2025屆廣西來賓市部分中學中考生物猜題卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆廣西來賓市部分中學中考生物猜題卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。1、下列A、B、C、D四支試管中的二氧化碳濃度增加最快的是()A. B. C. D.2、詩句“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”中蘊含著許多生物學知識,下列敘述正確的是()A.楓葉的細胞中都有葉綠體B.使楓葉變紅的色素主要存在于細胞的液泡中C.楓葉和紅花都是組織D.光是影響秋天楓葉變紅的決定性因素3、下列對人體異常生理狀態的解釋,錯誤的是A.呆小癥的病因是患者幼年時甲狀腺激素分泌不足B.成年人缺鈣易患骨質疏松癥C.人醉酒時,語無倫次,是因為酒精麻痹了小腦D.糖尿病是因為胰島素分泌不足4、生物既能適應環境,也能影響環境。下列現象中,屬于生物影響環境的是()A.根深葉茂 B.大雁南飛 C.大樹底下好乘涼 D.秋風掃落葉5、近親結婚造成的結果是所生的孩子()A.一定會得遺傳病 B.不會得遺傳病C.得遺傳病的可能性較小 D.得遺傳病的可能性較大6、魚游泳時,口和鰓蓋后緣相互交錯地張開和閉合,因為()A.它在吃東西B.它在呼吸C.它在感知水流D.它在排出口腔中的污物7、下列動物類群中,學習行為較復雜的是()A.魚類B.兩棲類C.爬行類D.哺乳類8、下列敘述錯誤的是()A.不同的土壤類型、溫度、濕度等環境因素決定了各種棲息地的特征B.影響生物生存的關鍵因素是棲息地的破壞和喪失C.自然災害是破壞生物棲息地的主要因素D.在不同的棲息地,生活的生物類群是不同的9、某人患了急性腸胃炎,嚴重腹瀉,導致脫水,為了給他補充足量的水分,可以采取以下哪種措施()A.口服葡萄糖溶液 B.口服生理鹽水C.靜脈注射生理鹽水 D.靜脈注射麥芽糖溶液10、我們行進在公園里時,經常發現草坪上有愛心提示牌:“請勿踐踏,愛護我”。這是因為經常踐踏草坪會造成土壤板結,從而影響草的生長。其中的科學道理是()A.植物缺少無機鹽,影響生長 B.植物缺少水,影響光合作用C.土壤缺少氧氣,影響根的呼吸 D.氣孔關閉,影響蒸騰作用11、與昆蟲類動物同處于一個分類等級的動物類群是()A.環節動物 B.節肢動物 C.線形動物 D.哺乳動物12、以下四種動物的生長發育流程圖中,表達正確的是()A.人體:受精卵→胎盤→臍帶→嬰兒 B.家鴿:受精卵→卵黃→系帶→雛鴿C.青蛙:受精卵→成蛙→幼蛙→蝌蚪 D.家蠶:受精卵→幼蟲→蛹→成蟲13、下列各項中,不屬于微生物作用的是A.幫助植物傳粉受精 B.使動植物和人患病C.引起食物腐敗 D.產生抗生素14、下列關于變異的各種說法中,不正確的是()。A.水稻由于水肥充足,長得穗大粒多,但子代不一定也長得穗大粒多B.遺傳物質變化引起的變異是可以遺傳的變異C.自然界中的變異是普遍存在的D.通過衛星搭載后的普通辣椒種子,都能成為優質太空椒15、如圖為小莉在觀察小魚尾鰭內血液的流動時看到的圖象,她判斷②為靜脈血管,依據是()A.血液從分支血管流向主干血管B.血液從主干血管流向分支血管C.紅細胞單行通過這支血管D.血液的流速非常快16、聯合國將每年的5月31日定為“世界無煙日”。長期吸煙易導致下列哪種疾病的發生?()A.肺部病變B.艾滋病C.肝炎D.流感17、農科院的科研人員將油桃和蟠桃進行雜交,培育出油蟠桃,其利用的是()A.生物種類的多樣性B.基因的多樣性C.環境的多樣性D.生態系統的多樣性18、免疫細胞主要指()A.紅細胞 B.白細胞 C.血小板 D.淋巴細胞19、圖是某生態系統食物網的示意圖.下列敘述正確的是()A.該食物網中有4條食物鏈B.該生態系統的能量最終來源于草C.在草→兔→鷹這條食物鏈中,能量和有毒物質逐級增多D.該食物網中的蛇與鷹既是捕食關系,又是競爭關系20、一對“右撇子”夫婦,生了一個“左撇子”的兒子,這種現象不屬于()A.遺傳B.變異C.可遺傳變異D.由基因造成的21、關于動物行為的下列說法中,錯誤的是(

)A.螞蟻和蜜蜂不具有社會行為B.鸚鵡學舌屬于后天性行為C.動物越高等,學習行為越復雜D.蜘蛛結網的行為能遺傳給后代22、根的成熟區生有大量根毛的意義是()A.增加根吸收水分和無機鹽的表面積B.保護主根C.使植物體更牢固D.增加根吸收有機物的表面積23、后代成活率最高的一類動物是()。A.鳥類 B.哺乳類 C.兩棲類 D.爬行類24、下列植物的繁殖方式與“試管嬰兒”在本質上相同的是(

)A.椒草的葉片長成新植株 B.將葡萄的枝條插入土壤后生根成活C.用馬鈴薯的塊莖繁殖后代 D.遺落在土壤中的花生種子發育成幼苗25、下列有關生物進化樹的敘述中,錯誤的是()A.基部是最原始的種類B.分枝越向上,生物越高等C.從“樹根”到“樹梢”代表地質時間的延伸D.生物各類群之間是獨立的,沒有親緣關系26、下列關于蛇的特征描述,不正確的是()A.用肺呼吸兼用皮膚呼吸 B.體表覆蓋角質的鱗片C.卵表面有堅韌的卵殼保護 D.能真正適應陸地生活27、我國每年死于肺結核的人數達十萬,為控制肺結核病繼續蔓延,最有效的措施是A.積極用藥物治療肺結核患者使其康復B.嚴格禁止隨地吐痰C.給出生嬰兒接種卡介苗D.不讓健康人與患者接觸28、如圖為鳥卵的結構模式圖,下列說法不正確的是()A.鳥的胚胎發育是從⑤開始的B.⑥能為胚胎發育提供氧氣C.①不能與外界進行氣體交換D.鳥卵離開母體即停止發育的原因是外界溫度太低29、甲乙兩地盛產同一品種甜瓜,甲地的甜瓜比乙地的含糖量高,經調查,在甜瓜生長季節,兩地除溫度差別外,其他條件基本相同,詳見表1,下列分析不正確的是(

)溫度℃甲地乙地白天3333夜間1222A.甲地夜間溫度低,呼吸作用弱,消耗的有機物少B.甲地比乙地光合作用強,制造有機物多C.兩地甜瓜白天都進行光合作用和呼吸作用D.甲地晝夜溫差大,積累有機物多,因此甲地甜瓜含糖量高30、檢查某病人發現其尿液中出現血細胞和蛋白質,其腎臟發生病變的部位可能是()A.腎小體 B.腎小球 C.腎小囊 D.腎小管31、將白鼠胚胎的細胞核移入灰鼠的去核卵內,在體外發育成胚胎,再植入黑鼠的子宮內繼續發育,所產下的小鼠的毛色為()A.黑色B.灰色C.白色D.黑白相間32、2009年甲流肆虐之際,在疫苗不能充足供應的情況下,威海市政府首先為醫院醫護人員和學校師生提供了甲流疫苗。甲流疫苗和注射甲流疫苗的免疫類型分別屬于()A.抗原

非特異性免疫 B.抗體

特異性免疫C.抗原

特異性免疫 D.抗體

非特異性免疫33、在白天較長、溫度較高,而夜間較短、氣溫較低的新疆等地所產的葡萄、哈密瓜等水果特別甜,其原因是A.新疆等地的土地特別肥沃B.白天光合作用制造的有機物多,而晚上有機物消耗少C.這里的植物只進行光合作用,不進行呼吸作用D.這里的水果品種與內地的不一樣34、從一個細胞到嬰兒的出生,母親歷經艱辛孕育著生命,這奇妙的生命歷程是()A.受精卵→胚泡→胚胎→胎兒 B.受精卵→胚泡→胎兒→胚胎C.卵細胞→胚胎→胚泡→胎兒 D.受精卵→胎兒→胚胎→胚泡35、下列被稱為地球之“肺”的是()A.熱帶草原 B.漢豐湖C.熱帶沙漠 D.熱帶雨林36、太陽能是一種清潔可再生能源,開發應用前景廣泛。為研究某草原架設太陽能光伏電板對草原常見牧草﹣﹣羊草生長的影響,研究者選擇圖1所示A~C三個具有代表性的采樣區域(稱為“樣地”),測定樣地內羊草的株高,得到圖2所示結果。在草原生態系統成分中,羊草屬于_____。羊草與狗尾草等雜草之間的種間關系為_____。據圖可知,光伏電板架設后,影響羊草生長的非生物因素包括_____,其中對羊草生長的影響更顯著的因素是_____。研究者還發現,在光伏電板強烈反光的影響下,食蟲鳥的數量會減少,這可能使該草原_____。a.蟲害增加b.羊草長得更好c.食蟲鳥的捕食者減少依據上述資料,請說明你是否贊同在草原中架設光伏電板?并闡述理由:_。37、仔細閱讀以下材料,分析并回答下列問題:資料料一:隨著“江北水城”積極遴選“生態城市”的建設,生態環境獲得了進一步的改善,每到冬季來臨之前,東昌湖又見野鴨歸來.常有“喜鵲之鄉”的東阿縣鵲巢星羅密布,鵲聲悅耳動聽,已成為一道亮麗的風景線。材料二:隨著人類對野生動物保護意識的加強和對動物行為研究工作的深入,人們發現很多野生動物在人工飼養條件下一些重要行為丟失,如野馬只會在水槽中飲水,為了恢復野馬在野生條件下飲水能力,把原先導水入槽的橡膠管的拉向水坑,一步步誘導野馬去水坑飲水,從而恢復野馬的野外生存能力。(1)資料一中列舉了兩種生物的不同行為,即野鴨的______行為和喜鵲的繁殖行為,從動物獲得途徑看,它們應屬于______行為,這種行為是由動物體內的______所決定的。(2)資料二中人們對野馬進行了野外飲水訓練,野馬所形成的水坑飲水行為屬于_____行為,這種行為是在遺傳因素的基礎上,通過環境因素的作用,由_____獲得的行為。(3)從動物行為的獲得途徑所說的這兩種行為中,更有利于動物的生存和繁殖的行為是_____行為。38、人體是一個統一的整體,多個系統既有分工又協調配合,使人體內各種復雜的生命活動能夠正常進行,圖一是部分生理活動示意圖,圖二是人體某處的血管分布情況。請據圖回答下列問題:組織細胞生命活動需要大量的營養物質,吸收這些營養物質的主要器官是______,原因是其中有許多皺襞和______,增大了吸收營養物質的面積。當外界氣體與圖一中______(填字母)系統發生氣體交換后,血液中氧氣含量會明顯增加。在圖二中,血液流動的方向為b→a→c.①若c中為動脈血,則a可表示肺部毛細血管,b為動脈;②若c中為動脈血,則a可表示小腸處毛細血管,b為靜脈;③若c中為靜脈血,則a可表示腎小球,b為動脈;④若c中為靜脈血,則a可表示腦部處毛細血管,b為動脈。以上表述正確的個數有______個。通過尿檢,發現某成年人的尿液中有紅細胞和大分子蛋白質,醫生判斷可能是腎臟中的______結構發生了病變。如果通過靜脈注射藥物進行治療,請問藥物最先到達心臟的______。上述生理活動能夠正常進行,主要是在______的調節下,各器官和系統共同協調完成。39、人體能夠進行各種運動,依賴于骨、________和_______組成的運動系統。在人體的運動中長骨具有杠桿的作用,一般,長骨是由______、_______和骨髓構成。骨折后骨能夠愈合,是因為_________內含有成骨細胞。40、花生是我國產量豐富、食用廣泛的一種堅果,又名“長生果”、“落花生”,屬豆科一年生草本植物,可用于制皂和生發油等化妝品的原料。如圖四幅圖表示的是花生的一生中幾個主要階段。請據圖回答問題:謎語“麻屋子,紅帳子,里面住個白胖子”的謎底就是花生果實,“白胖子”是由___發育而來的。甲圖中種子萌發需要的自身條件是必須具有____以及供胚發育的營養物質。乙生長過程中所需的有機物是由光合作用制造的,請寫出其反應式____。花生是自花傳粉的植物,丙圖所示花生花的主要部分是___,從丙到丁必須經歷的兩個過程依次是___。依據丁圖②中的種子數推測,丙圖中某個子房里的____數至少為2。花生缺苗要補苗,補苗時常采取在陰天或傍晚移栽幼苗的措施:目的是____。

參考答案1、A【解析】

A在黑暗環境中,水草不能進行光合作用,但仍能通過呼吸作用釋放二氧化碳,小魚也要進行呼吸作用釋放二氧化碳,故二氧化碳濃度增加最快;B中只有小魚進行呼吸作用釋放二氧化碳;C、D中的水草可以通過光合作用吸收二氧化碳,故二氧化碳含量較少。故A符合題意。2、B【解析】

植物細胞的基本結構包括:細胞壁、細胞膜、細胞質、胞核、液泡、葉綠體(綠色部分)等結構。綠色植物的結構層次的構成是:細胞→組織→器官→植物體。【詳解】A、葉綠體是進行光合作用制造有機物的場所,楓葉包括表皮、葉肉和葉脈,只有葉肉細胞之后才含有葉綠體,在葉的表皮和葉脈細胞中沒有葉綠體,A錯誤。B、植物細胞的細胞質里有液泡和葉綠體,液泡內的細胞液中溶解著多種物質,如營養物質、有味道的物質、色素等,葉綠體是光合作用的場所,花青素存在于葉肉細胞的液泡中,B正確。C、綠色植物的結構層次的構成是:細胞→組織→器官→植物體,因此“楓葉”和“紅花”都是植物的器官,C錯誤。D、隨著氣溫的下降和白晝時間變短,葉綠素被大量分解掉,這時,淹沒在楓葉里的花青素等其他色素就會顯露出來,使楓樹葉變成了紅色,D錯誤。故選B。3、C【解析】

甲狀腺分泌甲狀腺激素,促進生長發育,促進新陳代謝,提高神經系統的興奮性,幼年時甲狀腺激素分泌不足引起呆小癥,身材矮小,智力低下。腦包括大腦、小腦和腦干。大腦里有許多調節人體生命活動的高級中樞,軀體運動中樞、軀體感覺中樞、視覺中樞、聽覺中樞以及人類特有的語言中樞;小腦的功能主要功能是協調運動,維持身體的平衡;腦干中有許多能夠調節人體基本生命活動的中樞,如呼吸中樞和心血管運動中樞等。胰島素分泌不足,引起血糖濃度升高,導致糖尿病的發生。成年人缺鈣易患骨質疏松癥。【詳解】甲狀腺分泌甲狀腺激素,促進生長發育,促進新陳代謝,提高神經系統的興奮性,幼年時甲狀腺激素分泌不足引起呆小癥,身材矮小,智力低下,故A正確;無機鹽中含有的鈣是構成骨骼和牙齒的重要成分,幼年缺鈣易患佝僂病,中老年人缺鈣易患骨質疏松,故B正確;腦包括大腦、小腦和腦干。大腦里有許多調節人體生命活動的高級中樞,軀體運動中樞、軀體感覺中樞、視覺中樞、聽覺中樞以及人類特有的語言中樞;小腦的功能主要功能是協調運動,維持身體的平衡;腦干中有許多能夠調節人體基本生命活動的中樞,如呼吸中樞和心血管運動中樞等。人醉酒時,語無倫次,是因為酒精影響了語言中樞的功能,故C錯誤;胰島素分泌不足,引起血糖濃度升高,導致糖尿病的發生,糖尿病是因為胰島素分泌不足,故D正確。故選C。【點睛】解答此題的關鍵是熟練掌握激素對人體的作用及分泌異常時引起的癥狀。4、B【解析】

生物必須適應環境才能生存,同時生物也會影響環境,如沙漠上的植物必須耐旱才能生存,生物也能影響環境如蚯蚓改良土壤,千里之堤毀于蟻穴,植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等。【詳解】A、大樹底下好乘涼,是大樹的蒸騰作用可以增加大氣的濕度,降低溫度,同時大樹遮陰,也能降低溫度,大樹還能進行光合作用釋放氧氣,使樹下氧氣較多,因此大樹下空氣涼爽、濕潤、清新好乘涼,體現了生物對環境的影響,故A正確;B、根深,可以從土壤深處吸收更多的水分和無機鹽,滿足樹的生長需要,使樹葉茂,體現了非生物因素水對生物的影響,故B錯誤;C、秋季大雁南飛,是受地球繞太陽公轉影響形成的季節節律,體現了非生物因素溫度對生物的影響,故C錯誤;D、秋天植物葉衰老被秋風吹落是環境中的風對生物的影響,故D錯誤。【點睛】本題主要考查生物對環境的影響。理解掌握生物對環境的影響是解答此題的關鍵。5、D【解析】近親是指的是直系血親和三代以內的旁系血親。我國婚姻法已明確規定,禁止直系血親和三代以內的旁系血親結婚。原因是近親帶有相同隱性遺傳致病基因的可能性較大,近親結婚所生的孩子患有遺傳病的可能性較大,如近親結婚時所生的子女中,單基因隱性遺傳病的發病率比非近親結婚要高出7.8~62.5倍;先天畸形及死產的機率比一般群體要高3~4倍。孩子智力下降,并患有許多先天性疾病如先天愚型,其危害十分顯著。我們要根據我國政府頒布的“婚姻法”和“中華人民共和國母嬰保健法”,做好婚前檢查工作,把優生工作做到婚前孕前。故選D。6、B【解析】試題分析:魚的呼吸器官是鰓,水由口進入然后流經鰓由鰓蓋后緣流出,當水流經鰓絲時,水中的溶解氧進入鰓絲的毛細血管中,而二氧化碳由鰓絲排放到水中,二者進行氣體交換,所以魚的口和鰓蓋后緣,不斷相互交替張開和閉合,是魚在呼吸。考點:魚適于水中生活的形態結構特點和生理特點。7、D【解析】試題分析:學習行為是在遺傳因素的基礎上,通過環境因素的作用,由生活經驗和學習而和得,與遺傳因素有關,動物的等級越高,其學習能力就越強、越復雜,學習行為是動物不斷適應多變環境,得以更好地生存和繁衍的重要保證,動物的生存環境越復雜多變,需要學習的行為也就越多,動物越高等,其生存的環境就越復雜,其學習行為在動物的全部行為活動中所占的比例會越大,幾種動物里,哺乳動物最高等,所以學習行為最為復雜。考點:此題考查的是動物行為的類型和特點。點評:此題是道基礎題,解答此類題目的關鍵是理解動物學習行為的特征。8、C【解析】

(1)棲息地是生物出現在環境中的空間范圍與環境條件的總和。生物圈為生物的生存提供了基本條件是一:定的營養物質、陽光、空氣、水,還有適宜的溫度和一定的生存空間。(2)威脅生物生存的原因有棲息地被破壞、偷獵、外來物種入侵、環境污染、其他原因等。【詳解】A、地球為生物提供了多種多樣的棲息地,如林地、草地、巖岸、沙灘、淡水溪澗等。不同的土壤類型、溫度、濕度等環境因素,決定了各種棲息地有不同的特征,A正確。B、生物必須適應環境,從環境中獲得食物、水才能生存;若棲息環境被破壞,生物不能獲得食物將無法生存。生物必須適應環境才能生存,每種生物都生活在一定的生態系統中,當植物十分豐富的森林生態系統變成單一的農田后,生物種類會迅速減少,破壞了食物鏈,影響了生態系統的穩定性;當生態系統發生劇烈變化時,一些生物不在適應環境,遷走或死亡,如鳥類和哺乳類大量減少。鳥類減少,各種農林害蟲失去天敵的控制,就大量繁殖起來,給農作物和樹木造成了嚴重的危害。因此也會加速種類多樣性和基因多樣性的喪失,因此威脅生物多樣性的關鍵因素是棲息地的破壞或喪失,B正確。C、人口的快速增長,對自然資源的需求不斷增大,亂砍濫伐,過度放牧,不合理的圍湖造田,沼澤開墾,過度利用土地和水資源,都導致了生物棲息地環境的破壞甚至消失,影響物種的正常生存,C錯誤。D、地球為生物提供了多種多樣的棲息地,如林地、草地、巖岸、沙灘、淡水溪澗等。不同的土壤類型、溫度、濕度等環境因素,決定了各種棲息地有不同的特征。在不同的棲息地,生活著不同的動植物類群,D正確。故選C。【點睛】本題考查的知識點是非生物因素對生物的影響,生物多樣性面臨的威脅及其原因。理解掌握非生物因素對生物的影響,生物多樣性面臨的威脅及其原因是解答此題的關鍵。9、C【解析】

此題考查的是消化道的消化和吸收情況,水是人體重要的營養成分,人體的各項生命活動都離不開水。【詳解】水是人體內含量最多的物質,人體內的各項生命活動離不開水。水平衡的調節是以滲透壓的相對穩定為條件的。患腸胃炎的病人,典型的癥狀是腹瀉,失水多于失鹽,此時消化道吸收水分的能力降低,導致人體內大量缺水,要給病人輸液補充水分,由于人體液的無機鹽濃度為0.9%,所以要給病人輸生理鹽水,以維持體內滲透壓的平衡,提高吸水能力,達到及時補充水分的目的。選項C符合題意。【點睛】回答此題的關鍵是要明確食物的消化和營養物質的吸收情況。10、C【解析】

細胞內有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放能量的過程,叫做呼吸作用。中耕松土、及時排澇等措施都是為了促進根的生命活動。【詳解】植物的根呼吸的是空氣中的氧氣,經常松土,可以使土壤疏松,土壤縫隙中的空氣增多,有利于根的呼吸,促進根的生長。踐踏草地會使草地中的土壤板結,而板結的土壤,其土壤顆粒間的間隙減小,其中氧氣含量就減少,根的呼吸作用減弱,從而使其吸收功能受到抑制,影響植物地上部分的生長,甚至造成植物體的死亡,不能踐踏草地。故選C。【點睛】解題的關鍵是理解植物呼吸作用在農業生產中的運用。11、B【解析】

此題考查的知識點是分類的單位等級.解答時可以從生物的分類單位大小、特征方面來切入。【詳解】生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位,共有七個等級,最基本的分類單位是種。昆蟲屬于節肢動物門中的昆蟲綱,環形動物、線形動物都屬是門,哺乳動物是綱,所以與昆蟲類動物同處于一個分類等級的動物類群哺乳動物。故選:D【點睛】解答此題的關鍵是知道動物分類的單位。12、D【解析】

(1)人體的發育過程是:受精卵→胚胎→胎兒→嬰兒。(2)家鴿的發育過程是:受精卵→雛鴿→成體家鴿。(3)青蛙的發育過程是:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。(4)家蠶的發育過程經過卵、幼蟲、蛹和成蟲。【詳解】A、人的生殖發育順序是:有一個精子進入卵細胞,與卵細胞相融合,形成受精卵,受精卵發育成胚胎,并于懷孕后8周左右發育成胎兒,胎兒已具備人的形態;懷孕到40周左右,胎兒發育成熟,成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道排出,就是嬰兒,所以正確的順序是:受精卵→胚胎→胎兒→嬰兒,A錯誤。B、家鴿的發育從受精卵開始,經過孵化,雛鴿破殼而出,經過育雛發育成成體家鴿。即:受精卵→雛鴿→成體家鴿,B錯誤。C、青蛙的發育從受精卵開始,受精卵孵化出小蝌蚪,小蝌蚪先長后肢,再長前肢,最后尾巴逐漸消失,變成小幼蛙,幼蛙逐漸長成成蛙。即受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,C錯誤。D、家蠶的發育過程是完全變態發育,昆蟲在個體發育中,經過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期的叫完全變態發育,因此,家蠶的發育過程經過卵→幼蟲→蛹→成蟲,故D正確。故選D【點睛】此題涉及的知識面比較廣,考查了四種動物的發育過程,注意平時知識的積累,擴大自己的知識面。13、A【解析】

幫助植物傳粉受精的是動物,是生態系統中的消費者。【詳解】A、幫助植物傳粉受精的是動物如蜜蜂,而微生物較小,沒有此作用,故符合題意。

B、有些微生物可以使動植物和人患病如真菌使人患腳氣,細菌寄生在動植物的體內,從中獲得營養物質,同時使動植物和人患病,病毒使煙草患枯葉病,故不符合題意。

C、由于各種細菌、真菌等微生物,接觸到食物,并依附其上利用食物中的養分,發育、繁殖。期間會產生很多的生長代謝產物,產生各種各樣的味道,如酸、臭等等。因此食物腐敗變質是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的,故不符合題意。

D、有的真菌卻可以產生殺死某些致病細菌的物質,這些物質被稱為抗生素,抗生素可以用來治療相應的疾病。如青霉素是一種著名的抗生素,它是由真菌中的青霉菌產生的,可以治療多種細菌性疾病,故不符合題意。

故選A。

【點睛】解答此題的關鍵是知道微生物在生物圈中的作用。14、D【解析】

(1)變異是指親子間和子代個體間的差異.按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不可遺傳的變異。

(2)可遺傳的變異是由遺傳物質改變引起的,可以遺傳給后代;僅由環境因素引起的,沒有遺傳物質的發生改變的變異,是不可遺傳的變異,不能遺傳給后代。【詳解】水稻由于水肥充足,長得穗大粒多,是環境影響產生的不可遺傳的變異,因此子代不一定也長得穗大粒多,A正確;

遺傳物質變化引起的變異是可以遺傳的變異,B正確;

自然界中的變異是普遍存在的如“一母生九子,九子各不同”,C正確;

變異是不定向的,因此通過衛星搭載后的普通辣椒種子,不一定都能成為優質太空椒,D錯誤。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握可遺傳的變異和不可遺傳的變異的特點以及變異是不定向的。15、A【解析】

用顯微鏡觀察小魚尾鰭時,判斷動脈、靜脈和毛細血管的依據是:從主干流向分支的血管是動脈,由分支匯集而成的血管是②靜脈,紅細胞單行通過的是①毛細血管。【詳解】用顯微鏡觀察小魚尾鰭時,判斷動脈、靜脈和毛細血管的依據是:從較粗的主干流向較細的分支的血管是動脈,血液流動的速度最快;由較細的分支匯集而成的較粗的血管是靜脈,血流速度較慢;紅細胞單行通過的是毛細血管,血流速度最慢。故A正確。

故選:A。【點睛】此題為基礎題,難度一般,能夠使用顯微鏡觀察到小魚尾鰭內血液的流動情況,并能識別各血管的名稱。16、A【解析】香煙中含有1400多種成分。吸煙時產生的煙霧里有40多種致癌物質,還有十多種會促進癌發展的物質,其中對人體危害最大的是尼古丁、一氧化碳、焦油和多種其它金屬化合物。這些有毒物質首先危害人的呼吸系統,誘發各種呼吸系統疾病,如肺炎、支氣管炎,甚至引起癌癥。17、B【解析】

生物多樣性通常有三個層次的含義,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態系統的多樣性。【詳解】生物種類的多樣性是指一定區域內生物鐘類(包括動物、植物、微生物)的豐富性;基因的多樣性是指物種的種內個體或種群間的基因變化,不同物種(兔和小麥)之間基因組成差別很大,同種生物如兔之間(有白的、黑的、灰的等)基因也有差別;基因的多樣性決定了生物種類的多樣性,生物種類的多樣性組成了不同的生態系統。每個物種都是一個獨特的基因庫,我國動物、植物和野生親緣種的基因多樣性十分豐富,為動植物的遺傳育種提供了寶貴的遺傳資源。如將油桃和蟠桃進行雜交,培育出油蟠桃,利用的就是基因(遺傳)的多樣性,表明生物基因(遺傳)的多樣性是培育農作物新品種的基因庫。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解生物多樣性的內涵,明確雜交育種是利用了基因的多樣性。18、D【解析】

淋巴細胞主要包括T淋巴細胞和B淋巴細胞。T淋巴細胞(又名T細胞)和B淋巴細胞(又名B細胞)都起源于造血干細胞。T細胞隨血循環到胸腺,在胸腺激素等的作用下成熟,B細胞則到脾臟或腔上囊發育成熟。然后再隨血循環到周圍淋巴器官,在各自既定的區域定居、繁殖。受抗原激活即分化增殖,產生效應細胞,行使其免疫功能。【詳解】A.紅細胞具有運輸氧的功能,不屬于免疫細胞,A錯誤。B.白細胞能吞噬病菌,對人體起著防御和保護的功能,不屬于免疫細胞,B錯誤。C.血小板有止血和加速凝血的功能,不屬于免疫細胞,C錯誤。D.淋巴細胞是由淋巴器官產生的,是機體免疫應答功能的重要細胞成分,D正確。故選:D。【點睛】解答此類題目的關鍵是知道淋巴細胞的產生、發育過程。19、D【解析】

食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃的關系,所以食物鏈中不應該出現分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是:生產者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產者。能量在沿著食物鏈流動的過程中是逐級遞減的,一般只有10%-20%的能量能夠流入下一個營養級。在生態系統中,有害物質可以通過食物鏈在生物體內不斷積累,其濃度隨著營養級別的升高而逐步增加,這種現象叫生物富集。【詳解】圖中食物鏈有:草→兔→鷹、草→兔→狐、草→鼠→狐、草→鼠→鷹、草→鼠→蛇→鷹,該食物網中有5條食物鏈,而不是有4條食物鏈,故A錯誤;該生態系統中,只有綠色植物才能進行光合作用固定太陽能,草通過光合作用制造有機物,有機物中儲存著來自陽光的能量.因此該生態系統的能量最終來源于太陽能,而不是草,故B錯誤;在草→兔→鷹這條食物鏈中,能量逐級遞減,有毒物質物質逐級增多,而不是能量和有毒物質逐級增多,故C錯誤;鷹吃蛇,鷹與蛇是捕食關系;鷹和蛇都吃鼠,該食物網中的蛇與鷹既是捕食關系,又是競爭關系,故D正確。故選D。【點睛】此題考查了食物鏈和食物網的有關知識。明確食物鏈上生物之間的關系、生物富集現象、能量流動特點等基礎知識是解決此題的關鍵。20、A【解析】遺傳是指親子間的相似性,變異是指親子間和子代個體間的差異。按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異。可遺傳的變異是由遺傳物質改變引起的,可以遺傳給后代;由環境改變引起的變異,是不遺傳的變異,不能遺傳給后代。一對“右撇子”夫婦,生了一個“左撇子”的兒子是遺傳物質改變引起的變異,因此是可遺傳的變異。故選A。21、A【解析】

(1)先天性行為是動物生來就有的,由動物體內的遺傳物質決定的行為,是動物的一種本能,不會喪失。

(2)后天學習行為是動物出生后,在動物的成長過程中,通過生活經驗和學習逐漸建立起來的新的行為。

(3)社會行為是一些營群體生活的動物,群體內形成一定的組織,成員之間有明確分工,共同維持群體生活的行為,如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工。有的群體中還會形成等級,如草原上的雄性頭羊總是優先占領配偶。【詳解】螞蟻和蜜蜂都具有社會行為而不是不具有社會行為,A錯誤;

鸚鵡學舌屬于后天性行為,B正確;

動物越高等,學習行為越復雜,C正確;

蜘蛛結網的行為是遺傳物質決定的先天性行為,能遺傳給后代,D正確。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握先天性行為和學習行為和社會行為的特點。22、A【解析】

根尖的結構一般可以劃分為四個部分:根冠、分生區、伸長區和成熟區。成熟區生有大量的根毛增加根的吸收面積。【詳解】成熟區也稱根毛區。內部某些細胞的細胞質和細胞核逐漸消失,這些細胞上下連接,中間失去橫壁,形成導管,導管具有運輸作用。表皮密生的茸毛即根毛,根毛細胞的體積大,細胞質少,液泡大有利于水的吸收。細胞向外突起形成根毛,增加了根吸水的表面積,是根吸收水分和無機鹽的主要部位。【點睛】了解根尖的成熟區適于吸收水分和無機鹽的特點。23、B【解析】

哺乳動物具有胎生、哺乳的特征,據此答題。【詳解】哺乳動物的生殖方式是胎生,胚胎在母體子宮里發育成胎兒,胎兒從母體生出來,這種生殖方式為胎生,胎生是在體內發育,剛出生的幼體只能靠母體乳腺分泌的乳汁生活為哺乳,大大的提高了幼體成活率,減少了對環境的依賴;鳥類的孵卵育雛對環境的依賴性大,兩棲類的生殖發育離不開水,爬行類的卵需要靠環境溫度孵化。【點睛】關鍵知道哺乳動物的生殖發育方式為胎生哺乳。24、D【解析】

(1)無性生殖的關鍵在于沒有兩性生殖細胞的結合,由母體直接產生新個體的方式,如嫁接、扦插、壓條、克隆、組織培養等。(2)有性生殖是指經過兩性生殖細胞(例如精子和卵細胞)的結合成為受精卵,再由受精卵發育成為新的個體的生殖方式。(3)常說的試管嬰兒是設法使精子與卵子在體外相遇并受精。試管嬰兒又稱體外受精﹣﹣﹣胚胎移植,具體地說是借助內窺鏡或在B超指引下,從患有不孕癥婦女的卵巢內取出成熟的卵子,將精子、卵子一起放入試管,體外培養三天左右,使卵子受精,然后再在B超監視下將其送到母親子宮,使之逐步發育成胎兒的過程,可見該過程中有精子和卵細胞結合成受精卵的過程,其原理仍然是有性生殖。【詳解】椒草的葉片長成新植株、將葡萄的枝條插入土壤后生根成活和利用馬鈴薯的塊莖繁殖后代屬于無性生殖,ABC錯誤。遺落在土壤中的花生種子發育成幼苗經過兩性生殖細胞(例如精子和卵細胞)的結合,成為受精卵,為有性生殖,D正確。【點睛】解答此題的關鍵是知道有性生殖與無性生殖的區別及應用。25、D【解析】試題分析:在生物的進化樹中,最基部的是最原始的種類,結構最簡單,越往上,生物種類越高等;從樹的基部到樹的梢部是代表著地質時間的延伸。從生物的進化樹中,各種生物之間是彼此聯系的,不是孤立的,具有較近或較遠的親緣關系。考點:生物進化樹26、A【解析】

爬行動物的主要特征:脊椎動物,身體分為頭、頸、軀干、四肢和尾五部分,體表覆蓋角質鱗片或甲,用肺呼吸,體溫不恒定,會隨外界的溫度變化而變化。心臟只有三個腔,心室里有不完全的隔膜,體內受精,卵生或少數卵胎生。【詳解】蛇屬于爬行動物,體表覆蓋角質的鱗片,完全用肺呼吸,體溫不恒定,蛇產的卵有堅韌的卵殼保護,屬于能真正適應陸地生活的脊椎動物,故A錯誤。【點睛】解答此題的關鍵是熟練掌握爬行動物的主要特征,屬基礎性的題目。27、C【解析】

預防傳染病的措施包括:控制傳染源、切斷傳播途徑和保護易感者。【詳解】在接種卡介苗后,嬰兒體內的抗體會存留在體內,一旦有結核菌侵入人體內,抗體就會抵制,從而不會使人患結核病,這是控制肺結核病繼續蔓延,最有效的措施。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握預防傳染病的措施。28、C【解析】試題分析:⑤胚盤是胚胎發育的場所,鳥類的胚胎發育就是從這兒開始的,A正確;⑥氣室內儲存著空氣,為胚胎發育提供提供所需的氧氣,B正確;①為卵殼,有許多小孔,能與外界進行氣體交換,C錯誤;鳥卵能孵化出小鳥的條件是鳥卵是受精卵,具備胚胎發育所需的適宜的溫度,離開母體即停止發育的原因是外界溫度太低,D正確。考點:鳥卵的結構。29、B【解析】通過對資料的分析可以看出,因為既是同一種甜瓜,甲乙兩地的光照條件和栽培措施又基本相同,白天的溫度也相同,所以兩地的甜瓜通過光合作用制造的有機物的量應該是基本相同的。在夜間,乙地的溫度高,通過呼吸作用消耗的有機物多,甲地的溫度低,通過呼吸作用消耗的有機物少,因此甲地的甜瓜積累的有機物比乙地的甜瓜多,含糖量就高,吃起來就甜,B正確。30、B【解析】

腎單位是腎臟的結構和功能單位,腎單位包括腎小體和腎小管,腎小體包括呈球狀的腎小球和呈囊狀包繞在腎小球外面的腎小囊,囊腔與腎小管相通。尿的形成:當血液流經腎小球和腎小囊內壁時,除大分子的蛋白質和血細胞不能被過濾外,血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質都可以過濾到腎小囊腔中形成原尿;當原尿流經腎小管時,原尿中大部分的水、全部的葡萄糖、部分無機鹽被腎小管外包繞的毛細血管重新吸收回血液,而剩下的水、尿素和無機鹽等就形成了尿液。【詳解】由于腎小球不能過濾大分子的蛋白質和血細胞,正常的尿液中不會有蛋白質和血細胞。當尿中發現蛋白質和血細胞時,可能是腎小球有炎癥導致腎小球的通透性增大使本來不能過濾的蛋白質和血細胞被過濾到原尿內,而腎小管對蛋白質和血細胞沒有重吸收作用,因此在尿液中出現蛋白質和血細胞.所以當尿中發現蛋白質和血細胞時,腎臟中發生病變最可能的部位是腎小球。故選B。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握腎臟的結構以及尿液的形成過程。31、C【解析】生物的遺傳物質在細胞核中,所以小鼠的毛色與提供細胞核的白鼠一樣。32、C【解析】甲流疫苗屬于抗原,會刺激淋巴細胞產生抗體,抗體能夠消滅抗原,這種免疫是人出生以后才產生的(后天獲得),只針對某一特定的病原體或異物起作用的特異性免疫。33、B【解析】

植物的光合作用與呼吸作用是相互依存的,因為呼吸作用分解的有機物是光合作用的產物,呼吸作用釋放的能量是光合作用儲存在有機物中的能量;光合作用原料的吸收和運輸需要的能量是呼吸作用釋放的。【詳解】呼吸作用與光合作用的關系如圖所示:由圖示可以看出,在光合作用制造的有機物一定的情況下,呼吸作用越旺盛,消耗的有機物就越多,植物體積累的有機物就越少;呼吸作用弱,消耗的有機物就少,植物體積累的有機物就多。而在一定范圍內,環境溫度越高,植物的呼吸作用就越強,環境溫度越低,呼吸作用就越弱;新疆白天光照強、氣溫高。夜間氣溫較低,這樣,白天提高光合作用制造的有機物多,而夜間由于溫度低通過呼吸作用消耗的有機物少。新疆白天較長、溫度較高,而夜間較短、氣溫較低,因此,所產的葡萄、哈密瓜等水果特別甜,B正確。【點睛】此題考查了光合作用與呼吸作用的關系,是教材的重點內容。34、A【解析】新生命的開始是受精卵的形成,發育的過程是受精卵形成后,分裂形成胚泡,通過不斷地分化,形成胚胎,在到胎兒。35、D【解析】

本題考查的是生態系統的類型,不同的生態系統具有不同的特點。【詳解】森林生態系統涵養水源、保持水土、防風固沙、調節氣候、凈化空氣、消除污染等方面起著重要作用,有“綠色水庫”、“地球之肺”之稱。在熱帶草原、漢豐湖、熱帶沙漠、熱帶雨林中,只有熱帶雨林屬于森林生態系統。故D符合題意。【點睛】關鍵是掌握各類生態系統的特征。36、生產者競爭光照、水分光照a、c贊同,架設光伏電板有助于人類利用太陽能(或:不贊同,架設光伏電板會影響生物生存、生物的種間關系等)【解析】

一個完整的生態系統包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成。【詳解】(1)在草原生態系統成分中,羊草屬于生產者。羊草與狗尾草等雜草之間相互爭奪陽光、水分、養料等,因此形成競爭關系。(2)據圖可知,樣地ABC涉及光和水,光伏電板架設后,影響羊草生長的非生物因素包括光照、水分。由于太陽能光伏電板遮擋光照,因此對羊草生長的影響更顯著的因素是光照。(3)在光伏電板強烈反光的影響下,由于食蟲鳥的數量會減少,害蟲的天敵減少,因此蟲害增加、食蟲鳥的捕食者減少,故選a、c。(4)贊同,架設光伏電板有助于人類利用太陽能(或:不贊同,架設光伏電板會影響生物生存、生物的種間關系等)。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握生態系統的組成。37、遷徙先天性遺傳物質學習生活經驗和學習學習【解析】

(1)先天性行為是動物生來就有的,由動物體內的遺傳物質決定的行為,是動物的一種本能,不會喪失。(2)學習行為是在遺傳因素的基礎上,通過環境因素的作用,由生活經驗和學習獲得的行為。【詳解】(1)每到冬季來臨之前,東昌湖又見野鴨歸來,是隨著季節變化形成的遷徙行為;鵲巢星羅密布,鵲聲悅耳動聽,體現了動物的繁殖行為。野鴨的遷徙行為和喜鵲的繁殖行為,都是動物生來就有的,由動物體內的遺傳物質所決定的先天性行為。

(2)材料二中人類對野馬進行了野外飲水訓練,野馬所形成的水坑飲水行為,屬于學習行為,這種行為是在遺傳因素的基礎上,通過環境因素的作用,由生活經驗和學習獲得的行為。

(3)動物的種類越高等,學習能力就越強,后天行為所占的比重就越大。動物通過后天的學習,使動物能更好地適應復雜多變的環境。因此先天性行為和學習行為相比,學習行為更有利于動物的生存和繁殖的行為。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握動物行為的特點和產生途徑。38、小腸小腸絨毛A2腎小球右心房神經系統【解析】

人體的各個系統既具有各自的功能,但又不能獨立的完成各自的功能,例如人在運動時,需要呼吸、循環、排泄等器官系統的相互配合、協調活動。

觀圖可知:A是呼吸系統、B是消化系統、b是動脈、a是毛細血管、c是靜脈,解答即可。【詳解】(1)小腸是消化食物和吸收營養物質的主要場所,因此組織細胞生命活動需要大量的營養物質,吸收這些營養物質的主要器官是小腸;原因是其中有許多環形皺襞和小腸絨毛,增大了吸收營養物質的面積。(2)肺泡與血液之間的氣體交換:當空氣中的氧氣進入肺泡時,肺泡內的氧氣比血液中的多,故氧氣由肺泡進入血液;而血液中的二氧

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