人教陜西 九年級(jí) 下冊(cè) 語(yǔ)文 第六單元《 曹劌論戰(zhàn)》習(xí)題課課件_第1頁(yè)
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1基礎(chǔ)型答案呈現(xiàn)溫馨提示:點(diǎn)擊進(jìn)入講評(píng)2345C6AC7A815161718C發(fā)展型910111213141.給下列加點(diǎn)的字注音。曹劌() 又何間焉()肉食者鄙() 犧牲玉帛()小信未孚() 登軾而望之()吾視其轍亂() 望其旗靡()返回????????ɡuìjiànbǐbófúshìzhémǐ2.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。(1)齊師伐我 _____________________(2)弗敢專(zhuān)也 _____________________(3)小惠未遍 _____________________(4)登軾而望之 _____________________(5)彼竭我盈 _____________________(6)懼有伏焉 _____________________(7)既克,公問(wèn)其故 _____________________???????進(jìn)攻不遍及,普遍車(chē)前的橫木窮盡埋伏已經(jīng)(8)望其旗靡 _____________________(9)雖不能察 _____________________(10)必以情 _____________________(11)忠之屬也 _____________________(12)齊師敗績(jī) _____________________(13)難測(cè)也 _____________________(14)小信未孚 _____________________(15)公將馳之 _____________________?????????倒下明察誠(chéng),誠(chéng)實(shí)。這里指誠(chéng)心類(lèi)大敗推測(cè),估計(jì)使信服驅(qū)車(chē)追趕返回3.寫(xiě)出下列加點(diǎn)詞的古義和今義。(1)又何間焉古義:______________今義:______________(2)肉食者鄙古義:____________________________________今義:____________________________________(3)犧牲玉帛古義:____________________________________今義:____________________________________????參與隔開(kāi),不連接淺陋。這里指目光短淺粗俗,低下指祭祀用的純色全體牲畜為了正義的目的舍棄自己的生命(4)弗敢加也古義:____________________________________________今義:____________________________________________(5)小大之獄古義:____________________ 今義:________________(6)忠之屬也古義:

____________________ 今義:________________(7)再而衰古義:

____________________ 今義:________________????虛夸,夸大使數(shù)量比原來(lái)大或程度比原來(lái)高;增加指訴訟事件監(jiān)獄盡力做好分內(nèi)的事忠誠(chéng)第二次表示又一次返回4.下列加點(diǎn)詞的意思相同的一項(xiàng)是()A.肉食者謀之

不謀而合B.衣食所安

轉(zhuǎn)危為安C.公問(wèn)其故

明知故犯D.一鼓作氣

旗鼓相當(dāng)A????????【點(diǎn)撥】A項(xiàng),均為“謀劃、商量(解決危難的辦法)”的意思;B項(xiàng),指安身/平安,安全;C項(xiàng),緣故,原因/故意,有意;D項(xiàng),擊鼓/戰(zhàn)鼓。返回★5.下列句中加點(diǎn)詞的用法與例句中加點(diǎn)詞的用法相同的一項(xiàng)是()例句:公將鼓之A.其一犬坐于前 B.雖乘奔御風(fēng)C.策之不以其道 D.友人慚C?????【點(diǎn)撥】例句,鼓,名詞用作動(dòng)詞,擊鼓進(jìn)軍。A項(xiàng),犬,名詞作狀語(yǔ),像狗似的;B項(xiàng),奔,動(dòng)詞用作名詞,指飛奔的馬;C項(xiàng),策,名詞用作動(dòng)詞,用馬鞭驅(qū)趕;D項(xiàng),慚,形容詞的意動(dòng)用法,感到慚愧。返回6.下列表述,不正確的一項(xiàng)是()A.“冠冕”指古代帝王、官員戴的帽子。競(jìng)賽中保住上次獲得的冠軍稱(chēng)號(hào)稱(chēng)為“衛(wèi)冕”。B.編年體是我國(guó)傳統(tǒng)史書(shū)的一種體裁,它以年代為線(xiàn)索編排有關(guān)歷史事件。C.《曹劌論戰(zhàn)》選自史書(shū)《戰(zhàn)國(guó)策》,該書(shū)是西漢劉向根據(jù)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期史料整理編輯而成的。D.《曹劌論戰(zhàn)》所寫(xiě)的戰(zhàn)爭(zhēng)是齊魯兩國(guó)間的一次戰(zhàn)爭(zhēng),因戰(zhàn)場(chǎng)在長(zhǎng)勺,又稱(chēng)“長(zhǎng)勺之戰(zhàn)”。C【點(diǎn)撥】《曹劌論戰(zhàn)》選自《左傳》。《左傳》,舊傳為春秋時(shí)期左丘明所作,近人認(rèn)為是戰(zhàn)國(guó)時(shí)人所編。返回7.下列對(duì)文章內(nèi)容和寫(xiě)法的分析,有誤的一項(xiàng)是()A.魯莊公看重衣食、祭祀等因素對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)勝負(fù)的影響,由此可以看出其人格的卑鄙。B.曹劌對(duì)民心所向的重視,對(duì)進(jìn)攻和追擊時(shí)機(jī)的把握,都表現(xiàn)出他的深謀遠(yuǎn)慮。C.“小大之獄,雖不能察,必以情”“忠之屬也”這兩句說(shuō)明了政治上取信于民,獲得民心,是戰(zhàn)爭(zhēng)取得勝利的重要保證。D.課文中的對(duì)話(huà)描寫(xiě)很精彩,人物語(yǔ)言極具個(gè)性,符合人物的身份、地位、性格。A【點(diǎn)撥】A項(xiàng),“人格的卑鄙”說(shuō)法錯(cuò)誤,應(yīng)是“目光短淺”。返回8.根據(jù)課文內(nèi)容填空。(1)《曹劌論戰(zhàn)》中曹劌請(qǐng)見(jiàn)魯莊公的根本原因是:_________________,_________________

。(2)《曹劌論戰(zhàn)》中能體現(xiàn)曹劌軍事思想的句子是:_________________,_________________。(3)臨近中考,秦夕爸爸告訴她考試的時(shí)候要有信心,要“_________________”,不然“再而衰”,最后“_________________”,要相信自己。肉食者鄙未能遠(yuǎn)謀夫戰(zhàn)勇氣也一鼓作氣三而竭返回一、課內(nèi)閱讀閱讀課文,完成練習(xí)。9.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。(1)齊師伐我 ________________________(2)弗敢專(zhuān)也 ________________________(3)一鼓作氣 ________________________(4)彼竭我盈 ________________________????軍隊(duì)獨(dú)自享有鼓起充滿(mǎn)。這里指士氣正旺盛返回10.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。(1)肉食者謀之,又何間焉?_____________________________________________(2)衣食所安,弗敢專(zhuān)也,必以分人。__________________________________________________________________________________________(3)小大之獄,雖不能察,必以情。__________________________________________________________________________________________當(dāng)權(quán)者會(huì)謀劃這件事的,(你)又何必參與呢?衣食這類(lèi)用來(lái)安身的東西,(我)不敢獨(dú)自享受,一定把它分給別人。大大小小的訴訟事件,即使不能一一明察,也一定要根據(jù)自己的誠(chéng)心處理。返回11.[2024河南節(jié)選]作戰(zhàn)時(shí),智者能抓住機(jī)會(huì),巧者能果斷決策。你認(rèn)為曹劌是“智者”和“巧者”嗎?請(qǐng)結(jié)合課文第二、三段的內(nèi)容簡(jiǎn)述理由。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________曹劌是“智者”和“巧者”。他在齊軍三鼓后,見(jiàn)齊軍士氣衰竭,而魯軍士氣正旺盛,立即下令進(jìn)軍;他在齊軍潰敗時(shí),判斷齊軍沒(méi)有埋伏才下令追擊。他能抓住機(jī)會(huì)并果斷決策,是“智者”和“巧者”。返回12.一直以來(lái),長(zhǎng)勺之戰(zhàn)中的魯莊公被人認(rèn)為是“肉食者鄙”的形象,其實(shí)他并不“鄙”。他不“鄙”表現(xiàn)在哪里?___________________________________________________________________________________________________________________________________________________魯莊公的不“鄙”表現(xiàn)在其廣開(kāi)言路,禮賢下士;盡職盡責(zé),取信于民;知人善用,用人不疑;虛心求教,不恥下問(wèn)。【點(diǎn)撥】魯莊公面對(duì)曹劌,不僅接見(jiàn),而且有問(wèn)必答,體現(xiàn)了其廣開(kāi)言路,禮賢下士;“小大之獄,雖不能察,必以情”,說(shuō)明魯莊公盡職盡責(zé),取信于民;從“公與之乘,戰(zhàn)于長(zhǎng)勺”可以看到魯莊公親臨前線(xiàn),并與曹劌共乘一輛戰(zhàn)車(chē),說(shuō)明其知人善用,用人不疑;取勝后,魯莊公對(duì)于不解之處還虛心求教,不恥下問(wèn)。返回13.(教材改編題)課文在敘述戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí),對(duì)“論戰(zhàn)”與“實(shí)戰(zhàn)”兩部分的處理有明顯的詳略之別。請(qǐng)結(jié)合課文內(nèi)容,分析這種詳略安排是如何服務(wù)于文章的中心思想的。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________課文對(duì)“論戰(zhàn)”與“實(shí)戰(zhàn)”兩部分的詳略安排服務(wù)于中心思想,即強(qiáng)調(diào)戰(zhàn)略智慧在戰(zhàn)爭(zhēng)中的重要性以及“取信于民”的軍事思想。通過(guò)詳寫(xiě)“論戰(zhàn)”部分來(lái)展現(xiàn)曹劌的戰(zhàn)略才能和對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)本質(zhì)的深刻理解;通過(guò)略寫(xiě)“實(shí)戰(zhàn)”部分來(lái)避免冗余并突出戰(zhàn)略成果。這種詳略安排使得文章結(jié)構(gòu)緊湊、重點(diǎn)突出、邏輯清晰,有助于讀者更好地理解文章的中心思想。返回14.魯國(guó)在長(zhǎng)勺之戰(zhàn)中以弱勝?gòu)?qiáng)取得了勝利,印證了《孫子兵法》里的一些觀點(diǎn),請(qǐng)參照示例,再舉兩例簡(jiǎn)要分析。故知?jiǎng)儆形澹褐梢詰?zhàn)與不可以戰(zhàn)者勝,識(shí)眾寡之用者勝,上下同欲①者勝,以虞②待不虞者勝,將能而君不御③者勝。此五者,知?jiǎng)僦酪病9试唬褐酥赫撸賾?zhàn)不殆;不知彼而知己,一勝一負(fù);不知彼不知己,每戰(zhàn)必殆。(節(jié)選自《孫子兵法》)【注釋】①同欲:指同心、齊心。②虞:戒備,準(zhǔn)備。③御:牽制、干預(yù)。示例:作戰(zhàn)時(shí)魯莊公向曹劌虛心求教,言聽(tīng)計(jì)從,印證了“將能而君不御者勝”。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________示例:①魯莊公與曹劌君臣齊心協(xié)力,印證了“上下同欲者勝”。②曹劌在進(jìn)攻和追擊時(shí)審時(shí)度勢(shì),兩次“未可”,兩次“可矣”,印證了“知可以戰(zhàn)與不可以戰(zhàn)者勝”。返回二、課外閱讀[2024天津改編]閱讀下面的文言文,完成練習(xí)。15.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。(1)至村落間問(wèn)民疾苦 ______________(2)

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