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文檔簡介

4年級上冊第四單元。英語人教點讀一、英語學習的重要性1.提高語言能力a.增強口語表達能力b.提升聽力理解能力c.擴大詞匯量d.提高閱讀速度2.培養跨文化交流能力a.了解不同文化背景b.增進國際視野c.提高跨文化交際技巧d.增強跨文化適應能力3.促進個人全面發展b.提高自主學習能力c.增強自信心d.塑造積極向上的人生態度二、人教點讀教材特點1.系統性a.按照學生認知規律編排b.知識點循序漸進c.知識體系完整d.滿足學生不同層次需求2.實用性a.注重實際應用b.豐富教學資源c.激發學生學習興趣d.提高教學效果3.創新性a.采用多媒體教學手段b.創設真實語境c.引導學生主動探究d.培養學生創新思維三、四年級上冊第四單元內容概述1.單元主題：MyFamilya.介紹家庭成員b.學習家庭成員的稱呼c.描述家庭成員的特點d.表達對家人的喜愛2.語法點：現在進行時a.構成：主語+be動詞+現在分詞b.用法：表示正在進行的動作或狀態c.句型：Whatareyoudoing?Iamd.句型：Whatishe/shedoing?He/Sheis3.詞匯點：家庭成員a.father：父親b.mother：母親c.brother：哥哥d.sister：姐姐e.grandfather：爺爺f.grandmother：奶奶g.uncle：叔叔h.aunt：阿姨i.cousin：堂兄弟姐妹四、教學建議1.創設情境，激發興趣a.利用圖片、視頻等資源，展示家庭成員b.通過角色扮演，讓學生體驗不同家庭成員的互動c.設計游戲，讓學生在輕松愉快的氛圍中學習2.注重語法點講解，提高學生運用能力a.結合實際語境，講解現在進行時的用法b.通過例句、練習等方式，讓學生熟練掌握語法點c.鼓勵學生運用所學語法點進行口語表達3.豐富詞匯，擴大詞匯量a.利用卡片、單詞卡片等工具，幫助學生記憶家庭成員詞匯b.通過歌曲、故事等形式，讓學生在語境中學習詞匯c.鼓勵學生運用所學詞匯進行口語表達五、課后作業1.復習本單元所學內容，鞏固所學知識2.用英語描述自己的家庭，包括家庭成員、特點等3.創作一篇關于家庭成員的短文，運用所學語法點和詞匯1.張麗華.英語教學法[M].北京：外語教學與研究出版社，2010.2.劉永勝.英語教學研

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