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文檔簡介
1.1磁場對通電導線的作用力課時1觀察實驗明確(1)實驗涉及到物理研究的什么思想方法 (2)改變導線中電流的方向,觀察受力方向是否改變。 (3)改變磁場的方向,觀察受力方向是否變化。安培力的方向次數磁場方向電流方向安培力方向1豎直向下垂直紙面向內水平向左2豎直向下垂直紙面向外水平向右3豎直向上垂直紙面向內水平向右4豎直向上垂直紙面向外水平向左5豎直向上斜向上垂直板面向外6豎直向上斜向下垂直板面向內××●●安培力的方向安培力的方向左手定則:伸開左手,大拇指跟其余四指垂直,并且跟手掌在同一平面內,讓磁感線垂直穿過手心,并使伸開的四指指向電流方向,那么,大拇指所指的方向就是直導線所受安培力的方向。例1、畫出以下通電導線棒所受的安培力方向,并畫出側視受力示意圖。αBBαBαB安培力的方向例2、從安培力的角度分析(1)同向電流相互吸引,(2)反向電流相互排斥?abab安培力的方向安培力的方向例4.有人做了一個如圖1.1-12所示的實驗:把一根柔軟的彈簧懸掛起來,使它的下端剛好跟槽中的水銀接觸,觀察通電后的現象。請你分析一下,通電后有可能發生怎樣的現象?安培力的方向用左手定則判定,安培力的大小如何?安培力的方向[例1]下列各選項圖中,F是磁場對通電直導線的作用力,其中正確的示意圖是()B[訓練1](2022·山東青島二中高二期中)如圖,均勻繞制的螺線管水平放置,在其正中心的上方附近用絕緣繩吊起水平通電直導線A,A與螺線管垂直,A導線中的電流方向垂直紙面向里,閉合開關S,A受到的通電螺線管產生的磁場的作用力的方向是()A.豎直向上 B.豎直向下C.水平向右 D.水平向左安培力的方向A(1)當
I⊥B
且為勻強磁場,此時電流所受的安培力最大。(2)當導線方向與磁場方向一致時(即
I∥B),電流所受的安培力最小,等于零。(3)當導線方向與磁場方向成θ角時,所受安培力介于最大值和最小值之間:1.大小:當導線方向與磁場方向垂直時,通電導線在磁場中受到的安培力的大小,既與導線的長度成正比,又與導線中的電流
I
成正比,即與
I
和
L
的乘積成正比。2.公式:F=BILF安
=BILsinθ安培力的大小對公式
F=BIL
的理解1.B
垂直于
I
,勻強磁場,直導線。2.不垂直變垂直(分解
B,或投影
L
)。3.彎曲導線變成直導線
─
L是有效長度,不一定是導線實際長度。若是彎曲導線,可視為起點到終點的一條通電直導線。相應的電流方向沿兩端點連線由始端流向末端.任一閉合通電導線的有效長度為0,即所受安培力為0。
2、(2019·全國卷Ⅰ·17)如圖,等邊三角形線框
LMN
由三根相同的導體棒連接而成,固定于勻強磁場中,線框平面與磁感應強度方向垂直,線框頂點
M、N
與直流電源兩端相接.已知導體棒
MN
受到的安培力大小為
F,則線框
LMN
受到的安培力的大小為(
)A.2FB.1.5FC.0.5FD.01、構造:2、原理:磁電式儀表磁電式儀表[例3](多選)實驗室經常使用的電流表是磁電式電流表。這種電流表的構造如圖甲所示。蹄形磁體和鐵芯間的磁場是均勻輻向分布的。若線圈中通以如圖乙所示的電流,則下列說法中正確的是()A.在量程內指針轉至任一角度,線圈平面都跟磁感線平行B.線圈轉動時,螺旋彈簧被扭動,阻礙線圈轉動C.當線圈在如圖乙所示的位置時,b端受到的安培力方向向上D.當線圈在如圖乙所示的位置時,安培力的作用使線圈沿順時針方向轉動ABD磁電式儀表D[訓練3]如圖甲是磁電式電流表的結構示意圖,極靴和鐵質圓柱間的磁場均勻輻向分布,如圖乙所示,邊長為l的正方形線圈中通以電流I,線圈中的a導線電流方向垂直紙面向外,b導線電流方向垂直紙面向里,a、b兩條導線所在處的磁感應強度大小均為B。則()A.該磁場是勻強磁場B.穿過該線圈的磁通量為Bl2C.a導線受到的安培力方向向下D.b導線受到的安培力大小為IlB電流元法特殊位置法等效法結論法轉換研究對象法每段電流元所受安培力方向―→整段導體所受合力方向―→運動方向在特殊位置―→安培力方向―→運動方向環形電流
小磁針
條形磁鐵通電螺線管
多個環形電流同向電流互相吸引,異向電流互相排斥;兩不平行的直線電流相互作用時,有轉到平行且電流方向相同的趨勢分析磁體與電流磁場作用下如何運動或運動趨勢,可根據牛頓第三定律,通過分析一個物體的受力情況,確定另一個物體所受磁場的作用力.1.判定安培力作用下導體運動情況的常用方法:
4、如圖所示,有一通電直導線放在蹄形電磁鐵的正上方,導線可以自由移動,當電磁鐵線圈與直導線中通以圖示的電流時,有關直導線運動情況的說法中正確的是(從上往下看)(
)A.順時針方向轉動,同時下降B.順時針方向轉動,
同時上升C.逆時針方向轉動,同時下降D.逆時針方向轉動,同時上升5、如圖所示,把輕質導電線圈用絕緣細線懸掛在磁鐵N極附近,磁鐵的軸線穿過線圈的圓心且垂直于線圈平面,當線圈內通入如圖方向的電流后,則線圈(
)A.向左運動B.向右運動C.靜止不動D.無法確定6、一個可以沿過圓心的水平軸自由轉動的線圈
L1
和一個固定的線圈
L2
互相絕緣垂直放置,且兩個線圈的圓心重合,如圖所示.當兩線圈中通以圖示方向的電流時,從左向右看,線圈
L1
將(
)A.不動B.順時針轉動C.逆時針轉動D.在紙面內平動解析方法一(電流元分析法)把線圈L1沿水平轉動軸分成上下兩部分,每一部分又可以看成無數段直線電流元,電流元處在L2產生的磁場中,根據安培定則可知各電流元所在處的磁場方向向上,由左手定則可得,上半部分電流元所受安培力均指向紙外,下半部分電流元所受安培力均指向紙內,因此從左向右看線圈L1將順時針轉動.方法二(等效分析法)
把線圈L1等效為小磁針,該小磁針剛好處于環形電流I2的中心,小磁針的N極應指向該點環形電流I2的磁場方向,由安培定則知I2產生的磁場方向在其中心處豎直向上,而L1等效成小磁針后,轉動前,N極指向紙內,因此小磁針的N極應由指向紙內轉為向上,所以從左向右看,線圈L1將順時針轉動.方法三(利用結論法)環形電流I1、I2之間不平行,則必有相對轉動,直到兩環形電流同向平行為止,據此可得,從左向右看,線圈L1將順時針轉動.答案B7、一條形磁體放在水平桌面上,在其左上方固定一根與磁體垂直的長直導線,當導線中通以下圖所示方向的電流時(
)A.磁體對桌面的壓力增大,且磁體受到向右的摩擦力作用B.磁體對桌面的壓力減小,且磁體受到向右的摩擦力作用C.磁體對桌面的壓力增大,且磁體受到向左的摩擦力作用D.磁體對桌面的壓力減小,且磁體受到向左的摩擦力作用判定通電導體在安培力作用下的運動或運動趨勢的思路研究對象:通電導線或導體明確導體所在位置的磁場分布情況利用左手定則導體的受力情況確定導體的運動方向或運動趨勢的方向變三維為二維,如側視圖、剖面圖或俯視圖等,并畫出平面受力分析圖,其中安培力的方向要注意F安⊥B、F安⊥I.1.首先把立體圖畫成易于分析的平面圖,如側視圖、剖視圖或俯視圖等。2.確定導線所在處磁場方向,根據左手定則確定安培力的方向。3.結合通電導體、受力分析、運動情況等,根據題目要求,列出方程,解決問題。解決涉及安培力的綜合類問題的分析方法8、如圖,光滑斜面上放置一根通有恒定電流的導體棒,空間有垂直斜面向上的勻強磁場
B,導體棒處于靜止狀態.現將勻強磁場的方向沿圖示方向緩慢旋轉到水平方向,為了使導體棒始終保持靜止狀態,勻強磁場的磁感應強度應同步(
)A.增大B.減小C.先增大后減小D.先減小后增大9、如圖所示,長為
L、質量為
m
的導體棒
ab,置于傾角為
θ
的光滑斜面上.導體棒與斜面的水平底邊始終平行.已知導體棒通以從
b
向
a
的電流,電流為
I,重力加速度為
g.(1)若勻強磁場方向豎直向上,為使導體棒靜止在斜面上,求磁感應強度
B
的大小;(2)若勻強磁場的大小、方向都可以改變,要使導體棒能靜止在斜面上,求磁感應強度的
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