裝訂線裝訂線PAGE2第1頁，共3頁河南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院

《社會(huì)統(tǒng)計(jì)學(xué)方法》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷院(系)_______班級(jí)_______學(xué)號(hào)_______姓名_______題號(hào)一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個(gè)小題，每小題2分，共30分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、在多元回歸分析中，如果增加一個(gè)自變量，而調(diào)整后的R2變小，說明這個(gè)自變量對(duì)模型的貢獻(xiàn)是？（）A.正向的B.負(fù)向的C.不顯著的D.無法確定2、為了研究不同廣告策略對(duì)產(chǎn)品銷售額的影響，將市場(chǎng)分為三個(gè)區(qū)域，分別采用不同的廣告策略，并記錄銷售額數(shù)據(jù)。這種實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)屬于？（）A.單因素方差分析B.多因素方差分析C.拉丁方設(shè)計(jì)D.正交設(shè)計(jì)3、在多元回歸分析中，如果某個(gè)自變量的系數(shù)在5%的顯著性水平下不顯著，應(yīng)該如何處理？（）A.直接從模型中刪除該變量B.保留該變量，但在解釋結(jié)果時(shí)謹(jǐn)慎對(duì)待C.增加樣本量重新進(jìn)行回歸D.改變變量的度量方式4、已知兩個(gè)變量X和Y之間的回歸方程為Y=3-2X，當(dāng)X增加1個(gè)單位時(shí)，Y平均減少多少？（）A.1個(gè)單位B.2個(gè)單位C.3個(gè)單位D.5個(gè)單位5、在對(duì)兩組數(shù)據(jù)進(jìn)行比較時(shí)，第一組數(shù)據(jù)的方差為25，第二組數(shù)據(jù)的方差為16。哪一組數(shù)據(jù)的離散程度更大？（）A.第一組B.第二組C.兩組相同D.無法確定6、某工廠生產(chǎn)的零件尺寸服從正態(tài)分布，根據(jù)以往經(jīng)驗(yàn)，其標(biāo)準(zhǔn)差為0.1厘米。現(xiàn)抽取25個(gè)零件進(jìn)行測(cè)量，樣本均值為2.5厘米。以99%的置信水平估計(jì)零件的平均尺寸，置信區(qū)間為（）A.(2.42,2.58)B.(2.44,2.56)C.(2.46,2.54)D.(2.48,2.52)7、某公司想了解其產(chǎn)品在不同地區(qū)的銷售情況，收集了各地區(qū)的銷售額和銷售量數(shù)據(jù)。為比較不同地區(qū)銷售業(yè)績(jī)的差異，應(yīng)采用以下哪種統(tǒng)計(jì)量？（）A.均值B.中位數(shù)C.方差D.標(biāo)準(zhǔn)差8、在一個(gè)數(shù)據(jù)集中，變量A和變量B的協(xié)方差為正，說明它們之間存在怎樣的關(guān)系？（）A.正相關(guān)B.負(fù)相關(guān)C.無關(guān)D.不確定9、在研究某種疾病的發(fā)病率與環(huán)境因素的關(guān)系時(shí)，由于無法確定環(huán)境因素對(duì)發(fā)病率的具體函數(shù)形式，應(yīng)采用哪種回歸方法？（）A.線性回歸B.非線性回歸C.邏輯回歸D.以上都不對(duì)10、為了研究不同地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平與教育投入之間的關(guān)系，收集了多個(gè)地區(qū)的相關(guān)數(shù)據(jù)。若經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平用GDP衡量，教育投入用教育經(jīng)費(fèi)占比表示，以下哪種圖表更能直觀地展示兩者的關(guān)系？（）A.柱狀圖B.折線圖C.散點(diǎn)圖D.餅圖11、在對(duì)兩個(gè)變量進(jìn)行相關(guān)分析時(shí)，得到的相關(guān)系數(shù)為0，說明這兩個(gè)變量之間是什么關(guān)系？（）A.完全線性相關(guān)B.非線性相關(guān)C.不相關(guān)D.無法確定12、在研究多個(gè)變量之間的關(guān)系時(shí)，發(fā)現(xiàn)變量之間存在較強(qiáng)的多重共線性。為解決這一問題，以下哪種方法不合適？（）A.剔除一些變量B.對(duì)變量進(jìn)行變換C.增加樣本量D.不做處理13、在一個(gè)有放回的抽樣過程中，每次抽樣的概率都相同。如果抽取了100次，其中有30次抽到了特定的個(gè)體，那么該個(gè)體被抽到的概率估計(jì)值是多少？（）A.0.3B.0.7C.不確定D.無法計(jì)算14、為研究?jī)蓚€(gè)變量之間的非線性關(guān)系，對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行了曲線擬合。以下哪種方法常用于判斷擬合效果的優(yōu)劣？（）A.決定系數(shù)B.相關(guān)系數(shù)C.方差分析D.t檢驗(yàn)15、在一項(xiàng)關(guān)于消費(fèi)者購(gòu)買行為的調(diào)查中，記錄了消費(fèi)者的年齡、性別、收入、購(gòu)買頻率等信息。若要分析年齡和購(gòu)買頻率之間的關(guān)系，應(yīng)采用以下哪種統(tǒng)計(jì)方法？（）A.相關(guān)分析B.回歸分析C.因子分析D.主成分分析二、簡(jiǎn)答題（本大題共3個(gè)小題，共15分)1、（本題5分）論述在統(tǒng)計(jì)中，如何利用方差分析來比較三個(gè)或三個(gè)以上總體的均值是否存在顯著差異？并解釋方差分析的基本原理。2、（本題5分）在進(jìn)行體育科學(xué)研究時(shí)，如何運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法來評(píng)估運(yùn)動(dòng)員的表現(xiàn)和訓(xùn)練效果？請(qǐng)闡述具體的方法和步驟，并舉例說明。3、（本題5分）論述在進(jìn)行時(shí)間序列分析時(shí)，如何識(shí)別數(shù)據(jù)中的趨勢(shì)、季節(jié)性和周期性成分，并說明相應(yīng)的處理方法和預(yù)測(cè)模型。三、計(jì)算題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）某班級(jí)學(xué)生的語文和英語成績(jī)?nèi)缦拢赫Z文英語807090807565……計(jì)算兩門成績(jī)的相關(guān)系數(shù)，并分析語文成績(jī)和英語成績(jī)之間的線性關(guān)系。2、（本題5分）某工廠生產(chǎn)了一批零件，其直徑尺寸的均值為10mm，標(biāo)準(zhǔn)差為0.2mm。隨機(jī)抽取50個(gè)零件進(jìn)行測(cè)量，測(cè)得其直徑的平均值為9.95mm。請(qǐng)?jiān)?5%的置信水平下，檢驗(yàn)這批零件的直徑是否符合標(biāo)準(zhǔn)，并計(jì)算相應(yīng)的置信區(qū)間。3、（本題5分）某商場(chǎng)對(duì)顧客的購(gòu)物金額進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，隨機(jī)抽取了120位顧客的購(gòu)物記錄。樣本平均購(gòu)物金額為200元，標(biāo)準(zhǔn)差為40元。假設(shè)購(gòu)物金額服從正態(tài)分布，求該商場(chǎng)顧客平均購(gòu)物金額的90%置信區(qū)間。4、（本題5分）某工廠生產(chǎn)的產(chǎn)品次品率為5%。現(xiàn)從該工廠生產(chǎn)的產(chǎn)品中隨機(jī)抽取100件進(jìn)行檢驗(yàn)，求次品數(shù)量的期望值和方差。5、（本題5分）為比較兩種不同品牌的汽車油耗情況，分別對(duì)50輛品牌A汽車和40輛品牌B汽車進(jìn)行了測(cè)試。品牌A汽車的平均油耗為每百公里8升，標(biāo)準(zhǔn)差為1.2升；品牌B汽車的平均油耗為每百公里7.5升，標(biāo)準(zhǔn)差為1升。試在95%的置信水平下檢驗(yàn)兩種品牌汽車的平均油耗是否存在顯著差異。四、案例分析題（本大題共3個(gè)小題，共30分)1、（本題10分）某城市的公共服務(wù)部門收集了市民對(duì)不同服務(wù)的滿意度和意見建議。請(qǐng)分析如何利用這些數(shù)據(jù)改進(jìn)公共服務(wù)水平。2、（本題1