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文檔簡介
《有余數的除法》教學設計及反思演講者:-教學設計教學設計1教學設計一、教學目標知識目標:使學生理解有余數除法的概念,掌握其計算方法能力目標:培養學生運用有余數除法解決實際問題的能力情感目標:激發學生學習數學的興趣,培養學生認真、細致的學習習慣教學設計二、教學內容與重難點教學內容:有余數除法的概念、計算方法及其在實際問題中的應用重難點:重點:掌握有余數除法的計算方法難點:理解余數的含義及其在實際問題中的應用三、教學方法與手段教學方法:采用啟發式教學法和問題引導法,引導學生自主探究、合作學習教學手段:結合實物、圖形、多媒體等教學手段,幫助學生更好地理解有余數除法的概念和計算方法-匯報人:感謝您的耐心觀看
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