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Unit1understandingideas教學(xué)設(shè)計(jì)2024-2025學(xué)年外研版英語七年級下冊學(xué)校授課教師課時授課班級授課地點(diǎn)教具教學(xué)內(nèi)容教材章節(jié):外研版英語七年級下冊Unit1UnderstandingIdeas
內(nèi)容:本章節(jié)主要包括理解觀點(diǎn)、表達(dá)觀點(diǎn)、聽力練習(xí)和口語表達(dá)等。通過學(xué)習(xí),學(xué)生能夠掌握如何正確理解他人的觀點(diǎn),并能夠用自己的語言表達(dá)自己的觀點(diǎn)。具體內(nèi)容包括:學(xué)習(xí)如何識別和理解不同觀點(diǎn),如何使用正確的語言表達(dá)自己的看法,以及如何進(jìn)行聽力練習(xí)和口語表達(dá)。核心素養(yǎng)目標(biāo)本章節(jié)旨在培養(yǎng)學(xué)生的英語學(xué)科核心素養(yǎng),包括語言能力、文化意識、思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)能力。學(xué)生將通過參與課堂討論和實(shí)踐活動,提升對英語語言的理解和應(yīng)用能力,增強(qiáng)跨文化交際意識,培養(yǎng)批判性思維和解決問題的能力,以及提高自主學(xué)習(xí)和管理學(xué)習(xí)的能力。學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了哪些相關(guān)知識:
學(xué)生在進(jìn)入七年級下冊之前,已經(jīng)學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)的英語語法和詞匯,具備一定的聽說讀寫能力。然而,對于理解復(fù)雜觀點(diǎn)和表達(dá)個人觀點(diǎn)的能力還有待提高。他們可能已經(jīng)接觸過簡單的觀點(diǎn)表達(dá),但缺乏深入分析和批判性思維。
2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格:
七年級學(xué)生通常對新鮮事物充滿好奇心,對英語學(xué)習(xí)有一定的興趣。他們的學(xué)習(xí)能力各異,有的學(xué)生善于通過聽覺學(xué)習(xí),有的則更擅長視覺學(xué)習(xí)。部分學(xué)生可能更喜歡通過互動和實(shí)踐活動來學(xué)習(xí),而另一些學(xué)生可能更偏向于獨(dú)立閱讀和思考。
3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn):
學(xué)生在理解觀點(diǎn)時可能面臨以下困難:一是對復(fù)雜句型的理解不足,導(dǎo)致難以捕捉觀點(diǎn)的核心內(nèi)容;二是缺乏批判性思維能力,難以分析觀點(diǎn)的合理性和局限性;三是詞匯量有限,影響了對觀點(diǎn)的準(zhǔn)確表達(dá)。此外,部分學(xué)生可能因?yàn)楹ε路稿e而不敢在課堂上積極發(fā)言,從而影響口語表達(dá)能力的提升。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材:確保每位學(xué)生都有本節(jié)課所需的教材或?qū)W習(xí)資料。
2.輔助材料:準(zhǔn)備與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的圖片、圖表、視頻等多媒體資源,以幫助學(xué)生更好地理解觀點(diǎn)表達(dá)。
3.實(shí)驗(yàn)器材:無實(shí)驗(yàn)操作,無需準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)器材。
4.教室布置:布置教室環(huán)境,設(shè)置分組討論區(qū),提供白板或投影儀用于展示教學(xué)內(nèi)容。教學(xué)流程一、導(dǎo)入新課(用時5分鐘)
詳細(xì)內(nèi)容:
1.利用多媒體展示與主題相關(guān)的圖片或視頻,激發(fā)學(xué)生的興趣。
2.提問學(xué)生:“Whatdoyouthinkaboutthetopicshownonthescreen?”引導(dǎo)學(xué)生思考并表達(dá)自己的觀點(diǎn)。
3.引導(dǎo)學(xué)生回顧已學(xué)知識,如:“CanyourememberhowtoexpressopinionsinEnglish?”為新課學(xué)習(xí)做好鋪墊。
二、新課講授(用時15分鐘)
1.介紹本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo),如:“Today,wewilllearnhowtounderstandandexpressdifferentideasinEnglish.”
2.講解本節(jié)課的重點(diǎn)語法知識,如:“Wewillfocusonthestructureofexpressingopinions,suchas'Ithink...'or'Inmyopinion...'.”
3.通過實(shí)例分析,展示如何正確理解他人觀點(diǎn),如:“Let’slookatthisexamplesentence:'Hesaidheenjoysplayingfootball.Whatdoyouthinkaboutthat?'Discusswithyourpartnerandshareyouropinions.”
三、實(shí)踐活動(用時15分鐘)
1.分組練習(xí):將學(xué)生分成小組,每個小組討論一個觀點(diǎn),并嘗試用英語表達(dá)出來。
2.角色扮演:讓學(xué)生扮演不同角色,模擬真實(shí)場景,練習(xí)表達(dá)觀點(diǎn)。
3.聽力練習(xí):播放一段關(guān)于觀點(diǎn)表達(dá)的聽力材料,讓學(xué)生聽后回答問題,如:“Whatisthespeaker’sopinionaboutthetopic?”
四、學(xué)生小組討論(用時10分鐘)
1.學(xué)生討論如何識別和理解不同觀點(diǎn),舉例回答:“Whenwehearsomeonesay'Ibelievethatexerciseisimportantforhealth,'wecanunderstandthattheythinkexerciseisgoodforourhealth.”
2.學(xué)生討論如何使用正確的語言表達(dá)自己的看法,舉例回答:“IfIagreewiththespeaker,Icansay'Itotallyagreewithyou.Ialsothinkexerciseisverybeneficialforus.'”
3.學(xué)生討論如何進(jìn)行聽力練習(xí)和口語表達(dá),舉例回答:“Toimproveourlisteningskills,wecanlistentoEnglishnewsorpodcasts.Forspeaking,wecanpracticewithourpartnersorinfrontoftheclass.”
五、總結(jié)回顧(用時5分鐘)
內(nèi)容:
1.回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)重點(diǎn):“Today,wehavelearnedhowtounderstandandexpressdifferentideasinEnglish.Remembertousethestructureslike'Ithink...'or'Inmyopinion...'whenyouwanttoexpressyourownviews.”
2.針對本節(jié)課的重難點(diǎn)進(jìn)行講解和舉例,如:“Thedifficultymaylieinunderstandingcomplexsentencesandexpressingopinionsclearly.Let’stakealookatthisexample:'Ibelievethattechnologyhasgreatlychangedourlives.Whatareyourthoughtsonthis?'”
3.布置課后作業(yè),如:“PrepareashortspeechonatopicofyourchoiceandpracticeexpressingyouropinionsinEnglish.Bereadytopresentitinthenextclass.”
總計(jì)用時:45分鐘教學(xué)資源拓展1.拓展資源:
-觀點(diǎn)表達(dá)的文章或故事:收集一些英文文章或故事,其中包含不同的觀點(diǎn)表達(dá),如新聞報道、科普文章、文學(xué)作品節(jié)選等。這些資源可以幫助學(xué)生了解不同語境下觀點(diǎn)表達(dá)的方式。
-視頻資料:尋找與課程主題相關(guān)的教育視頻,如TED演講、英語教學(xué)視頻等,這些視頻可以提供真實(shí)語境下的觀點(diǎn)表達(dá)示例。
-互動式學(xué)習(xí)平臺:利用在線學(xué)習(xí)平臺,如Duolingo、BBCLearningEnglish等,提供互動式的觀點(diǎn)表達(dá)練習(xí),幫助學(xué)生通過游戲和練習(xí)鞏固所學(xué)知識。
2.拓展建議:
-閱讀拓展:鼓勵學(xué)生閱讀不同類型的英文文章,特別是那些涉及觀點(diǎn)對比和辯論的文章,如評論、專欄文章等。通過閱讀,學(xué)生可以學(xué)習(xí)如何構(gòu)建論點(diǎn)和反駁論點(diǎn)。
-觀點(diǎn)辯論活動:組織班級內(nèi)的觀點(diǎn)辯論活動,讓學(xué)生分組選擇立場,準(zhǔn)備辯論材料,并在課堂上進(jìn)行辯論。這樣的活動可以提高學(xué)生的口語表達(dá)能力和批判性思維能力。
-觀點(diǎn)寫作練習(xí):布置寫作任務(wù),要求學(xué)生就某個話題撰寫一篇短文,表達(dá)自己的觀點(diǎn)。寫作過程中,可以引導(dǎo)學(xué)生使用不同的句型和結(jié)構(gòu)來表達(dá)觀點(diǎn),如使用條件句、讓步狀語從句等。
-觀點(diǎn)表達(dá)技巧研討會:邀請英語教師或語言專家為學(xué)生舉辦研討會,講解觀點(diǎn)表達(dá)的基本技巧,如如何引出觀點(diǎn)、如何支持觀點(diǎn)、如何反駁對方觀點(diǎn)等。
-跨文化交流體驗(yàn):組織學(xué)生參與跨文化交流活動,如與外國學(xué)生進(jìn)行線上或線下交流,讓學(xué)生在真實(shí)的交流環(huán)境中練習(xí)觀點(diǎn)表達(dá),了解不同文化背景下的觀點(diǎn)表達(dá)習(xí)慣。
-觀點(diǎn)表達(dá)案例分析:分析實(shí)際案例,如公共演講、政治辯論等,讓學(xué)生了解專業(yè)觀點(diǎn)表達(dá)的特點(diǎn)和技巧。
-觀點(diǎn)表達(dá)游戲化學(xué)習(xí):利用游戲化的學(xué)習(xí)工具,如觀點(diǎn)表達(dá)卡牌游戲,讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中練習(xí)觀點(diǎn)表達(dá)。內(nèi)容邏輯關(guān)系①本文重點(diǎn)知識點(diǎn):
-理解不同觀點(diǎn)的識別和表達(dá)
-比較和對比不同觀點(diǎn)的方法
-使用適當(dāng)?shù)木湫秃驮~匯來支持觀點(diǎn)
②重點(diǎn)詞匯:
-Expressionsofopinion(觀點(diǎn)表達(dá))
-Compareandcontrast(比較和對比)
-Support(支持)
-Argument(論點(diǎn))
-Counterargument(反駁)
③重點(diǎn)句子:
-"Ithink..."(我認(rèn)為...)
-"Inmyopinion,..."(在我看來,...)
-"Thespeakerbelievesthat..."(說話者認(rèn)為...)
-"However,..."(然而,...)
-"Ontheotherhand,..."(另一方面,...)
-"Therefore,..."(因此,...)典型例題講解1.例題:
Ifyoucouldchooseonesuperpower,whatwoulditbeandwhy?
答案:IfIcouldchooseonesuperpower,itwouldbetheabilitytofly.Ibelievethatthissuperpowerwouldmakemylifemuchmoreconvenient.Forexample,Icouldeasilytraveltodifferentcountrieswithouttheneedforaplaneortrain.Itwouldalsoallowmetohelppeopleinneedbyquicklyreachingthem,especiallyinemergencies.
2.例題:
Whatisyourfavoritesport,andwhydoyoulikeit?
答案:Myfavoritesportisbasketball.Ilikeitbecauseitrequiresteamworkandstrategy.It’sagreatwaytostayactiveandhealthy.Also,Ifindthatplayingbasketballhelpsmetorelievestressandfocusbetteronmystudies.
3.例題:
Describeamemorableexperienceyouhadwithyourfamily.
答案:OnememorableexperienceIhadwithmyfamilywasoursummervacationtothebeach.Wehadafantastictimebuildingsandcastles,playingbeachvolleyball,andwatchingthesunseteveryevening.ItwasagreatbondingexperiencethatIwillalwayscherish.
4.例題:
Ifyoucouldhaveadreamjob,whatwoulditbeandwhy?
答案:IfIcouldhaveadreamjob,itwouldbetobecomeaprofessionalphotographer.Ihavealwayshadapassionforcapturingmomentsandtellingstoriesthroughimages.Ibelievethatphotographyallowsmetoexpressmyselfcreativelyandsharethebeautyoftheworldwithothers.
5.例題:
Whatdoyouthinkisthemostimportantthinginlife,andwhy?
答案:Ibelievethatthemostimportantthinginlifeiskindness.Kindnesshasthepowertochangepeople’slivesforthebetter.Itcanliftsomeone’sspirits,healwounds,andcreateasenseofcommunity.Bybeingkind,wecanmaketheworldabrighterplaceforeveryone.課堂1.課堂評價:
-提問策略:通過課堂提問,教師可以即時了解學(xué)生對觀點(diǎn)理解的程度。例如,教師可以提問:“Whatdoyouthinkaboutthespeaker’sopinionontechnology?”來評估學(xué)生對觀點(diǎn)表達(dá)的理解。
-觀察學(xué)生參與度:教師需要觀察學(xué)生在課堂活動中的參與情況,如小組討論時的積極性、回答問題時的自信程度等。
-課堂小測驗(yàn):定期進(jìn)行
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