考生回憶版收集整理，僅供參考2024承德雙橋中小學(xué)教師招聘考試試題及答案（滿分100分時間120分鐘）姓名：________________準(zhǔn)考證號：_______________一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.教師要指導(dǎo)學(xué)生擬寫課文中沒有的、與課文中某些重要信息相關(guān)的或用自己的話組成的句子，從而把所學(xué)的信息和自身的知識經(jīng)驗聯(lián)系起來。這是使用了（）。A.元認(rèn)知策略B.精加工策略C.復(fù)述策略D.組織策略【答案】：B2.孔子要求“學(xué)而時習(xí)之”、“溫故而知新”，是說在教學(xué)中要貫徹（）原則。A.循序漸進(jìn)B.鞏固性C.啟發(fā)性D.理論理系實際【答案】：B3.教師通過展示實物、直觀教具或?qū)嶒炇箤W(xué)生獲得知識或鞏固知識的方法是（）。A.演示法B.實驗法C.實習(xí)作業(yè)法D.練習(xí)法【答案】：A4.在別人對自己的評價中，教師應(yīng)（）。A.更好地認(rèn)識自己，改造自己B.照單全收，全面向他人學(xué)習(xí)C.從中判斷誰是自己的朋友D.與之辯論，更好地證明自己【答案】：A5.新課程倡導(dǎo)的研究性學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、教學(xué)對話等教學(xué)方式，其主要理論依據(jù)是（）。A.建構(gòu)主義理論B.結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)論C.聯(lián)結(jié)學(xué)習(xí)論D.認(rèn)識學(xué)習(xí)論【答案】：A6.教師組織課堂空間的方法一般有兩種，即按領(lǐng)域原則和按（）原則。A.功能B.用途C.大小D.年齡【答案】：A7.教育的“心理起源說”認(rèn)為教育起源于（）。A.語言B.動物本能C.模仿D.生產(chǎn)勞動【答案】：C8.成就目標(biāo)理論的人是（）。A.德維克B.維納C.德西D.海德【答案】：A9.主張研究人的價值、潛能、自我實現(xiàn)的心理學(xué)流派是（）。A.精神分析心理學(xué)B.人本主義心理學(xué)C.行為主義心理學(xué)D.認(rèn)知心理學(xué)【答案】：B10.在性格結(jié)構(gòu)中具有核心意義的是（）。A.性格的情緒特征B.性格的態(tài)度特征C.性格的意志特征D.性格的理智特征【答案】：B11.下列哪位心理學(xué)家曾依據(jù)小雞和一個三歲兒童對不同顏色紙張的條件反射學(xué)習(xí)，來推論頓悟是遷移發(fā)生的機(jī)制（）。A.苛勒B.奧蘇泊爾C.斯金納D.賈德【答案】：A12.高原期通常出現(xiàn)在操作技能練習(xí)過程中的（）。A.整個過程B.中間階段C.開始階段D.結(jié)束階段【答案】：B13.（）守尤法和法律，熱愛教育事業(yè)，具有良好的思想品德，具備《中華人民共和國教師法》規(guī)定的學(xué)歷或者國家教師資格考試合格，有教育教學(xué)能力，經(jīng)認(rèn)定合格的，可以取得教師資格。A.民眾B.世界公民C.中國人民D.中國公民【答案】：D14.由于刺激過多、過強(qiáng)且作用時間過久而引起的不耐煩或反抗的心理現(xiàn)象稱為（）。A.分化效應(yīng)B.南風(fēng)效應(yīng)C.超限效應(yīng)D.犯錯誤效應(yīng)【答案】：C15.“雖有嘉肴，弗食不知其旨也;雖有至道,弗學(xué)不知其善也。是故學(xué)然后知不足,教然后知困。知不足，然后能自反也;知困，然后能自強(qiáng)也。”這句話所體現(xiàn)的教育教學(xué)原則是（）。A.長善救失B.藏息相輔C.啟發(fā)誘導(dǎo)D.教學(xué)相長【答案】：D16.“江山易改，稟性難移”體現(xiàn)的人格特征是（）。A.獨(dú)特性B.社會性C.整體性D.穩(wěn)定性【答案】：D17.評論界把海明威的長篇小說（）看作是“迷惘的一代”的宣言。A.《太陽照樣升起》B.《永別了，武器》C.《喪鐘為誰而鳴》D.《老人與海》【答案】：A18.泰戈爾的《飛鳥集》是一部寓意深刻的（）詩集。A愛情B政治C哲理D愛情A.政治B.哲理C.愛情D.愛情【答案】：B19.甲養(yǎng)了一條狼犬，拴在自家院內(nèi)，乙路過時，多次拿石塊砸犬，狼犬發(fā)怒，掙斷鐵鏈追乙。乙見狀逃跑，狼犬誤傷丙。對于丙的賠償問題，下列說法正確的是（）。A.應(yīng)由甲乙各承擔(dān)一半責(zé)任B.應(yīng)由甲賠償C.應(yīng)由乙賠償D.應(yīng)由丙自認(rèn)倒霉，自行負(fù)責(zé)【答案】：C20.下列選頂中，體現(xiàn)了“關(guān)鍵部分的功能決定了整體的功能”這一哲學(xué)道理的是：A.合抱之木，生于毫末B.百足之蟲，死而不僵C.只見樹木，不見森林D.一著不慎，滿盤皆輸【答案】：D21.關(guān)于我國的油料作物,下列說法錯誤的是:A.大豆喜溫,生長發(fā)育期間低溫會延遲開花成熟B.芝麻喜涼,果實有黑、白之分,山東省產(chǎn)量最高C.油菜抗寒力較強(qiáng),是我國分布最廣的油料作物D.花生喜溫耐瘠,適宜種在排水良好的沙質(zhì)土壤中【答案】：B22.下列關(guān)于航天器的說法正確的是（）。A.“風(fēng)云”系列氣象衛(wèi)星通過光纖實現(xiàn)與地面的數(shù)據(jù)傳輸B.“玉兔號”月球車在月球上行走的動力驅(qū)動是電動機(jī)C.“長征一號”屬于二級運(yùn)載火箭D.“北斗二號”屬通信廣播衛(wèi)星【答案】：B23.下列各對物中，構(gòu)成主物與從物關(guān)系的是（）。A.房屋與窗戶B.馬與韁繩C.汽車與方向盤D.鞋與襪子【答案】：B24.甲國擬對乙國的大豆等商品加征的關(guān)稅。這一行為可能造成的影響不包括（）。A.甲國民眾將增加日常生活對大豆的總需求B.原產(chǎn)于丙國的大豆進(jìn)口量增加C.甲國的醬油價格將有所提升D.甲國養(yǎng)殖業(yè)的成本有所上升【答案】：A25.九月一到，就有了秋意，秋意在一個多霧的黎明溜來，到了炎熱的下午便不見蹤影。它踮起腳尖掠過樹頂，染紅幾片葉子，然而這美景太短暫，葉子很快會變成新的顏色。這段文字作者要告訴我們的是（）。A.秋天有好也有壞B.對秋天的依戀之情C.秋天的美景太短暫D.秋天的美麗是留不住的【答案】：C26.在這個世界上，依然有很多朋友熱愛紙質(zhì)的芬芳，翰墨的留香，也依然有很多人經(jīng)過歲月的（）后仍堅守著樸實的（），渴望真誠的交流，欣賞豐富而（）的靈魂。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.檢驗作風(fēng)優(yōu)雅B.磨礪理念激揚(yáng)C.淘洗信念淡定D.洗禮理想平靜【答案】：C27.“此處不留人，自有留人處”給了懶人正大光明的借口，給了懦夫逃避現(xiàn)實的理由。可殘酷的是，生活不相信借口，競爭沒有理由。換個環(huán)境不如換個心情，與其精神勝利，不如自我激勵。換個環(huán)境，就像把淡水魚放進(jìn)海里，空間是大了，可是命也危矣。苛求環(huán)境，不如苛求自己，我們改變不了世界，地球不會老圍著你轉(zhuǎn)--除非你是太陽。最能概括上面文字內(nèi)容的一句話是（）。A.物競天擇，適者生存B.處處都留人，只是人不在C.環(huán)境永遠(yuǎn)都不會恰合你意D.苛求環(huán)境不如苛求自己【答案】：D28.生命是如此細(xì)復(fù)雜，以至于幾乎每一位生物學(xué)家都只能在一個很小的領(lǐng)域進(jìn)行探索。盡管在每一個領(lǐng)域都產(chǎn)生了大量的描述性數(shù)據(jù)，但是科學(xué)家能夠從這些海量的數(shù)據(jù)中得出一個整體的概念嗎？例如，生物是如何運(yùn)作的？系統(tǒng)生物學(xué)這門正在形成的學(xué)科為回答這些問題提供了一些希望。它試圖把生物學(xué)的各個分支聯(lián)系起來，利用數(shù)學(xué)、工程和計算機(jī)科學(xué)的方法讓生物學(xué)研究更加量化。不過，現(xiàn)在還無法得知這些方法是否能夠最終讓科學(xué)家理解生物運(yùn)作的整體圖景。這段文字意在說明（）。A.如何從生物學(xué)數(shù)據(jù)中得到生命全景還是未知B.系統(tǒng)生物學(xué)為解開生命之謎提供了可能C.獲取描述性數(shù)據(jù)是生物研究的必要條件D.對生物運(yùn)作的整體圖景進(jìn)行科學(xué)解釋即將成為現(xiàn)實【答案】：B29.有人說，凡是知識都是科學(xué)的，凡是科學(xué)都是無顏色的，并且在追求知識時，應(yīng)當(dāng)保持沒有顏色的態(tài)度。假使這種說法不隨意擴(kuò)大，我也認(rèn)同。但我們要知道，只要是一個活生生的人，便必然有顏色。對無顏色的知識的追求，必定潛伏著一種有顏色的力量，在后面或底層加以推動。這一推動力量不僅決定一個人追求知識的方向與成果，也決定一個人對知識是否真誠。這段文字中“有顏色的力量”指的是（）。A.研究態(tài)度B.道德水準(zhǔn)C.價值取向D.興趣愛好【答案】：C30.寫作事實上不但是為了向外發(fā)表，貢獻(xiàn)社會，同時也是研究工作的最后階段，而且是最重要、最嚴(yán)肅的階段。不形成文章，根本就沒有完成研究工作，學(xué)問也沒有成熟。常有人說“某人學(xué)問極好，可惜不寫作”，事實上，此話大有問題。某人可能學(xué)識豐富，也有見解，但不寫作為文，他的學(xué)問就只停留在簡單看法的階段，沒有經(jīng)過嚴(yán)肅的思考與整理，就不可能真正是系統(tǒng)的、系統(tǒng)的。這段文字主要強(qiáng)調(diào)的是（）A.論文寫作的重要性B.研究工作的評價標(biāo)準(zhǔn)C.知識與實踐的內(nèi)在聯(lián)系D.科學(xué)研究的首要目的【答案】：A31.暗物質(zhì)是最大的謎團(tuán)之一，不過一旦天文學(xué)家接受其存在，很多其他宇宙難題便可??。例如，暗物質(zhì)似乎能解釋為何銀河系的盤狀結(jié)構(gòu)邊緣存在如此大的扭曲。雖然圍繞銀河系運(yùn)行的星系會對銀河系產(chǎn)生擾動，但如果沒有暗物質(zhì)的放大作用，它們微弱的引力效應(yīng)對銀河系也是???。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎǎ〢.昭然若揭無能為力B.舉一反三望塵莫及C.撥云見日愛莫能助D.迎刃而解鞭長莫及【答案】：D32.利群偏差指的是人們對自己的群體成員的行為總是傾向于給予善意的理解，而在解釋其他群體成員的類似行為時，更容易從壞的角度去設(shè)想。根據(jù)上述定義，下列存在利群偏差的是（）。A.某班主任看到自己班學(xué)生的打鬧行為時會認(rèn)為只是“玩笑胡鬧”，在看到其他班學(xué)生的類似行為時會認(rèn)為“品質(zhì)惡劣”B.東道主球隊的勝利得益于天時地利人和，我們客場作戰(zhàn)失利，是因為球員在異國他鄉(xiāng)水土不服C.某公司經(jīng)理認(rèn)為去年公司業(yè)績不盡如人意的主要原因是低估了競爭對手的實力，讓對方搶走了絕大多數(shù)的客戶D.我們隊員比賽失利的主要原因是訓(xùn)練過度勞累，沒有很好地保存實力進(jìn)行比賽，讓對方球員撿了個大便宜【答案】：A二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.下列說法中，說明了加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)有利于個人成長成才重要性的選項是（）。A.加強(qiáng)職業(yè)道德能幫助從業(yè)者迅速提升職位B.加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)有利于從業(yè)者給領(lǐng)導(dǎo)留下好印象C.加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)有利于從業(yè)人員盡快“社會化”D.加強(qiáng)職業(yè)道德是從業(yè)者價值自我實現(xiàn)的重要保證【答案】：CD34.人的心理是（）A.客觀現(xiàn)實的反映B.由心臟產(chǎn)生的C.腦的功能D.主觀映象【答案】：ACD35.下列關(guān)于個人幸福與集體幸福之間關(guān)系的描述，正確的是（）。A.集體幸福是個人幸福的基礎(chǔ)B.個人幸福和集體幸福沒有必然的關(guān)系C.幸福觀是以集體幸福為核心D.個人幸福是集體幸福的表現(xiàn)【答案】：ACD36.教師在職業(yè)道德修養(yǎng)中要達(dá)到慎獨(dú)，應(yīng)著重從幾個方面下功夫（）A.即使在獨(dú)處和無人監(jiān)督之時，也依然按照師德規(guī)范行事。B.要重視在無人監(jiān)督下，自覺履行師德規(guī)范，養(yǎng)成良好的師德行為習(xí)慣。C.要在“隱”和“微”處著手，狠下功夫。D.要求教師注意把師德規(guī)范內(nèi)化為內(nèi)心信念，化作行為的品質(zhì)。【答案】：ABCD37.促進(jìn)學(xué)生道德信念確立的措施或做法包括（）。A.發(fā)揮教師的言傳身教作用B.培養(yǎng)學(xué)生抗誘惑的能力C.使學(xué)生獲得道德行動的經(jīng)驗D.利用道德情感的“催化”作用【答案】：ACD38.按照遷移的順序，遷移可以分為（）。A.縱向遷移B.逆向遷移C.順向遷移D.反向遷移【答案】：BC39.關(guān)于職業(yè)幸福基本要求應(yīng)該處理好幾個關(guān)系表述正確的是（）。A.正確處理好國家利益和集體利益的關(guān)系B.正確處理好創(chuàng)造職業(yè)幸福和享受職業(yè)幸福的關(guān)系C.正確處理好個人幸福和集體幸福之間的關(guān)系D.正確處理好物質(zhì)生活幸福和精神生活幸福的關(guān)系【答案】：BCD40.教師職業(yè)角色意識的形成過程包括以下哪三個階段？（）A.角色認(rèn)知階段B.角色轉(zhuǎn)化階段C.角色信念階段D.角色認(rèn)同階段【答案】：ACD41.人的舉止可以表現(xiàn)一個人的（）。A.能力B.精神面貌C.內(nèi)心世界D.愛好【答案】：BC42.教師勞動的社會價值主要體現(xiàn)在（）。A.教師勞動與人的素質(zhì)的發(fā)展B.教師勞動與社會物質(zhì)文明的發(fā)展C.教師勞動與社會精神文明的發(fā)展D.教師勞動與社會制度文明的發(fā)展【答案】：ABCD43.下列屬于高新技術(shù)領(lǐng)域的有（）。A.海洋開發(fā)技術(shù)B.基因工程技術(shù)C.電子信息技術(shù)D.生物工程技術(shù)【答案】：ABCD44.社會政策的運(yùn)行過程包括（）環(huán)節(jié)。A.反饋B.實施C.調(diào)查研究D.制定【答案】：BD45.從波斯灣到中國上海最近的航線要經(jīng)過什么海峽？（）A.直布羅陀海峽B.臺灣海峽C.霍爾木茲海峽D.馬六甲海峽【答案】：BCD46.因為不會使用智能手機(jī)，許多老年人遭遇了就醫(yī)難、購票難、購物難等問題。2021年3月第十三屆全國人民代表大會第四次會議在北京舉行，會議通過的《政府工作報告》指出，推進(jìn)智能化服務(wù)要適應(yīng)老年人需求，并做到不讓智能工具給他們?nèi)粘Ｉ钤斐烧系K。為此，必須：A.強(qiáng)化政府信息公開，打造陽光政府B.堅持依法行政，改善營商環(huán)境C.優(yōu)化政府公共服務(wù)職能，保障社會公平正義D.堅持傳統(tǒng)服務(wù)與智能創(chuàng)新相結(jié)合，實施惠民政策【答案】：CD47.《詩經(jīng)》，又稱“詩三百”，共305篇，分為（）三部分。A.《雅》B.《歌》C.《頌》D.《風(fēng)》【答案】：ACD48.房屋裝修時?業(yè)主或者使?用人不得（）。A.改動房屋建?筑主體B.改變建筑設(shè)?計使用功能?C.違法建造D.改動房屋承?重結(jié)構(gòu)【答案】：ABCD49.小林以F機(jī)構(gòu)為樣品，開展個案研究，目的是了解項目化運(yùn)作對社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)發(fā)展影響。關(guān)于該研究的說法，正確的有（）。A.該研究結(jié)果可以反映F機(jī)構(gòu)所在地域的所有機(jī)構(gòu)發(fā)展的情況B.該研究可以幫助形成社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)發(fā)展影響因素的理論C.該研究能更多地體現(xiàn)F機(jī)構(gòu)發(fā)展的個別性特點(diǎn)D.該研究需要