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文檔簡介
第01講銳角三角函數
01學習目標
課程標準學習目標
1.理解正切的意義,并能舉例說明;
2.能夠根據正切的概念進行簡單的計算;
利用相似的直角三角形,探索并3.經歷探索直角三角形中邊角關系的過程理解正弦、
認識銳角三角函數(siM,cos/,余弦的意義和與現實生活的聯系.
tarU).4.能夠用sinA.cosA表示直角三角形中直角邊與斜邊
的比.表示生活中物體的傾斜程度.能夠用正弦、余弦
進行簡單的計算,
02思維導圖
知識點一:正切的定義
知識清單/知識點二:正弦的定義
/\知識點三:余弦的定義
/題型01已知正弦值求邊長
第01講銳角三角函數0(題型02已知余弦值求邊長
、.題型03已知正切值求邊長
題型精講。-------------------------
----------------《題型04三角函數定義的應用
卜題型05坡度與坡比的應用
[題型06銳角三角函數的綜合問題
03知識清單
知識點一:正切的定義
正切:在RtAlBC中,ZC=9O°,銳角/的對邊.與鄰邊6的比叫做41的正切,記作taivl.
試卷第1頁,共16頁
即tanA=^4的對邊除以zJ的鄰邊=區.
b
【即學即練】
1.在RtZ\/3C中,ZC=90°,各邊都擴大2倍,則銳角/的三角函數值()
A.擴大2倍B.不變C.縮小gD.擴大:
2.在應AA8C中,ZC=90°,那么銳角A的正弦等于()
銳角力的對邊銳角/的對邊銳角/的鄰邊銳角,的鄰邊
銳角?的鄰邊-Sa--m-銳角用的對邊.
3.在中,如果各邊長度都擴大2倍,則銳角A的正弦值()
A.沒有變化B.擴大2倍C.縮小2倍D.不能確定
4.在RAABC中,NC=90°,BC=6,AB=IO,sinA=.
知識點二:正弦的定義
在RtNLBC中,ZC=9O°.
(1)正弦:我們把銳角A的對邊a與斜邊c的比叫做々的正弦,記作siiL4.
即sin/l=4的對邊除以斜邊=烏.
C
【即學即練】
5.如圖,在RtZUBC中,ZC=90°,若cos5=——,則□是()
D.//
6.如圖,已知在Rt448C中,Z5=9O°,貝i」cos/=()
BC
D.~AC
7.如圖,在△4BC中,ZACB=90°,CD1AB,下列用線段比表示cos/的值,第送的是
試卷第2頁,共16頁
(
c
CD
A.——B.-----D.——
ACABcTAC
8.在一個直角三角形中,如果各邊的長度都擴大5倍,那么它的兩個銳角的余弦值
知識點三:余弦的定義
在RtAyl3c中,ZC=9O°.
余弦:銳角力的鄰邊6與斜邊c的比叫做乙4的余弦,記作coS.
即cosA=^A的鄰邊除以斜邊=2.
C
【即學即練】
9.在中,各邊都擴大3倍,則//的正切值()
A.擴大3倍B.縮小為原來的;C.不變D.不能確定
10.在直角三角形中,如果各邊都擴大1倍,則其銳角的三角函數值()
A,都擴大1倍B.都沒有變化
C.都縮小為原來的一半D.不能確定
11.在RtZi/BC中,各邊的長度都縮小4倍,那么銳角力的余切值()
A.擴大4倍B.保持不變C.縮小2倍D.縮小4倍
12.如圖,在必A48C中,把銳角N的對邊與鄰邊的比叫做乙4的正切,記作3滔,且°、
b、c分別是乙4、48、NC的對邊,則tair4等于()
13.如圖,在AZBC中,若NC=90。,貝U()
試卷第3頁,共16頁
.」a
A.sinZ=一B.sin/=2C.cosB=—D.cosB=—
ccca
14.在RtZXZBC中,ZC=90°,//NB、/C所對的邊分別是〃、b、c.則下列各式中,
正確的是()
B.sin/上_a
A.sin/=@C.sm/=一D.sinA=-
bcca
15.在RtZ\4BC中,ZC=90°,sin/二《,則cos5的值為()
3-34
A.B.—C.一D.-
~T545
16.已知在“5。中,zc=90°,BC=3,AB=5,那么下列結論正確的是(
,33,3
A.sinA=—B.cosA--C.tanA--D.cotA=—
5555
17.如圖,在中,ZABC=90°fBO為斜邊/C的高,。為垂足,則下列結論中正
確的是()
CABC
A.B.cosA=----
ABAC
tan一BD
C.D.tAanA=-----
BCAD
18.求出圖中//的正弦值、余弦值和正切值.
04題型精講
題型01已知正弦值求邊長
試卷第4頁,共16頁
例:
4
19.在RtZUBC中,ZC=90°,AC=6,sin力=《,則45的值為()
A.4.8B.9C.7.5D.10
【變式訓練】
20.在△ABC中,ZC=90°,AC=16,sinB=0.8,則5c的長是()
A.12B.16C.20D.24
3
21.在RtZX/BC中,ZC=90°,AC=9,sinB=—,則的長等于_____.
4
22.如圖,在矩形/BCD中,DE1AC,垂足為點£sinAADE=—,AD=4,則4c的
題型02已知余弦值求邊長
例:
3
23.如圖,在RtA43C中,ZC=90°,cosfi=-,48=10cm,則8c的長度為cm
3
24.如圖,在△4BC中,是邊5c上的高,8c=17,AD=9,cosZBAD=-,則線段CD
長為______
25.如圖,在△/2C中,ZC=90°,AC=24,AB的垂直平分線跖交/C于點D,連接
BD,若cosZBDC=—,則BC的長是.
7
試卷第5頁,共16頁
26.如圖,在RtZ\/8C中,44c8=90。,。是邊48的中點,BELCD,垂足為E,
⑴求CD的長.
Q)求NDBE的正弦值.
題型03已知正切值求邊長
例:
27.如圖,點4(24在第一象限,04與x軸所夾銳角為a,tana=2,貝”的值為()
A.1B.2C.4D.V3
3
28.如圖,在菱形/BCD中,對角線NC、8D相交于點。,8。=8,tan/4aD=;,則線
段42的長為()
3
29.在RtZ\4BC中,ZC=90°,tanA=~,N8=10,則8。的長為
4
題型04三角函數定義的綜合應用
例:
試卷第6頁,共16頁
4
30.如圖,在△NBC中,ADIBC,BD=5,CZ>=3,tanZBAC=~,則線段的
長
31.在RM4BC中,/。二90。,AC=15,BC=8,下列三角函數值正確的是()
.’15_15158
A.sin4=—B.cosAC.tanA.=—D.sinB=—
17-17815
32.在RtZX/BC中,ZC=90°,AB=3,AC=1,則sin/=()
A,也1
B.一rVionVio
33310
3
若二
33.在△中,ZC=90°fsiib4I,貝Ijcos5等于()
43一21
A.-B.一C.—D.一
5555
34.如圖,在△/BC中,NC=90°,4B=4,/C=3,下列三角函數表示正確的是()
3/73
A.sm?Z,=一3B.tanA=—V7C.cosN=——D.tanB=—41
4747
35.在RtZ\48C中,ZC=90°,tan8=2亞,貝UcosB的值為()
A.372B.IC.1D.I
4
36.在RtA45C中,ZC=90°f若sin5=1,則等于()
33
A.B.一D.
45
37.如圖,在矩形48C。中,對角線BD的垂直平分線分別交邊4B、CD于點E、F.若
試卷第7頁,共16頁
38.如圖中,ZC=90°,AC=15,BC=8,試求出//的三個三角函數值.
例:
39.如圖,某山坡的坡面/△=200米,坡角/A4C=35。,則該山坡的高度3。是()米
A.20°_B.2°。C.200cos35°D.200sin35°
cos35°sin35°
40.小明沿著坡度為1:3的山坡向上走了100m,則他豎直上升了()
100
A.B.30V10mC.loVWmD.10m
3
41.如圖,有一斜坡AB的長為10,坡角/8=36。,則斜坡42的鉛垂高度NC為()
A.10-tan36°B.10-sin36°D.10-cos36°
42.一個人沿坡面向上走了10米,而升高了6米,那么這個坡的坡比,=
題型06銳角三角函數的綜合應用
試卷第8頁,共16頁
例:
43.構造幾何圖形解決代數問題是“數形結合思想”的重要應用,小康在計算tan22.5。時,構
造出如圖所示的圖形:在RtZk/BC中,ZC=90°,Z^5C=45°,延長C8到。,BD=AB,
連接得/。=22.5。.根據此圖可求得tan22.5。的結果
44.如圖所示,已知正方形/BCD的邊長為2,以點8為圓心,對角線AD的長為半徑畫
弧,交的延長線于點E,連接。E,貝Utan/RDEu.
45.如圖,等腰△N5C、△/£)£中,AB=AC,AD=AE,ABAC=ZDAE,/O_LCE于
三、解答題
46.如圖,£是矩形/BCD的邊C8上的一點,加,龐于點?
⑵若/B=3,CE=\,貝"tan/D4尸的值是.
47.如圖,在6x7的正方形網格中,每個小正方形的邊長都是1,四邊形NBCr?的頂點均在
試卷第9頁,共16頁
網格的格點上.
⑴求sin。的值.
(2)操作與計算:用尺規作圖法過點C作CE_L/。,垂足為£,并直接寫出CE的長.(保留
作圖痕跡,不要求寫出作法)
48.如圖,在四邊形中,AB1BD,BC//AD,連接NC交RD于點E,
1O
ABAC=AADB,且tan/4D2=—,AE=~4i.
22
⑴求8。的長;
Q)若BC=布,求CD的長.
49.如圖所示,根據提供的數據回答下列問題:
①②
(1)在圖①,sin^4=,cosA=,sin2^+cos2A=;
22
在圖②中,sinAx=,cosAx=,sinAx+cosA1=;
通過以上兩個特殊例子,你發現了什么規律?用一個一般式子把你發現的規律表示出來,并
加以證明;
(2)在圖①中,tan/=______,工=______;
C0ST4
試卷第10頁,共16頁
sin4
在圖②中,tan4=
cos4
通過以上兩個特殊例子,你發現了什么規律?用一個一般式子把你發現的規律表示出來,并
加以證明.
50.如圖,一次函數》=幻+2的圖象與反比例函數>=與的圖象相交于加,4),B兩點,
X
與X,y軸分別相交于點c,D.且tan//CO=2.
(1)分別求這兩個函數的表達式;
(2)以點。為圓心,線段。3的長為半徑作弧與x軸正半軸相交于點£,連接BE.求
△NA61的面積;
(3)根據函數的圖象直接寫出關于x的不等式左尤+2>丘的解集.
「強化訓練
05
(建議用時45分鐘)
51.如圖,在6x7的網格中,每個小正方形的邊長均為1,若點A,B,C都在格點上,則
試卷第11頁,共16頁
2V133V132
A.B.C.一D.
34
52.如圖,將矩形N8CZ)直線NC折疊,使得點8落在點E處,AE交CD于點F,若
AB=5,AD=3,貝Utan/ECF的值為()
53.如圖,在△4BC中,ABAC=90°,點G為△NBC的重心,若/C=6,tanN/8G=g,
那么/G的長為().
A.3B.—C.s/13D.2^3
54.如圖,在正方形網格中,每個小正方形的邊長為1,每個正方形的頂點叫做格點,點
A,B,C,。都在這些小正方形的頂點上,力B與CD相交于點尸,貝的值為
()
55.如圖,在矩形/BCD中,/。=4,28=6,點E在48上,將AD/E沿直線折疊,使
點/恰好落在DC上的點尸處,連接跖,分別與矩形/BCD的兩條對角線交于點M和點
G,則下列結論錯誤的是().
試卷第12頁,共16頁
B.S.BEM-^^BAD=1-9
C.FG=GM=EMD.sinZEDM=—
13
56.如圖,正方形45CQ的邊長/5=8,點E為平面內一動點,且ZE=4,點尸為上
一點,CF=2,連接E尸、ED,當線段E廠的長最小時,三角形石的面積是()
A,竺n2412
C.—D
555-1
57.在口48。£>中,連接4G若5C=/C=5,SaABCD=20,則tanN5=.
58.如圖,在菱形45C。中,以點。為圓心,長為半徑作弧,交4B于點E,分別以8,
E為圓心,以大長為半徑作弧,兩弧交于點尸,作射線。尸交42于點G.連接CG,
若/DCG=30。,AG=l,則菱形488的面積為.
59.如圖,一副三角板的三個內角分別是90。,45°,45°和90°,60°,30。,如圖,若固定
△4BC,將zVBDE繞著公共頂點3順時針旋轉a度(0°<a<90。),當邊DE與△NBC的某一
邊平行時,相應的旋轉角a的正切值為.
試卷第13頁,共16頁
60.如圖,在矩形488中,AB=9,AD=12,連結BD,點、E,尸分別為4。,BD邊上一
點,4尸上BE于點H.
(1)若/E=3,則。尸=.
Q)若DF:AE=k,貝必可取的最大整數值為.
61.圖1、圖2分別是7x6的網格,網格中的每個小正方形的邊長均為1,點/、8在小正
方形的頂點上,請在網格中按照下列要求畫出圖形;
ABAB
圖1圖2
⑴在圖1中以為斜邊作等腰直角三角形/8C(頂點N8C在小正方形的頂點上);
⑵在圖2中以為邊作四邊形N5斯(點£、尸在圖2中的小正方形的頂點上),使得四邊
形跖是軸對稱圖形,且tan/E4B=3,直接寫出四邊形4BEF的周長.
62.長期以來,冰雪運動被稱為“高嶺之花”.如圖所示,滑雪軌道由/A8C兩部分組成,
軌道48,BC的長度都為200米,若A8與水平面的夾角乙48。=20。,8c與水平面的夾角
ZBCE=30°.
(參考數據:tan20°?0.364,sin20°~0.342,cos200?0.940,73?1,732,結果精確到1米)
試卷第14頁,共16頁
(1)求軌道拐點B到軌道底端C的水平距離;
(2)若小星沿此軌道,從/處滑到C處,求小星下降的高度/尸.
63.圖①、圖②、圖③均是5x5的正方形網格,每個小正方形的邊長均為1,其頂點稱為
格點△NBC的頂點均在格點上.只用無刻度的直尺,在給定的網格中,按下列要求作圖,保
(2)在圖②中邊NC上找到一點E,連接BE,使tan/48E=;;
(3)在圖③中邊/C上找到一點尸,連接8尸,使tan/CAF=;.
k
64.如圖,RM04S中,點8在x軸上,反比例函數歹=一(1>。)的圖象經過/。的中點C,
x
且與相交于點。,且點。的坐標為(4,m),tan//O8=w.
x
(2)求直線CD的表達式和“CD的面積;
(3)過動點7億0)作x軸的垂線/與反比例函數y=:(x>0)和直線CD分別交于MN兩點,當
點M在點N的上方時,請直接寫出I的取值范圍.
65.(1)證明推斷
如圖1,在正方形4BCD中,點E是對角線AD上一點,過點E作/E,8。的垂線,分別交
直線8c于點尸,G.推斷:NE與所的數量關系為;(直接寫出答案)
試卷第15頁,共16頁
(2)類比探究
如圖2,在矩形4BCD中,。=〃7,點£是對角線3。上一點,過點E作/E,20的垂線
BC
分別交直線8C于點RG.探究tan/切尸的值(用含加的式子表示),并寫出探究過程;
(3)拓展運用
在(2)的條件下,連接CE,
試卷第16頁,共16頁
1.B
【分析】本題考查的是銳角三角函數的定義,三角形相似的判定和性質,解題的關鍵是掌握
銳角三角函數的定義,三角形相似的判定和性質,根據三角形相似的判定,可以確定各邊擴
大后的三角形與原三角形相似,再根據相似三角形的性質可知銳角/的度數不變,所以銳
角A對應的三角函數值就不變.
【詳解】解:因為各邊擴大后的三角形與原三角形相似,銳角/的度數不變,銳角/對應
的三角函數值就不變.
故選:B.
2.B
【分析】根據銳角三角函數的定義可直接得出結果.
銳角”的對邊
【詳解】在AtZUBC中,ZC=90°,那么銳角A的正弦=
故選:B.
【點睛】本題考查銳角三角函數的定義,屬于基礎題,需要熟練掌握銳角三角函數的定義.
3.A
【分析】根據所得新三角形與原三角形相似,銳角A的大小不變,銳角三角函數值只與角
的大小有關可得.
【詳解】解:若的各邊長度都擴大2倍,則所得新三角形與原三角形相似,故銳角
A大小不變,其正弦值也沒有變化,
故選A.
【點睛】本題考查了銳角三角函數的性質,熟知銳角三角函數值只與角的大小有關是解題的
關鍵.
4-I
【分析】運用三角函數定義求解.
【詳解】???在RdABC中,NC=90。,BC=6,AB=\O,
BC63
???smA=-----=—
AB105
3
故答案為:—.
答案第1頁,共42頁
B
【點睛】本題考查了銳角三角函數的定義.
正弦:我們把銳角A的對邊a與斜邊c的比叫做NA的正弦,記作sinA.即sinA=對邊:斜
邊.
5.C
【分析】本題考查了余弦的定義,根據銳角三角函數的定義解答即可,掌握三角函數的定義
是解題的關鍵.
【詳解】解:由cos2=空,
AB
???□是45,
故選:C.
6.C
【分析】本題考查余弦的定義,根據余弦的定義即可解答.
【詳解】解:在中,cos%=蕓.
AC
故選:C.
7.D
【分析】本題考查了銳角三角函數關系,正確把握銳角三角函數定義是解題關鍵.根據銳角
三角函數關系的定義分析得出答案.
【詳解】解:???在中,a4cB=90。,CDVAB,
:.ZA+ZACD=90°fZACD+ZBCD=90°f
:./A=/BCD,
E4ACCD
ACAB~CB
?1?A,B,C正確,不符合題意,D錯誤,符合題意,
故選:D.
8.不變
答案第2頁,共42頁
【分析】由于銳角的余弦值是該角的鄰邊與斜邊的比,當各邊都擴大為原來的5倍時,比值
不變.
【詳解】解:???銳角的余弦值在直角三角形中是該角的鄰邊與斜邊的比,
???當各邊都擴大為原來5倍時,比值不變.
故答案為不變
【點睛】本題考查了銳角三角函數的定義,要明確,在直角三角形中,銳角的正弦為對邊比
斜邊,余弦為鄰邊比斜邊,正切為對邊比鄰邊.
9.C
【分析】本題考查了正切函數的概念,根據銳角三角函數的定義,可得答案.屬于簡單
題.理解正切函數的定義是解題關鍵.
【詳解】解:由題意,得RtZi/3C,各邊都擴大3倍,則角/的正切值不變.
故選:C.
10.B
【分析】在直角三角形中,銳角三角函數值即為邊的比值;根據銳角三角函數值的概念進行
分析即可得到答案.
【詳解】解:根據銳角三角函數的概念,知:
如果各邊都擴大1倍,即各邊都變為原來的2倍,邊長比不變,則其銳角的三角函數值不
變.
故選:B.
【點睛】此題考查的是銳角三角函數的概念,掌握三角函數值只與角的大小有關,與角的邊
長無關是解決此題關鍵.
11.B
【分析】根據題意可知一“大小不變,即得出銳角/的余切值保持不變.
【詳解】解:???在RtA43C中,各邊的長度都縮小4倍,
二各角的大小不變,即//大小不變.
???一個角的銳角三角函數值只與角的大小有關,
二銳角A的余切值保持不變.
故選B.
【點睛】本題考查銳角三角函數.理解一個角的銳角三角函數值只與角的大小有關是解題關
鍵.
答案第3頁,共42頁
12.A
【分析】根據正切的定義解答即可.
【詳解】W:ta!L4=4S=T-
ACb
故答案為A.
【點睛】本題主要考查了正切的定義,在比八45。中,把銳角4的對邊與鄰邊的比叫做乙4
的正切,記作taM.
13.A
【分析】考查銳角三角函數的定義,熟練掌握正弦,余弦的定義是解題的關鍵.
【詳解】解:sinA=cosB=—,sinB=cosA--,
cc
故選A.
14.C
【分析】根據在直角三角形中,銳角的正弦等于對邊比斜邊求解即可.
【詳解】解:如圖,
./a
sin=—
c
故選C.
【點睛】本題考查了銳角三角函數的概念:在直角三角形中,銳角的正弦等于對邊比斜邊;
余弦等于鄰邊比斜邊;銳角的正切等于對邊比鄰邊.
15.B
【分析】本題考查了解直角三角形,解題的關鍵是掌握正弦和余弦的定義.
▼、斗比萬、左刀BC.BC3
【詳解】解:TCOSoBUF,sin^=
ABAB5
cosBn=s?mA,=—3.
5
故選:B.
答案第4頁,共42頁
A
【分析】本題主要考查三角函數,勾股定理的計算,根據題意可求出ZC的值,再根據正余
弦、正余切值的計算方法即可求解,掌握三角函數值的計算方法是解題的關鍵.
【詳解】解:根據題意,AC=^AB--BC2=A/52-32=4-
:4、sin^=41=j,正確,符合題意;
AB5
AC4
B、cosA=--=-該選項錯誤,不符合題意;
AB5f
C、tan/=gg=O,該選項錯誤,不符合題意;
AC4
AT4
D、cot^=—=-,該選項錯誤,不符合題意;
BC3
故選:A.
17.D
【分析】根據三角函數的定義計算判斷即可.
【詳解】解:A、由sin/=組,故該項錯誤,不符合題意;
AB
B、由cos/=32,故該項錯誤,不符合題意;
AC
C、由tanN=空,故該項錯誤,不符合題意;
AB
D、由tan/=空,故該項正確,符合題意;
AD
故選D.
【點睛】本題考查了三角函數,熟練掌握三角函數的基本定義是解題的關鍵.
18.siiL4=2,cosA=20,tanA=.
334
【分析】本題考查銳角三角函數的定義,利用勾股定理解出/C=&-=4也,再由正弦、
余弦、正切公式代入求值即可.
【詳解】解:■.BC=2,BA=6,ZC=90°,
*',AC=yj62-22=4A/2,
答案第5頁,共42頁
2]_V2
.?.S在里COSN上逑=速2=92
AB63AB63AC472-4
19.D
【分析】本題考查了銳角三角函數的定義,根據正弦函數的定義即可直接求解,解題的關鍵
是掌握在直角三角形中,銳角的正弦為對邊比斜邊,余弦為鄰邊比斜邊,正切為對邊比鄰邊.
【詳解】解:如圖,
.?.設8C=4x,AB=5x,
???由勾股定理得:4C=JAB?-BC?==3x=6,
解得:%=2,
AB-5x=10,
故選:D.
20.A
【分析】本題考查的是銳角的正弦的定義,勾股定理的應用.由三角函數的定義,可得
的值,進而由勾股定理可得2C的大小.
【詳解】解:如圖,
ZC=90°,^C=16,sin5=0.8,
/=生=。.8,
ABAB
AB-20,
答案第6頁,共42頁
???BC=siAB2-AC2=A/202-162=12-
故選:A
21.15
Ar3
【分析】本題考查了正弦的定義,根據sin5=-計算即可得出答案,熟練掌握正弦的
AB5
定義是解此題的關鍵.
【詳解】解:如圖,
3
???在RtZXZBC中,ZC=90°,AC=9,sinB=-f
,AC3
sinn=-----=—,
AB5
???45=15,
故答案為:15.
22.5
【分析】本題考查矩形的性質、正弦的定義、同角的余角相等.根據同角的余角相等,得到
sinZADE=sinZACD,再根據正弦定義即可解得/C的長.
【詳解】解:在矩形/BCD中,ZADC=90°,
-DEVAC,
/./ADE+ZEDC=NEDC+ZACD=90°,
/.ZADE=ZACD
Ar)4
sinZADE=sinZACD=——=—,
AC5
???40=4,
:.AC=5,
故答案為:5.
23.6
答案第7頁,共42頁
【分析】本題主要考查了解直角三角形,根據余弦的定義可得5C=/5.cos8據此計算求解即
可.
3
【詳解】解:,??在中,ZC=90°,cos5=—,AB=10cm,
3
BC=AB-cosB=10x—=6cm,
故答案為:6.
24.5
【分析】本題主要考查了余弦的定義,勾股定理,由余弦的定義可得出=15,根據勾股
定理求出8。,再根據線段的和差即可得出答案.
AnQ
【詳解】解:???COS/54)=F==,AD=9,
AB5
???45=15,
???力。是邊5C上的高,
???AD1BC,
??.ZABD=90°,
BD=ylAB2-AD2=V152-92=12,
;.CD=BC-BD=17-12=5,
故答案為:5.
25.476
CD5
【分析】此題考查三角函數,勾股定理,根據cos/BOC=訪=,,設CD=5x,BD=7x,
求出x=2,再根據勾股定理求出5C.
【詳解】在白△以?中,ZC=90°f
CD5
???cos/BDC=——二—,
BD7
設CQ=5x,BQ=7x,
,?,£尸垂直平分,
AD=BD=7x,
.,.5x+7x=24,
解得x=2,
...CZ)=5x=10,m=7x=14,
答案第8頁,共42頁
???BC=y/BD2-CD2=4y[6,
故答案為4卡.
26.(1)5
嗚
【分析】本題考查了正弦與余弦、直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半,熟練掌握正弦
與余弦的概念是解題關鍵.
(1)先根據余弦的定義可得43=10,再根據直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半即可
得;
4
(2)先求出cos/BCE=cos//5C=],利用余弦可求出CE的長,從而可得的長,再
在中,利用正弦的定義求解即可得.
4
【詳解】(1)解:??,在中,ZACB=90°,BC=8,cosZABC=-
Be84
cos/4BC=-----
ABAB5
AB=8x—=10,
4
?.?。是邊48的中點,
.-.CD=-AB=5,
2
所以8的長為5.
(2)解:???£)是斜邊42的中點,
;.CD=BD=LAB=5,
2
NBCE=ZABC,
4
cos/BCE=cos/ABC=—,
■.■BEA.CD,
:.cosZBCE=-=~,即笠=9,
BC585
32
解得?!?行
7
:.DE=CE-CD=-
5
sin/DBE=,
BD25
答案第9頁,共42頁
7
所以a的正弦值為
27.C
【分析】本題主要考查了解直角三角形,坐標與圖形,過點/作軸于。,則
OZ)=2,AD=t,再解口屹/0。得到40=2。。=4,即7=4.
【詳解】解:如圖所示,過點工作軸于。,
?.?點4(24在第一象限,
OD=2,AD=t,
CM與1軸所夾銳角為a,tan1=2,
ADc
tana=----=2,
OD
/.AD=2OD=4,即,=4,
故選:C.
【分析】本題考查菱形的性質、勾股定理、正切函數,由菱形的對角線互相垂直平分可得
13
OB=-BD=4,AC1BD,結合tan/45Q=—求出CM,再利用勾股定理解RSZQB可得
24
答案.
【詳解】解::菱形45CZ)中,對角線4C、8。相交于點。50=8,
/.OB=-BD=4,AC1BD,
2
CM3
,「tan/ABD=----=一,
OB4
3
/.OA=-x4=3
4f
AB=yJOA2+OB2=V32+42=5,
故選C.
29.6
【分析】本題主要考查了解直角三角形,勾股定理,先根據正切的定義得到
答案第10頁,共42頁
BC3
tanJ=—=-,設8C=3x,AC=4x,由勾股定理可得10?=(3x『9+(4x『9,解方程即可得
AC/4
到答案.
3
【詳解】解:??,在Rt△/BC中,NC=90。,taib4=—,
4
,BC3
tanA=---=—,
AC4
設5C=3x,AC=4xf
在RtZk/5C中,由勾股定理得,爐=/。2+§。2,
/.102=(3X)2+(4X)2,
解得x=2或x=-2(舍去),
BC=3x=6,
故答案為:6.
30.2V6+3##3+2V6
【分析】本題主要考查相似三角形的性質與判定及三角函數,熟練掌握相似三角形的性質與
判定及三角函數是解題的關鍵;過點5作L/C,垂足為交力。于點尸,由題意易得
△AEFs^BEC,△BDFs"DC,然后可根據相似三角形的性質可進行求解.
【詳解】解:過點5作垂足為E,交AD于點F,如圖所示:
BE_4
~AE~3'
ZC+ACAD=90°,ZC+/CBE=90°,
ACAD=ZCBE,
/ADC=/BEC=ZAEF=90°,
AAEFS^BEC,
答案第11頁,共42頁
BE_BCA
^AE~AF~3f
vBD=5,CD=3,
BC=8,
???AF-6,
???/FDB=/ADC=90。,
???XBDFSXADC,
DFBDDF5
:?——=——,即Rn——=——,
DCAD3AD
^DF=x,則4。=4尸+。尸=6+x,
Y5
???一=----,整理得:x2+6x-15=0,
36+x
解得:Xj=2A/6-3,X2=-
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