,其教育效果總是超出一般教師。無論中學生還是小學生,他們對自己喜歡的老師都會有一些普遍認同的標準,諸如尊重和理解學生,寬容、不傷害學生自尊心,平等待人、說話辦事公道、有耐心、不輕易發脾氣等。教師要放下架子,把學生放在心上。“蹲下身子和學生說話,走下講臺給學生講課”;關心學生情感體驗,讓學生感受到被關懷的溫暖;自覺接受學生的評價,努力做學生喜歡的老師。教師要學會寬容,寬容學生的錯誤和過失,寬容學生一時沒有取得很大的進步。蘇霍姆林斯基說過:有時寬容引起的道德震動,比懲罰更強烈。每當想起葉圣陶先生的話:你這糊涂的先生,在你教鞭下有瓦特,在你的冷眼里有牛頓,在你的譏笑里有愛迪生。身為教師,就更加感受到自己職責的神圣和一言一行的重要。善待每一個學生,做學生喜歡的老師,師生雙方才會有愉快的情感體驗。一個教師,只有當他受到學生喜愛時,才能真正實現自己的最大價值。義務教育課程方案和課程標準(2022年版)簡介新課標的全名叫做《義務教育課程方案和課程標準(2022年版)》,文件包括義務教育
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