安陽市2018屆高三畢業班第一次調研測試生物本試題卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。考生作答時，將答案答在答題卡上（答題注意事項見答題卡），在本試題卷上答題無效。考試結束后，將本試題卷和答題卡—并交回。第Ⅰ卷一、選擇題：本題共18小題，每小題2分，共36分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1．下列有關動物細胞膜的敘述，正確的是A．細胞膜上含有糖蛋白、糖脂和膽固醇等物質B．細胞膜的選擇透過性與膜上的磷脂分子無關C．細胞膜的流動性與蛋白質無關D．細胞膜與細胞器膜的結構差異很大2．下列有關酶的敘述，錯誤的是A．同—種底物可被不同的酶催化B．一種酶可以作為另一種酶的底物C．溶菌酶主要存在于細胞內的溶酶體中D．改變某種酶的pH，其最適溫度不受影響3．下列有關實驗中的顏色變化的敘述，錯誤的是A．臺盼藍能將活細胞染成藍色B．健那綠染液能將線粒體染成藍綠色C．甲基綠染液能將DNA染成綠色D．酒精能將酸性重鉻酸鉀溶液變成灰綠色4．下列關于物質或生物“轉化”的敘述，錯誤的是A．有氧呼吸過程中能實現NAD＋與NADH的相互轉化B．在光合作用的暗反應過程中C3與C5可以相互轉化C．細胞有絲分裂過程中能實現染色質與染色體的相互轉化D．在肺炎雙球菌的培養中，能實現S型細菌與R型細菌的相互轉化5．下列有關“都是”的敘述中，正確的是A．“草→兔→鷹”這條食物鏈中的生物都是消費者B．以胞吞和胞吐方式進出細胞的都是大分子物質C．H2O2酶和FeCl3都是通過降低化學反應的活化能來加速H2O2分解的D．各種激素的受體都位于細胞膜上且化學本質是糖蛋白6．—下圖表示不同條件下植物細胞吸收或外滲離子的情況。在正常條件下處于低鹽溶液的根吸收離子W時，初始幾分鐘（圖示中的a段）離子W的流入很快，這是因為起初離子W流入的是細胞壁而沒有通過膜進入細胞質。此后離子W以恒定的速率持續流入根細胞。下列有關分析錯誤的是A．圖示中的植物細胞以主動運輸的方式吸收離子WB．曲線1中c段離子W外滲迅速的原因是外滲的離子W主要是來自細胞壁，而不是來自細胞內部C．曲線2中限制代謝作用的條件包括缺氧、低溫或存在呼吸抑制劑等D．曲線2中初始一段時間離子W吸收速率受到的影響較小，之后的吸收速率仍大于07．下列有關細胞分化的敘述，正確的是A．細胞分化使細胞數目和細胞種類均增多B．細胞經分化后，其分裂能力降低、全能性增強C．細胞分化是基因選擇性表達的結果，如呼吸酶基因的表達D．細胞分化使細胞的化學組成趨向差異化，功能趨向專門化8．某雙鏈（α鏈和β鏈）DNA分子中有2000個堿基，其中腺嘌呤占20％。下列有關分析正確的是A．α鏈中A＋T的含量等于β鏈中C＋G的含量B．α鏈和β鏈中G所占本鏈的比例之和等于DNA雙鏈中G所占的比例C．該DNA分子中含有的氫鍵數目為2600個D．以該DNA分子為模板轉錄出的RNA中A＋U＝800個9．純種果蠅中，有兩種雜交組合：白眼♂×紅眼♀（正交），F1全為紅眼；紅眼♂×白眼♀（反交），F1雌性全為紅眼，雄性全為白眼。下列敘述錯誤的是A．據上述實驗可判斷白眼為隱性性狀B．反交F1雌性個體的細胞內可能含有1、2或4條X染色體C．正交和反交的子代中，雌性個體的基因型相同D．正交子代中顯性基因的基因頻率為1／210．科學研究發現，人類ABO血型由IA、IB、i三個位于9號染色體的復等位基因控制，各種血型的基因型如表所示。下列相關敘述錯誤的是A．IA、IB、i三個復等位基因的出現說明基因突變是不定向的B．對受血者來說，與血型相關的異型血的糖蛋白都屬于抗原C．IA與IB為共顯性基因，A血型和B血型的人婚配可生出O血型的孩子D．A血型的男性可能患紅綠色盲，O血型的女性不可能患紅綠色盲11．下列有關生物變異的敘述，正確的是A．基因突變會導致遺傳信息發生改變B．基因重組會導致配子的種類和數目增多C．染色體結構變異會導致基因的種類和排序改變D．非同源染色體之間的交叉互換會導致基因重組12．如圖表示某家族甲、乙兩種病（甲、乙兩病均為單基因遺傳病）的遺傳系譜圖。下列說法錯誤的是A．甲病的遺傳方式為常染色體隱性遺傳B．乙病的遺傳方式為常染色體顯性遺傳C．1號和2號婚配所生后代會患乙病但不會患甲病D．男女患甲、乙兩種遺傳病的概率基本相當13．艾滋病（AIDS）是由HIV引起的獲得性免疫缺陷綜合征。下列有關AIDS和HIV的敘述，正確的是A．HIV的遺傳物質可以作為DNA合成的模板B．患者的細胞免疫功能喪失，而體液免疫功能不受影響C．艾滋病病人易患惡性腫瘤的主要原因是體內抗體減少D．因為HIV易發生變異，所以機體不能產生相應的抗體14．下列有關生命活動調節的敘述，正確的是A．手受到刺激產生痛覺屬于反射B．赤霉菌分泌的代謝產物赤霉素屬于植物激素C．吞噬細胞吞噬并消化抗原抗體復合物屬于體液免疫D．利用性引誘劑誘捕害蟲屬于生物防治15．為研究不同濃度的生長素（IAA）和乙烯對番茄幼苗細胞膜通透性的影響，某科研小組進行了如下實驗。甲組：用不同濃度的IAA溶液處理番茄幼苗葉片；乙組：在不同濃度的IAA溶液中分別加入適宜濃度的乙烯，再用其處理番茄幼苗葉片。3h后測定番茄幼苗葉片細胞膜的通透性，結果如圖所示。下列有關分析錯誤的是A．比較甲組和乙組可知，該實驗的自變量為乙烯的有無B．IAA在低濃度時，對細胞膜通透性的影響不顯著C．乙烯能顯著增大番茄幼苗細胞膜的通透性D．高濃度的IAA可能會促進乙烯的合成16．下列關于種群和群落的說法，正確的是A．通常自然界中的種群增長曲線最終呈“J”型B．僅靠種群密度不能準確地預測種群數量的變化趨勢C．圍湖造田可改變群落的結構但不會使群落發生演替D．任何生態群落進行次生演替的結果都是形成森林17．濕地生態系統被譽為“地球之腎”，濕地的破壞加劇了洪澇與干旱災害，使漁業資源嚴重受損。下列有關敘述錯誤的是A．建立濕地公園屬于就地保護，是保護生物多樣性的有效措施B．濕地群落的重要特征包括物種豐富度、種群個體的隨機分布等C．濕地生態系統作為“氣候調節器”，體現了生物多樣性的間接價值D．濕地群落中，害蟲與其天敵之間為捕食或寄生關系18．一塊農田中種植有甜玉米和糯玉米等不同品種，玉米螟幼蟲能蛀入玉米莖稈和果穗內取食。下列有關分析正確的是A．甜玉米和糯玉米高低錯落有致，體現了群落的垂直結構B．甜玉米和糯玉米等不同品種，體現了遺傳多樣性C．可用目測估計法調查玉米螟幼蟲的種群密度D．秸稈還田提高了能量的傳遞效率，實現了物質的循環再生第Ⅱ卷二、非選擇題：本題包括必考題和選考題兩部分。第19題～22題為必考題，每個試題考生都必須作答。第23題～24題為選考題，考生根據要求作答。（一）必考題：4題，共39分。19．（10分）環境因素對水稻幼苗光合速率的影響如圖所示，請據圖回答相關問題：（1）當光照強度很弱時，水稻幼苗總光合速率只受_______________的限制，而對一定范圍內的CO2濃度變化及溫度變化不敏感；圖中__________段支持了此觀點。（2）在“較強光照、較低CO2濃度”和“較弱光照、較高CO2濃度”兩種不同環境中，幼苗的總光合速率____________（填“可以”或“不可以”）相同，你的判斷理由是______________________________________________________。（3）光飽和點是植物光合速率達到最大時的最低光照強度。當CO2濃度明顯降低時，植物的光飽和點將向___________（填“左”或“右”）移動，原因是___________________________________________________________________________。20．（10分）請回答下列遺傳信息的傳遞和表達相關的問題：（1）遺傳信息在親代與子代之間傳遞過程中需要通過___________酶的催化作用和ATP提供能量來完成。（2）在蛋白質合成的過程中，保證每次只有一個氨基酸被加在多肽鏈上的機制：一是每個核糖體上只有兩個tRNA結合位點，二是______________________________________；保證某種氨基酸被加在多肽鏈的相應位置上而不出錯的機制是_______________________________________________。（3）mRNA分子編碼多肽鏈時，應該在__________處開始，___________處結束。（4）在蛋白質合成過程中，保證同一種mRNA在不同生物細胞中編碼的蛋白質相同的機制是_____________________________________________________。21．（9分）免疫學家認為過敏性休克是由肥大細胞脫顆粒引起的。肥大細胞是一種位于所有暴露表面（如表皮或黏膜屏障）下的免疫細胞，肥大細胞里大量的顆粒包含有各種具有藥理活性的化學物質，如組織胺。組織胺可以增加毛細血管的通透性，從而引起機體發生過敏反應。如圖表示第一次和再次接觸過敏原后肥大細胞發生免疫反應的過程，請據圖回答問題：（1）圖1中受體的化學本質是___________，抗體除了吸附在肥大細胞表面外，大部分存在于___________中，少部分存在于組織液中。（2）肥大細胞脫顆粒的方式是_________________。體液調節的信號分子除組織胺外，還有____________等；參與神經調節和免疫調節的信號分子分別是_________________、________________。（3）僅在再次接觸過敏原后才發揮作用的細胞是________________。過敏反應的特點是___________________________________（至少答出兩點）。22．（10分）蝴蝶是一種ZW型性別決定的二倍體生物，自然界中蝴蝶翅的顏色灰色（A）和白色（a）由一對等位基因控制。現有純合的灰翅和白翅雌、雄蝴蝶若干只，為研究A、a基因是在常染色體還是Z染色體上，科研人員進行了如下實驗，請回答下列問題：（1）方案1：若要通過一次雜交實驗進行確定，則選用的雜交親本表現型是__________的雌性蝴蝶和__________的雄性蝴蝶，當后代表現型為__________時，A、a基因在常染色體上。（2）方案2：讓灰翅♂與白翅♀雜交（正交），F1全為灰翅，反交的親本雜交組合是______________________，若A、a基因在Z染色體上，則反交后代（F1）的表現型及比例為__________________________。（二）選考題：共15分。請考生從23、24兩題中任選一題作答。如果多做，則按所做的第一題計分。23．生物·選修1：生物技術實踐（15分）“土壤中分解尿素的細菌的分離與計數”實驗的流程：土壤取樣→樣品稀釋→取樣涂布→微生物的培養→觀察并記錄結果→計數。在做該實驗時，甲同學在對應106倍稀釋的培養基中篩選得到250個菌落，但是其他同學在相同的稀釋倍數下篩選得到160個菌落，請分析并回答有關問題：（1）實驗流程中“樣品稀釋→取樣涂布”所用的方法稱之為___________；利用該方法成功統計菌落數目的關鍵是___________。（2）要判斷甲同學實驗結果出現差異的原因需要設置對照，設置對照的主要目的是__________________________________。有人認為甲同學的實驗結果出現差異的原因是培養基被雜菌污染了，應如何設置對照實驗?____________________________________。若甲同學的實驗結果出現差異的原因是培養基中混入了其他含氮物質，又該如何設置對照實驗?________________________________。若兩者的細菌數目大致相等，則說明甲同學的培養基中混入了其他含氮物質。（3）在細菌分解尿素的反應中，細菌產生的__________酶可將尿素分解成為氨。為進一步鑒定得到的細菌是否可以分解尿素，可在培養基中加入___________指示劑，若該指示劑變紅，則可初步鑒定該細菌可以分解尿素。24．生物·選修3：現代生物科技專題（15分）下圖是培育能產生人類凝血酶轉基因煙草的過程。請回答下列相關問題：（1）首先將人類凝血酶基因插入Ti質粒的___________上，然后進行農桿菌的轉化作用（過程①）