2024學年第一學期期末學業水平調研八年級歷史本試卷共6頁，滿分90分。考試時間60分鐘。注意事項：1．答卷前，考生必須用，黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的學校、姓名、班級、座位號和考生號填寫在答題卡相應的位置上，再用2B鉛筆把考號的對應數字涂黑。2．選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案；不能答在試卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內的相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用鉛筆或涂改液。不按以上要求作答的答案無效。4．考生必須保證答題卡的整潔，考試結束后，將試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題（本大題共25小題，每小題2分，共50分。每小題給出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的）1.法國作家雨果寫道：“圓明園是清代規模最大的皇家園林。有一天，來自歐洲的兩個強盜，一個強盜洗劫財物，另一個強盜放火，使得我們今天只能看到這個園林的殘壁斷垣。”造成這一局面的罪魁禍首是（）A.英美聯軍 B.日俄聯軍 C.英法聯軍 D.八國聯軍2.下表是有關太平天國時期婦女的部分史料。由此可以判斷，太平天國時期（）史料一妻道在三從，無違爾夫主。——洪秀全《幼學詩》史料二凡分田，照人口，不論男女。——《天朝田畝制度》史料三當我們走在（南京）街上時，沿途可以看到不少女子……許多人騎著馬，其余人則步行，大多數人是天足。——《賓威廉牧師的一封信》A.廢除了封建“三綱五常” B.婦女享有分田優待權C已經實現了人人平等 D.婦女得到了一定解放3.某同學制作了一張卡片（如表）進行成果展示。該卡片中橫線處應填寫（）觀點：洋務運動____________論據：①輪船招商局開辦后，在三年多的時間里使外輪公司損失了1300多萬兩白銀，五年后又收購了美國旗昌輪船公司。②開平煤礦投產十年后產量逐年增加，因此天津市場上的洋煤進口從原來的將近20萬噸降至120余噸。A.實現了富國強兵的目標 B.抵制了外國資本的入侵C.促進了軍事工業的發展 D.加速了自然經濟的解體4.在下圖反映的歷史事件中功勞最大的是（）A.曾國藩 B.張之洞 C.左宗棠 D.馮子材5.關于“康有為密謀捕殺西太后，光緒帝是否知情”的問題有多種記載。袁世凱在他的《戊戌日記》中稱光緒皇帝完全不知情；梁啟超的《戊戌政變記》記載，9月20日袁世凱“請訓”時，光緒帝曾賜以“朱筆密諭”。對此，以下理解最準確的是（）A.文獻史料往往帶有主觀性 B.階級屬性決定史料價值大小C.同一事件具有不同理解 D.日記反映的史實最具真實性6.某條約規定：“大清國國家應允將大沽炮臺及有礙京師至海通道之各炮臺一律削平……由諸國分應主辦，留兵駐守……以保京師至海通道無斷絕之處。”該條約是（）A.《南京條約》 B.《天津條約》 C.《北京條約》 D.《辛丑條約》7.右圖為20世紀初，清政府學制改革時期出版的《最新初等小學國文教科書》其中一課的內容。該內容體現了清政府（）A.工商皆為本的思想 B.倡導實行義務教育 C.對國民教育的重視 D.教育改革取得成效8.近代一首流行歌詞中寫到：“女革命，志滅清，摒棄那粉黛去當兵。誓將胡兒來殺盡，五種族，合大群，俾將來做個共和民。”這首歌曲最有可能出現于（）A.辛亥革命時期 B.國民革命時期 C.抗日戰爭時期 D.解放戰爭時期9.《民報》發刊詞認為，在19世紀，西方國家雖已實行民族主義和民權主義，但社會仍不安，這是因為歐美科學發達、工業進步，但社會貧富不均。中國應該在工業初起的時候防患于未然，利用科學和工業為全民謀幸福。這種主張（）A.完全繼承了歐美思想 B.吸取了西方社會教訓 C.利用科學開啟工業化 D.比西方思想更加先進10.黃興為在1911年4月某場起義中犧牲的烈士撰寫挽聯。上聯為：七十二健兒，酣戰春云湛碧血；下聯為：四百兆國子，愁看秋雨濕黃花。該挽聯紀念的起義（）A.加快了中國同盟會的建立 B.鼓舞了全中國人民的斗志C.促成了湖北軍政府的成立 D.拉開了中國民主革命序幕11.某學者認為：五四時期的文化批判，主要指向未來以及與之相關的新的觀念世界。由此，以往歷史傳統和近代的觀念、過去和現在、古與今、新和舊交織在一起，傳統和現代之間形成了種種復雜關系，其中存在多重意義上的思想張力。由此可以看出，五四運動（）A繼承傳統文化 B.開始文學革命 C.宣傳西方觀念 D.促進思想碰撞12.從1920年9月起，《新青年》成為上海共產主義組織的機關刊物，公開宣傳馬克思主義理論。與此同時，《新青年》發表諸如《漢口苦力狀況》《武昌織布、紡紗、銅幣、銀幣、麻布五局工人狀況》等文章。這表明（）A.馬克思主義成為黨的指導思想 B.工人運動已經得到蓬勃的發展C.中國共產黨成立條件趨于成熟 D.工人生活狀況成為當時的焦點13.葉挺回憶說：“民國十三年，國民黨改組，我對現狀不滿，所以辭掉軍隊中的工作，后去蘇聯……以國民黨員的資格去蘇聯學習，我是第一個。”下列最符合回憶中“現狀”的是（）A.袁世凱意圖復辟帝制 B.北洋政府的黑暗統治C.國民黨右派叛變革命 D.日本侵華戰爭的開始14.漫畫家玄生于1925年發表的漫畫《帝國主義和軍閥原形寫真》。其右上角題字為：有錢有勢的美國人。畫中人物左手舉著一把劍，右手拉著一根鏈子，鏈子的另一頭套著被畫成狗的軍閥形象，寫明是“屠殺京漢路工人的吳佩孚”。作者意在（）A.諷刺美國是鎮壓工運的直接黑手 B.揭露軍閥瘋狂的鎮壓了工人運動C.說明吳佩孚完全效忠美帝國主義 D.表達對京漢路工人的最崇高支持15.紅軍在長征時高唱《牛皮腰帶歌》：牛皮腰帶三尺長，草地荒原好于糧。開水煮來別有味，野火燒熟分外香。一段用來煮野菜，一段用來熬鮮湯。這最貼切地表現了戰士們（）A.革命的樂觀主義精神 B.不怕犧牲的獻身精神C.精誠團結的革命精神 D.助人為樂的友愛精神16.毛澤東說：“過去我們就是由先生把著手寫字，從1921年黨成立到1934年，我們吃了先生的虧。綱領由先生起草，中央全會的決定也由先生起草，特別是1934年，使我們遭受了很大的損失。從那以后，我們就懂得了要自己想問題……。”材料中“我們遭受了很大的損失”是指（）A.萍瀏醴起義的失敗 B.第一次國共合作破裂 C.第五次反圍剿失敗 D.日軍發動南京大屠殺17.1935年12月9日，面對華北危機的加劇，北平學生發出“華北之大，已經安放不得一張平靜的書桌了”的呼聲，并舉行了聲勢浩大的示威游行。這場游行（）A.成功抵制了日本對華北地區的侵略 B.推動全國抗日民族救亡運動的發展C.表明全國團結抗戰的局面初步形成 D.標志著中國新民主主義革命的開始18.下列事件與其對應的內容或意義相符的是（）選項史實內容或意義A九一八事變中國開始了艱苦卓絕的抗戰B七七事變打破了日本三個月滅亡中國的迷夢C八一三事變日本侵略者大舉進攻南京D西安事變張學良、蔡廷鍇逼蔣抗日A.A B.B C.C D.D19.《八佰》是一部2020年上映的戰爭片。講述的是淞滬會戰期間，中國國民革命軍第88師524團接到指令，留守上海四行倉庫，以一個營的兵力與將近一千人且裝備精良的日軍周旋。該場戰斗爆發的時間是（）A.1937年 B.1938年 C.1939年 D.1940年20.周恩來談到臺兒莊戰役時說：“這次戰役，雖然在一個地方，但它的意義卻在影響戰斗全局、影響全國、影響敵人、影響世界！”該戰役的指揮者是（）A彭德懷 B.戴安瀾 C.朱德 D.李宗仁21.下圖為2015年出版的《地道戰》紀念郵票，其反映出抗日戰爭時期中國共產黨所采取的策略是（）A.攻堅戰 B.大會戰 C.破襲戰 D.游擊戰22.到1940年末，中國共產黨領導的武裝力量從5萬多人發展到50多萬人，根據地數量從1塊增加至19塊，根據地人口也由最初的150萬發展到1億人左右，牽制住了大量的日軍。這一變化反映了（）A.國共力量對比已發生了顛覆性的改變 B.正面戰場是抗日戰爭勝利的根本保證C.中國共產黨逐漸成為抗戰的中流砥柱 D.日軍在敵后戰場上的軍事主力被消滅23.在某學習網站搜索“1945年”、“毛澤東”、“和平建國”等關鍵詞時，最有可能的查閱到的歷史事件是（）A.北伐戰爭勝利進軍 B.西安事變的和平解決 C.國共進行重慶談判 D.劉鄧大軍進入大別山24.美國學者韓丁在書中寫道：“解放戰爭時期的土地改革運動，恰如林肯的《黑奴解放宣言》在1861年至1865年美國南北戰爭時期的作用”。這種評價主要是因為土地改革（）A.實現了農民耕者有其田的愿望 B.解決了當時社會的最主要矛盾C.使得中國的社會性質發生轉變 D.首次提出關于均分土地的概念25.秧歌是一種源于農事活動的民間舞蹈形式。1942年以后，陜甘寧邊區創造出具有革命形式且樸實健康的“新秧歌”。解放戰爭時期，跳秧歌舞成為“勝利”“解放”的象征。由此可見，新秧歌（）A.適應了不同階層的文化需求 B.完成了傳統藝術的現代轉型C.是順應革命形勢的藝術產物 D.體現了工農群眾的領導地位二、非選擇題（本大題共3小題，共40分。26題14分，27題12分，28題14分）26.三元里人民抗英是鴉片戰爭中的重大歷史事件。閱讀材料，完成下列要求。材料一他（水勇頭目林福祥）與楊汝正勸諭數十鄉，激以忠義，怵以利害，使得鄉民怦怦欲戰。在道光二十一年四月初九日（1841年5月29日），他與各鄉約定每鄉設大旗一面，上書鄉名，大鑼數面，一旦有緊急情況，一鄉鳴鑼，眾鄉皆出。初十日（5月30日）辰刻，英軍經過三元里往牛欄岡搶劫時，林福祥聞鑼聲不絕，即帶水勇應戰，而八十余鄉亦執旗繼至，不轉眼間，來會者眾數萬，刀斧犁鋤，在手即成軍器，兒童婦女喊聲助威，將英軍圍困在垓心。——摘編自林福祥《三元里打仗日記》材料二5月30日中午12點左右，我（英方陸軍司令郭富）在城北越秀山四方炮臺發現，許多非正規部隊在其陣地之后三四英里處的山腳下集結列陣，我遂率軍進攻。對方且戰且退，隨即又聚合反攻。由于大雨，英軍的燧發槍無法射擊，對方與之肉搏，我下令撤退，對方因作戰不利亦后退……5月31日清晨，我派人通知余保純（廣州知府），若不停止此類行動，將中止先前達成的停戰協定。至當日中午，民眾聚集了1.2萬至1.5萬人，包圍英方陣地，余保純前往勸解，民眾撤離。——摘編自奧卻他朗尼《中國戰爭紀要》（1）根據以上材料，針對三元里事件爆發的原因，中英雙方的認識有何不同？對此你有何看法？（2）根據以上材料，簡要概括三元里人民抗英的基本史實。27.19世紀中后期，中國歷史復雜動蕩。閱讀材料，完成下列要求。材料一《日本國志》是中國近代第一部深入系統地研究日本的著作，由近代著名愛國外交官黃遵憲于1887年夏完成。1888-1889年間，黃遵憲通過北洋大臣李鴻章、兩廣總督張之同向總理衙門推薦，但被“久束高閣”。黃遵憲轉而尋求民間出版，但仍遭冷遇。1895年底甲午戰敗后此書才正式刊行，一出版便風行天下。——摘編自戴東陽《論黃遵憲對日本明治維新的認識》材料二1896年，梁啟超為《日本國志》寫的后序開篇就是“中國人寡知日本者也”，而直至今日國人才因黃遵憲的書知道日本，才知道日本強大的原因。也有人指責黃：“如果此書早就出版，國人了解日本主戰派大臣就不會輕易言戰，于是戰爭賠償款銀二萬萬可省矣。”——摘編自雷頤《帝國的覆沒——近代中國社會的轉型困局》（1）根據材料一，概括《日本國志》的出版過程在中國發生的變化，并結合所學知識分析“此書甫一出版便風行天下”的原因。（2）材料二中有人認為“如果此書早就出版，國人了解日本主戰派大臣就不會輕易言戰，于是戰爭賠償款銀二萬萬可省矣。”你是否同意此觀點，說出你的理由。28.1939年，毛澤東在《<共產黨人>發刊詞》中指出：“統一戰線、武裝斗爭、黨的建設，是中國共產黨在中國革命中戰勝敵人的三大法寶。”閱讀材料，完成下列要求。材料一統一戰線毛澤東早在新民主主義革命的初期就深刻闡明了統一戰線的重要地位與作用。他深刻指出，中國過去一切革命斗爭成效甚少，其基本原因就是不能團結真正的朋友，以攻擊真正的敵人……統一戰線就是要把我們的人搞得多多的，把敵人搞得少少的。——摘編自王德華、侯遠長《中國統戰論綱》材料二武裝斗爭1927年是血雨腥風的年份，由于對中國革命缺乏深刻認識，陳獨秀對建立黨直接領導的武裝，沒有給予足夠的重視，這使得在革命失敗后共產黨員和革命群眾遭到反動派的瘋狂屠殺，中國共產黨經歷了自誕生以來最嚴重的一次危難……毛澤東后來對此比喻說，“被人家一巴掌打在地上，像一籃雞蛋一樣摔在地上，摔爛很多，但沒有都打爛，又撿起來，孵小雞。”——摘編自李穎《在救亡圖存的奮斗中求索“可愛中國”》等材料三黨的建設以下是中國共產黨的部分重要會址所在地①浙江嘉興（“一大”）②陜西延安（“七大”）③福建古田（“古田會議”）④河北西柏坡（“七屆二中全會”）——圖片摘自義務教育教科書《中國歷史》八年級上冊（1）根據材料一并結合所學知識，指出在抗日戰爭時期中國共產黨是如何通過統一戰線“把我們的人搞的多多的，把敵人搞的少少的”？（2）根據材料二并結合所學知識，概括陳獨秀對中國革命缺乏深刻認識原因，并指出中國共產黨后來是如何糾正這種錯誤認識的？（3）對材料三中的圖片反映的歷史事件按時間先后進行排序。任選其中兩幅圖片，根據其反映的史實說明中國共產黨是如何進行黨的建設的？2024學年第一學期期末學業水平調研八年級歷史參考答案一、單項選擇題（本大題共25小題，每小題2分，共50分。每小題給出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的）【1題答案】【答案】C【2題答案】【答案】D【3題答案】【答案】B【4題答案】【答案】C【5題答案】【答案】A【6題答案】【答案】D【7題答案】【答案】C【8題答案】【答案】A【9題答案】【答案】B【10題答案】【答案】B【11題答案】【答案】D【12題答案】【答案】C【13題答案】【答案】B【14題答案】【答案】A【15題答案】【答案】A【16題答案】【答案】C【17題答案】【答案】B【18題答案】【答案】A【19題答案】【答案】A【20題答案】【答案】D【21題答案】【答案】D【22題答案】【答案】C【23題答案】【答案】C【24題答案】【答案】A【25題答案】【答案】C二、非選擇題（本大題共3小題，共40分。26題14分，27題12分，28題14分）【26題答案】【答案】（1）不同：中方認為是英軍的搶劫行為引發了三元里事件；英方認為是中方非正規部隊集結列陣威脅到英軍，所以主動進攻。看法：三元里事件爆發的根本原因是英軍的侵略行為，英軍的搶劫是直接誘因。英方的說法是對其侵略行為的掩飾和歪曲。（2）1841年5月29日，水勇頭目林福祥與楊汝正勸諭數十鄉鄉民準備抗英；5月30日，英軍經過三元里往牛欄岡搶劫，林福祥帶水勇應戰，八十余鄉鄉民執旗繼至，將英軍圍困；5月31日，民眾包圍英方陣地，后在廣州知府余保純勸解下撤離。【27題答案】【答案】（1）變化：從被總理衙門“久束高閣”、尋求民間出版遭冷遇，到甲午戰敗后正式刊行且風行天下。原因：甲午戰敗，民族危機加深，國人迫切希望了解日本，尋求救亡