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學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁(yè),共3頁(yè)寧夏理工學(xué)院
《社會(huì)福利政策導(dǎo)論》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分一、單選題(本大題共30個(gè)小題,每小題1分,共30分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、社會(huì)運(yùn)動(dòng)是社會(huì)變革的重要推動(dòng)力量,其發(fā)展和演變具有一定的規(guī)律。以下關(guān)于社會(huì)運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)的描述,哪一項(xiàng)是不準(zhǔn)確的?()A.社會(huì)運(yùn)動(dòng)通常有明確的目標(biāo)和訴求B.社會(huì)運(yùn)動(dòng)的參與者具有較高的組織性C.社會(huì)運(yùn)動(dòng)的發(fā)展是一帆風(fēng)順的D.社會(huì)運(yùn)動(dòng)的影響力取決于多種因素2、社會(huì)發(fā)展中的人口老齡化對(duì)社會(huì)保障提出新要求,以下哪個(gè)方面是應(yīng)對(duì)人口老齡化的關(guān)鍵?()A.完善養(yǎng)老保險(xiǎn)制度B.發(fā)展老年醫(yī)療服務(wù)C.豐富老年人精神文化生活D.鼓勵(lì)老年人再就業(yè)3、社會(huì)文化是社會(huì)的重要組成部分,它對(duì)個(gè)體和社會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。關(guān)于社會(huì)文化的特點(diǎn)和作用,以下哪項(xiàng)表述是錯(cuò)誤的?()A.社會(huì)文化具有多樣性和地域性B.社會(huì)文化能夠塑造個(gè)體的價(jià)值觀和行為方式C.社會(huì)文化是固定不變的,不會(huì)隨時(shí)間發(fā)展D.社會(huì)文化的傳承和創(chuàng)新是社會(huì)發(fā)展的重要?jiǎng)恿?、社會(huì)角色是社會(huì)對(duì)個(gè)人的期望和要求。以下關(guān)于社會(huì)角色沖突的原因,哪一項(xiàng)分析是不準(zhǔn)確的?()A.不同社會(huì)角色之間的期望和要求相互矛盾B.個(gè)人對(duì)社會(huì)角色的理解和認(rèn)知存在偏差C.社會(huì)環(huán)境的快速變化導(dǎo)致社會(huì)角色的內(nèi)涵和要求發(fā)生改變D.個(gè)人的能力和素質(zhì)無(wú)法勝任所承擔(dān)的社會(huì)角色5、社會(huì)輿論的引導(dǎo)對(duì)于社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展具有重要意義。在面對(duì)突發(fā)公共事件時(shí),以下哪種輿論引導(dǎo)方式最能消除公眾的恐慌和誤解?()A.及時(shí)、準(zhǔn)確地發(fā)布權(quán)威信息B.封鎖相關(guān)消息,避免引起恐慌C.對(duì)事件進(jìn)行過(guò)度渲染D.任由公眾自行猜測(cè)和傳播6、社會(huì)心理學(xué)中的歸因理論試圖解釋人們?nèi)绾谓忉屗说男袨椋韵履姆N歸因方式更傾向于將他人的行為歸因于內(nèi)部因素?()A.基本歸因錯(cuò)誤B.自利性歸因偏差C.一致性偏差D.折扣原則7、社會(huì)研究方法是社會(huì)學(xué)研究的重要工具,它包括問(wèn)卷調(diào)查、訪談、觀察等方法。以下哪種方法適合用于研究大規(guī)模的社會(huì)現(xiàn)象?()A.問(wèn)卷調(diào)查B.訪談C.觀察D.實(shí)驗(yàn)8、社會(huì)結(jié)構(gòu)中的家庭結(jié)構(gòu)變化對(duì)社會(huì)產(chǎn)生影響。以下關(guān)于家庭結(jié)構(gòu)變化的趨勢(shì),哪一項(xiàng)描述是錯(cuò)誤的?()A.單身家庭和丁克家庭的比例逐漸增加B.傳統(tǒng)的大家庭模式逐漸被核心家庭取代C.家庭結(jié)構(gòu)的變化使得家庭的功能和責(zé)任逐漸減少D.家庭結(jié)構(gòu)的多樣化和個(gè)性化趨勢(shì)日益明顯9、社會(huì)分層是社會(huì)學(xué)的重要研究領(lǐng)域,關(guān)于社會(huì)分層的形成原因,以下哪種觀點(diǎn)強(qiáng)調(diào)個(gè)人的能力和努力是關(guān)鍵因素?()A.功能主義理論B.沖突理論C.交換理論D.符號(hào)互動(dòng)理論10、社會(huì)文化中的宗教文化對(duì)社會(huì)秩序和個(gè)體行為有一定影響,以下哪種宗教文化的影響更側(cè)重于道德規(guī)范?()A.基督教B.伊斯蘭教C.佛教D.道教11、社會(huì)變遷往往伴隨著文化沖突。在全球化背景下,當(dāng)外來(lái)文化與本土文化相遇時(shí),以下哪種現(xiàn)象最能表明本土文化受到了強(qiáng)烈沖擊?()A.年輕人熱衷于過(guò)洋節(jié)B.傳統(tǒng)文化技藝得到傳承C.本土語(yǔ)言使用頻率增加D.傳統(tǒng)建筑得到保護(hù)12、在研究社會(huì)分層的測(cè)量指標(biāo)時(shí),以下哪個(gè)指標(biāo)更能反映社會(huì)成員的經(jīng)濟(jì)地位?()A.職業(yè)聲望B.教育程度C.收入水平D.社會(huì)地位13、社會(huì)整合需要建立共同的價(jià)值觀和規(guī)范。在一個(gè)多元文化的社會(huì)中,以下哪種方式最有助于形成共同的價(jià)值觀?()A.強(qiáng)制推行一種主流文化B.鼓勵(lì)文化之間的競(jìng)爭(zhēng)和淘汰C.促進(jìn)不同文化之間的交流和融合D.限制文化的多樣性和創(chuàng)新性14、社會(huì)政策的制定需要考慮多方面的因素。在制定一項(xiàng)關(guān)于住房保障的社會(huì)政策時(shí),以下哪個(gè)因素應(yīng)被給予最高的優(yōu)先級(jí)?()A.降低政府財(cái)政負(fù)擔(dān)B.滿足中低收入家庭的住房需求C.促進(jìn)房地產(chǎn)市場(chǎng)的繁榮D.提高住房建設(shè)的效率15、社會(huì)運(yùn)動(dòng)是社會(huì)變革的重要推動(dòng)力量。在現(xiàn)代社會(huì)中,以下哪種社會(huì)運(yùn)動(dòng)最有可能引發(fā)大規(guī)模的社會(huì)改革?()A.環(huán)保運(yùn)動(dòng)B.時(shí)尚潮流運(yùn)動(dòng)C.電子游戲競(jìng)賽運(yùn)動(dòng)D.小眾文化愛(ài)好運(yùn)動(dòng)16、社會(huì)研究中的觀察法有多種類型。以下關(guān)于觀察法的分類,哪一個(gè)不是常見(jiàn)的分類方式?()A.參與觀察和非參與觀察B.直接觀察和間接觀察C.結(jié)構(gòu)觀察和無(wú)結(jié)構(gòu)觀察D.長(zhǎng)期觀察和短期觀察,而不考慮觀察的目的和環(huán)境17、社會(huì)群體的形成和發(fā)展受到多種因素的影響,其類型和特點(diǎn)也各不相同。關(guān)于社會(huì)群體的類型和特點(diǎn),以下哪項(xiàng)說(shuō)法是不正確的?()A.初級(jí)群體成員之間關(guān)系親密,情感聯(lián)系緊密B.次級(jí)群體通常基于特定的目標(biāo)和任務(wù)而形成C.所有社會(huì)群體的凝聚力和穩(wěn)定性都相同D.社會(huì)群體的規(guī)模和結(jié)構(gòu)會(huì)影響其功能和作用18、對(duì)于社會(huì)流動(dòng)的研究,以下哪種因素對(duì)向上社會(huì)流動(dòng)的促進(jìn)作用相對(duì)較小?()A.良好的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)B.優(yōu)越的家庭背景C.個(gè)人的創(chuàng)新能力D.偶然獲得的一筆巨額財(cái)富19、社會(huì)問(wèn)題的解決需要多方合作,以下哪個(gè)主體在解決社會(huì)問(wèn)題中的資源整合能力最強(qiáng)?()A.政府B.企業(yè)C.社會(huì)組織D.公眾20、社會(huì)階層的劃分是社會(huì)學(xué)研究的重要內(nèi)容之一。以下關(guān)于社會(huì)階層劃分的依據(jù),哪一個(gè)不是主要因素?()A.個(gè)人的收入水平和財(cái)富擁有量B.受教育程度和職業(yè)地位C.家庭背景和社會(huì)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)D.個(gè)人的興趣愛(ài)好和生活方式21、社會(huì)流動(dòng)是社會(huì)發(fā)展中的常見(jiàn)現(xiàn)象,它反映了社會(huì)的開(kāi)放性和活力。關(guān)于社會(huì)流動(dòng)的類型,以下哪項(xiàng)說(shuō)法是不準(zhǔn)確的?()A.水平流動(dòng)是指?jìng)€(gè)體在同一社會(huì)階層內(nèi)的職業(yè)或地理位置的變動(dòng)B.垂直流動(dòng)包括向上流動(dòng)和向下流動(dòng),改變社會(huì)地位C.代內(nèi)流動(dòng)是指一個(gè)人一生中社會(huì)地位的變化D.社會(huì)流動(dòng)只有垂直流動(dòng)一種類型,不存在其他形式22、社會(huì)群體具有不同的類型和特征。在一個(gè)志愿者團(tuán)隊(duì)中,成員之間的關(guān)系主要基于什么形成?()A.共同的興趣和目標(biāo)B.血緣關(guān)系C.工作關(guān)系D.地緣關(guān)系23、社會(huì)組織在社會(huì)運(yùn)行中發(fā)揮著重要作用,其類型和特征各異。關(guān)于社會(huì)組織的結(jié)構(gòu)和功能,以下哪項(xiàng)敘述是不正確的?()A.正式組織具有明確的規(guī)章制度和層級(jí)結(jié)構(gòu)B.非正式組織在滿足成員情感需求方面有一定作用C.社會(huì)組織的結(jié)構(gòu)和功能總是一成不變的D.社會(huì)組織的目標(biāo)和運(yùn)行機(jī)制會(huì)影響其社會(huì)作用24、在社會(huì)研究方法中,定量研究和定性研究各有特點(diǎn)和適用范圍。以下關(guān)于定量研究和定性研究的區(qū)別,哪一項(xiàng)說(shuō)法不正確?()A.定量研究注重?cái)?shù)據(jù)的量化和統(tǒng)計(jì)分析,定性研究側(cè)重于對(duì)現(xiàn)象的描述和解釋B.定量研究通常采用大規(guī)模的樣本,定性研究樣本規(guī)模較小C.定量研究的結(jié)果更具有普遍性和客觀性,定性研究的結(jié)果更具有主觀性和特殊性D.定量研究只能回答“是什么”的問(wèn)題,定性研究能夠回答“為什么”的問(wèn)題25、社會(huì)信任的建立對(duì)于社會(huì)的和諧發(fā)展至關(guān)重要。在一個(gè)陌生人社會(huì)中,以下哪種機(jī)制最有助于增強(qiáng)社會(huì)信任?()A.完善的法律制度和嚴(yán)格的執(zhí)法B.大規(guī)模的宣傳和教育活動(dòng)C.建立各種行業(yè)協(xié)會(huì)和社會(huì)組織D.依靠個(gè)人的道德自覺(jué)26、社會(huì)角色沖突是個(gè)體在社會(huì)生活中經(jīng)常面臨的問(wèn)題,其產(chǎn)生和解決有一定的規(guī)律。關(guān)于社會(huì)角色沖突的產(chǎn)生和解決,以下哪項(xiàng)說(shuō)法是不正確的?()A.不同角色的期望和要求不一致可能導(dǎo)致角色沖突B.個(gè)體可以通過(guò)調(diào)整角色期望和行為來(lái)緩解角色沖突C.社會(huì)角色沖突一旦產(chǎn)生就無(wú)法解決D.社會(huì)支持和心理調(diào)適有助于應(yīng)對(duì)角色沖突27、當(dāng)考察社會(huì)現(xiàn)代化的指標(biāo)時(shí),以下哪個(gè)指標(biāo)更能反映社會(huì)的信息化程度?()A.互聯(lián)網(wǎng)普及率B.人均GDPC.城市化水平D.教育經(jīng)費(fèi)投入28、社會(huì)越軌行為是社會(huì)運(yùn)行中的一種特殊現(xiàn)象,對(duì)于青少年犯罪這一越軌行為,以下哪個(gè)因素在其形成過(guò)程中的影響最為顯著?()A.家庭環(huán)境B.學(xué)校教育C.同伴群體D.大眾傳媒29、社會(huì)發(fā)展中的社區(qū)建設(shè)對(duì)于提高居民生活質(zhì)量和促進(jìn)社會(huì)和諧具有重要意義。關(guān)于社區(qū)建設(shè)的內(nèi)容和方法,以下哪項(xiàng)表述是錯(cuò)誤的?()A.社區(qū)服務(wù)的完善和社區(qū)文化的建設(shè)是社區(qū)建設(shè)的重要方面B.居民的參與和社區(qū)組織的作用在社區(qū)建設(shè)中不可或缺C.社區(qū)建設(shè)只需要關(guān)注物質(zhì)設(shè)施的改善,不需要關(guān)注人際關(guān)系D.社區(qū)建設(shè)要因地制宜,結(jié)合社區(qū)的特點(diǎn)和需求30、社會(huì)規(guī)范是維護(hù)社會(huì)秩序的重要保障,但在某些情況下也可能會(huì)限制個(gè)人的自由。以下哪種社會(huì)規(guī)范的變化最能體現(xiàn)社會(huì)對(duì)個(gè)人自由的尊重和保障?()A.對(duì)個(gè)人著裝風(fēng)格的嚴(yán)格規(guī)定逐漸放寬B.對(duì)個(gè)人言論的審查更加嚴(yán)格C.對(duì)個(gè)人宗教信仰的限制增多D.對(duì)個(gè)人職業(yè)選擇的限制加強(qiáng)二、論述題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)分析社會(huì)信任危機(jī)在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域(如商業(yè)欺詐、金融詐騙)的表現(xiàn)和成因,探討如何重建經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的信任關(guān)系,保障市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的健康運(yùn)行。2、(本題5分)論述社會(huì)信任在構(gòu)建和諧社會(huì)中的重要性,分析當(dāng)前社會(huì)信任缺失的原因和表現(xiàn),探討如何重建社會(huì)信任,增強(qiáng)社會(huì)凝聚力和穩(wěn)定性。3、(本題5分)分析社會(huì)文化中的消費(fèi)符號(hào)與身份建構(gòu)。探討在消費(fèi)社會(huì)中,商品和服務(wù)所承載的符號(hào)意義如何影響個(gè)體的身份認(rèn)同和社會(huì)地位追求,以及這種消費(fèi)符號(hào)對(duì)社會(huì)價(jià)值觀和社會(huì)分層的影響,研究引導(dǎo)健康消費(fèi)觀念和身份建構(gòu)的方法。4、(本題5分)研究教育機(jī)會(huì)的不平等在社會(huì)階層固化中所起的作用,包括教育資源分配不均、城鄉(xiāng)教育差距、貧困家庭子女受教育困境等方面,提出打破教育不公平、促進(jìn)社會(huì)流動(dòng)的策略。5、(本題5分)深入探討社會(huì)發(fā)展中的社會(huì)流動(dòng)與社會(huì)機(jī)會(huì)公平,研究社會(huì)流動(dòng)如何反映社會(huì)機(jī)會(huì)公平程度,社會(huì)機(jī)會(huì)公平對(duì)社會(huì)流動(dòng)的促進(jìn),以及如何創(chuàng)造公平的社會(huì)流動(dòng)機(jī)會(huì)。三、簡(jiǎn)答題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)詳細(xì)說(shuō)明社會(huì)認(rèn)知偏差與社會(huì)偏見(jiàn)的關(guān)系,分析其對(duì)社會(huì)和諧的影響。2、(本題5分)論述社會(huì)網(wǎng)絡(luò)分析中的中心性和凝聚子群概念,研究網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)特征對(duì)信息傳播、資源分配和社會(huì)關(guān)系的影響。3、(本題5分)請(qǐng)說(shuō)明在當(dāng)代社會(huì),社會(huì)發(fā)展中的環(huán)境因素,包括環(huán)境污染、資源短缺等對(duì)社會(huì)的挑戰(zhàn)?4、(本題5分)分析社會(huì)文化對(duì)個(gè)體行為和社會(huì)互動(dòng)的影響,以
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