貴州省六校2024-2025學年高二上學期12月月考語文試題

一、現代文閱讀

閱讀下面的文字，完成小題。

材料一：

無人駕駛技術的興起與演進，是當代科技革命與社會發展雙重驅動力交互作用的深刻

體現。技術層面而言，無人駕駛領域的快速發展根植于傳感器技術、人工智能算法、大數據

分析以及云計算平臺等核心技術的持續創新和深度融合。這些關鍵技術的突破性進展顯著提

升了駕駛行為的預見性與安全性，為公眾出行安全構筑堅實的技術屏障。同時，無人駕駛技

術通過實時收集并分析海量的交通數據，能夠動態調整行駛策略，優化路線規劃，實現車輛

間的協同調度與交通流的智能管理。這一特性不僅能夠有效緩解城市交通擁堵問題，提升道

路通行效率與整體交通系統的承載能力，還將促進綠色出行理念的實踐，通過減少車輛怠速、

優化行駛軌跡等方式，顯著降低能源消耗與排放，對于緩解環境壓力、推動可持續發展具有

重要意義。

在技術條件得以滿足的基礎上，社會接納度無疑構成了衡量無人駕駛技術普及與推廣

可行性的核心標尺與關鍵驅動力。社會公眾對于新技術的認知與接受過程往往伴隨著復雜的

情感與理性考量，特別是針對無人駕駛技術這樣涉及生命安全與隱私保護的高敏感領域。研

究表明，公眾對高度自動化和完全自動化車輛的接受度存在差異，但普遍認為完全自動化車

輛帶來的好處大于高度自動化車輛。民眾對完全自動化車輛普遍持開放但不失謹慎的態度，

認為在推動無人駕駛技術發展的過程中，應審慎把握其節奏，確保技術進步與現有資源、法

律框架及公眾接受度之間的有效對接與和諧共生。有受訪者說道：“無人駕駛是市場趨勢，

我們無法抵抗。但總要規劃好吧，節奏太快、一下涌入市場的話，失業司機的生計問題保障

了嗎，交通安全問題保障了嗎，法律規范完善了嗎等等問題都要解決了，我們才能放心啊。”

無人駕駛技術的落地與推廣，不僅依賴于一系列堅實的可行性條件，更是技術革新、

經濟發展、社會進步、城市迭代、國際競爭以及文化互動等多重博弈交織下的必然產物。

在無人駕駛技術的尖端競爭領域，以激光雷達技術、FSD技術為代表的多種發展路線

相互角逐，其核心競爭點在于誰能率先實現規模化應用，從而搶占市場先機，催生規模化的

經濟與社會效益。通過搶占無人駕駛技術的先機，一國可以引領產業發展潮流，掌握市場主

導權，進而在全球經濟競爭中占據有利地位。

在經濟領域的深刻變革中，傳統汽車制造業與新興科技產業的激烈交鋒，推動著產業

升級與經濟轉型。無人駕駛技術的廣泛應用與試點，亦是傳統工業社會與先進人工智能系統

2025年

之間復雜博弈的自然演進與必然產物。在城市發展中，無人駕駛技術的崛起，不僅是科技領

域的一次革命性飛躍，更是賽博城市（Cybercity）........一個高度信息化、智能化的未來城市

構想——與傳統城市之間深刻博弈的重要領域之一o賽博城市的概念強調信息技術在城市治

理中的廣泛應用，而無人駕駛技術正是這一理念的重要實踐之一。

（摘自李含偉李夢圓《"堵”還是"促”：無人駕駛的社會訴求與政策回應》）

材料二：

今年以來，蘿卜快跑在武漢加速落地，由此激發的無人駕駛相關討論空前激烈。自5

月份起，便有武漢市民吐槽自動駕駛車輛“開得慢”“停滯不動”，武漢交通擁堵情況因此加劇；

此外，網上也有聲音稱，武漢的出租車司機對蘿卜快跑的投放感到不滿，認為其是在“搶飯

碗”。

對于前者，多位業內專家分析認為，其背后的原因可能主要是自動駕駛技術仍需進一

步完善，“自動駕駛車輛將安全設為最重要的判斷因素，其他車輛稍微一別就可能將其逼停

另據記者在廣州黃埔實際乘坐無人駕駛車輛的感受來看，自動駕駛車輛速度較慢，時速大多

保持在三四十公里，遇到行人和其他車道車輛靠近時有明顯的減速操作。

而針對無人駕駛是否搶了出租車和網約車司機的飯碗、是否會取代司機等問題，武漢

市交通運輸局相關負責人7月9日回應稱，“武漢市（出租）汽車行業比較穩定，網上謠言

比較多。”該負責人介紹，“蘿卜快跑”已在武漢投放400多輛無人駕駛汽車，不是網傳的1000

輛。

對此，工信部信息通信經濟專家委員會委員盤和林也認為，現階段無人駕駛汽車尚不

會對傳統出租車構成挑戰，因為無人駕駛出租車更多還是一項體驗項目，尚未形成有效運力。

出租車的競爭壓力主要來自網約車和出租車行業內部。從經濟全局上看，無人駕駛汽車能夠

帶來更多的經濟效益和價值增量，如車路協同建設、車上娛樂設施和車輛智能化帶來的汽車

產業的產值增長等。

東南大學交通法治與發展研究中心執行主任顧大松表示，長期來看，自動駕駛也許會

令行業對出租車司機、貨運司機等傳統駕駛員的需求在一定程度上減少。然而，這種替代并

非簡單的崗位消失，而是就業結構升級，將促進勞動力市場的深刻轉型。

（摘自沈釗《在挑戰與機遇中前行的無人駕駛：多地試點顯成效未來發展可期》）

1.下列對材料一相關內容的理解和分析，正確的一項是（）

A.傳感器技術、人工智能算法、大數據分析以及云計算平臺等核心技術的持續創新和

深度融合是無人駕駛領域發展的根本原因。

B.無人駕駛技術通過實時收集并分析海量的交通數據，有效緩解城市交通擁堵問題，

提升道路通行效率與整體交通系統的承載能力。

C.社會接納度是衡量無人駕駛技術普及與推廣可行性的核心標尺與關鍵驅動力，所以

社會公眾的認知與接受程度不可忽視。

D.在無人駕駛技術的尖端競爭領域，核心競爭在于誰能率先實現大面積應用，從而搶

占市場先機，催生較好的經濟與社會效益。

2.下列選項與材料二觀點相符合的一項是（）

A.無人駕駛汽車技術已非常成熟，很快就會全面取代傳統的出租車。

B.無人駕駛汽車在武漢運力較低，尚未對出租車行業構成重大挑戰。

C.無人駕駛汽車的發展已經為傳統產業勞動者提供了很多就業機會。

D.武漢出租車行業比較穩定，無人駕駛汽車不會引發任何社會風險。

3.下列對材料相關內容的分析和評價，正確的一項是（）

A.材料一第二段從公眾接納度的層面，舉例子說明了民眾持開放但不失謹慎的態度，

論證了無人駕駛的必要性。

B.材料一第三段起到承上啟下的過渡作用，后文立足更宏觀的國際形勢、時代背景，

論證了無人駕駛的可行性。

C.從材料二“蘿卜快跑”在武漢落地的相關討論中可以看出，材料一對社會接納度的調查

并不準確。

D.結合材料一、材料二可以看出，無人駕駛技術的落地和推廣是大勢所趨，但還有很

多矛盾和爭議，不可冒進。

4.針對“無人駕駛網約車”在應用中產生的問題，請結合材料分析相關部門應提前做好哪些

準備？

5.在《社會歷史的決定性基礎》一課中，恩格斯指出“技術”在社會發展中具有重要作用，

請你結合課文與材料說說發展“無人駕駛技術”的社會意義。

閱讀下面文字，完成小題。

雜論做學問

魯迅

昨天下午我從沙灘回家的時候，知道王品青來訪過我了。這使我很高興，因為我是猜

想他進了病院的了，現在知道并沒有。而尤其使我高興的是他還留贈我一本《現代評論增刊》,

2025年

只要一看見封面上畫著的一枝細長的蠟燭，便明白這是光明之象，更何況還有許多名人學者

的著作，更何況其中還有陳源教授的一篇《做學問的工具》呢？這是正論，至少可以賽過“閑

話''的；至少，是我覺得賽過“閑話”，因為它給了我許多東西。

我現在才知道南池子的“政治學會圖書館”去年“因為時局的關系，借書的成績長進了三

至七倍”了，但陳翰笙卻還“用，平時不燒香，臨時抱佛腳’十個字形容當今學術界大部分的

狀況這很改正了我許多誤解。我先已說過，現在的留學生是多多，多多了，但我總疑心

他們大部分是在外國租了房子，關起門來煙牛肉吃的，而且在東京實在也看見過。所以，我

看見回國的學者，頭兩年穿洋服，后來穿皮袍，昂頭而走的，總疑心他是在外國親手燃過幾

年牛肉的人物，而且即使有了什么事，連"佛腳”也未必肯抱的。現在知道并不然，至少是“留

學歐美歸國的人''并不然。但可惜中國的圖書館里的書太少了，據說北京“三十多個大學，不

論國立私立，還不及我們私人的書多''云。這"我們''里面，據說第一要數“溥儀先生的教師莊

士敦先生”，第二大概是“孤桐先生''即章士釗，因為在德國柏林時候，陳源教授就親眼看見

他兩間屋里“幾乎滿床滿架滿桌滿地，都是關于社會主義的德文書現在呢，想來一定是更

多的了。這真教我欣羨佩服。記得自己留學時候，官費每月三十六元，支付衣食學費之外，

簡直沒有贏余，混了幾年，所有的書連一壁也遮不滿，而且還是雜書，并非專而又專，如“都

是關于社會主義的德文書”之類。

但是很可惜，據說當民眾“再毀”①這位“孤桐先生”的“寒家”時，“好像他們夫婦兩位的

藏書都散失了想那時一定是拉了幾十車，向各處走散，可惜我沒有去看，否則倒也是一

個壯觀。

所以“暴民”之為“正人君子”所深惡痛絕，也實在有理由，即如這回之“散失”了“孤桐先

生”夫婦的藏書，其加于中國的損失，就在毀壞了三十多個國立及私立大學的圖書館之上。

和這一比較，劉百昭司長的失少了家藏的公款八千元②，要算小事件了，但我們所引為遺憾

的是偏是章士釗劉百昭有這么多的儲藏，而這些儲藏偏又全都遭了劫。

在幼小時候曾有一個老于世故的長輩告誡過我：你不要和沒出息的擔子或攤子為難，

他會自己摔了，卻誣賴你，說不清，也賠不完。這話于我似乎到現在還有影響，我新年去逛

火神廟的廟會時，總不敢擠近玉器攤去，即使它不過擺著寥寥的幾件。怕的是一不小心，將

它碰倒了，或者摔碎了一兩件，就要變成寶貝，一輩子賠不完，那罪孽之重，會在毀壞一座

博物館之上。而且推而廣之，連熱鬧場中也不大去了，那一回的示威運動時，雖有“打落門

牙''的“流言”，其實卻躺在家里，托福無恙。

現在是收藏洋書之富，私人要數莊士敦先生，公團要推“政治學會圖書館''了，只可惜

一個是外國人，一個是靠著美國公使芮恩施竭力提倡出來的。“北京國立圖書館''將要擴張,

實在是再好沒有的事，但聽說所依靠的還是美國退還的賠款，常年經費又不過三萬元，每月

二千余。要用美國的賠款，也是非同小可的事。想到這里，我們就更不能不痛切地感到“孤

桐先生''獨力購置的幾房子好書慘遭散失之可惜了。

總之，在近幾年中，是未必能有較好的“做學問的工具”的，學者要用功，只好是自己

買書讀，但又沒有錢。聽說“孤桐先生”倒是想到了這一節，曾經發表過文章，然而下臺了，

很可惜。學者們另外還有什么法子呢，自然“也難怪他們除了說說‘閑話’便沒有什么可干”，

雖然北京三十多個大學還不及他們“私人的書多”。為什么呢？要知道做學問不是容易事，“也

許一個小小的題目得參考百十種書，，，連“孤桐先生”的藏書也未必夠用。陳源教授就舉著一

個例：“就以'四書，來說''罷，"不研究漢宋明清許多儒家的注疏理論，，四書，的真正意義是

不易領會的。短短的一部‘四書'，如果細細的研究起來，就得用得了幾百幾千種參考書

這就足見“學問之道，浩如煙海''了，那"短短的一部‘四書'"，我是讀過的，至于漢人

的“四書”注疏或理論，卻連聽也沒有聽到過。但我所參考的，自然不過是通常書，北京大學

的圖書館里就有，見聞寡陋，也未可知，然而也只得這樣就算了，因為即使要“抱”，卻連“佛

腳'’都沒有。由此想來，那能“抱佛腳’'的，肯"抱佛腳’'的，的確還是真正的福人，真正的學

者了。

（有刪改）

【注】①1925年5月7日國恥紀念日，章士釗鎮壓學生紀念國恥的愛國運動，學生赴

章宅質問，并起沖突。7月28日，他被段祺瑞重新任命為教育總長，一上任就出面支持楊

蔭瑜鎮壓女師大。11月28日，北京民眾為要求關稅自主和推翻段祺瑞執政府舉行示威游行，

曾到章宅示威。②1925年11月28日的示威過程中，劉宅也曾受到沖擊，劉百昭乘機吞沒

存放家中的公款八千元，捏詞呈報教育部說公款全數被劫，無法賠墊。

6.下列對文本相關內容的理解，不正確的一項是（）

A.陳翰笙用“平時不燒香，臨時抱佛腳”來形容當時學術界大部分人懶惰的狀況作者也十

分認同這個觀點。

B.圖書館里的書少，而私人的書多，作者雖在文中說欣羨佩服，其實對這樣的社會現

狀感到很不滿，心懷郁憤。

C.文中畫橫線的段落中用了“偏是”“偏又”兩個詞，表達了作者對藏品偏偏被章士釗、劉

百昭這類人收藏的遺憾和諷刺。

D.作者稱自己“見聞寡陋，也未可知”，原因之一是作者沒有幾百幾千種參考書可看，連

2025年

“佛腳”都沒有，并非因懶于研究。

7.下列對文本藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）

A.文章描寫作者看見的回國學者的肖像、動作，簡潔又生動地寫出了有些學者出國留

學回國后并不做學問的現象。

B.文章稱呼語能傳情，畫橫線句子用“正人君子”和“孤桐先生”來表達作者對品行端正、

博覽群書的章士釗先生的尊敬。

C.作者寫老于世故的長輩的告誡和逛火神廟不敢擠近玉器攤的事件，看似閑筆，實則

暗指警惕反動派的誣賴訛詐行徑。

D.文章語言亦莊亦諧，辛辣犀利；結構看似零散，實則神聚；選材豐富，話題卻緊緊

圍繞當時學者做學問這個中心。

8.《雜論做學問》和《記念劉和珍君》都是出自魯迅先生的《華蓋集續編》，或議或敘，都

談到青年學者們做學問之事理。請結合兩篇文章內容，談談青年學者該如何做學問？

9.魯迅先生在雜文《什么是諷刺？一答文學社問》中說：“一個作者，用了精煉的，或者

簡直有些夸張的筆墨——但自然也必須是藝術地——寫出或一群人的或一面的真實來，這被

寫的一群人就稱這作品為‘諷刺"請結合文章內容，分析魯迅先生寫文章是如何進行藝術

地諷刺的。

二、文言文閱讀

閱讀下面的文言文，完成小題。

材料一：

屈原執履忠貞而被讒邪，憂心煩亂，不知所訴，乃作《離騷經》。離，別也；騷，愁

也；經，徑也；言己放逐別離，中心愁思，猶依道徑以見諫君也。冀君覺悟，反于正道而還

己也。是時秦昭王使張儀諳詐懷王，令絕齊交；X便誘楚與俱會或去遂脅與俱歸拘留丕遣至

客死于秦。其子襄王復用讒言,在屈原于江南。

《離騷》之文，依詩取興，引類譬諭，故善鳥香草以配忠貞，惡禽臭物以比讒佞，靈

修美人以媲于君，宓妃、佚女以譬賢臣，虬龍鸞鳳以托君子，飄風云霓以為小人。其辭溫而

雅，其義皎而朗。凡百君子，莫不慕其清高，嘉其文采，哀其不遇，而愍其志焉。

（選自王逸《離騷經序》）

材料二:

原之為人，其志行雖或過于中庸而不可以為法，然皆出于忠君愛國之誠心；原之為書，

其辭旨雖或流于跌宕怪神、怨悲激發而不可以為訓，然皆生于繾綣可修,.不能自已之至意。

雖其不知學于北方，以求周公、仲尼之道，而獨馳騁于變風、變雅之末流，以故醇儒莊士或

羞稱之。然使世之放臣、屏子、怨妻、去婦，技淚謳臉于下，而所天者幸而聽之，則于彼此

之間，天性民彝之善，豈不足以交有所發，而增夫三綱五典之重？此予之所以每有味于其言，

而不敢直以“詞人之賦”視之也。

（節選自朱熹《楚辭集注?序》）

材料三：

屈原之心，其為忠清潔白，明無待于辯論而自顯，若其為行之不能無過，則亦非區區

辯說所能全也。故君子之于人也，取其大節之純全，而略其細行之不能無弊。則雖三人同行，

猶必有可師者，況如屈子，乃千載而一人哉！孔子曰：“人之過也，各于其黨。觀過，斯知

仁矣。''此觀人之法也。夫屈原之忠，忠而過者也。屈原之過，過于忠者也。故論原者，論

其大節，則其它可以一切置之而不問。論其細行，而必其合乎圣賢之矩度，則吾固已言其不

能皆合于中庸矣，尚何說哉！

（節選自朱熹《楚辭后語?反禺騷第十六》）

10.材料一畫波浪線的部分有三處需要斷句，請用鉛筆將答題卡上相應位置的答案標號涂黑。

又使誘楚A與俱B會C武關D遂脅E與俱歸F拘留不遣G卒H客死于秦

11.下列對材料中加點的詞語及相關內容的解說，不正確的一項是（）

A.風，文中指《國風》，多是民歌，《詩經》中有十五國風，共160篇，內容豐富，是

《詩經》中的精華。

B.遷，放逐，與《屈原列傳》“頃襄王怒而遷之”的“遷”含義相同。

C.惻怛,文中指“悲痛”,與《屈原列傳》中“疾痛慘怛”的“慘怛”含義相同。

D.固，文中指“本來”，與《六國論》中“至于顛覆，理固宜然”的“固”含義相同。

12.下列對材料有關內容的概述，不正確的一項是（）

A.《離騷經序》依照知人論世的原則，對屈原創作《離騷》的緣由進行闡釋，評價了《離

騷》的比興手法，并將其與屈原現實中的不幸遭遇聯系在一起。

B.王逸推尊《離騷》為“經”，強調了《離騷》的“道徑”功用，表明屈原雖被放逐仍希

望國君能醒悟并回到正道上來，從而實現君王自己的人生價值。

C.朱熹認為屈原的志行雖或過于中庸而不足為訓，但出于忠君愛國之誠心，其作品生

于繾綣惻怛、不能自己之至意，雖有不足但仍有可取之處。

2025年

D.屈原之“忠”使他在“大節”上無可挑剔，他的“過”只是言行過激，沒有很好掌握“忠”

的尺度。相對于“大節”，這些“細行之弊”是完全可以忽略不計的。

13.把材料中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。

（1）凡百君子，莫不慕其清高，嘉其文采，哀其不遇，而愍其志焉。

（2）此予之所以每有味于其言，而不敢直以“詞人之賦”視之也。

14.請根據教材上《屈原列傳》的內容和材料一、二，概括司馬遷、王逸和朱熹對屈原作品

的評價。

三、古代詩歌閱讀

閱讀下面這首宋詞，完成小題。

鵡塢天

賀鑄

重過閶門①萬事非，同來何事不同歸？梧桐半死②清霜后，頭白鴛鴦失伴飛。

原上草，露初晞，舊將新攏兩依依。空床臥聽南窗雨，誰復挑燈夜補衣。

【注】①此詞是作者從北方回到蘇州，悼念亡妻所作。閶門：蘇州著名的城門。②梧

桐半死：枚乘《七發》中說，龍門有桐，其根半生半死（一說此桐為連理枝，其中一枝已亡，

一枝猶在），斫以制琴，聲音為天下之至悲。

15.下列對這首詞的理解和賞析，不正確的一項是（）

A.詞人舊地重游，想到已故的妻子，悲從中來，詰問妻子為何同來不同歸，看似無理，

實則情深。

B.三、四句用半死梧桐和失伴鴛鴦抒發自己成為鰥夫，孑身獨存的苦狀，孤獨寂寞之

情，溢于言表。

C.“原上草，露初晞”形成對比，既是對亡妻墳前景物的描寫，又借露水哀嘆妻子生命

的短暫。

D.蘇軾的《江城子》重記夢懷人，賀詞重寫景思人，皆情深辭美，字字血淚，堪稱“悼

亡詞雙璧”。

16.有人評“這首詞在藝術構思上最突出之處在于將生者與死者緊密聯系在一起，作者詞筆

始終關聯自己與妻子，其情之深已浸入詞句當中”，請就此突出特點結合詞句簡要分析。

四、名篇名句默寫

17.補寫出下列句子中的空缺部分。

(1)《春江花月夜》詩人將春、江、月、夜、花、人巧妙結合，使其構成一幅色美情

濃、斑斕迷離的春江月夜圖，從而生發出“，”的人生感慨。

(2)《將進酒》中李白因酒而悲嘆時光易逝，因愁而縱酒作樂，因愁而慷慨憤激，也

因愁而狂放不羈，用“，”來收束全詩，有水到渠成之效。

(3)《屈原列傳》中司馬遷認為，屈原的《離騷》大概是由怨憤引起的，“，”寫出了

屈原“怨”的具體內容和原因。

五、語言文字運用

閱讀下面的文字，完成小題。

“刷屏”時代，“讀書”何為？一方面，閱讀的重要目的在于求知。閱讀形式的進階，以

前所未有的程度豐富了知識內容的打開方式。在閱讀體驗上，“聽書”“快讀”等方便快捷的選

擇，讓隨時隨地隨心獲取知識成為可能；融合多重形態的視聽內容，更讓閱讀由平面式的“紙

上得來“升級為立體式的“盡觀天下事在信息儲備上，叢“一卷在手”到“一屏歹卷”意義何

在?…這難道還不是突破了有限內容與無限信息之間的界線、給人以啟發和皇堂嗎?

求知的方式各異，但無論是看畫面、聽聲音還是瀏覽文字，攝取知識和信息之后，在

化零為整、沉潛往復中使之沉淀為思考和智慧都是a的過程。文字留白處的掩卷長思、聲

畫落幕后的意味深長，都在一次次思接千載、視通萬里中充盈著讀者的精神家園。以思考的

力量在信息浪潮中保持專注與篤定，在筆墨世界中涵養情懷與氣質。這種魅力，正是B的

快餐式閱讀、q的流量化內容所不能給予讀者的獨特饋贈。

書本雖小，但就像一個時空容器，“黃鳥于飛，集于灌木''的美麗意象、“金戈鐵馬，氣

吞萬里如虎''的宏大場景、“究天人之際，通古今之變''的深沉思考……古今中外都可盡收其

中。人們翻開書籍，就如同打開了一個旦的精神世界。

18.請在文中橫線處填入恰當的成語。

19.文中畫波浪線的句子可以改寫成“在信息儲備上，從‘一卷在手'到‘一屏萬卷'，突破了有

限內容與無限信息之間的界線。另一方面，閱讀的重要意義更在于啟發思考”，從語義上看

二者基本相同，為什么說原文表達效果更好？

2025年

閱讀下面的文字，完成小題。

有些失眠并非真失眠，如晝夜顛倒導致的失眠、焦慮情緒所導致的失眠、不良認知導

致的睡眠結構紊亂等都是“偽睡眠”。

大多數患者的失眠都是由于不良習慣引起的，只需調整睡眠習慣，無需用藥治療。改

善睡眠習慣，可嘗試以下方法。

Ao衣著寬松平躺在床上，進行深長的腹式呼吸，同時按照由上到下的順序，對身體

的每一塊肌肉進行放松。自己想象可以正躺在狂風徐徐的海灘上，心曠神怡，天空湛藍，體

會并記憶這種放松的感覺。研究表明肌肉的放松可以帶動大腦皮層放松，有助于快速入眠。

Bo在準備睡覺之前，將自己目前的擔心及對于這些擔心所設想的計劃寫在日記里，

把紛亂的思維以有邏輯性的文字呈現出來，一切就會變得更有條理，心理的焦慮也會隨之減

輕。

Co中醫著作中有“心藏神”之說，神藏穴鄰近心臟，是心神所藏之所。按揉神藏穴具

有寬胸理氣的功效，尤其可以收斂神氣，安神定志，對失眠有不錯的緩解效果。按摩時平躺，

盡量使雙肩打開，采用按揉的方法，用大拇指的指腹按在神藏穴的位置，然后以穴位為中心，

保持一定的力量，進行旋轉按揉，力度以有酸脹、發熱感為宜，每次按揉5~10分鐘即可。

20.根據文意，在文段橫線處補寫恰當的短語或句子。（每處不超過8個字）

21.文中畫橫線的句子有幾處語病，請指出并作修改。

22.下列語句中的引號與文中"偽睡眠''的引號使用功能相同的一項是（）

A.中醫著作中有“心藏神”之說。

B.人工智能的“智能”更多是一種理性能力。

C.“嚴謹”的ChatGPT不時也會產生不正確的信息。

D.他被大家親切地稱為“鳥叔”，因為他擅長模仿各種鳥類的叫聲。

六、作文

23.閱讀下面材料，根據要求寫作。

人工智能會讓機器擁有像人類那樣的思維能力。機器像人并不可怕，怕的是人只會像

機器一樣思考。

上述材料引發你怎樣的聯想和思考？請寫一篇文章。

要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露

個人信息；不少于800字。

貴州省六校2024-2025學年高二上學期12月月考語文試題答案及簡析

L答案：B

簡析：A選項，原文提到無人駕駛技術興起是科技革命與社會發展雙重驅

動，核心技術融合不是唯一根本原因，A錯誤。C選項，兩句話之間不存在因

果關系，C錯誤。D選項，原文是“規模化應用”，不是“大面積應用”，D錯

誤。B選項與材料一內容相符。

2.答案：B

簡析：A選項，材料二指出無人駕駛汽車技術不成熟，不會很快全面取代

傳統出租車,A錯誤。C選項，文中說的是未來可能帶來就業結構升級，不是“已

經”提供很多就業機會，C錯誤。D選項，“不會引發任何社會風險”太絕對，

D錯誤。B選項符合材料二觀點。

3.答案：D

簡析：A選項，材料一第二段論證的是社會接納度對無人駕駛技術發展的

影響，不是“必要性”，A錯誤。B選項，后文從多個方面論述無人駕駛技術

發展是多種因素博弈的產物，不只是“可行性”，B錯誤。C選項，“蘿卜快跑”

在武漢的情況不能說明材料一對社會接納度的調查不準確，C錯誤。D選項綜

合了兩則材料的觀點，正確。

4.

答案：①技術完善與升級方面：推動技術研發，優化車輛的自動駕駛算法,

助力企業提升數據收集和處理系統的性能，建立更完善的交通數據共享平臺，使

無人駕駛車輛能夠獲取更廣泛的路況信息。②就業保障方面：提前規劃就業培

訓項目，開拓新就業渠道，挖掘與無人駕駛技術相關的新就業崗位。③法律制

度保障方面：加快立法進程，明確無人駕駛車輛在不同場景下的責任主體，包括

車輛制造商、軟件開發商、運營平臺等各方的責任。同時，制定針對無人駕駛網

約車運營的特殊法規。④監管機制方面：加強對無人駕駛網約車的監管力度，

嚴格審查運營企業的資質，加強對數據安全的監管，對于違規運營行為，依法進

行嚴厲打擊，維護市場秩序。

簡析：針對無人駕駛網約車應用中出現的技術、就業、法律、監管等問題,

從材料中提取相關信息，分別從這四個方面提出應對措施。

5.

答案：①推動技術進步與革新：促使汽車產業從傳統的機械制造向智能化、

信息化方向轉變，這符合恩格斯所提及的技術推動產業進步的觀點，就像工業革

命時期新技術推動傳統手工業向機器大工業轉變一樣；提升了駕駛行為的預見性

與安全性，也為其他領域的科技創新提供了動力和示范效應。②提升國家經濟競

爭力：在全球范圍內，無人駕駛技術的尖端競爭激烈，率先實現規模化應用的國

家能夠引領產業潮流，掌握市場主導權。③創造新的經濟增長點：刺激相關產業

的發展，增加就業機會，促進經濟的繁榮，是技術推動經濟發展的具體表現。④

優化就業結構：為勞動者提供了重新培訓和教育的機會，適應新的就業環境，與

2025年

社會發展過程中技術進步推動就業結構變化的規律相符。

簡析：結合恩格斯關于“技術”在社會發展中作用的觀點，從材料中提取

無人駕駛技術對技術進步、經濟競爭力、經濟增長點、就業結構等方面的影響，

進行概括闡述。

6.答案：A

簡析：作者對陳翰笙觀點并非完全認同，而是從中有新認識和思考，文中有

對當時學術界狀況的不滿和諷刺，A選項理解錯誤。B、C、D選項對文本內容

的理解正確。

7.答案：B

簡析：“正人君子”“孤桐先生”是反語和嘲諷，不是尊敬，B選項分析錯

誤。A、C、D選項對文本藝術特色的分析正確。

8.

答案：①青年學者做學問應該具備獨立思考的能力，不盲目跟從權威，要有

批判精神；②做學問要腳踏實地，注重實踐，不能空談理論；③要有社會責任感，

做學問不僅僅是為了個人的成就，更重要的是要為社會的進步做出貢獻。

簡析：結合兩篇文章，從魯迅對學術界現象的批判、對劉和珍等青年學生的

贊揚等內容，歸納出青年學者做學問應具備的品質和態度。

9.

答案：①魯迅先生在《雜論做學問》中運用精煉的反諷語言，例如“欣羨

佩服”反諷私人藏書多于公立大學；②采用夸張的描寫和對比，如將私人藏書

的損失比作毀壞多所大學圖書館，突出社會認知的偏差；③選取典型事例，如留

學生“燃牛肉”和章士釗、劉百昭的事例，以小見大揭示社會現象；④運用看

似隨意的筆墨，實則暗含對社會弊端的諷刺，如逛廟會的情節；⑤不乏自嘲，以

平和的姿態反思社會,最終藝術地展現了他觀察到的當時學界和社會的“真實”。

簡析：根據魯迅所說的“諷刺”的定義，從文本中找出運用精煉、夸張筆

墨，選取典型事例等方面的內容，分析其如何達到諷刺效果。

10.答案：DFG

簡析：“會武關”表達完整，“武關”后斷開；“脅與俱歸”表意連貫，“歸”

后斷開；“卒”作“客死”的狀語，“卒”前斷開。

1L答案：A

簡析：材料中“風”是委婉規勸，不是《國風》，A選項解說錯誤。B、C、

D選項對詞語的解說正確。

12.答案：B

簡析：“冀君覺悟，反于正道而還己也”是希望國君覺悟并召回自己，不是

實現君王人生價值，B選項概述錯誤。A、C、D選項對材料內容的概述正確。

13.

答案：（1）所有的君子，沒有誰不仰慕他的清高，贊賞他的文采，哀痛他的

懷才不遇，而同情他的志向的。（2）這就是我之所以常常對他（屈原）的言辭深

有體會，而不敢徑直把（《離騷》等作品）當作“一般詞人所寫的辭賦”來看

待的原因啊。

簡析：（1）“凡百”是所有，“嘉”是贊賞，“愍”同“憫”，同情。（2）

“所以”是……的原因，“味”是品味，“直”是徑直。

14.

答案：①司馬遷對屈原作品的評價：指出屈原之作《離騷》文辭簡約、旨意

深遠，其志向高潔、行為廉正，作品內容可與日月爭光；蘊含著憂國憂民的情懷、

不與世俗同流合污的高潔品質以及因讒言被逐的悲憤，認為屈原作品有著深刻的

思想內涵與極高的文學價值。②王逸對屈原作品的評價：《離騷》通過引類譬喻

的方式表情達意，用善鳥香草來比喻忠貞之士，惡禽臭物來比附讒佞小人，靈修

美人比擬君主，宓妃、佚女來譬喻賢臣等，肯定了《離騷》在文學表現及思想傳

達方面的優點。③朱熹對屈原作品的評價：不能簡單地將屈原的作品視為普通

“詞人之賦”，而是看到了其作品既有不符合常規典范之處，又有著特殊價值與

深刻內涵的特點。

簡析：從《屈原列傳》和材料一、二中分別提取司馬遷、王逸、朱熹對屈原

作品的評價內容，進行概括總結。

15.答案：C

簡析：“原上草，露初晞”是比興，不是對比，C選項理解錯誤。A、B、

D選項對詩歌的理解和賞析正確。

16.

答案：①“重過閶門萬事非，同來何事不同歸”前一句寫自己所見所感，

后一句抒發了對亡妻的思念之情。②“梧桐半死清霜后，頭白鴛鴦失伴飛”寫

失去妻子的作者自己的孤獨凄涼。③“原上草，露初晞”寫妻子的墳前原草露

水剛被曬干的景象，表達對妻子早逝的哀悼。④“舊棲新城”既寫作者也寫亡

妻。生者和死者已經超越時間，超越生死兩情依依。⑤“空床臥聽南窗雨，誰復

挑燈夜補衣”前一句寫作者自己，后一句寫妻子。

簡析：按照題干要求，從詞中找出關聯作者與妻子的詞句，分析其如何體現

生者與死者緊密聯系以及表達的情感。

17.

答案：人生代代無窮已江月年年望相似呼兒將出換美酒與爾同銷萬古愁

信而見疑忠而被謗

簡析：根據平時背誦積累，注意“已”“銷”“謗”等字詞的正確書寫。

18.

答案：A.必不可少B.走馬觀花C.蜂擁而至D.遼闊無垠/浩瀚無垠

簡析：A處表示思考和智慧形成過程中該環節不可缺少；B處形容快餐式

閱讀的粗略;C處形容流量化內容大量涌現；D處形容書本中精神世界的廣闊。

19.

答案：原文通過使用反問的修辭手法，強調了“一卷在手”到“一屏萬

卷”轉變的重要意義，更能引發讀者深思，并增強了語氣強度，從而更有效地

凸顯了閱讀形式變化對信息儲備和啟發思考的影響。改寫后的句子雖然傳達相同

意思，但缺少了反問的強調效果和語氣的強烈性。

簡析：對比原句和改寫后的句子，從反問修辭的強調作用、引發思考和增強

語氣等方面分析原句的表達效果。

20.

答案：A：肌肉放松法。B：睡前日記法。C：穴位按摩法。

簡析：分別概括三段介紹的改善睡眠習慣的方法，A段是肌肉放松，B段

是寫睡前日記，C段是按摩穴位。

21.

答案：①“自己想象可以”應改為“可以想