主講人：時間：20XX.X2025年幼兒園標準教案《剪紙蝴蝶》PPT大綱202X目錄CONTENT01活動導入：激發興趣02剪紙蝴蝶的制作方法03剪裁與裝飾04作品展示與評價04活動總結與結束活動導入：激發興趣0120XX以“兩根胡須頭上翹，身穿五彩花袍袍，勞動辛苦我不怕，跳起舞來我最好”謎語引出蝴蝶，激發幼兒興趣。幼兒猜謎語，教師引導幼兒說出謎底“蝴蝶”，并簡單解釋謎語內容，增強幼兒對蝴蝶的印象。猜謎語引出蝴蝶主題謎語導入欣賞蝴蝶圖片播放PPT展示各種蝴蝶圖片，引導幼兒觀察蝴蝶的顏色、形狀和花紋，感受蝴蝶的美麗。01讓幼兒自由講述自己看到的蝴蝶，教師總結蝴蝶的基本特征，如兩對翅膀、觸角等。02觀看蝴蝶圖片通過生動的故事講述毛毛蟲如何變成蝴蝶，讓幼兒了解蝴蝶的生命周期，激發幼兒對蝴蝶的喜愛之情。引導幼兒討論蝴蝶的變化過程，加深幼兒對蝴蝶成長過程的理解和記憶。講述毛毛蟲變蝴蝶的故事講述蝴蝶故事剪紙蝴蝶的制作方法0220XX準備彩色紙、剪刀、鉛筆、橡皮等材料，強調材料的選擇對剪紙作品的影響，如紙張的質地和顏色。教師展示材料，讓幼兒認識并了解每種材料的用途，如彩色紙用于剪蝴蝶，鉛筆用于畫圖案等。介紹所需材料準備材料與工具強調對折的重要性，讓幼兒明白對稱是剪紙蝴蝶的關鍵，通過反復練習對折，提高幼兒的動手能力。將彩色紙對折，確保對折整齊，為剪出對稱的蝴蝶圖案打下基礎，示范對折方法并讓幼兒嘗試。對折紙張折疊紙張畫出蝴蝶輪廓01在對折后的紙上用鉛筆畫出半只蝴蝶的輪廓，注意線條要清晰、流暢，鼓勵幼兒發揮創意，畫出不同形狀的蝴蝶。02教師示范畫蝴蝶輪廓，講解繪畫要點，如翅膀的形狀、觸角的位置等，引導幼兒觀察蝴蝶圖片進行創作。繪制蝴蝶圖案剪裁與裝飾0320XX沿輪廓剪裁沿著畫好的輪廓線小心剪裁，注意剪刀的使用方法，避免剪斷或剪壞，教師巡回指導，幫助有困難的幼兒。強調剪刀的安全使用，讓幼兒學會正確握剪刀，提醒幼兒剪裁時要專注，培養幼兒的耐心和細致。剪裁蝴蝶添加花紋與色彩在剪好的蝴蝶上添加簡單的花紋，如圓形、三角形、月牙形等，進行鏤空裝飾，讓蝴蝶更加生動。鼓勵幼兒發揮想象力，用彩筆為蝴蝶涂上鮮艷的顏色，使作品更具藝術感。裝飾蝴蝶檢查剪紙作品是否完整，對不完整或有瑕疵的地方進行修補，確保作品美觀。01讓幼兒展示自己的作品，教師給予鼓勵和表揚，增強幼兒的自信心和成就感。02檢查與完善完成作品作品展示與評價0420XX將幼兒的作品布置在教室或走廊的墻上，創設一個美麗的蝴蝶花園，讓幼兒欣賞彼此的作品。通過展示作品，讓幼兒感受到自己的努力得到了認可，激發幼兒對剪紙活動的興趣和熱愛。創設展示環境展示作品組織幼兒互評組織幼兒互相欣賞、評價作品，引導幼兒從創意、技術、美觀等方面進行評價，培養幼兒的審美能力和語言表達能力。教師總結評價，對優秀作品進行表揚，對不足之處給予鼓勵和指導，幫助幼兒提高剪紙水平。評價作品鼓勵幼兒回家后與家長一起制作更多剪紙作品，如剪紙窗花、剪紙動物等，培養幼兒的親子合作能力和創造力。引導幼兒思考剪紙在生活中的應用，如裝飾房間、制作禮物等，讓幼兒感受到剪紙藝術的魅力和價值。拓展剪紙活動拓展延伸活動總結與結束0520XX與幼兒一起回顧本次活動的流程和重點，總結剪紙蝴蝶的制作方法和技巧，讓幼兒對剪紙活動有更清晰的認識。1強調幼兒在活動中的表現和收獲，鼓勵幼兒繼續探索和學習剪紙藝術，培養幼兒的動手能力和創造力。2回顧活動內容總結活動播放《蝴蝶找花》音樂，讓幼兒學做蝴蝶飛舞的動作，結束活動，讓幼兒在輕松愉快的氛圍中離