


下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
2025版區域間技術合作共享協議書甲方:(以下簡稱“甲方”)乙方:(以下簡稱“乙方”)鑒于甲方和乙方在技術領域擁有各自的優勢和特點,為了充分發揮雙方的技術資源,實現優勢互補、共同發展,經雙方友好協商,特訂立本協議書。第一條合作原則1.1本協議書遵循平等、自愿、公平、誠信的原則,雙方在合作過程中應相互尊重、互相支持。1.2雙方應充分發揮各自的技術優勢,共同推進技術進步,提升區域間技術水平。1.3雙方應遵守國家有關法律法規,維護國家利益和社會公共利益。第二條合作內容2.1技術交流與共享2.1.1雙方應定期開展技術交流活動,分享各自的技術成果、經驗及發展趨勢。2.1.2雙方應對等技術問題進行聯合研究,共同解決技術難題。2.1.3雙方應相互提供技術支持,包括但不限于技術培訓、技術咨詢、技術診斷等。2.2人才培養與交流2.2.1雙方應加強人才培養和交流,共同提高人才素質。2.2.2雙方應互派技術和管理人員,進行業務交流和實習。2.2.3雙方應共同舉辦培訓班、研討會等活動,提高員工的專業技能。2.3項目合作與實施2.3.1雙方應共同策劃、申報和實施技術合作項目。2.3.2雙方應按照項目要求,提供相應的人力、物力、財力等資源。2.3.3雙方應共同承擔項目實施過程中的風險和責任。第三條合作期限本協議書自雙方簽字蓋章之日起生效,有效期為五年。如雙方同意延長合作期限,應在協議到期前三個月內協商簽訂補充協議。第四條合作方式4.1雙方應建立緊密的合作關系,通過以下方式開展合作:4.1.1定期召開雙邊會議,研究合作事宜。4.1.2建立信息交流平臺,實現資源共享。4.1.3雙方應積極推薦各自的優勢項目,共同推進項目實施。4.2雙方應充分發揮政府、企業、科研機構和高校的作用,推動區域間技術合作。第五條權利與義務5.1雙方享有以下權利:5.1.1共同使用對方的技術成果。5.1.2共同享有項目實施過程中的成果和收益。5.1.3對合作過程中的技術秘密和商業秘密負有保密義務。5.2雙方應承擔以下義務:5.2.1按照協議約定,履行各自的責任和義務。5.2.2積極配合對方開展合作,提供必要的支持和協助。5.2.3對合作過程中的技術成果和商業秘密負有保密義務。第六條爭議解決6.1雙方在合作過程中如發生爭議,應首先通過友好協商解決。6.2如協商不成,任何一方均有權向有管轄權的人民法院提起訴訟。第七條其他事項7.1本協議書未盡事宜,雙方可根據實際情況協商補充。7.2本協議書一式兩份,甲乙雙方各執一份,具有同等法律效力。甲方(蓋章):乙方(蓋章):代表(簽字):
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 藤編工藝在生態旅游紀念品開發考核試卷
- 通訊設備租賃市場服務創新考核試卷
- 公路工程氣候因素分析試題及答案
- 城市綠化管理管理制度
- 廚房面點衛生管理制度
- 安全監控系統管理制度
- 醫院常用設備管理制度
- 工廠復工倉庫管理制度
- 處理器架構比較試題及答案
- 大學保安門衛管理制度
- 馬拉松賽事運營服務方案
- 跨學科學習:一種基于學科的設計、實施與評價
- 2020年江西省上饒市萬年縣中小學、幼兒園教師進城考試真題庫及答案
- 小區燃氣管道施工方案施工方法
- JTT664-2006 公路工程土工合成材料 防水材料
- 教學能力比賽學情分析圖(源圖可編輯)
- 幼兒園2024-2025學年保教工作計劃
- 燕舞集團招聘試題
- 小學心理健康教育《積極心態(1)》優質課教案、教學設計
- 甬統表(工程表格全套)
- 軟件架構與系統穩定性
評論
0/150
提交評論